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我的筆筒作文
我的筆筒作文1
“好,太棒了!”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。這是怎么回事呢?原來是小桔燈老師要教我們做筆筒啊,快來看看吧!
今天一上課,桔子老師踏著輕快的腳步來到教室,大聲說:“今天做筆筒!”話音剛落,班里面立馬炸開了鍋,同學(xué)們有的拍手稱贊,有的高興的一蹦三尺高,還有的滿臉期待,好像在說:“快點(diǎn)快點(diǎn),趕快發(fā)材料!崩蠋煱巡牧习l(fā)了下來,簡(jiǎn)單的講了一下制作步驟,我們聽了都開始動(dòng)起手來。
我準(zhǔn)備做一個(gè)火箭筆筒。說干就干,我先拿出藍(lán)色的輕輕泥揉成團(tuán)又用尺子壓成長(zhǎng)方形,粘在紙杯上做底色。接下來,我準(zhǔn)備做一個(gè)火箭。我先用綠色的輕輕泥捏成長(zhǎng)方形,豎著站在正中間,做成火箭的身子;再用紫色的`輕輕泥做成了數(shù)字“3”粘在火箭身子的正中間,然后又用紅色做成了三角形,粘在長(zhǎng)方形的上面當(dāng)火箭頭。最后我用紅色做成火焰狀,倒著粘在火箭身子的下面。你看我的火箭筆筒完成了。深藍(lán)色的天空下,火箭正準(zhǔn)備發(fā)射呢!看著我完成的火箭筆筒,它好像在對(duì)我說:“小主人,快上來,三號(hào)火箭馬上就要發(fā)射了!”我心里邊兒美滋滋的。
今天的這堂課不僅加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,而且還提高了我們的想象力,真是一堂有趣的課堂!
我的筆筒作文2
這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個(gè)礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的'邊剪成花邊,這樣就不會(huì)劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的筆筒就完成了。
還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號(hào)的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
我的筆筒作文3
我有一個(gè)笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個(gè)小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。
這個(gè)小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個(gè)小發(fā)夾上有一個(gè)紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個(gè)紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個(gè)七星瓢蟲,身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個(gè)黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的.白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個(gè)小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r(shí)間也可以來我家參觀一下。這個(gè)小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯(cuò),所以我非常喜歡它。
聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時(shí)和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。
我的筆筒作文4
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車的'輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f:“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯鄣男」P筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說。經(jīng)過一次次失敗,我成功了!媽媽對(duì)我說:“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。
我的筆筒作文5
今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。
放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見一個(gè)剛喝完了的飲料瓶,!想起來了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。
說干就干,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動(dòng)手做起來。
我先把飲料瓶上面的.一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。
接著我在彩紙上畫一個(gè)可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個(gè)可愛的小熊筆筒做好了。
我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾只小鳥。
。〗K于做好了——一個(gè)可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!
我的筆筒作文6
我在家里缺少一個(gè)筆筒,我不想買了,準(zhǔn)備自己做。
星期天是一個(gè)陽光明媚的日子,我在家里做筆筒。我準(zhǔn)備了膠水、彩紙、茶葉盒等材料。茶葉盒是圓柱形的盒子,我把蓋子去掉,那里拿了一張紅色彩紙粘在茶葉盒上,然后從其他彩紙上剪下一朵朵花,粘在紅色的彩紙上。因?yàn)槲乙徊恍⌒模诩艋ǖ臅r(shí)候把一朵花的花瓣剪掉下來了。這可怎么辦哪?當(dāng)時(shí)我像熱鍋上的'螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姐姐走過來。問清事情原因后,笑著說:“
這有什么難的?花瓣剪掉下來了再粘上去不就行了嗎?”聽了姐姐的話,我恍然大悟,立刻就把花瓣粘了上去,就跟沒有粘過的一個(gè)樣兒。
忙了半天,筆筒終于做好了。我把它放在書桌上,里面插上我的筆,在陽光的照耀下紅光閃閃,特別漂亮!
我用了自己親手做的筆筒特別高興,特別有意義!
我的筆筒作文7
在我高雅,華麗的書桌上,有一個(gè)淡雅又樸素的小兔筆筒,它已經(jīng)陪伴著我渡過了三個(gè)春秋。
筆筒很特別,分兩個(gè)部分,一邊是裝筆的筒部,一邊是裝飾品。筒部是米白色的,開口呈羊蹄形,整體是一個(gè)櫥柜的形狀。在羊蹄凹進(jìn)去的地方嵌進(jìn)一些木架,木架上擺放著瓶瓶罐罐,旁邊還有一個(gè)柜門呢!可愛的是,筒部前面?zhèn),還雕著兩只小兔兔。一只小灰兔,她穿著一件黑白條紋背心裙,手里還粘著一些稠稠的蜂蜜,旁邊的蜜罐大開著,看來這是一只小饞貓呀!還有一只是小白兔,她戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),穿著一條綠底白點(diǎn)的百褶裙,手里拎著一個(gè)裝著水果的.小竹籃,咧著嘴笑得正歡呢!
特別的還在后面,依著筒部的是一只大灰兔。他和善地笑著,兩粒大門牙讓有些嚴(yán)肅的臉可愛了起來。大灰兔插著腰,那條雪白的圍巾垂到了腰間。讓人驚喜的是,他的身體內(nèi)部是一個(gè)晶瑩剔透,小巧玲玲的沙漏,熒綠色的沙子歡快地再里面翻滾,讓人看了就覺得神清氣爽。在大灰兔的左邊,還坐著一只小白兔。有趣的是,她是坐在噴池的泉水上。水滴撩起了她的裙子,弄濕了她的腳丫,可她還樂呵呵地啃著一個(gè)大蘑菇,碧綠的草地上,還撒著許多粉紅色的花瓣。
這個(gè)筆筒雖部昂貴,做工粗糙,可人一看到它,就能自然優(yōu)生出一種親切隨和的感覺,珍貴無比。
啊,我愛我的小兔筆筒。
我的筆筒作文8
星期六的清晨,我在家里自己做了一個(gè)小筆筒,這個(gè)筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。
我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長(zhǎng)二米的線,還有一個(gè)糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié),然后再系一個(gè)死結(jié),不要讓它松開。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒很單調(diào),于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語的說到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”
怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的'時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!
我的筆筒作文9
提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨(dú)愛我的龍紋筆筒。
我的`龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細(xì)看就能看出上面寫著“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱,它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面,長(zhǎng)著一個(gè)威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。
每天我寫作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛它們,因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
這個(gè)工藝品設(shè)計(jì)精巧,意義非凡。我非常喜歡它。
我的筆筒作文10
我有一個(gè)筆筒,是媽媽送給我的。
他是一個(gè)長(zhǎng)是8.5厘米、寬是7.5厘米、高是12厘米的長(zhǎng)方體。他穿著一件明黃色的外套,上面畫有幾株綠油油的仙人掌和“憤怒的小鳥”里面紅火正在攻擊綠豆豬時(shí)的圖案。筆筒的下面還有四個(gè)圓圓的 、軟軟的黑色小圓片,那是防滑海綿墊。放在書桌上,可漂亮了!
這個(gè)筆筒的用處可大了。他可以用來裝學(xué)習(xí)用品。我常常把很多支筆、兩把尺子、一把剪刀還有一副圓規(guī)塞進(jìn)筆筒里?墒沁@筆筒好像怎么也裝不滿似的,不論我放多少東西進(jìn)去,他也不會(huì)喊道:“撐 死我啦!撐死我啦!”大概是因?yàn)樗X得他是用來裝學(xué)習(xí)用品的,才不喊“脹死了”的吧!他還可以為枯燥無味的書桌增添點(diǎn)顏色,讓看厭了黑白的你清醒一下。
在一個(gè)作業(yè)多的出奇的周末,我正在急急忙忙的`解答著一些有點(diǎn)繞口的數(shù)學(xué)題。好容易剩下最后一道題了,可是這一題卻把我難住了,試了這種解法不行,那種解法也不行,只好求助于老爸。老爸走過 來一看:“呵!這題目真是太簡(jiǎn)單了,自己想想吧!蔽艺f:“我已經(jīng)想過了,可是……”還沒等我說完,老爸就走出去了。我想:怎么辦呢?老爸肯定不幫我的了,快想想別的辦法吧!就向桌面掃了 一眼,無意間就看到了我的筆筒。我拿起筆筒,看見上面的紅火正在攻擊綠豆豬,便笑了。他們好像在告訴我說:“不要緊張,放松放松再放松!”我那緊張的心一下子就松懈了,原來那些錯(cuò)誤的思路 馬上忘記了。再一看題目,便很快就算出了正確答案。
我喜歡這個(gè)漂亮的筆筒!
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