開(kāi)學(xué)高中隨筆（通用23篇）
在學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫(xiě)。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)高中隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇2
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依舊還是故去的樣子，新的開(kāi)始，不過(guò)是口頭上說(shuō)說(shuō)的而已。
新的學(xué)期，我不希望我有新的開(kāi)始，因?yàn)橄胍獚湫碌拿婷�，是一件很困難的事情�；蛟S里面有很多因素，或許是因?yàn)樽约阂恢边@樣習(xí)慣了，很難再適應(yīng)做另一個(gè)自己。
我曾自大的以為，我可以在新的學(xué)期做一個(gè)完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學(xué)校的每天，多么逍遙、自在�？墒乾F(xiàn)實(shí)和想象隔座橋，那是座無(wú)法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說(shuō)想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實(shí)就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實(shí)際的想法，有許多因素，讓我無(wú)處可尋，無(wú)可奈何。
開(kāi)學(xué)了，我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松，更自在�；蛟S我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距，但是起碼我會(huì)坦然，不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時(shí)候，有些事情，它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估，但也證明，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實(shí)現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時(shí)非彼一時(shí)，希望總是勝過(guò)失望。而所謂的希望，是通過(guò)自己的奮斗去造就的！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇3
今天，寒假結(jié)束了，是我們報(bào)到的日子。在這里我見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的同學(xué)和朋友。不過(guò)，開(kāi)心背后總是會(huì)有傷心的事，因?yàn)榻涛覀兊母鱾�(gè)老師都跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。其中，最讓我們舍不得的是以前的班主任老師鄭老師。她是一個(gè)好老師，也是我們的好朋友。可我又想想天下那有不散的筵席呢？我們要放眼過(guò)去，展望未來(lái)。
還有一件高興事，那就是我又認(rèn)識(shí)了一位好老師————高老師。她同我以前的恩師一樣的姓氏：高。我能變成好學(xué)生全是她的功勞。我相信在這位高老師的教育下，我會(huì)變得更出色。
我再次希望在新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇4
個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！
”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切�！瓦@樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！
”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自己！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇5
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不愛(ài)開(kāi)學(xué)：不愛(ài)整日呆在學(xué)校，也不愛(ài)去讀那些課本，好沒(méi)意思啊！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
寒假里是少不了有作業(yè)的，而寒假里我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假里最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天��！
高中一年級(jí)上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)寒假里的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)心得體會(huì)》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓寒假里延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊！我特別不愛(ài)上學(xué)，尤其是在寒假里末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不愛(ài)開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些心得體會(huì)了。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇6
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有她自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高中一年級(jí)生活也有許多感受。
我上高中一年級(jí)了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高中一年級(jí)了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高中一年級(jí)了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高中一年級(jí)了，再有的感覺(jué)便是緊張。在高中，尤其是優(yōu)秀的高中，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇7
路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少她也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我愛(ài)語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信你也可以，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是她使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。她會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇8
踏入清華附中的大門(mén)，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲……左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與她擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高中一年級(jí)（八）班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高；課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。我很愛(ài)這種風(fēng)格的老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的（政治課）周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)！
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題；有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞；有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)……大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類(lèi)拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇9
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了……
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕……
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！教師一布置下來(lái)，自己就茫然了，根本不會(huì)寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措！覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng)……
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對(duì)我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力！
教師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇10
軍訓(xùn)多么活躍的動(dòng)詞。每日的哨聲仿佛是一只小布谷鳥(niǎo)，喚醒我們沉睡的心�！傲⒄薄吧韵ⅰ薄翱缌ⅰ薄粋�(gè)個(gè)熟悉的口號(hào)帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對(duì)使命的呼喊，令我們的心無(wú)比活躍。
軍訓(xùn)多么快樂(lè)的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動(dòng)作是疲勞的身心暫時(shí)得到解放，《我是一個(gè)兵》《打靶歸來(lái)》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無(wú)比興奮，頓時(shí)對(duì)那些嚴(yán)格要求我們的教官產(chǎn)生敬畏，然后內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。
軍訓(xùn)多么嚴(yán)格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無(wú)不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，軍人的嚴(yán)格是勝利的保障，這正說(shuō)明了我們對(duì)人民軍人的無(wú)比尊重，教官的一言一行，不正是當(dāng)代軍人的體現(xiàn)嗎？
軍訓(xùn)讓我融入了集體，軍訓(xùn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的一切挫折與挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我想，以上的一切，都是軍訓(xùn)帶給我的靈感吧。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇11
我的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，每日總是一片片生機(jī)勃勃的景象。
一清早，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我都會(huì)去花園看一看，花園的四周?chē)爬锵�，香氣撲鼻而�?lái)，花園種著：挺拔的松樹(shù)、美麗的櫻花樹(shù)、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹(shù)，像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草笑彎了腰，松樹(shù)像是向過(guò)往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，張開(kāi)笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。
下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诨▓@盡情地玩耍，有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花樹(shù)上的櫻花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶，為這個(gè)花園添加幾分色彩。
啊！學(xué)校的花園是多么美麗，它是我最喜歡的地方。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇12
開(kāi)學(xué)了，每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹(shù)下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候，我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命……”，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。
是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決了太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛(ài)這首“童年”，也更熱愛(ài)自己的童年！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇13
不知不覺(jué)間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué)，可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，還好在課間時(shí)，有說(shuō)有笑，可以放松放松。新學(xué)期，新課程，新老師。
這個(gè)學(xué)期，我們換了數(shù)學(xué)老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專(zhuān)心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每天的，語(yǔ)、數(shù)、英這三科。把我的腦子搞得，頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”��！每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓(xùn)話�？禳c(diǎn)�？禳c(diǎn)，認(rèn)是好累��！
今天，是周五，因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的，令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當(dāng)我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課，李老師說(shuō)：“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師，她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們，說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也揭開(kāi)了。
這一周，雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇14
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽(tīng)，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候，感覺(jué)血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上，向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)�，F(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說(shuō)，螞蟻是補(bǔ)藥。”于是，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去�，F(xiàn)在想起來(lái)都后怕，萬(wàn)一它沒(méi)死，我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)�，F(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候，感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫(huà)成的磚墻，雪青色的丁香花。真是太美好了。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇15
開(kāi)學(xué)的日子總會(huì)有些許想法，有新學(xué)期的目標(biāo)，不過(guò)我還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，周六去學(xué)校！主要今天中小學(xué)開(kāi)學(xué)了，一直住在小學(xué)旁，從家到小學(xué)大門(mén)都不到50米，七點(diǎn)多起來(lái)看到一群一群的小孩走向?qū)W校，在家很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情況了，大都是自己在學(xué)校，沒(méi)有放假或者開(kāi)學(xué)了，難得可以在家過(guò)元宵，印象中自從上了高中以來(lái)元宵就沒(méi)有在家過(guò)，看著繁忙的校門(mén)口，現(xiàn)在很多都變了，更多的是物是人非，多年住在學(xué)校，每年可以看到那么熟悉的幾個(gè)小孩慢慢的從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)，同樣也少不了當(dāng)初的小學(xué)教師，不知道她們是否還記得我，至少我對(duì)幾個(gè)老師的名字是回憶不起來(lái)了。
看到鄰居家的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)上二年級(jí)了，依舊記得她滿(mǎn)月的時(shí)候，一年年的看著，如今的我都有些不愿意接受這些事實(shí)了，也許不是時(shí)間在飛逝，只是我在飛逝，而那些說(shuō)給樹(shù)聽(tīng)的話，嵌在樹(shù)的年輪里，卻隨流年一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成參天的回憶。會(huì)想起以前的我，會(huì)質(zhì)疑自己為什么以前做那些依我現(xiàn)在的看法看的很不養(yǎng)眼的事，時(shí)過(guò)境遷，我在慢慢的成長(zhǎng)，慢慢的接受來(lái)自父母，學(xué)校，社會(huì)的所有。
高中不再那么頑皮，開(kāi)始全身心的投入到自己改做的事情中去，告別曾經(jīng)的生活，只是我中考沒(méi)有如愿讀縣城的.重點(diǎn)，于是我也變了，成長(zhǎng)也就是從初三開(kāi)始，回味著以前的生活覺(jué)得有種留戀，有種惋惜，有種感傷歲月的流逝。昨天遇到曾經(jīng)的初中同學(xué)，聊的甚歡，說(shuō)到以前怎么樣怎么樣，以前的人，以前的課堂，以前的校園，還有晚自習(xí)后回家的路上，當(dāng)初所謂的喜歡現(xiàn)在也都只是友情，是很好很好的朋友。
我承認(rèn)自己是個(gè)很懷舊的人，一個(gè)人的時(shí)候會(huì)聽(tīng)寫(xiě)感傷的歌曲，就像有害物品，尤其是心情不好的時(shí)候，還是想聽(tīng)，雖然聽(tīng)后會(huì)消極。不同時(shí)期都有和自己交往的最好的朋友，初中，高中，大學(xué)，對(duì)與其他的，雖然有時(shí)候想聯(lián)系，可是終究因號(hào)碼的丟失而告終，也許是因?yàn)樽约旱膽卸璋桑瑳](méi)有刻意的找起，但是每次見(jiàn)到祝福信息過(guò)來(lái)的時(shí)候我想好好的問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)，總是會(huì)有一直歉意悔意在其中，所以干脆回個(gè)祝福語(yǔ)過(guò)去。不過(guò)還好今年寒假的時(shí)候有個(gè)同學(xué)聚會(huì)，有的號(hào)碼還是找到了。不知道若干年后的聚會(huì)是怎么樣的，大家都變了，但是我相信談到以前的回憶大家都會(huì)覺(jué)得很美好~
又是一個(gè)人在家，偌大的房子，坐在一樓，耳邊一遍一遍的聽(tīng)著卡農(nóng)，別有一番滋味在心頭，快開(kāi)學(xué)了，也改好好收斂自己的懶散的心了！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇16
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算，新的打算就應(yīng)該有新的目標(biāo)。這學(xué)期我的目標(biāo)是大膽的去管理班級(jí)的事物、在原有的基礎(chǔ)上提高各科成績(jī)，做一個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地，并制定出一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)。
每天早上要按時(shí)上學(xué)，到了學(xué)校，要遵守紀(jì)律、遵守校規(guī)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上。還要多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。不及如此，要關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)班集體。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話或做小動(dòng)作。
在學(xué)習(xí)上，我要大大加油、努力，因?yàn)槲覍W(xué)的不是太好，但我會(huì)復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并把今天學(xué)的知識(shí)多看多練。還要學(xué)會(huì)做課堂筆記，這樣我的學(xué)習(xí)才不會(huì)退步。每天放學(xué)回來(lái)，把老師布置得的各科作業(yè)做完，再做好課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣而且還要多看書(shū)，多積累。身為一名班干部，要以身作則，還要起到好的帶頭作用，為老師分擔(dān)一些班務(wù)工作，把班集體管理好。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這些，我一定會(huì)不段的去摸索，一步一步的去改善自己，我相信，我肯定會(huì)做的最好。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇17
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去五周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說(shuō)），本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō)，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻。
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的高一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的高一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇18
開(kāi)學(xué)了，每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹(shù)下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候，我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命……”，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。
是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決了太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛(ài)這首“童年”，也更熱愛(ài)自己的童年！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇19
我的良師常說(shuō)：“新學(xué)期新氣象”。這句訓(xùn)導(dǎo)卻不知怎的總成為我耳中的空氣，一進(jìn)便出，簡(jiǎn)直連一秒也不想待。不聽(tīng)老師的苦心勸阻，學(xué)習(xí)狀況每況愈下，成績(jī)自然便是令人揪心的。
明亮的燈光下，我散漫地做著作業(yè)，身體不由自主地向書(shū)桌上倒去。雖然不是該休息的時(shí)間，但我卻已經(jīng)困得左右搖晃了，呯的一聲倒在了桌上。
我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟在一個(gè)沙發(fā)上躺著，是誰(shuí)把我挪到沙發(fā)上了？看見(jiàn)我房間內(nèi)的亮光，不由得徑直向里走了過(guò)去，看著屋內(nèi)墻上的日歷，竟是2018年9月15日，我奇怪了，更讓我驚異的是我發(fā)現(xiàn)坐在椅子上的竟然是我自己。
我小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)他，“我”竟然醒了過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有看見(jiàn)我，環(huán)顧四周后打開(kāi)手機(jī)使勁玩了起來(lái)。
玩游戲的我似乎聽(tīng)到了房門(mén)外的腳步聲，麻利地將手機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手機(jī)丟在一個(gè)角落里躲避起來(lái)，在旁邊看的我大聲笑了起來(lái)。但他好像聽(tīng)不到我也看不到我，我便毫無(wú)顧忌，一下倒在床上看著熱鬧。
“我”的父親進(jìn)來(lái)了看見(jiàn)“我”認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，笑起來(lái)，撫摸著“我”的頭，說(shuō)著“真認(rèn)真！我的兒子”父親推門(mén)離開(kāi)了。“我”擦了擦頭上的汗珠，隱約地露出一種不易察覺(jué)的微笑。
無(wú)論是什么時(shí)候，我經(jīng)�？吹侥莻�(gè)“我”拿著手機(jī)玩來(lái)玩去。我開(kāi)始有些煩倦并為他著急。
我對(duì)他大聲喊：“你寫(xiě)完作業(yè)再玩不行嗎！”
但是他不可能聽(tīng)到。
我很想離開(kāi)我半年前的這個(gè)世界，“我”的成績(jī)漸漸下滑，經(jīng)常連作業(yè)都寫(xiě)不完。我也經(jīng)常站在“我”旁邊受著老師一遍遍的教導(dǎo)，但毫無(wú)作用，對(duì)“我”可能只有游戲有用了。
晚上，我照常和“我”躺在一起，看著“我”又在玩手機(jī)，我實(shí)在是忍不住了，一把想將他手機(jī)奪過(guò)來(lái)，不料我真的能碰到了！“我”也一驚，手機(jī)不小心掉落，又是“呯”的一聲。
我醒了過(guò)來(lái)。
頭有些輕微的昏沉，頭下枕的是作業(yè)，手里握著筆。原來(lái)是陷入了從前的回憶，但我明白自己現(xiàn)在必須要改正這種不專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用的問(wèn)題，我不能讓手機(jī)主宰我的生活！
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有肯做，就沒(méi)有完不成的事，克服不了的困難。開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)——是展現(xiàn)全新面貌的時(shí)候了！
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇20
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
寒假兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧!我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒(méi)仔細(xì)看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧，這個(gè)寒假的節(jié)日可真不少，有建軍，建黨節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是國(guó)家的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè)因?yàn)槲业男值芏蓟貋?lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評(píng)，這是都是快樂(lè)的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì)回了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期，我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足，在下一學(xué)期中堅(jiān)決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓，快快樂(lè)樂(lè)!
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇21
軍訓(xùn)，作為高中課堂的第一課，無(wú)疑令人精神振奮的。于是，懷揣著激動(dòng)的心情，我邁著輕快的步伐踏進(jìn)了昭院附中的大門(mén)，準(zhǔn)備迎接想象中的“開(kāi)學(xué)第一課”——軍訓(xùn)。在此之前，我一直認(rèn)為軍訓(xùn)是輕松愉悅的。不料，我的第一堂課給了我一個(gè)狠狠的“下馬威”。
“站軍姿”是一個(gè)令人聽(tīng)到便會(huì)聞風(fēng)喪膽的“大怪獸”，每天準(zhǔn)時(shí)在下午兩點(diǎn)半出現(xiàn)。每當(dāng)“怪獸”出沒(méi)時(shí)，周?chē)偸菬岬萌缁馉t一般，墻角旁的柳樹(shù)都被嚇得聞風(fēng)喪膽、無(wú)精打采，空氣中彌漫著一股硝煙的味道，感覺(jué)戰(zhàn)火隨時(shí)會(huì)燃燒�！按蚬肢F大戰(zhàn)”開(kāi)始——很遺憾，在第一輪戰(zhàn)斗中我們輸了！身邊的隊(duì)友被“大怪獸”一個(gè)個(gè)地打倒下了。很不幸！我也是其中一員。倒下時(shí)，只感覺(jué)兩眼發(fā)黑，天旋地轉(zhuǎn)。原來(lái)“大怪獸”的力量是真的不可小覷啊！
有了第一次的磨練，大家有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在第二次的“升級(jí)打怪”中“失血量”比之前少了很多，能力稍有提升，但還是離勝利差了一點(diǎn)。比起之前大家盲目地“打怪”，在第三次戰(zhàn)斗中，大家有了更多的“戰(zhàn)略性”。例如：身體前傾，重心靠前，這樣可以有效地緩解腳后跟的壓力。在這樣的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞那闆r下，大家艱難的取得了第一次的勝利。同學(xué)們布滿(mǎn)細(xì)密汗珠的臉上展露出了久違的笑容，第一階段“升級(jí)打怪”圓滿(mǎn)成功。
“跑操”是令人害怕的第二級(jí)“怪獸”，出沒(méi)時(shí)間：魚(yú)肚白火燒云出現(xiàn)時(shí)。第一天的“跑操”升級(jí)戰(zhàn)中，我們不出意外的敗了，其中也包括了我。此怪獸主要釋放的技能是：讓我們頭暈嘔吐、呼吸急促、眼花腳軟等等。每一次戰(zhàn)斗四個(gè)輪回，在第一、二回合中大家都是平手，但在三、四回合中大家明顯后勁不足，精神渙散，毅力不夠堅(jiān)定，最終大多數(shù)人東倒西歪，呈放棄狀態(tài)。
解決措施：心志堅(jiān)定，跟著音樂(lè)節(jié)奏跑。果不其然，在大家找到解決措施時(shí)，我們?nèi)〉昧私^對(duì)性的勝利，步伐整齊，排面統(tǒng)一。這時(shí)，大家紅得如同小蘋(píng)果的臉蛋露出了自信的笑容，緊鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，額頭一顆汗珠順勢(shì)滑下，這是堅(jiān)持的汗水。第二階段“升級(jí)打怪”圓滿(mǎn)成功。
“行進(jìn)與立定”是最后一個(gè)“小怪獸”，它表面上看起來(lái)不經(jīng)打，實(shí)則最為耐打。它需要很強(qiáng)的耐心。出沒(méi)時(shí)間：隨時(shí)隨地�！靶羞M(jìn)與立定”是跑步的基礎(chǔ)，“升級(jí)打怪”時(shí)，大家總是左右不分，一凹一凸，樣子敗得很慘。隨著時(shí)間的推進(jìn)，在大家不斷的磨合下，“行進(jìn)與立定”也漸漸開(kāi)始不耐打了。最后，通過(guò)大家不斷訓(xùn)練，一擊要害，“行進(jìn)與立定”最終倒下。陽(yáng)光下，同學(xué)們黑黝黝的臉上全咧開(kāi)了白白的牙齒，熠熠生輝。
“升級(jí)打怪”的時(shí)間總是很短暫，在這段“打怪”的艱難歷程中，我學(xué)習(xí)了堅(jiān)持、自信、勇敢、負(fù)責(zé)，獲得了充實(shí)與快樂(lè)。上了一堂很不一般的“開(kāi)學(xué)第一課”，它酸甜苦辣樣樣具備。它見(jiàn)證了我們的汗水與淚水齊下，見(jiàn)證了放與不放的糾結(jié)，它是很不一樣的“開(kāi)學(xué)第一課”。對(duì)于“開(kāi)學(xué)第一課”的“開(kāi)講教官”，我們一直懷揣著感謝的心情，他們是最不一樣的“教師”。“悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋�！睂�(duì)于與他們的別離，我們期待未來(lái)再會(huì)。
軍訓(xùn)，高中生活開(kāi)始的“特殊第一課”，它讓我們“增益其所不能”。接下來(lái)，三年的號(hào)角已經(jīng)吹響，文化學(xué)習(xí)即將開(kāi)始啦！對(duì)于三年漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，迎接下一關(guān)的“打怪升級(jí)”。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇22
今天是新學(xué)期的開(kāi)始。一大早，樓層上的同學(xué)便開(kāi)始活動(dòng)，也許是出于那么一點(diǎn)點(diǎn)的興奮吧!洗漱間里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地邊談邊洗漱。寢室里，全寢室成員很有節(jié)奏地打掃衛(wèi)生，擦家具、掃地、拖地，忙得不亦樂(lè)乎。
新學(xué)期新氣象，這是我們新學(xué)期邁出的第一步。
雄壯的進(jìn)行曲響起，我們班迅速到操場(chǎng)集合。哇，好氣派喲!統(tǒng)一的服裝使同學(xué)們更顯精神，再加上剛受了軍訓(xùn)，氣質(zhì)就更不用說(shuō)了，真有幾分軍人的樣子。
今天的開(kāi)學(xué)典禮非常令人高興。首先，張校長(zhǎng)宣布了兩件大喜事:第一，武侯高中成為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的生源基地;第二，四川省第一個(gè)“志遠(yuǎn)班”在武侯高中開(kāi)辦。學(xué)校顧問(wèn)四川省名人協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)雷喻義以及教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們作了講話，給我們提出了要求和希望。他們親切地慰問(wèn)我們，希望我們要適應(yīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的生活。遠(yuǎn)馳服飾向我們贈(zèng)送衣物，各位老師為我們消除心理障礙，我們還受到各行各業(yè)人士的支持和鼓勵(lì)，我感覺(jué)很是幸福。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在天空時(shí)，我的淚水不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。我們生活在黨的關(guān)懷里，生活在人們的愛(ài)護(hù)中。在春風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，我們會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。這是成長(zhǎng)的動(dòng)力，三年后的我們一定會(huì)取得好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)高中隨筆 篇23
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，明天迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)！在作業(yè)中，有一些地方是我的工作在流動(dòng)，但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺(jué)得不可能出問(wèn)題，但是問(wèn)題并沒(méi)有我想象的那么難。有時(shí)候會(huì)突然意識(shí)到自己寫(xiě)完了一本病書(shū)，做了之后覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樽霾坏降脑蚴菦](méi)有認(rèn)真看或者沒(méi)有好好復(fù)習(xí)題。以后我會(huì)仔細(xì)閱讀，理解書(shū)中的每一個(gè)單詞和含義。而且在審題的時(shí)候，要仔細(xì)審題每一句的意思，每一個(gè)條件的使用。
讓我們談?wù)劶倨�。今年夏天有相�?dāng)多的假期，包括建軍節(jié)、建黨節(jié)等。而且這些節(jié)日都是國(guó)定假日，所以我們回了一段時(shí)間老家。有一段時(shí)間在老家很開(kāi)心，因?yàn)楦绺鐐兌蓟貋?lái)了，這段時(shí)間即使在瘋狂的玩也沒(méi)有受到大人的任何批評(píng)。這些都是美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，所以我們會(huì)回到自己的家，忙于自己的事情。
暑假過(guò)去了，我們又要迎來(lái)新學(xué)期了，不能再以暑假的狀態(tài)對(duì)待新學(xué)期了。我們要調(diào)整狀態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期，總結(jié)上學(xué)期的不足，下學(xué)期堅(jiān)決改正自己的不足和不足。我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們和別人的差距。
我們不僅要通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)，還要增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，因?yàn)榻】凳歉锩馁Y本，如果我們不健康，一切都是“零”，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，使我們的身體強(qiáng)壯。
最后祝大家身體健康，新學(xué)期快樂(lè)。
【開(kāi)學(xué)高中隨筆】相關(guān)文章：
高中開(kāi)學(xué)隨筆300字01-25
高中生開(kāi)學(xué)隨筆01-25
高中隨筆經(jīng)典01-14
高中隨筆07-23
高中的隨筆05-29
副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆12-14