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臨床護(hù)理路徑在結(jié)核性胸膜炎護(hù)理中的效果觀察

時(shí)間:2024-10-14 15:59:38 好文 我要投稿
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臨床護(hù)理路徑在結(jié)核性胸膜炎護(hù)理中的效果觀察

  臨床護(hù)理路徑(clinical nursing pathway,CNP)是一種新的臨床服務(wù)模式,主要是從“以病人為中心”的理念出發(fā),根據(jù)患者的疾病、心理、社會(huì)、環(huán)境、人文背景等方面的實(shí)際情況,由醫(yī)護(hù)人員共同制訂醫(yī)療護(hù)理服務(wù)程序,制訂出有順序的、有時(shí)間性的和最適當(dāng)?shù)呐R床護(hù)理計(jì)劃,以加快患者康復(fù),減少資源浪費(fèi),達(dá)到最佳的醫(yī)療護(hù)理效果。結(jié)核病發(fā)病率逐年增高,已成為威脅人類健康的重大疾病之一,尤其是結(jié)核性胸膜炎發(fā)病率呈快速上升趨勢(shì)。結(jié)核性胸膜炎是臨床上常見的肺外結(jié)核病,是結(jié)核分枝桿菌及其代謝產(chǎn)物進(jìn)入處于高敏狀態(tài)的胸膜腔引起的胸膜炎癥,臨床治療采用抗結(jié)核藥物結(jié)合胸腔穿刺術(shù)或胸腔閉式引流術(shù)。我院2012年1月一2叭3年4月共收治結(jié)核性胸膜炎患者200例,其中應(yīng)用臨床護(hù)理路徑實(shí)施護(hù)理100例,取得顯著效果,F(xiàn)報(bào)告如下。

臨床護(hù)理路徑在結(jié)核性胸膜炎護(hù)理中的效果觀察

  1 資料與方法

  1.1 一般資料2012年1月一2O13年4月我院收治符合《臨床診療指南— —結(jié)核病分冊(cè)》結(jié)核性胸膜炎標(biāo)準(zhǔn)的患者200例,男108例,女92例,年齡l9歲~73歲。隨機(jī)分為2組,試驗(yàn)組100例,男56例,女44例;文化程度初中以下42例,初高中30例,高中以上28例;對(duì)照組100例,男52例,女48例;文化程度初中以下4O例,初高中36例,高中以上24例。2組患者在性別、年齡、文化程度病變情況及治療方案等方面差異無顯著性(P>0.05),具有可比性。

  1.2 方法

  1.2.1 對(duì)照組在應(yīng)用抗結(jié)核藥物的同時(shí)結(jié)合胸腔穿刺術(shù)或胸腔閉式引流術(shù),進(jìn)行常規(guī)健康教育,向患者和家屬講解疾病知識(shí),為每名患者進(jìn)行結(jié)核性胸膜炎常規(guī)護(hù)理。入院后,由責(zé)任護(hù)士按常規(guī)護(hù)理方案進(jìn)行健康教育,介紹主管醫(yī)護(hù)人員,住院環(huán)境,疾病及用藥注意事項(xiàng),同時(shí)完成入院評(píng)估。出院時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。

  1.2.2 試驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上應(yīng)用臨床護(hù)理路徑進(jìn)行護(hù)理。首先與醫(yī)生一起制訂臨床護(hù)理路徑表,按照路徑表的指示內(nèi)容及患者需求進(jìn)行反復(fù)評(píng)價(jià)、教育、再評(píng)價(jià),進(jìn)行有時(shí)間、有步驟、有計(jì)劃的健康教育,直至患者理解并配合。臨床護(hù)理路徑內(nèi)容見表1。入院后,由當(dāng)班護(hù)士按臨床護(hù)理路徑表內(nèi)容進(jìn)行健康教育,并填寫評(píng)估內(nèi)容,第1~3天由主管護(hù)士對(duì)其進(jìn)行效果評(píng)估,對(duì)未掌握的內(nèi)容進(jìn)行再次宣教、觀察記錄,第4~7天評(píng)價(jià),對(duì)掌握差的患者耐心反復(fù)宣教,采取針對(duì)性的護(hù)理,反復(fù)講解直至掌握。夜班及日班都要參與評(píng)估。服用結(jié)核藥期問密切觀察患者的服藥情況,直至能自覺按H寸服藥。出院時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。

  1.3 觀察內(nèi)容觀察2組患者對(duì)護(hù)理工作滿意度、健康教育達(dá)標(biāo)率(結(jié)核性胸膜炎知識(shí)知曉度)、抗結(jié)核藥物服藥依從性、住院時(shí)間等。

  1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法計(jì)量資料采用“檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  2 結(jié)果

  2組患者滿意度、健康教育達(dá)標(biāo)率、抗結(jié)核藥物依從性、住院時(shí)間等比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

  3 討論

  應(yīng)用臨床護(hù)理路徑進(jìn)行護(hù)理有利于護(hù)理質(zhì)量的提高。護(hù)理路徑使護(hù)理人員能夠全面、準(zhǔn)確地觀察病情,避免了由于個(gè)人水平、能力不同而造成的遺漏和疏忽,也可使護(hù)理人員能盡早發(fā)現(xiàn)患者病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。臨床護(hù)理路徑的實(shí)施,患者從住院到出院都按照護(hù)理路徑表來接受治療護(hù)理,使之感到安心、放心,在一種輕松的環(huán)境中接受治療,從而提高了患者的滿意度。臨床護(hù)理路徑的實(shí)施,針對(duì)個(gè)體差異,及時(shí)反饋病情及治療效果,不斷改進(jìn)措施,患者對(duì)健康教育知識(shí)知曉率明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.01),能認(rèn)識(shí)到早期、聯(lián)合、適量、規(guī)律和全程治療的重要性,明白結(jié)核性胸膜炎的治療方案和自我護(hù)理相關(guān)知識(shí),從而提高了服藥依從性和治愈率。臨床護(hù)理路徑的實(shí)施,患者積極配合治療,自我護(hù)理意識(shí)增強(qiáng),以最佳的治療方案治療,從而明顯縮短了住院天數(shù),降低了住院費(fèi)用結(jié)核性胸膜炎患者臨床護(hù)理路徑表的實(shí)施,優(yōu)化了患者住院流程,規(guī)范了診療護(hù)理操作程序,實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的程序化和標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)施臨床護(hù)理路徑施過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與醫(yī)生溝通,不但能及時(shí)解決問題,還能增進(jìn)醫(yī)護(hù)間的合作,能使患者在最短的時(shí)間里獲得最佳的服務(wù)、減少康復(fù)延遲和資源的浪費(fèi),為患者提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù),值得臨床推廣應(yīng)用。

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