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春夏秋冬作文
春夏秋冬作文1
春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲;ú輼(shù)木正在忙碌的給自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)葉早已視而不見(jiàn),此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出了白嫩的毛茸茸的綠芽?jī)海挥傻淖屓藨z惜。枯黃早已沒(méi)有,生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人們的腳底擠了出來(lái),迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著,顯的.那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。
夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱,歡樂(lè),多姿多彩的。
秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的.夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無(wú)的涼霧,使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來(lái),使我心情舒暢,因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽(yáng)光,喜歡它帶來(lái)得心情和豐收的希望。
冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹?lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹(shù)上,平時(shí)走過(guò)的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機(jī);夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)
春夏秋冬作文2
春天的雨,綿綿的、細(xì)細(xì)的,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。伸出雙手想要將它抓住,它卻從指縫中溜走了;張開(kāi)嘴想要品嘗住它,卻只留下若有似無(wú)的甘甜;閉上雙眼想要感受它,臉濕濕的,卻沒(méi)留下一滴水珠……
帶來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴,大樹(shù)搖曳、塵土飛旋,這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂(lè),和著閃電、雷鳴,激情澎湃的演奏著,狂躁的夏,總是被它演繹的淋漓精致。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨是不常見(jiàn)的,它總是帶著些涼意,將冬天步步引領(lǐng)。
寒風(fēng)呼呼,冬天的雨總是伴隨著雪一起來(lái)的.。它是雪的姐妹,是春天的使節(jié)。正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的那樣“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
我愛(ài)這春夏秋冬的雨,因?yàn)樗鼈冄b點(diǎn)著更加絢麗的四季。
春夏秋冬作文3
一年四季,百花嬌艷的初春,樹(shù)木蔥郁的盛夏,碩果累累的金秋,還有白雪皚皚的隆冬。這美麗的四個(gè)季節(jié),每一個(gè)都那么令人陶醉……
寒冬剛過(guò),在三月前后,春姑娘準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到人間。柔和的春風(fēng),綿綿的春雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給予人一種安謐,祥和的感覺(jué),細(xì)如牛毛的春雨,如同一群群頑皮的孩子,在你不經(jīng)意的時(shí)候,悄悄的鉆入你的衣衫,當(dāng)你想在尋覓他的蹤跡時(shí),留下的卻是一道道細(xì)細(xì)的雨痕,它,已經(jīng)悄悄的鉆入你的心靈,無(wú)聲無(wú)息地給予你心靈的滋潤(rùn),把表面的塵埃洗瀝干凈。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春!碑(dāng)春到來(lái)時(shí),那和旬的春風(fēng),那明媚的陽(yáng)光,似乎是春的使者,大地恢復(fù)了生機(jī),枯黃的小草頑強(qiáng)地鉆出那堅(jiān)硬的土地,脫去黃色的袍子,換上了油綠色的襯衫,挺立在大地之上,為大地媽媽套上了一張綠油油的地毯。森林更是熱鬧非凡,清晨,機(jī)靈活潑的百靈鳥站樹(shù)梢上,唱著美妙的歌,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),那歌聲喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們,新的一天又開(kāi)始了,森林中又開(kāi)始了新的忙碌……
夏天,是一個(gè)充滿火熱與激情的季節(jié);鹄崩钡奶(yáng),街頭街尾散發(fā)著一股熱氣,彌漫在空中。讓人感到喘不過(guò)氣來(lái),每到這時(shí),人們總愛(ài)呆在家里或坐在樹(shù)蔭下乘涼。人們頭上臉上掛著汗水,衣衫已經(jīng)濕透了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光射得人眼睛都睜不開(kāi)了,這應(yīng)該就是夏天的獨(dú)特之處了吧。
金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),秋高氣爽,天高云淡,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)夾著一絲絲涼爽,送走了夏天的悶熱和那火辣辣的太陽(yáng),取而代之的是夕陽(yáng)那柔和的光,涼爽的'秋風(fēng),卷起路旁落下的枯葉,漂浮在空中,又緩緩地落下來(lái),宛如一只只金黃的蝴蝶,給予人無(wú)限的遐想。
隆冬,一個(gè)白雪飄飄的季節(jié)。但在南方,冬天是不會(huì)下雪的,但是盡管如此,那凜冽的寒風(fēng)也已經(jīng)使人們瑟瑟發(fā)抖了。迎面吹來(lái)的風(fēng),還有陰云密布的天空,使人們都早早回家了,街頭巷尾只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人,路旁的包子店里冒出一陣陣熱氣,為寒冷的大地增添了一絲絲暖意……
一年四季,不斷地循環(huán)著,四季的景色是如此的美麗,動(dòng)人……
春夏秋冬作文4
雨一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,滋潤(rùn)了田野,灑遍了森林。一場(chǎng)大雨,將會(huì)把整個(gè)大地沖洗得干干凈凈。
四季里的雨,要算綿綿的春雨最可愛(ài)了。細(xì)如毛的春雨落在樹(shù)葉上,花瓣上,馬上變成了一顆顆珍珠。樹(shù)葉更綠了,花兒更紅了。春雨過(guò)后,一切都變得更加清新明亮,大自然的'景色多么艷麗!
夏天的雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆。雨點(diǎn)啪啪地打在樹(shù)葉上,雨傘上,奏出了一支快樂(lè)的樂(lè)曲。
秋天的雨,比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲,最容易引起人們的愁思。
冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天空帶來(lái)了片刻生機(jī),它為花草樹(shù)木奏起了一首搖籃曲,為新春的到來(lái)而奏樂(lè)。
春夏秋冬的雨,各有不同的姿態(tài),不同的感情。春夏秋冬的雨,我喜歡你們!
春夏秋冬作文5
春天悄悄的來(lái)了。大家都脫去了厚實(shí)的冬衣,穿上了清爽的春裝,表現(xiàn)出了無(wú)限的活力。清晨,走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲經(jīng)久不絕,剛過(guò)完春節(jié)回來(lái)的同學(xué)們臉上都洋溢著青春的喜悅,邁著歡快的步子,哼著輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹(shù)枝也長(zhǎng)出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵,淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái),充滿整個(gè)教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機(jī)的。
春天后腳剛走,夏天前腳就跟上了。午后,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤在我們身上,此時(shí)的我們,就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗,大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強(qiáng)的小草,也經(jīng)不住如此這般酷刑,一根根都耷拉著腦袋,無(wú)力的喘息著。窗內(nèi)的同學(xué)雖認(rèn)真聽(tīng)講,可也時(shí)不時(shí)的扇幾下扇子,求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒(méi)有了春天的活力,卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來(lái)了,在這個(gè)黃色的豐收季節(jié)里,傍晚的校園顯得格外的詩(shī)情畫意。原本翠綠的葉子慢慢變黃,枯萎,最后隨著秋風(fēng)在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹(shù)上不知名的小果子也成熟了,從樹(shù)下走過(guò),偶爾幾顆果子砸在頭上,引得同學(xué)哈哈大笑。五六點(diǎn)鐘甚至更晚,橘黃色的天空,橘黃色的陽(yáng)光照在橘黃色的葉子上,也別有一番風(fēng)味。秋天的校園是活力再現(xiàn),又是幽清的代表。
秋天在一場(chǎng)細(xì)雨后結(jié)束了,隨之而來(lái)的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來(lái)時(shí),清爽的衣物不再,取而代之的是暖和的大衣,偶爾可以在操場(chǎng)上見(jiàn)到一兩個(gè)同學(xué)在冷風(fēng)中瑟瑟的跳躍,嬉戲。因?yàn)槭悄戏降木壒剩斓脑绯坎](méi)有文章中常說(shuō)的銀裝素裹,而是一層隱隱約約的.霜包在葉子上,樹(shù)桿上,像是為它們量身定制的新衣一般,十分漂亮。因?yàn)榕吕涞木壒,同學(xué)們喜歡呆在宿舍里哪也不去,所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的,沒(méi)有生氣的。
校園的每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)角落都是美麗的,都是我所喜歡的;學(xué)校每獲得一次榮譽(yù)都是我所自豪的,學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我的熱愛(ài)。在這里,我們快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng),這就是我的校園富寧民中,民中是我的樂(lè)園。我愛(ài)民中,民中愛(ài)我。
春夏秋冬作文6
在我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬極為美麗,她們就像年輕貌美的姑娘,她們踏著輕輕的腳步走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們身邊。
在春季里,春天像一位穿著青色衣裙的仙女,身材苗條,溫文爾雅,她走進(jìn)大自然,小草弟弟探出腦袋變得更加鮮綠,花朵妹妹展開(kāi)花瓣露出了笑容,柳樹(shù)姐姐發(fā)出了嫩芽,迎風(fēng)舞蹈,。〉教幠敲歹r綠,又有花朵妹妹陪伴,又那么五彩繽紛,又讓我們看到了一幅美妙絕倫的畫,我們愛(ài)春季,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)神經(jīng)質(zhì)五彩繽紛,更愛(ài)它展現(xiàn)出的大畫面。
夏天來(lái)臨,仿佛來(lái)了一位頂著花傘的仙女,花枝招展,蓬步輕移,她走進(jìn)大自然,小草弟弟變得更加蔥綠,花朵妹妹變得更加艷麗,大樹(shù)伯伯變得郁郁蔥蔥。!到處翠色*流,五光十色。我愛(ài)夏季,愛(ài)它給我們小伙伴帶來(lái)了快樂(lè),愛(ài)它給我們小伙伴帶來(lái)了瓜果飄香,更愛(ài)它給我們帶來(lái)了假期。
秋天的仙女穿著金色的衣衫悄悄地來(lái)到大自然,她的來(lái)臨讓太陽(yáng)公公少了焦熱,讓大地公公多了點(diǎn)涼爽,讓果園瓜果飄香,讓農(nóng)民伯伯有了會(huì)心的微笑。!到處涼爽,而又帶著熱,啊,秋季的仙女姐姐是你把焦熱扇去,是你給了我父涼爽,我愛(ài)你的金色,更愛(ài)你的豐收。
冬天的`仙女穿著雪白的衣衫悄悄來(lái)到我們中間,你讓大地公公白雪一遍,你讓梅花綻開(kāi)了笑容,你讓我們穿上了厚厚的棉衣,你讓小麥披上了銀裝,是你凍死了害蟲,預(yù)示著來(lái)年的豐收,同時(shí)更是你讓像松、柏一樣的樹(shù)堅(jiān)毅地披著綠裝。我愛(ài)冬季一,愛(ài)你的潔白,愛(ài)你純潔,更愛(ài)你讓人們有了勇敢。
家鄉(xiāng)每個(gè)季節(jié)風(fēng)景各有千秋,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬。
春夏秋冬作文7
在自然界中,總有四個(gè)季節(jié)與您相伴,那就是春夏秋冬。他們有著不同的景色,不同的性格。
春,是一年中初升的太陽(yáng),是熱情的,是綠色的中夾帶了一些激情?!那些桃樹(shù)們,杏樹(shù)們,梨樹(shù)們,都爭(zhēng)先恐后的吐露著芳香,這香味不禁使人聯(lián)想到那些多汁的桃兒,甜甜的杏兒,脆脆的梨兒,讓人垂涎欲滴。走進(jìn)樹(shù)林里,漫天飛舞的蜜蜂、蝴蝶,正嗡嗡的鬧著,忙著。地上,一點(diǎn)黃一點(diǎn)白,像許多眼睛,許多星星,還一眨一眨的。有時(shí)地上放著一個(gè)個(gè)的木箱,但相隔甚遠(yuǎn),還有不斷飛進(jìn)飛出的蜜蜂,這是蜜蜂的家。每年,數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的.蜜蜂,賞著花,真是美不勝收。
夏,是火熱的天氣,苦澀的汗水,更將火紅的激情發(fā)揮到了極致。夏,是一些豐收,一些耕耘。田里,播下的種子期盼發(fā)芽,嫩綠的芽盼成長(zhǎng),綠色的谷子盼成熟,金黃的谷子盼收割。沙灘邊,到處都是人。
秋,是豐收的喜悅,一株株桃樹(shù)被大桃子壓彎了腰,但它們?nèi)詷?lè)呵呵的,摘下一個(gè)桃兒,掛著桃兒的枝條立刻伸展開(kāi),好像是完成了任務(wù),直起來(lái)伸了個(gè)懶腰,市場(chǎng)上,水靈靈的水果隨處可見(jiàn),但哪一個(gè)不是果樹(shù)歡樂(lè)凝成的?咬下一口,香甜的汁液從里面溢出來(lái),香香的,甜甜的,脆脆的。
冬天,是狂風(fēng)怒吼,北風(fēng)呼嘯,也是白雪皚皚,銀裝素裹。在哈爾濱,漫天飛舞的雪球滿載著孩子們的快樂(lè)。在鄉(xiāng)下,彌漫這一種溫馨的感覺(jué)。屋內(nèi)火爐旁,人們圍坐在一起,吃著熱乎乎的火鍋,窗上貼著剪紙,結(jié)著霜,雖然窗外冰凍三尺,但屋內(nèi)溫暖如春。這可真溫馨呀!
春是綠色的成長(zhǎng),夏是火熱的激情,秋是黃色的果實(shí),冬是穿著白衣服,文靜的孩子,他們各有不同的性格,各有一份不同的美麗。不一樣的季節(jié),有不一樣的脾氣。讓我們一起享受大自然賜給我們的四季吧。
春夏秋冬作文8
春天,春雨姐姐滋潤(rùn)了大地媽媽,小草寶寶從地里伸出腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草擺出了它優(yōu)美的舞姿,花姐姐們害羞得漲紅了臉,把自己美麗的身影展示給我們看。
夏天,樹(shù)木綠油油的`,老人們坐在樹(shù)下乘涼,蟬“知了、知了……”地叫著,好像說(shuō):“我好熱!我好熱!”池塘里,荷花盛開(kāi),葉子們你挨著我,我挨著你,不留一點(diǎn)縫隙。荷花也一簇挨著一簇,池塘簡(jiǎn)直成了花的世界。魚兒們躲在寬大的荷葉下,像在說(shuō):“太陽(yáng)曬不到我們,哈哈!”
秋天,秋姑娘送來(lái)金黃色的風(fēng),高梁捧著漲紅的臉,梨子驕傲地說(shuō):“我變成金黃梨了!庇衩茁冻鼋瘘S的牙齒,整個(gè)世界變成金色的了!
冬天,下了一場(chǎng)大雪,整個(gè)世界變白了,樹(shù)木變成銀色了,大地變成銀色了,整座山變成銀色了,房子上沉積一層厚厚的雪,人們躲在家里烤火,街上往往有幾個(gè)行人,世界變得寧?kù)o了。
四季真美麗呀!
春夏秋冬作文9
春夏秋冬,是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。
春天,雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯,又給樹(shù)哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來(lái),為北方增添美麗。路上也傳來(lái)小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生,雨姐姐也微笑起來(lái)了。
夏天,雨很暴躁,把樹(shù)枝壓彎了腰,把小草砸低了頭,把小河,水花四濺,把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿,還與閃電哥哥來(lái)一起“玩”。
秋天,雨很溫柔,像個(gè)魔術(shù)師,把樹(shù)葉變成了楓葉;把小草蓋上了美麗的“地毯”;把莊稼豐收了;還讓人們干到清涼的.感覺(jué)。
冬天,把雨變成了雪,大雪紛飛,將城市覆蓋,讓動(dòng)物冬眠了,給大樹(shù)穿上了銀裝,給大地鋪上了“地毯”,給房屋戴上了頂白帽子,小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_(kāi)交,傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)……
四季的雨,給四季的景物增添了許多色彩,多么美麗呀!
春夏秋冬作文10
在我心里,校園是美麗的地方,因?yàn)樵谀怯幸恍┗锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活中美好的樂(lè)趣,最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。
春天,小草探出了小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái),校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花,這一叢,那一簇,十分美麗。
夏天,綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹(shù)上不停的.叫著“知了,知了”?蓯旱奶(yáng)天天都讓人熱的受不了。
秋天,金秋時(shí)代,景色宜人,樹(shù)上的葉子紛紛落下,有很多同學(xué)都在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉做標(biāo)本,有的同學(xué)撿樹(shù)葉做裝飾……每到秋天大樹(shù)下都有很多同學(xué)。
冬天,這里白雪一片,樹(shù)上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的,有堆雪人的。
在學(xué)校里老師是勤勞的園丁,培養(yǎng)著新時(shí)代的少年。我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
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