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吹泡泡作文
吹泡泡作文1
“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學(xué)們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰能吹得最大�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學(xué)們各個把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉(zhuǎn)了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因?yàn)樗昧μ�，泡泡根本沒有出現(xiàn)，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后，輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的.，就像一個小葡萄，接著，越變越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn)，陽光照在泡泡上，出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經(jīng)快有一個足球那么大了。就在這時，調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺，一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文2
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個個飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時而高又時而低的，不一會兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著美麗的'地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因?yàn)樗荒艽党龆ズ腿�，因�(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會比不過弟弟這個泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡作文3
“哈哈！拍呀……”，這是哪兒的吵鬧聲？不知道吧，是我們班在玩吹泡泡的游戲。
一上課，孔老師就把同學(xué)們的泡泡工具收了上去。同學(xué)們的泡泡工具各種各樣，有的像寶劍一樣；有點(diǎn)像小熊；有的是熊大頭像的……最高級的`還是魔仙棒的泡泡工具，一按按鈕就會唱歌，會發(fā)光，還會自動出泡泡，真是多功能��！
開始吹泡泡了。我的同桌擰開青綠色的蓋子，從泡泡水里拿出一個像“8”字形狀的小棒子，先吸了一口氣，嘟著嘴，再用力一吹，好多泡泡就出來了，我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了，有的像水晶一樣；有的像乒乓球一樣；有的靠在一起，好像一串葡萄……
這個游戲真好玩！
吹泡泡作文4
一天，我和媽媽去公園，公園門口有賣泡泡水的，我要媽媽幫我買一罐，拿到手后，我迫不及待的打開泡泡水，拿出泡泡桿，用力一吹，怎么一個泡泡也沒出來，我再用力一吹，還是沒有泡泡，賣泡泡水的阿姨走過來，笑瞇瞇地說，要輕輕地吹。于是，我輕輕的一吹，哇，許許多多的泡泡一下子鉆了出來，有的大，有的小，五彩斑斕的，在我的眼前飄來飄去。有的像小皮球，圓溜溜的，一跳一跳的，很調(diào)皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎著陽光，閃閃發(fā)亮。我驚呆了，太美了。
我一下接一下，輕輕地吹著，泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來，它們是那么輕盈，那么耀眼，我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來，我一邊跑，一邊吹，一邊吹，一邊跑，在我的身后，飄起了一條長長的泡泡彩帶，彩帶迎風(fēng)飛舞，舞上了枝頭，舞上了樹梢。
跑累了，我就在原地一邊吹，一邊轉(zhuǎn)圈圈，不停地吹泡泡，轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)圈圈，吹泡泡，泡泡在我的'四周跳躍，我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間，仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。
公園里的一天，在我舞動的泡泡桿上，很快地滑動過去，而我，還意猶未盡呢！
吹泡泡作文5
哪個教室這么熱鬧呀？原來是我們班在吹泡泡呢！
同學(xué)們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀！有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的。樣子有美人魚形狀的，有小熊形狀的，有牙膏形狀的'，有圓筒形狀的……真是各種各樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師擰開小熊頭像的蓋子，嘟著嘴，對著圓孔，猛地一吹，彩色的泡泡就出來了。泡泡有的小小的，像雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的兩個連在一起，就像雙胞胎；有的三個連在一起，就像三胞胎……我們都蜂擁而上，搶著追泡泡、打泡泡，孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。
今天我們真開心啊，回家后我還要玩兒！
吹泡泡作文6
原來，都是我一個人在家里吹泡泡，今天我和同學(xué)們一起吹泡泡，我太高興了。同學(xué)們爭著到前面吹泡泡。
快看，有的歪著頭吹，有的沖著天吹，還有的仰著臉吹。一時間，五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來，飛上了天，越飛越高，我高興得跳了起來，歡呼著。小沈的泡泡棒太酷了，猶如一個棒球棍，粗粗的，長長的。只見他神氣地向空中猛地一甩，哎喲，怎么一個泡泡也沒出來，哎，真可惜，大家都為他嘆了口氣。他又一次用力一甩，哇！十多個泡泡飛上了天。大家叫呀、笑呀。輪到我展示了，我吸足了一口氣，輕輕一吹，哈哈，一串又一串的泡泡飛過我們的頭頂，五顏六色，真美呀，向天上飛去，越飛越高。大家跳起來，你抓一把，我抓一把。
我在一旁樂悠悠地看著，那泡泡穿著五彩繽紛的'花衣服，仿佛無數(shù)個漂亮的小娃娃。我又吹了一串泡泡，那泡泡仿佛帶著我回到了老家，去看望爺爺、奶奶、看望那里的小伙伴，我忘不了這一天。
吹泡泡作文7
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的.藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……
吹泡泡作文8
今天中午，張老師帶領(lǐng)我們到操場上吹泡泡。我們像快活的小鹿一樣，奔跑如飛地來到了操場上。
同學(xué)們有的拿著泡泡棒，有的帶來了泡泡機(jī)，還有的玩泡泡水。剛一到操場，同學(xué)們就迫不及待地玩了起來。有的鼓著腮幫子使勁吹，有的嘬起嘴唇輕輕地吹，有的.揮舞著泡泡棒，還有的不停地按泡泡機(jī)…。操場上空頓時變成了泡泡的世界。這些泡泡有的像七彩的水晶小皮球，有的像晶瑩剔透的葡萄，還有的兩個泡泡連在一起，好像是一個個透明的葫蘆……非常討人喜歡。
瞧，顧明杰拿著泡泡棒玩得多開心呀，只見他把手中的泡泡棒隨便一甩，就會有一個長長的大泡泡出來，隨后這個長形的大泡泡又會變成好幾個圓圓的大泡泡，真是奇妙極了！再看顧倬然手握一個藍(lán)色的泡泡機(jī)，只要他輕輕地按一下按鈕，便會有許許多多的小泡泡從槍口躥出來，就像空中下起了彩色的泡泡雨。
要回教室了，但大家還不愿停下來。同學(xué)們歡樂的笑聲在校園的上空久久回蕩……
吹泡泡作文9
在一個天氣晴朗、萬里無云的日子，我們親愛的白老師給我們上了一節(jié)別開生面的游戲作文課——吹泡泡
白老師先把同學(xué)們分成男、女兩組，讓我們比賽看哪組吹的泡泡多。令人激動的比賽就要開始了！我先觀察男生隊(duì)的陣容，只見他們一個個精神抖擻，可惜他們有好多人沒有帶來泡泡水（心情愉悅，偷笑）。所以我想，我們女生對就會穩(wěn)操勝券啦！哈哈！再看看我們自己的隊(duì)伍，我們一個個胸有成竹，而且我們每人都帶了一瓶泡泡水，就算我們一個人只吹一個也會贏了他們的。首先男、女兩隊(duì)各選兩名代表，我們女生先吹，吹出來的泡泡像一個個小精靈似的，在燈光下閃閃發(fā)光，經(jīng)過大家的一致評選，我們女生隊(duì)選出了楊明琪和孫文青作為我們的代表和男生對抗。男生也開始吹了，他們一個個都鼓足了勁兒，吹出的泡泡又大又圓，不過很快就破了。我們女生選出了他們的代表——趙澤旭和蔡西北。
第一局比賽我們的.兩位隊(duì)友不負(fù)眾望，豪不費(fèi)力就戰(zhàn)勝了對方，當(dāng)白老師宣布第一局比賽結(jié)果是女生隊(duì)贏了的時候，我們一起歡呼雀躍，得意忘形，回頭看看男生隊(duì)，他們也不甘示弱，正在整裝待發(fā)，期待著下一局比賽的開始。中場休息的時候，白老師讓我們兩隊(duì)給自己的隊(duì)員加油打氣。女生先開始：顧雨馨說：“楊明琪，你一定要把泡泡吹的多多的，最好蓋住男生的頭！”、呂可藝說：“你最好吹個心形的泡泡，那才過癮！”、吳安琪說：“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特�！�.該男生了，彭若愚說：“殺雞焉用宰牛刀！”，只是短短的幾個字，就激發(fā)了我們女生的士氣。接著，陶卓然說：“你別以為她們是小耗子，其實(shí)他們是大耗子！”，聽聞此話，我頓時就憤怒了，恨不得沖上去踢他一腳！第二場比賽開始了，楊明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水，再慢慢小心翼翼地從瓶子里抽出泡泡棒，最后使勁一吹，一個五彩繽紛的大泡泡就展現(xiàn)在我們眼前了，孫文青拿了一個漂亮的方形的泡泡瓶子，她的那個泡泡棒是可以活動的，比一般的泡泡棒都長，她在泡泡液里很快蘸了一下，輕輕一晃，五顏六色，形狀各異的泡泡就產(chǎn)生了，有圓形、有橢圓形、還有說不上來什么形狀的“畸形”泡泡，大家都看呆了，同時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。該男生出場了，蔡西北先上場，他嫻熟的技術(shù)，在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的動作，我們還沒有來得及看清楚好大好大的泡泡就已經(jīng)在我們的眼前跳舞了，而且散落都了教室的四周，煞是好看！趙澤旭顯然沒有做好賽前準(zhǔn)備，他的泡泡水瓶蓋好像和他作對一樣，怎么也打不開，大家都為他捏了一把汗，他能順利完成比賽嗎？好不容易找人打開了，由于用力過猛，又有一部分泡泡水灑了出來，很可惜的。他蘸了好久的泡泡水，吹了好幾次，每次都是可憐的幾個泡泡，但是看起來體積還是不小的。
比賽結(jié)束了，白老師讓同學(xué)們評論一下哪組吹的多，要采取公平公正的態(tài)度。劉玉康說：“我覺得女生吹的多！”，我們都為他的這種大公無私的精神鼓掌，大家眾說紛紜，有說男生垂釣好，也有說女生吹的好，最后白老師總結(jié)了一下大家的意見：“因?yàn)椴涛鞅焙挖w澤旭離大家近，所以看起來吹的多，而孫文青和楊明琪離大家遠(yuǎn)所以看起來吹的少，我宣布此次吹泡泡比賽女——生——隊(duì)獲勝！”“歐耶”、“太棒了！”就在我們使勁吶喊的時候，看看男生隊(duì)，他們垂頭喪氣，像霜打了的茄子一樣——蔫了。我們女生安慰他們：“失敗乃成功之母、勝敗是兵家常事。”白老師說：“對，是的，下次我希望你們都是第一，因?yàn)槟銈兌际俏覀兊暮煤⒆�！”最后，我們大家激動的相擁在一起，形成了一個大大的圓，比任何一個泡泡都要大，都要漂亮！
通過這節(jié)課的游戲，我明白了一個道理——“友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)起來，爭取更大勝利！”
吹泡泡作文10
暑假的一天，我們班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。
吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺。他們一起吹時，花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來，有的`泡泡飛走了，有的剛吹出來就炸了，后來只剩下幾個大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒，就輪到我們組了�？�，小明打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球，不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。
接著，我們又來到了操場上吹泡泡。小麗吹的泡泡很大，但是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒，又吹了起來，吹的泡泡五彩繽紛，被陽光依照，美得無法形容。被風(fēng)一吹，時而徐徐上升，時而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個操場成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。
振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室......
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