小學六年級下冊數(shù)學期中試卷
一、填空。(24分)
1.在確定物體的位置,就要知道物體的()和距離。
2.()÷20==20:()=()%=()(小數(shù))
3.根據(jù)4X=5Y(X、Y都不等于0),可以得到X:Y=():()
4.一個圓柱的底面直徑是1米,高3.5米,它的側面積是()平方米。底面積是()平方米。
5.一幅地圖的比例尺是04080120千米,據(jù)此可知圖上距離(),
表示()。把它改成數(shù)值比例尺是()。
6.18的因數(shù)有()個,從中選出4個數(shù)寫成比例式是()。
7.一個圓錐的底面直徑是2厘米,高是3厘米,與它等底等高的圓柱體積是()立方厘米。
8.學校舉行運動會,參加比賽的運動員在90—100人之間,男運動員的人數(shù)是女運動員的。男運動員有()人,女運動員有()人。
9.把棱長為8分米的正方體木塊削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是()立方分米。
10.某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生人數(shù)比女生少()。
11.一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少18立方分米,圓錐的體積是()立方分米,圓柱的體積是()立方分米。
12.扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是可以很清楚地表示出()與()的關系。
二、判斷題。(5分)
1.某校平面圖的比例尺為米。()
2.如果甲數(shù)的和乙數(shù)的相等(甲≠乙),那么甲:乙=20:7,()
3.把一個圓柱轉化成一個近似的長方體,體積沒變,表面積也沒變。()
4.要把病人一晝夜的體溫變化情況用統(tǒng)計圖表示出來,選用折線統(tǒng)計圖比較合適。()
5.在比例里,兩個外項的積減去兩個內項的積,差為0。()
三、選擇(10分)
1.下面第()組的兩個比不能組成比例。
A、7:8和14:16B、0.6:0.2和3:1C、11:10和10:9
2.一本故事書,已經(jīng)看了,沒看的'頁數(shù)是已看頁數(shù)的()()。
A.B、C、
3.一個圓柱與一個圓錐和底面積相等,體積的比是1:1,圓柱和圓錐的高的比是()。
A、1:1B、3:1C、1:3
4.一張圖紙的比例尺是10:1,在設計圖上零件的長度是5厘米,則零件的實際長度是()厘米。
A、50B、5C、0.5
5.小正方形和大正方形邊長的比是2:3,小正方形和大正方形的面積比是()。
A、2:3B、6:9C、4:9
四、計算題。(18分)
1.計算圓柱的表面和體積,計算圓錐的體積(單位:cm)(3+3+3分)。
2.解比例。(9分)
0.25:=5:122.4:4=:=
五、操作題。(4+4分)
、.按1:3的比畫出長方形縮小后的圖形;
、.按2:1的比畫出三角形放大鏡后的圖形。
2.根據(jù)下面的描述,在平面圖上表示出位置。
(1)電影院在文化廣場北偏東45°方向1千米處。
(2)電視臺在文化廣場南偏西60°方向1500米處。
(3)市政府在文化廣場南偏東30°方向2千米處。
(4)少年宮在文化廣場北偏東40°方向500米處。
六、解決問題。(5+6+6+6+6+6=35分)
1.一個精密儀器零件,實際長度是4毫米,畫在一幅設計圖上是2厘米,求這幅圖的比例尺?
2.學校合唱隊男生與女生人數(shù)的比是3:4,合唱隊男生有24人,女生有多少人?(用兩種不同的方法解答)。
方法一:方法二:
3.把下圖中的三角形以AB為軸旋轉一周,可以形成什么圖形?它的體積是多少立方厘米?
A
3cm
B4cmC
4.壓路機的滾筒是一個圓柱,長2米,底面直徑1.5米,滾動一周壓路機前進了多遠?壓路面積是多少平方米?
5.在一幅比例尺為1:6000000的地圖上,量得兩地間的距離是12厘米,一列火車以每小時80千米的速度從一地出發(fā),幾小時才能行完全程?
6.大掃除時,六年級三班同學分成4個組,各組人數(shù)情況如下圖:
(1)()的人數(shù)最多。
(2)擦窗子人數(shù)占六年級三班人數(shù)的()%
(3)全班一共有()人。
(4)抹桌子的人數(shù)有()人。
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