六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
一、分?jǐn)?shù)乘法
。ㄒ唬┓?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則
1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義
2/11×3 表示: 求3個(gè)2/11是多少? 求2/11的3倍是多少?
2、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。(能約分的`要先約分再乘)
3、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。3/5×1/4表示:求3/5的1/4是多少。
4、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的的計(jì)算方法
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子乘分子,分母乘分母。(能約分的要先約分再乘)
。ǘ┣笠粋(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題
1、找單位“1”的方法
(1)是誰的幾分之幾,就把誰看作單位“1”。
(2)一般把“比”字、“是”字、“占”字、“相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”。
注意: 找單位“1”在分率句里找,有分率的句子稱為分率句。
分率不帶單位,具體數(shù)量帶有單位。
2、求一個(gè)數(shù)的幾倍、幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。
15的3/5是多少? 15×3/5=9
3、已知單位“1”用乘法計(jì)算
單位“1”×分率=分率的對(duì)應(yīng)量
注意:(1) 乘上什么樣的分率就等于什么樣的數(shù)量。
(2) 乘上誰占的分率就等于誰的數(shù)量。
(3) 是誰的幾分之幾,就用誰乘上幾分之幾。
4、已知A比B多(或少)幾分之幾,求A的解題方法
5、積與因數(shù)的大小關(guān)系
大于1的數(shù),積大于A。
A(0除外)乘上
小于1的數(shù),積小于A。
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