- 相關(guān)推薦
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)1
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眨眼間那棵被砍掉的樹(shù)，又從樹(shù)根處長(zhǎng)出了一棵新的小樹(shù)。
一天，鳥(niǎo)兒飛過(guò)這里，經(jīng)過(guò)這片樹(shù)林的時(shí)候，看見(jiàn)了那棵樹(shù)。
“你好！”鳥(niǎo)兒說(shuō)。
“你好！”樹(shù)說(shuō)。
鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺骸澳闶且豢眯麻L(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)嗎？”
“是呀，我前不久剛長(zhǎng)出來(lái)�！睒�(shù)說(shuō)，“我很孤單，想找一個(gè)好朋友，能和我一起玩、一起笑，能給我唱歌、給我講故事�！�
鳥(niǎo)兒仔細(xì)觀察樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得與之前的樹(shù)一模一樣，性格差不多，說(shuō)話(huà)的風(fēng)格也很相似，簡(jiǎn)直就是那棵樹(shù)的翻版。鳥(niǎo)兒一下子就喜歡上了這棵樹(shù)，它也很希望能再找到一個(gè)好朋友，與它締結(jié)一段真摯的友誼。
“我可以當(dāng)你的.好朋友！”鳥(niǎo)兒說(shuō)。
“那太好了！你能天天唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)急切地問(wèn)。
“我每天都會(huì)給你唱歌，我每天都會(huì)陪伴你。”鳥(niǎo)兒笑著說(shuō)。
從此以后，鳥(niǎo)兒便天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，樹(shù)也天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。日子又過(guò)得平靜了，樹(shù)和鳥(niǎo)兒的心里都很快活。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)2
在小女孩的家里經(jīng)歷了許多事情后，小鳥(niǎo)一邊用手擦著流不完的眼淚，一邊又在傷心的哭，當(dāng)小鳥(niǎo)正想回去重新尋找家的時(shí)候，正好在村口看到把火柴當(dāng)成積木正開(kāi)心地玩著的小男孩。
那個(gè)小男孩正在房子里聚精會(huì)神的玩著火柴，當(dāng)小鳥(niǎo)看到這一切的時(shí)候，眼里閃耀著興奮的光亮，心里流淌著希望的河流。不顧一切地奔向小男孩家的窗戶(hù)，并用力的拍打著窗戶(hù)。這時(shí)火柴認(rèn)出了它，并叫它不要進(jìn)來(lái)，但小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)。這時(shí)，小男孩發(fā)現(xiàn)了這只倔強(qiáng)的小鳥(niǎo)，非常開(kāi)心，踮起腳輕輕地走向窗戶(hù)，小鳥(niǎo)還來(lái)不及掙扎，小男孩已經(jīng)抓住了它。
日子一天天的過(guò)去，小男孩終于出去了，火柴坐著尺子滑滑梯蹦蹦跳跳地到小鳥(niǎo)被關(guān)的鳥(niǎo)籠里，小鳥(niǎo)懷著希望地問(wèn)：“你是那棵樹(shù)嗎？”“是呀，當(dāng)然是了，你還會(huì)唱歌給我聽(tīng)嗎”，火柴開(kāi)心的回答。小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地對(duì)火柴說(shuō)：“一定會(huì)的，因?yàn)槲覀兊腵曾經(jīng)的約定�！闭f(shuō)完，便溫柔地唱起去年給樹(shù)唱過(guò)的歌。
起初一段時(shí)間，小鳥(niǎo)過(guò)得很高興，可以天天跟樹(shù)朋友在一起，還可以唱歌，后來(lái)，慢慢的就厭倦了這種牢籠似地生活，再加上天天小男孩動(dòng)不動(dòng)就拔拔小鳥(niǎo)的翅膀，日子就更難過(guò)了。小鳥(niǎo)越來(lái)越傷心，火柴也感到很內(nèi)疚、很不安。
于是，有一次，趁小男孩不在家的時(shí)候，火柴想到了一個(gè)好辦法，就是用蠟燭哥哥的火放在自己身上去熔化小鳥(niǎo)的門(mén)，這樣小鳥(niǎo)就可以出來(lái)�；鸩窀揪蜎](méi)有顧到自身的安危，全心全意地想讓鳥(niǎo)朋友出來(lái)，于是，它來(lái)不及跟鳥(niǎo)兒商量，二話(huà)不說(shuō)的用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了它跟鳥(niǎo)兒所有的友誼。它用世上最快的速度拼了命地大步大步地跑向蠟燭哥哥那里，頭一撞，便讓火點(diǎn)燃了自己，它忘了一切，唯獨(dú)沒(méi)有忘的是它和小鳥(niǎo)的友誼，它迅速的把火傳到門(mén)那。此時(shí)，不知情的小鳥(niǎo)正在香香地坐著夢(mèng)，門(mén)開(kāi)的聲音才把小鳥(niǎo)驚醒，小鳥(niǎo)看到了點(diǎn)燃的火柴，頓時(shí)明白了一切，于是傷心地飛走了！
小鳥(niǎo)為火柴的光榮犧牲而感到不值得，但它知道一定不能辜負(fù)了火柴的生命要好好的活下去。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)3
鳥(niǎo)兒告別了燈火，回到樹(shù)林里。他站在樹(shù)根上，感到越來(lái)越悲傷，心想：為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢？他們這樣做，真是太不應(yīng)該。突然，鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)樹(shù)根中央冒出來(lái)一株小樹(shù)苗，他想：它是不是樹(shù)的孩子呢？于是他問(wèn)樹(shù)根：“這株樹(shù)苗是樹(shù)的`孩子嗎？”樹(shù)根回答：“是的，樹(shù)看見(jiàn)伐木人來(lái)就知道厄運(yùn)將要降臨，為了你們?nèi)ツ甑哪莻�(gè)約定，樹(shù)就藏了一顆種子在里面�？刹皇菃幔F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了�！兵B(niǎo)兒盯著嫩綠的小樹(shù)苗看了又看，好像看到了樹(shù)的影子，不由得想起了以前和樹(shù)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
從此，鳥(niǎo)兒就天天給小樹(shù)苗唱歌，在鳥(niǎo)兒的歌聲中，時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)，冬天又要來(lái)了。鳥(niǎo)兒為了不再讓小樹(shù)遭到伐木人的毒手，就請(qǐng)喜鵲大哥照看小樹(shù)，他依依不舍地告別了小樹(shù)苗，向南方飛去。
第二年春天，鳥(niǎo)兒回來(lái)了。他急急忙忙地飛向樹(shù)林，見(jiàn)小樹(shù)還在，而且已經(jīng)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了，心里很高興。鳥(niǎo)兒感謝喜鵲大哥的精心照護(hù)，并請(qǐng)喜鵲住在樹(shù)上。從此，鳥(niǎo)兒與和樹(shù)的友情再也沒(méi)有中斷過(guò)。
【去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)】相關(guān)文章：
《去年的樹(shù)》課文06-02
去年的樹(shù)反思04-02
《去年的樹(shù)》課后反思04-10
關(guān)于《去年的樹(shù)》教學(xué)實(shí)錄03-08
（推薦）《去年的樹(shù)》課后反思05-03
去年的樹(shù)反思15篇【精華】04-02
《去年的樹(shù)》課后反思合集4篇05-03
《窮人》續(xù)寫(xiě)09-07
續(xù)寫(xiě)《狐假虎威》11-13