夾珠子作文

夾珠子作文1

　　今天，楊老師帶領(lǐng)我們玩了一次有趣的活動(dòng)：夾珠子。游戲開(kāi)始了，老師按了一下電源開(kāi)關(guān)，音樂(lè)馬上響了起來(lái)，我立刻大步流星地走了上去，拿起了“武器”筷子向一顆藍(lán)色的珠子“開(kāi)火”，可惜沒(méi)有夾到。接著我又向一顆黃色的`珠子“開(kāi)火”，結(jié)果還和上次一樣，珠子掉了。終于，我的耐心到達(dá)了極點(diǎn)，我想出了一個(gè)“鬼主意”：我先把一顆珠子趕到角落里，手握筷子往上一抬，珠子一下子就掉進(jìn)了杯子里，我感到心里舒暢了很多，然后我又輕輕松松地走到了座位上。

　　讓人可惜的是我們組的孫柯欣同學(xué)一直夾不到珠子，剛夾起一顆，珠子就像個(gè)淘氣的孩子滑了下去。我們組的同學(xué)著急得直跺腳，還有些同學(xué)干脆跑到她旁邊加油鼓勁。最后她終于夾到了一顆珠子，小心翼翼地把珠子放到了杯子里。這時(shí)，大家才松了口氣。

　　這次比賽雖然沒(méi)有取得勝利，但是我從中學(xué)會(huì)了夾珠子的技巧，還明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義。

夾珠子作文2

　　“六一”兒童節(jié)，我們演完了節(jié)目就進(jìn)行游藝活動(dòng)。我來(lái)到夾珠子的地方，哇，人真多，像一條長(zhǎng)龍。

　　等了好久終于輪到我了，我拿起筷子就夾，但是那些珠子太調(diào)皮了，夾起來(lái)了珠子有掉下去了。我?jiàn)A啊夾，夾了好半天，還是一無(wú)所獲。我喪氣得不想夾了，這時(shí)老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我又繼續(xù)夾。

　　我吸取教訓(xùn)，力量要適宜，不太大也不太��；手要穩(wěn)，不搖不晃。我屏住呼吸，小心翼翼地夾，很快就夾起一顆珠子放到盒子里。哈哈，我成功了！同學(xué)們送來(lái)熱烈的`掌聲。

夾珠子作文3

　　咦，教室里怎么這樣熱鬧，讓我們一起去看一看吧。

　　原來(lái)同學(xué)嗎在比賽夾珠子呢。比賽規(guī)則是；兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員參加比賽，在一分鐘內(nèi)，哪個(gè)選手夾的多，那一組就勝利了。但一只手必須背在身后，杯子倒了是為作廢。

　　我們組選了一位同學(xué)——?jiǎng)⒆撕�，另一組選了一位“大將”——?jiǎng)⑷鹣椤?/p>

　　比賽開(kāi)始了，劉姿含迅速地夾了起來(lái)，劉瑞祥也不甘示弱快速地夾了起來(lái)。而那珠子像是抹了似的，不好夾。突然，劉姿含好像找到了夾珠子的規(guī)律，就像張飛吃豆芽————小菜一碟。劉瑞祥看見(jiàn)了便緊張了。最后，劉姿含就剩下兩個(gè)了。觀眾都站起來(lái)了，場(chǎng)上的.加油聲此起彼伏。而劉瑞祥腦子好像一片空白。

　　這時(shí)，劉姿含加完了，也正好一分鐘過(guò)去了。老師說(shuō)：“停�！眲⑷鹣橥Ｏ聛�(lái)了。最終劉姿含獲勝了。而劉瑞祥卻垂頭喪氣，難過(guò)極了。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了：做什么事都要有耐心。

夾珠子作文4

　　上課時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)了一個(gè)新老師，只見(jiàn)他左手端著裝有珠子的盤(pán)子，另一只手里拿著幾個(gè)杯子和幾雙筷子，同學(xué)們感到十分驚訝。新老師說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)夾珠子比賽。”同學(xué)們聽(tīng)了歡呼起來(lái)。

　　老師把我們分成四個(gè)組，第一組叫必勝組、第二組叫無(wú)敵組、第三組叫飛虎組、第四組叫野象組。

　　老師說(shuō)了游戲規(guī)則就開(kāi)始比賽了。第一場(chǎng)心勝組PK無(wú)敵組，打頭陣的兩個(gè)同學(xué)心想：這還不簡(jiǎn)單，不就是夾一個(gè)珠子嘛！隨著一聲哨響，兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始比賽了，第一個(gè)同學(xué)夾了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有夾到，頭了滿頭大汗，他急得手都發(fā)抖了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，第一個(gè)同學(xué)終于夾了一個(gè)珠子，大家歡呼起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)急得抓耳撓腮……

　　當(dāng)?shù)轿視r(shí)，我心里非常緊張，不知道該怎么對(duì)付這玻璃球。我?jiàn)A起一個(gè)珠子準(zhǔn)備運(yùn)到杯子里去的時(shí)候，卻在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夾起一顆珠子，小心翼翼地送到杯子里去，這次我終于成功了，大家都為我歡呼雀躍起來(lái)。我也十分高興。

　　第二場(chǎng)飛虎組PK野象組，飛虎組贏了。

　　到?jīng)Q賽的時(shí)候，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕自己的`組會(huì)輸。決賽開(kāi)始了，大家都為他們加油，最后飛虎組贏了，飛虎組的同學(xué)們高興得一蹦三尺高。我們必勝組雖然輸了，但是我們還是很高興。

　　今天真是快樂(lè)的一天。

夾珠子作文5

　　“叮叮當(dāng)，叮�！苯淌依飩鱽�(lái)陣陣清脆悅耳的聲音。這是在干嘛？原來(lái)我們正在舉行夾珠子比賽呢！

　　同學(xué)們生龍活虎，個(gè)個(gè)迫不及待。老師說(shuō)道：“比賽——開(kāi)——始！”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來(lái)。情形很不錯(cuò)，我們隊(duì)第一個(gè)同學(xué)順利地夾完了，我們都十分興奮，不住地為他喝彩。可第二位同學(xué)孫宏偉情況很不好了。只見(jiàn)，孫宏偉使勁地夾著，球像淘氣包似的，就不聽(tīng)他的話，一溜煙地逃跑，我們都為他加油。呀！終于夾到了一顆，可是在送往碗里的時(shí)候掉落了下來(lái)�！鞍Γ“�！”同學(xué)們失望地嘆氣提醒，“你心要靜下來(lái)！”孫宏偉恍然大悟，接下來(lái)他夾的球都順利地放進(jìn)了碗里。三號(hào)隊(duì)員也不甘示弱，將球一個(gè)個(gè)小心地放入了碗里。我們看了看敵方，“他們只有一顆球了！”有隊(duì)員緊張地喊了起來(lái)。我方隊(duì)員迅速地將球放入碗里�！皹�(lè)樂(lè)隊(duì)獲勝！”老師大聲宣布。我們都跳了起來(lái)，教室里熱鬧極了。

　　終于輪到我了，我掌握了前兩局的技巧，兩手緊握在一起，盡可能地讓筷子穩(wěn)定，簡(jiǎn)直百發(fā)百中，很快就夾完了�？墒俏业�'隊(duì)友——我旁邊的祁小倩卻顯得很緊張，她繃著臉，努力地夾著球，可球就像涂了層潤(rùn)滑油似的，怎么也夾不住，越是著急，越是慌亂，失誤也就越多，球只是在盤(pán)子里打旋，就是沒(méi)法夾起來(lái)。眼看對(duì)方只剩下一顆球了，盡管我們不斷地為她加油，但，結(jié)果也只好以失敗而告終。

　　從這個(gè)游戲中，我明白了：只有冷靜，才有可能取得成功。

夾珠子作文6

　　星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

　　規(guī)則是：盤(pán)子里有22個(gè)珠子，每隊(duì)22人，分3個(gè)小組，每人夾一個(gè)珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間越短，哪個(gè)小隊(duì)就獲勝了！

　　我們還給每個(gè)小隊(duì)起了一個(gè)名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂(lè)隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備！開(kāi)始”。老師剛說(shuō)完開(kāi)始，劉意博就開(kāi)始夾珠子，當(dāng)他第一次沒(méi)夾好珠子的時(shí)候，我想：“萬(wàn)一輪到我的時(shí)候，我?jiàn)A不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時(shí)候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò)，我的心也慢慢地放了下來(lái)，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個(gè)藍(lán)色珠子，快速的.把它放在杯子里，我長(zhǎng)出了一口氣，心想：“原來(lái)夾珠子這么簡(jiǎn)單呀！”

　　印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽(tīng)話，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會(huì)兒，他終于夾到了一個(gè)珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。

　　激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績(jī)是3分43秒，快樂(lè)小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們。

　　雖然我們這次輸了，但是我們今后會(huì)努力的，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。

夾珠子作文7

　　今天，我們班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊(duì)八人，每人一分鐘。

　　隨著老師一聲命令，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。我第一個(gè)夾珠子，我信心十足地來(lái)到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩(wěn)穩(wěn)地夾住它，可是，它卻像一個(gè)頑皮的娃娃似的.存心和我作對(duì)，當(dāng)我把它夾起來(lái)時(shí)，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心里也很著急，由于太慌張，后來(lái)我?jiàn)A一個(gè)掉一個(gè)，我的隊(duì)友們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時(shí)間很快到了，我卻一個(gè)也沒(méi)有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。

　　輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒(méi)想到的是，好像他會(huì)念咒語(yǔ)似的，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時(shí)間很快過(guò)去了，結(jié)果，我們男生隊(duì)以三十九分的成績(jī)打敗了二十七分的女生隊(duì)。

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的夾珠子比賽讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。

夾珠子作文8

　　游戲規(guī)則是把珠子夾到杯子里，每人一次，每次夾一個(gè)，輪流夾，夾不上來(lái)就換人。時(shí)間是二分鐘，看那個(gè)組夾得多就為勝組。我們班分為兩組，每組選十人為夾珠子隊(duì)員。由于我?jiàn)A珠子能力強(qiáng)，被選為夾珠子隊(duì)員。我參加的組叫必勝組，另一組叫超強(qiáng)組。比賽開(kāi)始前面，我們先練習(xí)了一遍，我發(fā)現(xiàn)這是我?jiàn)A的最拿手的----夾非�；�的玻璃珠子。

　　比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)不是夾珠子，而是拋珠子，他們?cè)趺匆蔡舨贿M(jìn)杯子里。有的很幸運(yùn)，挑了進(jìn)去。而我是夾，一下子就夾住了。超強(qiáng)隊(duì)的鞏義上場(chǎng)時(shí)，他手顫抖著夾起了一個(gè)珠子，放進(jìn)了杯子里。我組的.鄭曉昱夾的時(shí)候，她把筷子橫著挑了起來(lái)，慢慢地放進(jìn)杯子里。

　　最后，超強(qiáng)隊(duì)因不如我們隊(duì)夾的快而輸了。今天我真高興！

夾珠子作文9

　　今天是兒童節(jié)，我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場(chǎng)地安排在大操場(chǎng)。

　　我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

　　我又來(lái)到水中夾珠的`活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

　　可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

　　我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲，獲得了許許多多的獎(jiǎng)品，這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。

夾珠子作文10

　　星期六上午，我和全班同學(xué)、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時(shí)間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表，讓兩個(gè)組的代表互相比賽，后來(lái)他們那一組又輸給我們了。

　　最后的第三回合開(kāi)始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的'我，老師說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始，我和另外的小朋友開(kāi)?技校我連第一個(gè)都夾不起來(lái)，最后，我終于夾起了第一個(gè)，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說(shuō)：“時(shí)間到，老師先數(shù)我的，我的?5個(gè)，她們有12個(gè)，所以我們又取得了勝利，當(dāng)時(shí)我的心情很高興。

【夾珠子作文】相關(guān)文章：

夾珠子作文07-09

【合集】夾珠子作文11-12

夾珠子大賽作文09-17

夾珠子作文(精華)07-27

夾珠子作文[精]02-15

夾珠子大賽作文常用[5篇]09-17

夾彈珠作文07-29

夾氣球作文11-02

夾豆子作文07-19

串珠子作文（通用21篇）10-10