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高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最新分享

時(shí)間:2021-08-05 09:56:11 數(shù)學(xué) 我要投稿

高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)精選最新5篇分享

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  1.課程內(nèi)容:

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  必修課程由5個(gè)模塊組成:

  必修1:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指、對(duì)、冪函數(shù))

  必修2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。

  必修3:算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。

  必修4:基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面向量、三角恒等變換。

  必修5:解三角形、數(shù)列、不等式。

  以上是每一個(gè)高中學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。

  上述內(nèi)容覆蓋了高中階段傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的主要部分,其中包括集合、函數(shù)、數(shù)列、不等式、解三角形、立體幾何初步、平面解析幾何初步等。不同的是在保證打好基礎(chǔ)的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了這些知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程和實(shí)際應(yīng)用,而不在技巧與難度上做過(guò)高的要求。

  此外,基礎(chǔ)內(nèi)容還增加了向量、算法、概率、統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容。

  2.重難點(diǎn)及考點(diǎn):

  重點(diǎn):函數(shù),數(shù)列,三角函數(shù),平面向量,圓錐曲線,立體幾何,導(dǎo)數(shù)

  難點(diǎn):函數(shù)、圓錐曲線

  高考相關(guān)考點(diǎn):

  ⑴集合與簡(jiǎn)易邏輯:集合的概念與運(yùn)算、簡(jiǎn)易邏輯、充要條件

 、坪瘮(shù):映射與函數(shù)、函數(shù)解析式與定義域、值域與最值、反函數(shù)、三大性質(zhì)、函數(shù)圖象、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用

 、菙(shù)列:數(shù)列的有關(guān)概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、數(shù)列的應(yīng)用

 、热呛瘮(shù):有關(guān)概念、同角關(guān)系與誘導(dǎo)公式、和、差、倍、半公式、求值、化簡(jiǎn)、證明、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用

 、善矫嫦蛄浚河嘘P(guān)概念與初等運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積及其應(yīng)用

  ⑹不等式:概念與性質(zhì)、均值不等式、不等式的證明、不等式的解法、絕對(duì)值不等式、不等式的應(yīng)用

 、酥本和圓的方程:直線的方程、兩直線的位置關(guān)系、線性規(guī)劃、圓、直線與圓的位置關(guān)系

 、虉A錐曲線方程:橢圓、雙曲線、拋物線、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡問(wèn)題、圓錐曲線的應(yīng)用

 、椭本、平面、簡(jiǎn)單幾何體:空間直線、直線與平面、平面與平面、棱柱、棱錐、球、空間向量

  ⑽排列、組合和概率:排列、組合應(yīng)用題、二項(xiàng)式定理及其應(yīng)用

  ⑾概率與統(tǒng)計(jì):概率、分布列、期望、方差、抽樣、正態(tài)分布

 、袑(dǎo)數(shù):導(dǎo)數(shù)的'概念、求導(dǎo)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

 、褟(fù)數(shù):復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算

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  基本事件的定義:

  一次試驗(yàn)連同其中可能出現(xiàn)的每一個(gè)結(jié)果稱為一個(gè)基本事件。

  等可能基本事件:

  若在一次試驗(yàn)中,每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性都相同,則稱這些基本事件為等可能基本事件。

  古典概型:

  如果一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)滿足:(1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);

  (2)每個(gè)基本事件的發(fā)生都是等可能的;

  那么,我們稱這個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的概率模型為古典概型.

  古典概型的概率:

  如果一次試驗(yàn)的等可能事件有n個(gè),考試技巧,那么,每個(gè)等可能基本事件發(fā)生的概率都是;如果某個(gè)事件A包含了其中m個(gè)等可能基本事件,那么事件A發(fā)生的概率為。

  古典概型解題步驟:

  (1)閱讀題目,搜集信息;

  (2)判斷是否是等可能事件,并用字母表示事件;

  (3)求出基本事件總數(shù)n和事件A所包含的結(jié)果數(shù)m;

  (4)用公式求出概率并下結(jié)論。

  求古典概型的概率的關(guān)鍵:

  求古典概型的概率的關(guān)鍵是如何確定基本事件總數(shù)及事件A包含的基本事件的個(gè)數(shù)。

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  向量的向量積

  定義:兩個(gè)向量a和b的向量積(外積、叉積)是一個(gè)向量,記作a×b。若a、b不共線,則a×b的模是:∣a×b∣=|a|?|b|?sin〈a,b〉;a×b的方向是:垂直于a和b,且a、b和a×b按這個(gè)次序構(gòu)成右手系。若a、b共線,則a×b=0。

  向量的向量積性質(zhì):

  ∣a×b∣是以a和b為邊的平行四邊形面積。

  a×a=0。

  a‖b〈=〉a×b=0。

  向量的向量積運(yùn)算律

  a×b=-b×a;

  (λa)×b=λ(a×b)=a×(λb);

  (a+b)×c=a×c+b×c.

  注:向量沒有除法,“向量AB/向量CD”是沒有意義的。

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  (1)先看“充分條件和必要條件”

  當(dāng)命題“若p則q”為真時(shí),可表示為p=>q,則我們稱p為q的充分條件,q是p的必要條件。這里由p=>q,得出p為q的充分條件是容易理解的。

  但為什么說(shuō)q是p的必要條件呢?

  事實(shí)上,與“p=>q”等價(jià)的逆否命題是“非q=>非p”。它的意思是:若q不成立,則p一定不成立。這就是說(shuō),q對(duì)于p是必不可少的,因而是必要的。

  (2)再看“充要條件”

  若有p=>q,同時(shí)q=>p,則p既是q的充分條件,又是必要條件。簡(jiǎn)稱為p是q的充要條件。記作p<=>q

  (3)定義與充要條件

  數(shù)學(xué)中,只有A是B的充要條件時(shí),才用A去定義B,因此每個(gè)定義中都包含一個(gè)充要條件。如“兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形”這一定義就是說(shuō),一個(gè)四邊形為平行四邊形的充要條件是它的兩組對(duì)邊分別平行。

  顯然,一個(gè)定理如果有逆定理,那么定理、逆定理合在一起,可以用一個(gè)含有充要條件的語(yǔ)句來(lái)表示。

  “充要條件”有時(shí)還可以改用“當(dāng)且僅當(dāng)”來(lái)表示,其中“當(dāng)”表示“充分”!皟H當(dāng)”表示“必要”。

  (4)一般地,定義中的條件都是充要條件,判定定理中的條件都是充分條件,性質(zhì)定理中的“結(jié)論”都可作為必要條件。

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  一個(gè)推導(dǎo)

  利用錯(cuò)位相減法推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和:

  Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,

  同乘q得:qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn,

  兩式相減得(1-q)Sn=a1-a1qn,∴Sn=(q≠1).

  兩個(gè)防范

  (1)由an+1=qan,q≠0并不能立即斷言{an}為等比數(shù)列,還要驗(yàn)證a1≠0.

  (2)在運(yùn)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí),必須注意對(duì)q=1與q≠1分類討論,防止因忽略q=1這一特殊情形導(dǎo)致解題失誤.

  三種方法

  等比數(shù)列的判斷方法有:

  (1)定義法:若an+1/an=q(q為非零常數(shù))或an/an-1=q(q為非零常數(shù)且n≥2且n∈N_,則{an}是等比數(shù)列.

  (2)中項(xiàng)公式法:在數(shù)列{an}中,an≠0且a=an·an+2(n∈N_,則數(shù)列{an}是等比數(shù)列.

  (3)通項(xiàng)公式法:若數(shù)列通項(xiàng)公式可寫成an=c·qn(c,q均是不為0的常數(shù),n∈N_,則{an}是等比數(shù)列.

  注:前兩種方法也可用來(lái)證明一個(gè)數(shù)列為等比數(shù)列.

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