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蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元知識(shí)點(diǎn)
上學(xué)期間,說到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。想要一份整理好的知識(shí)點(diǎn)嗎?以下是小編精心整理的蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元知識(shí)點(diǎn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元知識(shí)點(diǎn) 1
1、統(tǒng)計(jì)圖中1格表示不同單位量,要結(jié)合具體的情況來判斷1個(gè)表示幾個(gè)單位。數(shù)據(jù)大,每1格所表示的單位就多,數(shù)據(jù)小,每1格所表示的單位就小。
2、理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。
3、明確條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):直觀、方便、便于察看。
4、制作條形統(tǒng)計(jì)圖的方法:確定水平方向,標(biāo)出項(xiàng)目;確定垂直方向代表的數(shù)量(一格代表的數(shù)量);根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長(zhǎng)度不同的直條;寫出標(biāo)題。
5、初步了解復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠從中獲得信息,并能回答相應(yīng)的問題。
折線統(tǒng)計(jì)圖
1、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。
2、折線統(tǒng)計(jì)圖的方法:在方格紙中,根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)把點(diǎn)標(biāo)出來,再用線將點(diǎn)連接起來,要順次連接。
3、能夠看出折線統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,并回答相關(guān)的問題。
補(bǔ)充
1、條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的不同:條形統(tǒng)計(jì)圖用直條表示數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計(jì)圖用折線表示數(shù)量的增減變化情況。
2、初步了解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,能夠從中獲得相應(yīng)的信息,回答提出的問題
小學(xué)數(shù)學(xué)循環(huán)節(jié)是什么
1、循環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介
無限小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后,從某一位起向右進(jìn)行到某一位止的一節(jié)數(shù)字循環(huán)出現(xiàn),首尾銜接,稱這種小數(shù)為循環(huán)小數(shù),這一節(jié)數(shù)字稱為循環(huán)節(jié)。
13÷99=0.1313…,這個(gè)商就是一個(gè)循環(huán)小數(shù),它的循環(huán)節(jié)是13,方法二,可以用看余數(shù)的方法,來確定循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié),例如,11÷9=1.……2,我們通過豎式計(jì)算可看出,數(shù)2重復(fù)出現(xiàn),商就重復(fù)出現(xiàn),那么循環(huán)節(jié)就是從,第一次出現(xiàn)余數(shù)2,所得的商2,所以我們可以用,看余數(shù)的方法,來確定循環(huán)節(jié)。
2、循環(huán)節(jié)的判斷
判斷一個(gè)小數(shù)是否循環(huán)小數(shù),其關(guān)鍵是首先判斷這個(gè)小數(shù)是否無限小數(shù),其次看這個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分是否有重復(fù)出現(xiàn)的.數(shù)字,但是如何正確判斷小數(shù)部分重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,可根據(jù)以下幾點(diǎn)進(jìn)行判斷
方法一:按照循環(huán)小數(shù)的意義來確定。即根據(jù)“一個(gè)無限小數(shù),如果它的小數(shù)部分從某一位起,都是由一個(gè)或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)!边@一意義來確定循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。
方法二:可以用看余數(shù)的方法來確定循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如:11÷9=1.……2。我們通過豎式計(jì)算可看出:余數(shù)“2”重復(fù)出現(xiàn),商就重復(fù)出現(xiàn),那么循環(huán)節(jié)就是從第一次出現(xiàn)余數(shù)“2”所得的商“2 ”。
小學(xué)數(shù)學(xué)面積知識(shí)點(diǎn)
(一)面積和面積單位:
1、要弄清長(zhǎng)度單位與面積單位的聯(lián)系與區(qū)別;
2、要認(rèn)真審題,弄清題目要求后再做。
(二)長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算:
1、正方形:(A)周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4--使用長(zhǎng)度單位
(B)面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)--使用面積單位
2、長(zhǎng)方形:(A)周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2--使用長(zhǎng)度單位
(B)面積=長(zhǎng)×寬--使用面積單位
(三)面積單位間的進(jìn)率
1、長(zhǎng)度單位:米、分米、厘米--進(jìn)率是10;1米=10分米=100厘米=1000毫米
2、面積單位:平方厘米、平方分米、平方米--進(jìn)率是100;
1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘;
3、“公頃”(測(cè)量菜地面積、果園面積)和“平方千米”(測(cè)量城市土地面積)是用來測(cè)量土地的更大的面積單位;
4、質(zhì)量單位:克(g)、千克(kg,也叫公斤)、噸(t)。1000克=1千克,1000千克=1噸。
5、計(jì)量路程或測(cè)量鐵路、河流等比較長(zhǎng)的物體時(shí),一般用千米(km)作單位,又叫公里。
(四)各圖形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形的特點(diǎn):對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角;正方形的特點(diǎn):四條邊相等,四個(gè)角都是直角;平行四邊形的特點(diǎn):兩組對(duì)邊平行且相等。
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元知識(shí)點(diǎn) 2
1.由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。
2.三角形有3個(gè)角、3條邊、3個(gè)頂點(diǎn)。
3.從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條邊叫做三角形的底。
4.為了表達(dá)方便,用字母A、B、C分別表示三角形的`三個(gè)頂點(diǎn),三角形可表示成三角形ABC。
5.三角形具有穩(wěn)定性。
6.三角形的任意兩邊的和大于第三邊。
7.三角形按角分成:
(1)銳角三角形(三個(gè)內(nèi)角都是銳角的三角形)
(2)直角三角形(有一個(gè)角是直角的三角形)
(3)鈍角三角形(有一個(gè)角是鈍角的三角形)
8.三角形按邊分成:
(1)等腰三角形(有兩條邊相等,相等的兩條邊叫做三角形的腰;有兩個(gè)角相等,相等的兩個(gè)角叫做底角。)
(2)等邊三角形(三邊相等,三個(gè)內(nèi)角相等都是60°)
(3)一般三角形
9.三角形中只能有一個(gè)直角;三角形中只能有一個(gè)鈍角;
三角形中至少有兩個(gè)銳角,最多有三個(gè)銳角。
10.三角形的內(nèi)角和是180°。
11.最少用2個(gè)相同直角三角形可以拼一個(gè)平行四邊形。最少用3個(gè)相同等邊三角形可以拼一個(gè)梯形。最少用2個(gè)相同等邊三角形可以拼一個(gè)平行四邊形。最少用2個(gè)相同等腰直角三角形可以拼一個(gè)正方形。最少用2個(gè)相同直角三角形可以拼一個(gè)長(zhǎng)方形。
12.無論是什么形狀的圖形,沒有重疊,沒有空隙地鋪在平面上,就是密鋪。
數(shù)學(xué)萬級(jí)數(shù)的讀法法則
1、先讀萬級(jí),再讀個(gè)級(jí);
2、萬級(jí)的數(shù)要按個(gè)級(jí)的讀法來讀,再在后面加上一個(gè)“萬”字;
3、每級(jí)末位不管有幾個(gè)0都不讀,其它數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)零都只讀一個(gè)“零”。
小學(xué)數(shù)學(xué)必背公式
關(guān)系表達(dá)式
1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
2、 1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度×?xí)r間=路程路程÷速度=時(shí)間路程÷時(shí)間=速度
4、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
5、工作效率×工作時(shí)間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間=工作效率
6、加數(shù)+加數(shù)=和和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)
7、被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)差+減數(shù)=被減數(shù)
8、因數(shù)×因數(shù)=積積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)
9、被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷商=除數(shù)商×除數(shù)=被除數(shù)
單位間進(jìn)率
1公里=1千米1千米=1000米
1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米
1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米
1噸=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤
1公頃=10000平方米1畝=666.666平方米
1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米
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