小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案
一、填空題。
1、把序號(hào)填在括號(hào)里。
圖中,( )是直線,( )是射線,( )是線段。
2、三角板上都有一個(gè)( )角,兩個(gè)( )角;紅領(lǐng)巾上有一個(gè)( )角,兩個(gè)( )角。
3、度量一個(gè)角,角的一條邊對(duì)著量角器上內(nèi)圈刻度“180”,另一條邊對(duì)著內(nèi)圈刻度“60”,這個(gè)角是( )度。
4、鐘面上9時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針成( )角;鐘面上,時(shí)針走( )小時(shí),形成一個(gè)周角;分針走( )分,形成一個(gè)平角。
5.連接兩點(diǎn)的( )的長(zhǎng)度就是這兩點(diǎn)間的( )。
6、1周角=( )平角=( )直角
1平角=( )直角
7、上圖中有( )條射線,組成了( )個(gè)角。
二、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)娜铩?/p>
92° 34° 115° 86° 15° 121°
135° 90° 64° 160° 39° 99°
三、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)
1、.大于90°的角叫鈍角。( )
2、角的邊畫(huà)得越長(zhǎng),角就越大。( )
3、鈍角的'度數(shù)一定比銳角大。( )
4、射線比直線短,線段最短。( )
5、周角是一條射線,平角是一條直線。( )
四、選擇題。(把合適答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、( )能量出它的長(zhǎng)度,( )沒(méi)有端點(diǎn),( )可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。
A.線段 B.射線
C.直線D.曲線
2、從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了( )。
A.15°B.60°
C.90°D.120°
3、下面各角中,( )的角能用一副三角板畫(huà)出來(lái)。
A.5°B.10°
C.15°D.20°
五、在下面各圖中,你能分別找到幾個(gè)角?
六、操作題。
1、畫(huà)一條3厘米的線段,再延長(zhǎng)成射線。
2、用量角器量出下面各角的度數(shù)。
3、用量角器畫(huà)一個(gè)65°的角。
4、用一副三角板畫(huà)150°和15°的角。
5、請(qǐng)你用三角板把下面第一個(gè)平角平均分成3份,把第二個(gè)平角平均分成4份。
6、下面有四個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)其中兩點(diǎn)畫(huà)直線,能畫(huà)幾條?請(qǐng)畫(huà)一畫(huà)。
七、解決問(wèn)題。
1、下面圖中各有多少個(gè)角?
有( )個(gè)角 有( )個(gè)角 有( )個(gè)角
邊的條數(shù)2345……
角的個(gè)數(shù)……
你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、在一張長(zhǎng)方形紙上畫(huà)有一個(gè)角,可這張紙被撕破了,角也殘缺了(如下圖)。你能量出它的度數(shù)嗎?試一試。
3、上午10時(shí),時(shí)針和分針組成的角是多少度?下午5時(shí),時(shí)針和分針組成的角是多少度?
4、小軍說(shuō):“有一個(gè)角,可以用三角板上的一個(gè)角量2次,而且這個(gè)角是一個(gè)銳角�！边@個(gè)角多大?
參考答案：
一、1.①、⑤ ④ ②、⑥ 2.直 銳 鈍 銳
3.120 4.直 12 30
5.線段 距離 6.2 4 2 7.4 6
二、銳角:34°,86°,15°,64°,39° 直角:90°
鈍角:92°,115°,121°,135°,160°,99°
三、1.×?2.×?3.√ 4.× 5.×
四、1.A C B 2.C 3.C
五、9 8
六、2.48° 110° 100° 82°
6.能畫(huà)6條。
七、1.1 3 6
邊的條數(shù)2345……
角的個(gè)數(shù)13610……
發(fā)現(xiàn):如果有n條邊,角的個(gè)數(shù)就是n和(n-1)的乘積再除以2。
2.提示:延長(zhǎng)角的兩條邊,延長(zhǎng)線相交的一點(diǎn)就是角的頂點(diǎn)。
3.60° 150°
4.這個(gè)角只能是30°×2=60°。
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