回到過(guò)去作文六篇
【篇一：回到過(guò)去】
不知不覺(jué)地，我告別了小學(xué)生活，告別了童年。我多想重回小學(xué)生活。
記得小學(xué)的時(shí)候，我與小學(xué)同學(xué)有許許多多的美好的記憶，有開(kāi)心的，有傷心的。直到現(xiàn)在還記憶猶新。例如小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們的學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng)，我們聽(tīng)到這一個(gè)消息后，興高采烈的。于是，我便對(duì)秋游日思夜想的。幾天后，我渴望多日的秋游終于到了。早上八點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，開(kāi)始踏上我們的目的地——珍珠樂(lè)園。一路上，我們有說(shuō)有笑。車?yán)锏臍夥帐趾椭C，一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到珍珠樂(lè)園。
首先，我玩的游戲是——碰碰車。首先，小俊和我各上了一輛車，開(kāi)始對(duì)決。3，2，1，開(kāi)始。一開(kāi)始，小俊是一直在追我，只見(jiàn)他正向我追來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)。這時(shí)，我一個(gè)漂移，小俊措手不及，車向墻上撞去了�？墒�，我還落井下石，繼續(xù)撞了他幾下。最終，我有驚無(wú)險(xiǎn)地戰(zhàn)勝了小俊。
接下來(lái)我們玩的游戲是飛椅，一開(kāi)始玩的時(shí)候，我是心驚肉跳的。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。這時(shí)，我的同學(xué)給予我鼓勵(lì)，通過(guò)同學(xué)的鼓勵(lì)，我又玩了一次，一開(kāi)始，我還是很害怕的，可是想起同學(xué)為我打氣的樣子，我戰(zhàn)勝了心魔——我不怕玩飛椅了，坐上這個(gè)飛椅，風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，仿佛母親的手在撫摸著我的臉。
最后，我們來(lái)到了一個(gè)玩水的地方，我們興致勃勃的下了水池，我們又準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。這時(shí)，我只追著小鋒來(lái)?yè)渌��？墒�，俗話說(shuō)得好：螳螂捕蟬黃雀在后。小俊為了復(fù)仇，在后面偷襲了我。這時(shí)，小鋒和小俊對(duì)我兩面夾擊，我最終寡不敵眾，敗下陣來(lái)。我與小俊一比一打平。不知不覺(jué)，4點(diǎn)了，我們依依不舍的離開(kāi)了珍珠樂(lè)園�？墒牵覀兊男β曔�在天空中回蕩著。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，告別了快樂(lè)的小學(xué)生活，迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。
【篇二：回到過(guò)去】
我多么希望時(shí)光可以倒流，人可以重新回到從前！
如果能讓我回到過(guò)去，我一定會(huì)重返到那個(gè)熾熱的下午，做出另一個(gè)選擇。
那時(shí)五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，我去上了補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)時(shí)正是下午兩點(diǎn)多鐘。沒(méi)人來(lái)接我，我只能做自己的“十一路車”回去。
當(dāng)時(shí)正值酷暑六月，又是下午兩點(diǎn)，所以熱的簡(jiǎn)直令人忍無(wú)可忍。刺眼的陽(yáng)光逼得人睜不開(kāi)眼，升騰的熱氣模糊了整個(gè)大地，蟬只能躲在樹葉后“知了——知了——”地抱怨這惱人的天氣。
我受不了這惡毒的天氣，卻也無(wú)可奈何，只能先買塊雪糕先解解暑。這雪糕看起來(lái)多么晶瑩可愛(ài)！我把嘴張開(kāi)成最大的度數(shù)，對(duì)著他一口咬了下去。一陣冰涼侵浸了我的全身。爽！
正當(dāng)我旁若無(wú)人的肆意地舔著雪糕的時(shí)候，目光被前面一個(gè)七八十歲的老頭黏著了，他在十分吃力嘗試把一輛三輪車推上水泥坡。
這個(gè)老人十分瘦小，一頭整齊而蒼白的頭發(fā)，臉上滿是歲月的刻痕。他瘦削的下巴上掛著幾滴混濁的汗珠，手臂上青筋突起，明顯已經(jīng)用盡了全力，那三輪車卻仍像頭犟驢，死都不肯挪窩。
心中有一種強(qiáng)烈的想往——上去幫幫他�？墒请p腳卻像灌上了水泥一樣邁不動(dòng)。把那樣一樣破三輪車推上去對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)之算是舉手之勞，可是我怎么啦？竟提不起勇氣去幫一個(gè)老人推三輪車。
躊躇之中，我最終選擇了逃避。就當(dāng)我抬腳要離開(kāi)的前一刻，已經(jīng)被汗水淌濕襯衫的老人抬頭看了我一眼。那歷盡滄桑的眼睛中明顯渴望著幫助。我心中大大的一震，低下頭，不敢去看老人，快步地走了過(guò)去。
在與老人擦肩而過(guò)以后，我邁開(kāi)大步，不敢回頭，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。
到了家門口，我停下來(lái)，大口大口的喘著粗氣。那三輪車上吱吱呀呀的聲音好像仍在耳畔回旋，那老人無(wú)助的眼神仍扎著我心里難受。手上傳來(lái)一陣黏糊的感覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)，手里的雪糕已經(jīng)化完了。
我好像回到過(guò)去……
【篇三：回到過(guò)去作文】
日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下，再怎么也粘貼不上；日子一天天的過(guò)去，再如何也回不到過(guò)去�！皫兹招性坪翁幦�，悠悠夢(mèng)里無(wú)尋處�！瘪T延已的詞里有著訴說(shuō)不盡的無(wú)可奈何。我們都是被年華死死攥在手心里的木偶，日復(fù)一日的重復(fù)著單純而又幼稚的動(dòng)作，當(dāng)我們終于醒悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)，年華已經(jīng)如同上帝流下的眼淚一般，再也收不回了。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睆膩�(lái)都是柳永筆下的女子，才會(huì)有如此的多情和嫵媚。日歷被她撕下，一天，又一天。日子帶走了她那本就嬌小的身軀，卻無(wú)法帶走她那等待的心。終是回不到過(guò)去的，“林花謝了春紅，太匆匆”，“當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”，女子等待著，日歷唯有同她一同消瘦，毫無(wú)悔意。放棄罷，過(guò)去的終將過(guò)去。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！睙o(wú)奈呵，尋尋覓覓，女子決定再試一次。獨(dú)自憑欄，淚眼婆娑，看流水落花春去也，才發(fā)現(xiàn)早已是天上人間。等待，還是放棄，女子心中猶疑不前�！叭松允怯星榘V”，不等，何以甘心；等，何日歸期？消逝的時(shí)光，在指縫中回首可見(jiàn)，望著撕下的厚厚的日歷，女子唯有放棄，要一個(gè)新的開(kāi)始。放棄呵，過(guò)去的早已過(guò)去。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！闭媸鞘朗乱粓�(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度心涼。女子回望，在她等待他的同時(shí)，卻忽略了身邊對(duì)自己的等待。那一刻，女子釋然了。一切，終將過(guò)去了。她即將有新的生活，新的世界。一切，與等待無(wú)關(guān)。
耳中回想起周杰倫的《回到過(guò)去》：想回到過(guò)去，試著讓時(shí)間繼續(xù)……可一切就如既定的事實(shí)一般，再也回不去。
放棄是一種美德，學(xué)會(huì)放棄更是一種美德。柳老櫻桃過(guò)，人生就如日歷一般，撕下了，就再也回不去，我們唯有用一種全新的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活，發(fā)現(xiàn)身邊的美，才會(huì)過(guò)得更好。還記得郝思嘉說(shuō)過(guò)的一句話么：明天又是新的一天。日歷，又是新的一頁(yè)。
【篇四：回到過(guò)去】
我一直很想回到過(guò)去，改變一下以前的自己。
以前的我，很調(diào)皮，也搗蛋，成績(jī)也不是很理想，老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過(guò)去，就肯定要改變一下我自己。首先，我再也不那么調(diào)皮了，也不想那么搗蛋了，難道做父母的好孩子不好嗎？
然后，想回到小學(xué)的課堂里，好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，然后得到了好的成績(jī)，難道不好嗎？可是過(guò)去終究就是過(guò)去了，已經(jīng)無(wú)法再返回，后悔過(guò)，傷心過(guò)，為何唯獨(dú)以前沒(méi)有努力過(guò)呢？
想和小學(xué)時(shí)的班主任說(shuō)聲對(duì)不起。每一次測(cè)驗(yàn)，每一次考試，都讓她失望。她也曾經(jīng)有一句刻骨銘心的話：“我對(duì)你的信心已經(jīng)跌到了谷底�！辈欢碌奈遥Ａ髅サ幕貞�(yīng)她：“那又怎么樣，我又不在乎！”后來(lái)我才知道，就單憑我這句話，這位可敬的老師吃不下飯了，也沒(méi)心思為我們備課了。誰(shuí)知到了第二天，我很想跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可是當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，當(dāng)初的勇氣，一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，就仿佛被風(fēng)吹得灰飛湮滅，消失在塵世中。就這樣，一天一天拖下去，漸漸地，我也忘記了，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了。一直到了去年教師節(jié)回去看望她時(shí)，我才突然想起這件事，問(wèn)她還記不記得，我還以為她記得呢！誰(shuí)知她只是輕輕地一笑，慢悠悠地說(shuō)：“是嗎？有這樣一件有趣的事嗎？”我非常震驚，剛到口的“對(duì)不起”這三個(gè)字，又咽了回去。唉！
如果當(dāng)初我沒(méi)那么滿不在乎的回應(yīng)她，到了現(xiàn)在我的心里真的很不踏實(shí)，就像永遠(yuǎn)的欠了這一位可敬的老師什么似的。
所以，我是多么想回到過(guò)去啊！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的琢磨，老師是為了鼓勵(lì)我才這樣說(shuō)的，而我卻不領(lǐng)情。
唉，其實(shí)后悔也沒(méi)用，正所謂：“世上沒(méi)有后悔藥�！蹦蔷团まD(zhuǎn)乾坤，讓未來(lái)來(lái)接替過(guò)去吧！
【篇五：回到過(guò)去】
現(xiàn)在在我周圍的人可能沒(méi)多少個(gè)知道我的過(guò)去，知道我過(guò)去的也只是少之又少。
如果可以回到過(guò)去，我愿意回到我的過(guò)去，那是我的中學(xué)、小學(xué)的成績(jī)的頂峰時(shí)期，當(dāng)初的我在那段時(shí)光里真可謂是締造了不少的美麗神話，現(xiàn)在想起來(lái)也還有一點(diǎn)點(diǎn)美滋滋的感覺(jué)，說(shuō)句傲慢的話就是：我敢認(rèn)第二，就沒(méi)有哪個(gè)家伙敢認(rèn)第一，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績(jī)很是優(yōu)秀。
如果可以回到過(guò)去，我愿意回到我曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的輝煌年代。那時(shí)候，我很受老師的重視，每當(dāng)班里有什么重大任務(wù)都非我莫屬，那時(shí)候，我也因?qū)掖尾回?fù)眾望，而屢得功名。那時(shí)候，我就像一匹千里馬，被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)并能被重用，所以，很受同班同學(xué)的妒嫉。那時(shí)候，我已好像成為了名聞天下的名人，路上遇見(jiàn)我所不認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)成為焦點(diǎn)，和我同校的學(xué)生經(jīng)常指著我：“那不就是XX班的XXX，他很恐怖，每次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都能看到他的身影。”鄰居們遇見(jiàn)我都會(huì)向別他身邊人感嘆：“看見(jiàn)那小男孩沒(méi)有？那是XXX的兒子X(jué)XX，讀書很是厲害。”
如果可以回到過(guò)去，我愿意回到我的過(guò)去，那時(shí)候，我有很多“粉絲團(tuán)”，有男生，有女生，很受人追捧。
我的過(guò)去，曾是那么多美好，卻因?yàn)榉N種的原因，而逐日墮落，變成如此差勁的今天。
雖然過(guò)去很美好，但過(guò)去的一切都已經(jīng)不再重要，重要的是現(xiàn)在、將來(lái)，我應(yīng)該把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。努力！
回到過(guò)去，可能會(huì)讓我失去更多，失去許多好朋友，失去許多人生的感悟。
回到過(guò)去，雖然能使自己的心靈得到安撫，但卻不能擺脫已成的現(xiàn)實(shí)的殘酷，我不能在過(guò)去的美好回憶中沉睡了，努力，努力讓曾經(jīng)的光彩再次綻放在世人的面前！
我們雖然不可以忘記過(guò)去，但更不能可以滿足于以前的美好時(shí)光，或者在過(guò)去的失敗中繼續(xù)沉淪、墮落，我們應(yīng)該重整旗鼓！
努力，朋友！為自己加油！
【篇六：回到過(guò)去】
時(shí)光在流逝，身邊的事物也隨著而變化。人，總是會(huì)長(zhǎng)大；人總是會(huì)有所遺憾；人，總是會(huì)懷念過(guò)去。就好像我一樣，時(shí)常懷念以前的日子。
以前，每天迎著朝霞和習(xí)慣對(duì)著太陽(yáng)微笑的我，快樂(lè)而又充滿活力，在人生路上，若擁有了成熟，往往就要奪走你的活潑和純真，正好應(yīng)了一句話：有得必有失！“從前”這個(gè)詞有多少人想擁有啊，可惜，時(shí)間永遠(yuǎn)都不可能逆轉(zhuǎn)，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間永遠(yuǎn)都是殘酷無(wú)情的，然而，它對(duì)每一個(gè)人都是公平的！
回暮過(guò)去，那喜悅的神情與燦爛的笑容，在我們的臉上早已遺失了，以前，我們不必為彼此的友誼而擔(dān)憂，不必為自己的成績(jī)而心情沉重……也許曾經(jīng)，發(fā)生了種種感慨，更加令我懷念那日子。曾經(jīng)的我，擁有快樂(lè)，自信，優(yōu)秀，可是現(xiàn)在的我，擁有數(shù)不盡的憂愁，數(shù)不完的煩惱，數(shù)不盡的憤怒，數(shù)不完的自責(zé)。
也許吧，這是命中注定的吧，我不想責(zé)怪誰(shuí)，也不愿埋怨誰(shuí)�；貞�，我想：它應(yīng)該在我心里的某個(gè)角落安了家，正在靜靜地睡著！靜靜地思索著！
我好想好想回到過(guò)去，好想好想，好想再一次依偎在爸爸懷里聽(tīng)他講著《猴子撈月》的故事！好想再一次體會(huì)那考試得第一名的感覺(jué)！好想再一次和伙伴們敘述著身邊的故事！好想再說(shuō)一聲：對(duì)不起！
好想好想！
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