教育隨筆老師叫奶奶第一個來接我

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編整理的教育隨筆老師叫奶奶第一個來接我，希望對大家有所幫助。

　　春季萬物復(fù)蘇，真是流感感冒、腸胃不舒服，發(fā)燒的季節(jié)，防不勝防啊！而有個叫潤潤的寶貝，也是感冒了好幾天沒來園，接著一來園就開始鬧情緒……久久不能平息！

　　4月10日的一天早上，潤寶貝哭哭啼啼抱著奶奶，不肯下來；哭著對奶奶說：“阿婆，下午要第一個來接我，一定要第一個來接我”。邊說邊拉著奶奶的'衣服，不肯進入教室。奶奶回答說：“潤潤乖��！奶奶下午就第一個來接你��！”可潤潤還是不肯松手拉著奶奶的衣服，我對潤潤說：“來，潤潤乖��！下午放學(xué)奶奶就要接你了，現(xiàn)在老師帶你進入教室洗手喝點水，準(zhǔn)備吃早餐了�！比缓�，從潤奶奶手中把潤潤接過來，帶潤潤去洗手吃早餐。吃早餐時，他還在哭泣，我慢慢引導(dǎo)他，讓他控制好自己的情緒，不要哭泣了，我們還約定好明天來園不哭了呢？我告訴他說，今天表現(xiàn)一直好，老師就獎勵貼貼呢？

　　可是第二天，第三天……每天早上來園都是哭哭啼啼，不肯進入教室，奶奶看了也是非常心疼小孫子，竟然說，奶奶拿椅子坐在外面看他上課？每次來園時，都是坐在奶奶的身上奶奶幫忙穿園鞋的；我讓奶奶一送來就回家，不要逗留太久了；老師再指導(dǎo)孩子自己拿鞋自己穿鞋，讓孩子懂得自己動手收拾自己的東西。連續(xù)了一個星期左右，好了許多，潤寶貝進步了許多。

　　第二個星期，還真是巧了，有一節(jié)關(guān)愛爺爺奶奶的社會活動，下雨天不要讓爺爺奶奶來接送的故事，在講這個故事時，我很注意看潤潤，他聽得很仔細(xì)，尤其是下雨天，那和小男孩執(zhí)意讓奶奶來接，就在路上，因為路滑，奶奶摔跤了�？吹綕櫇櫟哪樕嫌行╇y過的樣子，最后借助這個故事，正面的引導(dǎo)孩子們，爺爺奶奶老了，小朋友要懂得愛護爺爺奶奶，不能讓爺爺奶奶太勞累了，太勞累就會生病的。后來，看到潤潤表現(xiàn)很好，早上也讓媽媽送來園了，自己拿鞋、自己穿鞋、自己放好，然后自己進入教室洗手喝水了；為他的進步而點贊。

　　通過不斷地引導(dǎo)、堅持、了解、教育講道理，孩子會懂得；也會改變，孩子的一丁點變化和進步就是我們老師最大的安慰了。付出再多也覺得值得了。

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