- 我想握住你的手作文 推薦度：
- 我想握住你的手作文 推薦度：
- 我想握住你的手作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我想握住你的手作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手作文 1
來來往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。
那含辛茹苦，日夜操勞，撫養(yǎng)我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住你的手對您說一聲：我愛你!可是因為自我逐漸長大，早已沒有了兒時的親昵，因自我的不善表達(dá)感情，遲遲都沒有說出口。我多想握住你的手，撫摸您的辛勞，我明白兒女的健康成長，是對您最好的慰籍。
我多想握住你的手，陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，度過最歡樂和最艱難的時光。
當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的她，我僅有安慰，陪她悲痛，開導(dǎo)，我們的人生還有很長，還有很多值得我們?nèi)フ湎�，去呵護(hù)，去陪伴的東西，我們還有職責(zé)，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來，其實，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。
其實啊!在人生的道路上，我們都去想過握住那些無助人的手，握住愛你的.人和你愛的人的手，給予他們超凡脫俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自我感到充實。
我多想握住你的手，給你我所有的關(guān)愛，讓你那干涸的心，變得滋潤起來，我多想握住你的手，一齊經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生;我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到期望，讓你學(xué)會不放棄，要不懈追求，要讓你明白，沒有什么樣的坎過不去，沒有什么磨難會持久，只要期望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。
我想握住你的手，對你說出那些心里話，可是我沒有，我沒有讓自我的感情流露，因為我不知該怎樣說起，該從何說起，就讓它在心里沉積，凝結(jié)成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自我偽裝。
我多想握住你的手，對你說……
我想握住你的手作文 2
窗邊的風(fēng)車依舊轉(zhuǎn)著，這是你用布滿老繭的手親手為我做的，春風(fēng)沿著風(fēng)車的輪廓將你愛的溫度傳遞。風(fēng)車飛轉(zhuǎn)，時間輪回。你用那雙魔力的手，帶給我那麼多的喜悅，那麼多的感動，那麼多的回憶……
你的手——自信
我的功課不好，聽的最多的也是批評和諷刺，喪失了信心我沉淪了、淡然了。
一次爸媽的“暴風(fēng)雨”之后，他們出去了，走到樓下卻碰見了你，我坐在床邊，向樓下望去。你們說了幾句話，我想大概聊的是沒出息的我吧，然后你緩慢抬頭，望著窗邊的我，抿著嘴，卻出乎意料的做了個加油的手勢，你，唯一鼓勵我的人，那一刻，我竟如此感動，對你笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，你亦是如此。心中莫名有了股沖動，對，加油，我不放棄。
直至如今，每遇挫折，你的一個加油手勢總是第一時間浮現(xiàn)腦海，那時，我心中充滿堅強(qiáng)。每每同學(xué)問我，你怎摸總是這般自信，我笑了，你手的力量，我自信的來源。
你的手——正直
一次放學(xué)的路上，我被一塊石頭絆倒，剛要起身低頭撣去灰塵，卻無意看到草叢邊的一枚金晃晃的戒指，要可知這樣一枚戒指對我們這一貧苦人家可是一個月的'生活費(fèi)啊，我見旁若他人，拾起放入包中�；氐郊遥疫B忙把他拿出來，大喊爸爸出來，想讓他鑒定一下。但爸爸不在，這叫聲把廚房的你叫來，你看著我手中的戒指，有些不安的問：“哪來的”我如實的向你說了事情。你指著們，大喊：“去，交給社區(qū)主任，快。”年幼的我當(dāng)時有些氣可是，第一次頂撞了你，“不”我嘶吼。你也第一次打了我，你往日溫柔的說今日卻變得那麼嚴(yán)厲，很痛，我哭了。你叫我坐下，甩出一句話“就算窮，也不能窮志氣，你自我想想�！苯�(jīng)過一系列的思想斗爭，我還是還了回去。
望著你的背影，我最終明白甚么是正，甚么是直。
每當(dāng)應(yīng)對那些誘惑時，摸著那以往的痛，感受你那雙正直的手留下的痕跡。我懂，我的選擇是甚麼。你手的力量，我正直的根基。
我想握住你的手，回味久違的溫暖;我想握住你的手，感受你真正的靈魂;我想握住你的手，找回我們的世界。
我想握住你的手作文 3
清晨，微涼的空氣中氤氳著桂花的香氣，我明白我離那雙散發(fā)桂花香的手近了，于是我加快了腳步。
幾年后，我又走入那個農(nóng)家小院，映入眼簾的是幾株高不高數(shù)尺的桂花樹，外婆坐在樹下的茶桌旁，品著自我親手的制作的桂花茶，我看著那雙散發(fā)著桂花香的手，想起了往昔歲月。
我小時候就生活在這樣一個農(nóng)家小院中。外婆對桂花有一種別樣的情愫，每一天外婆都會梳理好頭發(fā)，穿著整齊而干凈的布衣，坐在桂花樹下的茶桌旁，十分認(rèn)真地泡著桂花茶，時而輕輕的抿一口，時而閉上眼睛，嗅一嗅那淡淡的茶香，恬靜而自然。時間過的很快，一晃就是一午時。而每當(dāng)此時我都會依偎在外婆的懷里，都能感受到外婆那如隱士般的氣質(zhì)，看到那雙散發(fā)著桂花香的手。心中蹦出一個難以遏制的想法，外婆，我想握住你的手。
之后，小院的平靜被一個肚子肥大而又滿臉堆著假笑的中年人所打破，他遞來一幅宋代山水畫鑒定，再真的假畫也逃可是外婆的法眼外婆確鑿的說是假的。記得那時，我坐在外婆邊上聽那胖子說，只要你愿意把蓋個章說是真跡，以我的本事和關(guān)系絕對能讓給您許多好處的，此刻社會就是這樣，只要你有關(guān)系有后門，上頭會睜一眼閉一眼。外婆輕輕的抿了一口桂花茶，剛剛舒展的眉頭又皺起來，我吃著糖也能感受著外婆復(fù)雜的思緒。這時，外婆用它那雙散發(fā)著桂花香氣的手，鎮(zhèn)靜而有力端起那彌散淡淡桂花香的茶杯，狠狠的喝了一大口，桂花的清香、淳樸，讓外婆的思緒變得格外的平靜，之后外婆拒絕聊那個中年人的要求。
在我準(zhǔn)備離開那個小院的前一天晚上，外婆依然是恬靜抱著我坐在院里的桂花樹下，意味深長的對我說：孩子，自我的完美生活需要的自我的'辛勤的雙手去制造，金錢和名譽(yù)要靠自我的雙手的努力，那些靠權(quán)力、靠關(guān)系的如虛空的浮云，遲早會落下。但像這桂花樹的靠自我的力量站在那里，求的就是踏實。我是懂非懂看著外婆，忽然感覺到外婆不僅僅一雙勤勞的雙手散發(fā)著桂花香，在她的內(nèi)心深處也散發(fā)著沁人心脾的桂花香。
今后的學(xué)習(xí)生活雖然更加繁重，可我還時常懷戀那農(nóng)家小院。我跟外婆說：“外婆，我想握住你的手�！蓖馄畔仁且汇�，之后開心的笑著說：“好呀�！蔽椅兆⊥馄拍巧⒅鸹ㄏ愕氖�，心中思緒萬千，是這雙手讓我明白完美的生活需要自我辛勤努力，是這雙手一向在扶著我、引導(dǎo)我如何走向正直的人生，是這雙手一向在關(guān)心我愛護(hù)我?guī)兔ξ铱朔松缆飞弦粋�個坎坷，給我勇氣，給我期望。
外婆，我想握住您的手。
我想握住你的手作文 4
手，包容了一個人的內(nèi)心世界，小小的掌心上，盛滿了愛與恨，善與惡，美與丑。握手，是心靈的觸碰，情感的交流，是最真實的情感流露。
握著父母的手，讓我更加堅強(qiáng)；握著朋友的手，讓我感到溫暖�？墒�，卻有那么一雙手，我一向很努力地去追逐，去靠近，有時已近在咫尺，卻無法握住它，無法用手去感受它的'溫度。但我并未放棄，因為我明白，握住它，就等于握住了幸福。
第一次看到那雙手，是在第一次離開母親的懷抱被放在地上時。母親就蹲在離我不遠(yuǎn)的地方，讓我走過去，她的雙臂圍成了一個半張的弧形。我站在原地，有點(diǎn)茫然害怕，因為我不明白怎樣才能經(jīng)過這么遠(yuǎn)的距離到母親的懷中去。就在這時，那雙手出現(xiàn)了，它就在母親的雙臂圍成的圈中，向我揮動著，抱我過去，我盯著那雙散發(fā)著寧靜溫暖的光茫的手，邁出了人生的第一步。有了這一步，我迫不及待地相去握住那雙能夠讓我不再害怕的手，可就在我快要握住它的時候，我跌倒了，當(dāng)我再抬起頭時，它消失了，出此刻我面前的是母親焦急的面孔。但隨后母親很高興，因為我學(xué)會了走路�？晌覅s在納悶?zāi)请p手藏到哪兒去了。
有了第一次相遇，它開始不斷地出此刻我的生活中。在我入學(xué)時，我在參加百米賽跑時，在我站在自我所夢想進(jìn)入的高中的校門前時……它總是那么輕柔地地向我招手，它總是散發(fā)出那種吸引著我的心的光茫，讓我努力去向它靠近，在我走近，快要握住它的時候，它卻消失了，留下惘然，不知所措的我。我僅有等待下一次的相遇。
昨日，它又出現(xiàn)了，那時我正在按教師的規(guī)定在公文紙上鄭重地寫下一所學(xué)校的名字，一所我夢想的大學(xué)。這一次，它離我很遠(yuǎn)，讓我以為出現(xiàn)了幻覺，可它又是那么清晰地在我面前，我伸出去，沒有握住。它還是在那兒，若即若離，在我寫完最終一個字時，它消失了。此時，我明白在哪兒能夠見到它了。于是，在心里，我默默地把那所大學(xué)的名字念了一遍，更加堅定了自我的決心。
我追逐的那雙手，我想握的那雙手，一向有一個名字——夢想。夢想，并不必須要用手去牢牢握住，只要不斷追逐，用心與它相握，幸福就一向會伴隨左右。
我想握住你的手作文 5
在生活中，父母對我們的愛體此刻一個個我們早已習(xí)以為常的生活細(xì)節(jié)中，也許是一句簡短的話，也許是一個平常的眼神，也許是一個細(xì)微的動作，這些都凝聚著父母對我們的愛，應(yīng)對父母這樣的關(guān)愛，也許我們能夠感恩他們的僅有一種最簡潔最樸素的表達(dá)方式。
以往，由于父母工作忙，常常早出晚歸，沒有時間陪我，我曾一度以為父母根本不愛我，他們根本不關(guān)心我。但在經(jīng)過那件事后，我對父母的偏見便逐漸減小直至完全消失。
那一次，由于我的手機(jī)有些舊了，并且我周圍的人都有最新款的，于是我便萌生了一個想要一部新手機(jī)的想法。當(dāng)我將這個想法告訴很晚才回來的媽媽時，卻被媽媽一口否決，并說道：“你的手機(jī)不是還能用嗎，買什么新的�！甭犃藡寢尩脑挘緛砥饩筒惶玫奈耶�(dāng)場就生氣了，大喊道：“別人都有，就我沒有，你就是不關(guān)心我�！闭f完話，我便沖回了房間，猛地關(guān)上了門，全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的嘆息聲。
第二天晚上，爸媽還沒回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見在桌上有一個小本子，我好奇的打開了本子。原先這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發(fā)現(xiàn)了一個不對勁的.地方：賬本上的花銷大部分都是我的，真正屬于父母的花銷很少。看到那里，我隱約覺得自我過去的所作所為似乎錯了。
這時，門開了，是媽媽回來了。媽媽極力掩飾自我的疲憊，簡便的對我說：“今日發(fā)工資，你不是想買一個新手機(jī)嗎，我明天就給你買。”聽了媽媽的話，回想著我的所作所為，我十分的后悔，輕輕地走到媽媽的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對媽媽說：“媽媽，我不買手機(jī)了。”媽媽感到很奇怪，說道：“傻孩子，你怎樣哭了�！�
父母對我們的愛我們無以為報，感恩他們的也許僅有一種最簡潔最樸素的表達(dá)方式。
我想握住你的手作文 6
是夜，涼涼地風(fēng)吹過我的頭發(fā)與臉龐，淡淡的月光灑進(jìn)我的小屋里，窗外的雨也漸漸歇息了，只留下雨滴打在窗臺上的“滴滴”聲。
我來到這個離家鄉(xiāng)的地方已經(jīng)很久了，坐高鐵的話要坐一天。因為媽媽在這兒所以不管多遠(yuǎn)我都要來。我小學(xué)以后媽媽便來到這座城市，即使每年僅見面兩次，我依然最愛她，在我的認(rèn)識里她是這世上最偉大的人。
黃昏時分，天微微地暗，夕陽映紅了大半天，也映照了我與媽媽臉上的笑容。興高采烈地從超市購物出來，卻發(fā)現(xiàn)外面已淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了防止一會下大了，我與媽媽不禁加快了腳步，腳上的鞋子不便，只是、能盡可能的'加快。小雨滴打在我的臉龐上，順著臉頰流下，天空已經(jīng)黑暗了，透不出半點(diǎn)亮光，像一堵密封的黑墻。我的腳已經(jīng)濕透了，“啊”我一腳踩進(jìn)了水道兩旁的鐵桿上，腳上的鞋子一下掉了進(jìn)去，媽媽聞聲過來，趕忙問“怎樣啦？”我默不作聲，緊緊地咬緊下唇，生怕媽媽罵我。他看我不作聲，順勢看了看我的腳。我光著腳在地上站著，看著一個瘦弱的身軀彎下腰，默默地脫下自我的鞋子，慢慢地穿在我的腳上。我鼻子突然一酸，不知所措，鞋子也是濕的，但穿上我的腳那一刻，讓我感到了母愛的溫暖：“媽，那你怎樣辦？”我擔(dān)心的問，“沒事，一會到家了�！眿寢屆嗣业念^，即使是黑夜，我也能看見母親那雙明亮又溫暖的眸子。
幾分鐘的路程我總覺得過了大半個世紀(jì)一樣，到了家，我發(fā)現(xiàn)母親腳下的地方有血跡，深深地刺痛了我的眼，永遠(yuǎn)在我的記憶中揮之不去。我不敢去看媽媽的腳，一個人跑進(jìn)來房間里�？粗巴鉂u漸小的雨，不禁想起童年時期的媽媽與我，小時候媽媽幫我穿衣服，給我講故事唱歌……一個個溫馨的場面涌此刻我眼前�；剡^神的我早已淚流滿面。
我走出房間，看見媽媽正在處理傷口，我拿過藥幫媽媽涂，媽媽嘴上楊，雙眸中映出慈愛的目光，她坐著，我蹲著，砰然構(gòu)成一幅溫暖的畫面。
談?wù)劦拈冱S色的燈光下，一位母親輕輕的撫摸孩子的頭，嘴角哼著小調(diào)兒，孩子緊緊握住母親的手，生怕自我最珍貴的東西被人搶走。嘴角上揚(yáng)，夢囈?guī)拙洹皨寢��！?/p>
夜深了，該入睡。握緊母親手。
我想握住你的手作文 7
握住你的手，我不愿放開，千金也換不來的溫暖，千言萬語融合在你那粗糙又溫暖的大手。在你的愛下，我學(xué)會了堅強(qiáng)，遇到了困難，你成為了我最溫暖的避風(fēng)港。
小時候，我總愛纏著你帶我出去玩。你握著我的手，我睜著一雙好奇的大眼睛，看著那些新奇的事物。或許是孩子的天性使然，我總愛到處亂跑。卻忘記了，你跟在我身后不停地走著。到了回去時，我玩累了，你讓我趴在你背上，把我背回家。夕陽把我們的拉的好長好長。我小小的身影與你重疊在一齊，交織出一片溫馨的畫面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)砹藵鉂獾臏嘏�。我把小手覆蓋在上頭，柔軟又溫暖，握住你的手感受那溫暖的源泉。
一天晚自習(xí)，我托著下巴望著窗外點(diǎn)點(diǎn)的`星星，顯得孤獨(dú)，無人能懂。夜晚仿佛還不夠，下起了滴滴小雨，讓圍繞著的月亮的星星感到厭倦。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)班主任正在盯著我看，便立馬恐嚇地放下了手，繼續(xù)寫作業(yè)，期待已久的放學(xué)鈴聲最終響起，我快速地收拾了書包，向門外奔去。有個人突然拉住了我，我回頭一望竟然是媽媽。
我一把甩開了她的手，望著她，頭發(fā)凌亂，衣服太土，我輕蔑的看了她一眼，說了句：“快走！”你憨厚地笑了一下，跟在我身后并未太生氣。走出大堂之后我用手擋著走進(jìn)雨中，母親突然拉著我的手，我嫌棄的看了她一眼，問道：“干什么？”她驚訝地看著我說：“外面下雨了，沒有傘會淋雨，會感冒的！”你看我不情愿，便硬抓住我的手，還握得越緊，你的手很粗糙，使我感到很不舒服。我一把甩開說了句：“你的手很粗糙知不明白啊，并且不要再到我的班級門口接我，很丟人�。∧阒幻靼装。俊蹦赣H臉色瞬間變白，手也漸漸的松開，我跑離雨傘，消失在雨中。
跑了許久，我停了下來，我看著路邊來來往往的人，有老人，有小孩，老人牽著小孩，走在同一條街上，同一把傘下，中年婦女也挽著自我的母親，雙手緊緊相握，我望著那些雙手，他們的手也并不是十分細(xì)滑，有細(xì)紋，有老繭。剛才的一幕幕回放在我的腦海中，我回想起母親剛才的臉色，和她那微微顫抖的雙手，我不禁地開始愧疚起來。
我一路上開始躊躇起來，該如何向母親表達(dá)自我的愧疚，手心里的汗也越變越多，雨水滴滴地打在我的臉上，與眼角的淚水融合在一齊，順著臉頰流到嘴角，我嘗到了咸的滋味。回到家中，你坐在沙發(fā)上，昏暗的燈光照在你身上。我輕聲地走到你聲旁，輕輕地拉起來你的手，望著你，你的白發(fā)顯得刺眼，凌亂的頭發(fā)落在你的耳旁，我回想起每個早晨，你和我一齊早起，為我煎雞蛋；中午，做飯時，油滴時不時濺到你的手上，你從未喊過疼痛；晚上，你陪我一齊挑燈夜戰(zhàn)，為我洗衣服。淚水沿著臉頰滴在那雙粗糙的大手上。
手的粗糙與否，見證了你的辛苦與否，母親你每一天不辭辛勞，起早貪黑，我卻嫌棄你，牽手與兩人的年齡并無關(guān)系，小孩不嫌棄老人手的瘦弱，粗糙，我為什么做不到呢？
我想握住你的手，為你傳遞溫暖與信念；我想握住你的手，傳達(dá)千年后對你的敬意；我想握住你的手，跨過年齡歲月的重重阻礙！我想握住你的手！
我想握住你的手作文 8
一種吶喊般的聲音在我的耳邊愈來愈響亮；一幅清瘦的但炯炯有神的身影在我的眼前愈來愈明晰；一種發(fā)自心靈的愿望愈來愈強(qiáng)烈。魯迅，我真的好想握著您的手。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙拿著似刀似槍的筆的手。八十多年前的今日，您應(yīng)對那個黑暗動蕩的社會，您應(yīng)對著麻木的愚弱的把敵人殺同胞兄弟當(dāng)作看戲的中國人。您放棄了能夠醫(yī)治病人身體上痛苦的雙手，而選擇了用筆來醫(yī)治天下國民的雙手。您用您的雙手為追求光明的革命者吶喊助威，您用您的雙手拿著似匕首般的筆直刺敵人的心窩，直刺黎明前的黑暗。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙能夠深刻洞察，警醒社會的手。您用您的手揭開了蓋在“橫七豎八寫著‘吃人’二字”的黑暗社會上的虛假的面紗，無情地揭露了社會的真實。您用您的手給了閨土和祥林嫂同情，您也用您的手在瑜兒的墳頭上平添了些花環(huán)。您給了那個黑暗社會，失去理智的社會一針清醒劑，讓愚弱的人們時刻警醒著，也努力地使整個社會清醒著。
時光的車輪總是那般匆匆，歷史翻開了新的一頁。今日的社會已全然不是您所生活時代的那個社會，可是在如今這個日趨光明，繁榮，昌盛的新社會里，我真的好想握住您的手。
在如今改革開放的浪潮下，人們的思想和觀念發(fā)生了深刻的變化，有的人甚至忘記了自我是中國人，在外國人面前一幅諂媚的'奴才像，更有甚者穿著別國的軍旗招搖過市，我想真的好想用您的手，批判在經(jīng)濟(jì)浪潮中失去中國人尊嚴(yán)的中國人。有的人為金錢所迷惑，為了錢，有人出賣親人，出賣朋友，甚至連人的最終一點(diǎn)良知也一骨腦地出賣了，我想握著您的手，用您的手來痛斥被金錢迷惑的失去了良知的人。有的人認(rèn)為此刻的社會天下太平，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛是夢想的太平盛世，有那么幾個人高呼也罷，而當(dāng)今社會的人都高呼此刻是太平盛世，那就危險了。一個人，一個國家，一個民族都應(yīng)當(dāng)有憂患意識，要明白生于憂患，死于安樂。我想握著您的手，用您的手給這個社會一針清醒劑，讓它們時刻懂得憂患意識，那我們的民族，我們的社會才會更快速的發(fā)展。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，用您的手給社會一點(diǎn)批評，給社會一個平靜的思索，讓人人都有良知，人人都冷靜地分析看待社會中的人和事，豈不更好。
我想握住你的手作文 9
媽媽，她是我生命中最重要的人，以前不懂事的我，并不明白。雖然媽媽總是無微不至的照顧著我，但我還是會在不耐煩的時候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒有生過我的氣。
幾個月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛。那時，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點(diǎn)，可我還在和一道很難的數(shù)學(xué)題作斗爭，我全神貫注的思考著，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門開了，那思路像是一個頑皮的小孩瞬間消失的無影無蹤。再一看是媽媽，手中正端著一杯牛奶。不知為何心中一陣怨氣，就向媽媽喊道：“你干什么？不明白我在學(xué)習(xí)嗎？好不容易想出來的題目，就被你打斷了！”看著莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過了好久才反應(yīng)過來，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說了句“別著急，總會有辦法的，一次考試而已”就離開了房間，好像什么都沒發(fā)生一樣。但，我明明看見她的眼睛紅了。
過了幾天，考完試，成績也下來了，考的很好，我第一個想到的是和媽媽分享這個好消息，可想起幾天前我對她的態(tài)度，竟不明白如何開口。
回家后，看見媽媽，我只字未提，但看見了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準(zhǔn)備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒有猶豫就答應(yīng)了，因為我也想好好地和媽媽交流交流。
到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著，誰也不說話。恍惚間，我好像看見以往媽媽對我的關(guān)愛，但我總是不領(lǐng)情的場景，也看見了在我前面走著的媽媽的'身影，那和我比起來已經(jīng)很矮的身影，我明白，她變得蒼老，變得渺小，都是因為我。沒有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因為想和我說話卻不知如何開口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細(xì)滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對媽媽說：“媽對不起，上次是我不好，以后我會控制自我情緒的�！眿寢屝χ鴵u搖頭，卻說：“考的不錯。”我明白，媽媽是原諒我了。
我沒有后悔握住你的手，因為這給了我向你道歉的機(jī)會。以后，我也會握住你的手，這雙一向支撐著我的手，我永遠(yuǎn)都不會放開的手。
我想握住你的手作文 10
秋風(fēng)凄凄。枯葉瑟瑟，隨風(fēng)舞，隨風(fēng)落。秋代表生命的終止，也預(yù)示著新的生命�？萑~喻示著生命的墜落，毫無聲息，唯有菊花，不驕、不傲、不敗，生命的火焰燃盡，那是它對秋的熱愛，不怨、不恨、不悔。你，就像那菊花，無視秋的凄冷，漠視落葉的無情。我想握住你規(guī)的手，給予你生的力量。
總是在這看到你，我為你悲痛，為你難過。有時我會靜靜地走到你身邊，從包里掏出食物或錢幣，輕輕的放在你身前那缺了一角的鐵碗里。有時我會將一張白紙連同食物一同放入，白紙的顏色在滿是鐵銹的碗里顯得格外扎眼。皺紋在你蒼老的臉頰上舞動著，你的十指早已不能伸張，曲在一齊，不論什么時候，不分季節(jié)的身著那件破棉襖，你曲卷著瘦小的身體跪在那專屬你的地方。
一向認(rèn)為你無親無友，無兒無女；一向默默地幫忙你。我會在走過你那的時候，給你帶去特意為你保留的'食物，當(dāng)我回來望向那破舊的鐵碗時，發(fā)現(xiàn)食物已不在，我好高興，因為你不會餓著肚子跪著乞討到行人都已稀少時。記得那天晚上五點(diǎn)多鐘，我又來到你身邊，這回我給你帶來了四個剛在包子鋪買的熱騰騰的包子，“奶奶，給您的，吃了吧！”“好孩子，祝你永遠(yuǎn)平安啊！”每次都是這句話，但這句話一向伴我很久，“多謝奶奶！”這句話我說過很多遍，但這次是最終一遍了。
我剛剛準(zhǔn)備離開，一輛破舊的載客三輪車開了過來，一個五十多歲的身材魁梧的男人將后一排的門打開。我以為他會從車上下來，扶你上車，送你回家，心想他真是一個好人，可隨之他的話讓我大吃一驚。只見你艱難緩慢地爬向后排的座位，爬的很慢。男人不耐煩了，吼道“死老太婆，快點(diǎn)！”，這一聲吼令周圍的人議論起來，“唉、悲哉呀，那是他兒子——”。老人的動作在我看來明顯的快了不少，但在男人看來，仍是龜一般的速度。我很想過去扶你，可是那么多的人，還有你的兒子，我忽然沒了勇氣，我在心里說，期望你的兒子能夠?qū)δ愫靡恍�。對不起，我不能幫你，不能握住你的手，與你共進(jìn)退。最終，你還是自我爬了上去，我很自責(zé)。
那是最終一次看到你，之后聽人們說你永遠(yuǎn)的離開了。每當(dāng)看到那片專屬你的空地，心就會疼痛，如同刀割般，好似已經(jīng)流盡了心血。也許那天我去扶你，你走的時候會感到一絲溫暖吧。我多期望，在你臨終時，我在你身邊，握住你的雙手，送你最終一程，讓你不畏死亡的來臨，黑暗的到來，死神的召喚，我想握住你的手。
期望你能夠在另一個世界，在你的世界盡你所能，像菊花一樣用生命為代價，綻放出生命的光彩。多想握住你的手�。�
我想握住你的手作文 11
一顆漂泊的心能夠容納多少愁緒，一朵漂泊的云能夠裝載多少雨滴，游離的風(fēng)在四處散播著自由的氣息，你卻說你看到一朵墨色的云在哭泣。
我把頭看到你憂郁的輪廓正在眺望遠(yuǎn)處的天邊，順著你的目光望去，卻什么沒有，僅有連綿的群山似在劃清世俗的界線，而你卻說山的那邊是天堂，未知的天堂。
你一向固執(zhí)地認(rèn)為自我應(yīng)當(dāng)是一個有著萬丈豪情的北方女孩，就像三毛固執(zhí)地認(rèn)為她的前世是一個名叫“哈娃”的印第安女子。
可是你不是，你骨子里透出的是南方女孩特有的溫柔、婉約，還有無盡的憂傷�？墒侨绻阍敢猓蚁胛罩愕氖�，帶你去北方尋找那銀裝素裹的冰雪世界，淡去了南方的纏綿悱惻，讓肌膚感受雪花的每一絲冰涼，讓美麗的雪精靈在我們的周圍飛舞，讓大雪覆蓋我們飄蕩的靈魂，讓你寂寞的.容顏在冰雪中露出笑臉。
如果你愿意，我想握著你的手。
風(fēng)聲茫茫，呼嘯著穿過那銅墻鐵壁般的高樓大廈，惟有那悲涼的歌聲在落寞殘喘，卻終究未能逃離城市的悲哀。
外面的夜靜謐無聲，僅有窗臺上的風(fēng)鈴在叮當(dāng)作響，當(dāng)人流如潮水般涌向濱江公園時，我們卻反鎖大門，放下紫褐色的窗簾在那個陰森的房間看青山剛昌炫耀他那令人敬佩的高智商，直到看得笑出眼淚。
樸樹在黑夜中低吟淺唱，阿桑那沙啞的聲音如泣如訴。
雨打窗臺，濕了綾綃，綠了芭蕉。
我們的心也是濕漉漉的。
有人在曖昧的嫵霓虹燈中醉生夢死，我們抱著書本直到泣不成聲。在雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中，彌漫著大把大把的水分子。
你從書里抬起了頭，睜開那雙濕漉漉的雙眼說，如果給你水，你會義無反顧，至少魚是自由的。
如果你愿意，我想握著你的手，帶你一齊乘著風(fēng)飛翔，讓一切傷痛如流水般滑過，只留下干凈的陽光。
如果你愿意，我想握著你的手。
我想握住你的手作文 12
我那時多想握住你的手，向你真誠的道謝，可惜我沒有。
我和你初二是同學(xué)，也是同桌。因為和你一樣，我也喜歡那些科技怪事未解之謎，我們很快就成為無話不說的好朋友，和你的關(guān)系也日漸牢固起來。你的成績很優(yōu)秀，可我的成績只能被稱為一般。當(dāng)時我們班坐的位置很不合理，教師是采用考好的人坐在前面考差的`人坐在后面。你自然坐在前面，而我則在優(yōu)秀生和差生的過渡段，也是那一次被某個同學(xué)帶著看了一本小說。結(jié)果可想而知。月考，我考差了，差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。最終體會了那些后排學(xué)生的感受。你會被嘲同學(xué)笑，因為你是差生。你會被教師無視，因為你是差生。你身上貼上了差生的標(biāo)簽，偶爾想拼一把，卻被人說是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應(yīng)當(dāng)有的狀況，兩極分化強(qiáng)的人更強(qiáng)，弱的人更弱。
我好像在這沼澤里越陷越深，多少次努力沒用后，我選擇放棄，破罐子破摔，就像教師說的一樣沒錯，我就是差生本，以為就這么結(jié)束，你卻突然找我。是來嘲笑我的嗎？我在心中不屑地想著。但你卻沒有反而問東問西問我最近為什么會這樣？看著后面學(xué)生看我的樣貌，就好像說嗨看吶他又準(zhǔn)備把哪個人拖下水呢！本來我想說一句關(guān)你什么事�？墒窃挼阶爝呌滞Ｏ铝耍艺f不出。他在那邊又看看。說必須是位置有問題，最終一排，看黑板聽教師講課，必須很費(fèi)勁。走我們跟班主任說說去，說完還扯著我往辦公室走。我掙扎開來，本想說一句，你煩不煩吶？可話到嘴邊，我還是沒有說。也許是不想對你發(fā)火，也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。
下一周的班會課，班主任取消那個座位方式，自然是有人歡喜有人憂。教師很快重新調(diào)了位置，我又和你變成同桌，他們也許還不明白，這一切背后都是你的努力。同學(xué)們一般時間相處下來，也逐漸的好了起來，那些差生并沒有想象中那么差，只是基礎(chǔ)的問題而已。我同時也好了起來，也很想跟你說聲多謝，但出于面子，我沒有。
此刻和你不在一個班了，但每次都想起你。如果那次能重來，我想握住你手，說一聲多謝。
我想握住你的手作文 13
我一聲嬰兒的啼哭，劃破了黎明的靜寂，讓你的天空慢慢亮起。只是，當(dāng)護(hù)士向等候著的家人冷漠地宣布是個女嬰時，當(dāng)所有人的眼睛都從滿是期望的神采黯淡到盡是失望的無色時，我胡亂地?fù)]動著雙手，抓到的'只是一雙纖細(xì)的手，再也沒有撒開。
此刻，你總是半開玩笑地說我一出生就是個大力士，我笑，嘴角向上揚(yáng)起，真地好想告訴你我想一向握著你的手，永不放開。
我怎樣能夠放開呢？在那個閉塞的北方小村，我握著的是那個唯一疼我愛我，我握著的，是我的整個世界啊。
那一年的深秋，那個老女人執(zhí)意要把我送到那座更為偏僻的大山，她說那里的遠(yuǎn)房大伯會更疼我，不會再有人和我搶玩具，搶零食，我那時是多么地懵懂無知啊，竟然高興地點(diǎn)著頭�？墒牵�(dāng)汽車來到了家門前，我只見你哭喊著跑出來，抱住我，我也哭，因為我這才意識到原先你不將隨我一同去過“好日子”。一大群人生拉硬拽將我們分離，那個狠心的老女人更是將我們緊握著的雙手掰開。汽車遠(yuǎn)去，你的身影漸漸模糊，只是那雙手仍然清晰地舞動著，招喚著我回到你的身邊……
那以后的日子，陽光不再耀眼，花草不再清新，沒有你的世界，慘淡地布滿了烏云。思念，剪不斷，理還亂，更讓我無法釋懷，縈縈繞繞地系起了彼此的牽掛。多少次夢回故里，與你牽手山坡，看春花燦爛，望云卷云舒，醒來之時，淚已沾巾。
花謝花會開，人離人終聚。當(dāng)秋風(fēng)再起，吹遍滿山紅葉，我最終再次見到了你，依然清新、依然美麗，眼睛因多流淚水而愈益清明，只是容顏為誰憔悴了幾許。
你握起我的雙手，對我說你要帶我回家，回到你遙遠(yuǎn)的父親的家。我好高興，我那斷線的風(fēng)箏，最終被你再次牽回了地面。
于是，我們來到了這座城市，相依為命。黑夜里，我不曾迷涂，因為有你牽著我走向黎明；風(fēng)雨中，我不曾恐懼，因為有你握緊我等待雨過天晴；跌倒了，我不曾哭泣，因為有你扶起我走出泥濘。你不明白，我是多么地需要你！
歲月悠悠，載走了你的年青韶華，把你當(dāng)年的風(fēng)采都加載在了我的身上。那天，從公園散步歸來，看到你在前面蹣跚地走著，我忍不住沖過去，握起你的手，說：“媽媽，帶我回家�！蹦阄⑿c(diǎn)頭，將我的手握得更緊，讓我倍感溫暖。原先母愛就是這樣在女人們的手上代代傳遞，生生不息……
我想握住你的手作文 14
依稀記得，很小的時候，是你拉著我蹣跚學(xué)步，腦海中也總有這樣一幅畫面：夕陽的光暈下，一高一矮兩個身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手，是我們相連的心。
此刻，我想握住你的手，輕輕對你說。是你陪伴我一路的成長，把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)長大。十幾年來，你的鬢角有了白發(fā)，眼角添了皺紋，原本細(xì)膩光滑的手此刻也變了模樣。這一切的一切，無一不是你愛的見證。如果說我是一棵樹，那么，是你用愛的甘霖澆灌我，助我成長。
人生沒有一條平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的成長。成長這條路，你陪我走的艱難。不是沒有過賭氣，不是沒有過爭吵，青春期的我尤其叛逆，總是想擁有一片自我的天空，無論這片天空是明亮，抑或是黑暗。走過錯誤路，也坐過一些錯車，每一次，都是你的愛和包容將我叛逆的心融化，為我找回那片真正屬于我的天空，那條真正屬于我的道路。
此刻，我已經(jīng)長大，而你將要老去。
未來的路還很長，也許有很多日子你都不能陪我一齊走過。但我相信，無論何時何地你都會在我背后默默守護(hù)著我。我的.堅強(qiáng)我的勇敢，都源自于你無形的愛，和你以往告訴我的精神信仰。
我想握住你的手。
我想握住你的手，輕輕撫平你手上的皺紋，美麗的皺紋是歲月的記載，是時間的車輪碾過的痕跡。時間之水匆匆流過，你無聲的付出淹沒在其中，沖淡的是記憶，沖不淡的是親情。我想握住你的手，細(xì)細(xì)感受你手心的溫度。你用著雙手做出可口的飯菜，打出漂亮的毛衣，牽我走過寬闊的馬路，陪我走過坎坷的小道。翻開你的手掌，柔軟又剛強(qiáng)，是你用著雙手為我撐起一個遮風(fēng)擋雨的天空，為我打造一個溫暖幸福的天堂。
你的愛是春日里和煦的陽光，夏日里清爽的微風(fēng)，秋日里萬里無云的晴空，冬日里，迎風(fēng)飛舞的雪花。你的愛像空氣，如影隨形，無處不在。
此刻，讓我握住你的手。握住你的手，總會綻放出愛的光芒。
我想握住你的手作文 15
我不明白今生命運(yùn)如何，剛剛邁出的四分之一旅程，實在不可估算。但愿景告訴我，命運(yùn)并非上天安排，只能握在自我手中。要獲得幸福擁有輝煌，就得去耕耘去鑄造，就得左右自我，做命運(yùn)的主人！
我不明白前行的路上有幾多挫折，盡管年少，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷已讓我領(lǐng)教世間變幻。但愿景指點(diǎn)我，命運(yùn)的坎坷是上帝親寵，僅有在這艱辛多舛的險灘上留下足跡才能有資格欣賞明月的繽紛色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味！
我不明白摔倒之后能不能站起來，稚嫩的雙肩還常常讓父母用親情慰藉撫摩，但愿景正視我，就此躺下活力之火就會熄滅，拼搏之路就會中斷，只要還有一盞信念之燈閃光，就沒有理由成為生活的懦夫，命運(yùn)的俘虜。成功之神青睞無畏的勇士，并親傳銜取橄欖枝的秘笈：打破心中封凍的冰河！
我不明白耕種了是否有收獲，心想事成的夢境一向停駐在枕間。但愿景啟迪我：人的一生如同四季，春種、夏耕、秋收、冬藏。種下的是期望，播撒的是活力，期望讓生活充實多彩，活力為心田驅(qū)除雜草荒蕪，總以為世間的溫暖全來自太陽，其實心頭的種子會傳送出神奇的能量！
我不明白應(yīng)對拋來的鮮花與掌聲我會不會沉醉，榮辱得失的喜悲已讓我領(lǐng)教人性的玄奧。但愿景點(diǎn)化我：榮譽(yù)，聲名，如同鴉片，取用適量為良藥，沉于其中銷骨積毀，魂魄無存。它可是是一個暫時小憩，一次修補(bǔ)調(diào)試的喘息。人在征途，不是歸人，只是一個躊躇滿志的`過客！
我不明白捧出了真誠是否會贏得友情。利來利往的市井俗媚把千年禮貌染上污漬。但愿景教導(dǎo)我：坦誠的價值似足色的黃金，永遠(yuǎn)不會貶值，與它為伴，付出的是踏實自信，獲取的是純潔溫馨，知己的定義是坦蕩中的愉悅，理解中的幸福。任何功利的迎取應(yīng)和，留給你的只能是隱隱作痛的悔過。
我不明白投入了真情是否會贏得芳心。玉壺冰心的清高曾將我驅(qū)至孤獨(dú)清冷的窘地。但愿景祝福我：機(jī)遇垂青時要迅速出擊，展示自我魅力的座右銘是“勇敢＋嘗試”。果斷讓你不悔，執(zhí)著給你幸運(yùn)，敢愛敢恨成就一個真實完整的人生。
愿景為我驅(qū)散心中的濃霧，愿景為我描繪一片湛藍(lán)的晴空。
那是我永遠(yuǎn)的期望，永遠(yuǎn)的目標(biāo)……
我想握住你的手作文 16
封閉的世界，封閉的心。當(dāng)我們已習(xí)慣了在冷漠的人群里緊緊收住自我的心靈的時候，那種叫做溫暖的東西，也悄悄地遠(yuǎn)離了。來自周圍的冰冷，凍住了那些情摯如火的靈魂。
那嚴(yán)寒里的媚的身影，可是你？你走近，也帶來了那樣一股溫暖的氣息。如此親切，卻又似若即若離，不。這樣的一刻，我只想，握住你的手。
你的手，或許是溫暖的。那手心的'暖暖的溫存，卻是難以形容的溫馨。冰冷的世界里，小小的溫暖也是幸福；黑暗的世界里，微微的火光也能照亮路途。一切都只為這片刻的溫暖而存。手中的溫度，伴著心中的溫度，在這一刻傳遞開來。你我之間，必然會握出那燦爛的春天。
你的手，抑或是冰冷的。也許你也是那千萬的冰封中的一個�？墒�，有了手與手的相依，就必須會有心與心的勾通，那心里的冰封必然會因這相握而消融。心中的溫暖，正能夠抵消這一路走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也更有理由，繼續(xù)幸福地前行：有相互的扶持，有相互的溫暖，世界的冷漠，也所以不再。
或許你的手里長滿老繭與皺紋，我明白，那必然是經(jīng)歷過風(fēng)雨、艱辛，不斷地付出愛的手。握住，想緊緊地握住。我有感激要說，有觸動要講，有興奮要談……只是，千言萬語，都融入在這握手的動作里。握手，為了我們能傾訴心聲，能消除戒意，能將那些說不出的感情，一一道盡。
或許你的手柔潤如玉，我明白，這必是我的世界里，天使一樣的心。教會我愛的，陪伴我成長的，便是這樣的手后所連著的靈魂。想緊握著你的手，向你傾吐心腸。將所有童年的夢想，少年的癡狂，都用這握手對你講。我們有絢美的青春，有那般柔柔的淡淡的情愫，握著你的手，讓這份心境，更難忘。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這是兩千多年前傳唱的誓言；“執(zhí)手相看淚眼”，也道出那握手之中，不變的情緣……想握著你的手，把心里封塵已久的情感，向你，向世界道遍。
想握著你的手，讓心靈不再有隔閡。那不是機(jī)械的手臂動作，是心里對你的呵護(hù)與理解的流露。想握著你的手，讓心靈交護(hù)。不要冷漠與拒絕，清融嚴(yán)寒與冰雪……
我想和你，和所有的人握著手，一齊并肩，看那個充滿溫暖的世界。
我想握住你的手作文 17
動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟搿Ｎ乙幌蛳胛兆∫魳返氖�，一向，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……?對于此，難道我還沒有握住你的手嗎是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的資料是那么的深邃，你有幾百年的禮貌，可待我去追隨!
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸長大，原以為這樣我便握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，可是，我錯了!和你在一齊的時間愈長，卻愈使我感到自我的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的`遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即�；蛟S，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，而是從小患過小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我此刻握不到，將來也握不到，可是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文 18
像一陣怪異的風(fēng)，早就吹過去了，卻讓整個大地保留著對它的驚恐和記憶。連歷代語言學(xué)家贈送給它的詞匯都少不了一個“風(fēng)”字：風(fēng)流、風(fēng)度、風(fēng)神、風(fēng)情、風(fēng)姿……
你，阮籍，駕著木板馬車，載著酒，游蕩于山間小徑上。且息且停，且哭且笑。走到路的盡頭。一句“世無英雄，使豎子成名”讓當(dāng)時的中國大地幾分震顫。你悄然而來，卻和嵇康共載著《廣陵散》匆匆而逝。我想握住你的手，一雙牽引著時代的手，與魏晉風(fēng)度展開跨越千年時空心與心交流的文化苦旅。
你和你的朋友竹林名士嵇康，還有王導(dǎo)、謝安，莫不是清俊脫俗，名士風(fēng)流。表現(xiàn)出一派煙云水氣而風(fēng)流自賞的氣度，幾分仙姿，為我景仰。你們把酒杯放入流水中漂流，流到誰的面前，誰就舉起酒杯，飲盡其中美酒。舉酒而飲，如同擇取人生，人生雖如流水般不定，而你們卻在生活中享受其中甘美！在美麗的自然中，你們放飛心境，飲酒賦詩。而此刻生活中，人們卻多為生活所役使，生活成了驅(qū)使人前進(jìn)的鞭子，人們只能在呻吟、夢想、宣泄或者麻木。在城市的躁動中，我們總能聽見它日復(fù)一日年復(fù)一年加速的心跳。不經(jīng)意間，我們已在川流不息的人群，觸目驚心的廣告、擁擠阻塞的'交通，快節(jié)奏的生活中迷失了自我，人們與人們之間的關(guān)系越來越隔膜、疏遠(yuǎn)，人與自然之間的聯(lián)系越來越淡薄，正像顧城在詩《遠(yuǎn)與近》中所寫：你看我時很遠(yuǎn)，你看云時很近。人們有的只是你們魏晉人的痛苦，卻無法獲得你們的解脫。
我想握住你的手，也許你的風(fēng)韻能給處于現(xiàn)代生活中我干燥的心靈一些滋潤幾分慰藉。什么時候才能像你游玩于湖光山色之間，卻無學(xué)業(yè)、任務(wù)的牽掛；什么時候才能像你在夜晚以星星點(diǎn)燈與自然貼得那么親近；什么時候才能像你不拘禮法，大氣、豪放地與友人交流。什么時候才擁有你明亮而不刺眼的光輝，不再需要對別人察顏觀色的從容，停止向周圍申訴求告的大氣，不理會哄鬧的微笑，洗刷了偏激的淡漠，無須聲張的厚實，并不陡峭的高度。
我想握住你的手，可你仿佛越走越遠(yuǎn)，你這當(dāng)年精神開拓者的奇異形象卻難以復(fù)見，并且仿佛越來越顯得陌生和乖戾。
握住你的手，獲得簡便的精神自由，擺脫現(xiàn)實社會的紛繁與復(fù)雜，獲得與自然的聯(lián)系溝通，掙脫城市禮貌的焦灼與喧囂，獲得與高尚靈魂交流的機(jī)遇，拋棄低俗文化的沾擾纏繞。
我想握住你的手，擺脫手臂的機(jī)械記憶，用文字將它鐫刻成最美的細(xì)節(jié)，以自由的潮水沖擊一次次淡泊的生命旅歷。
我想握住你的手作文 19
我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋，心中盤算著買車，嘴里念叨著自我的小九九，身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈，閃著光；我看見王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人，手里拎著老北京的大茶壺，壺嘴徐徐吐著水霧；我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅，天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸，老太爺微笑點(diǎn)頭；我看見沙子龍直視眾徒一言不發(fā)，心中暗道：“不傳！不傳！”堂前老北京那只鏢局長槍，靜靜倚立墻角，與主人遙相呼應(yīng)……
讀老舍先生的書，仿佛被書中人物引領(lǐng)著，游覽北京的街巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽北京的節(jié)奏，感受北京的心境……老舍先生的作品，就是老北京的符號��！
那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長；如一壺茉莉花茶，馥郁芬芳，回味無窮。
忘不了老舍先生品北京飲食――“良鄉(xiāng)的肥大的栗子，過了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著，連鍋下的茶煙都是香的”，“高粱紅的河蟹，用竹簍裝著，沿街高聲叫賣；而會享受的人們，會在酒樓里，用小小的木錘，輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”――僅有老北京才會有如此誘人的風(fēng)味；也僅有老舍先生，才能領(lǐng)略得如此動情傳神！
老舍先生雖然祖籍山東，可他卻生在北京、長在北京，更無比地愛著北京。他愛老北京的一切，正如舊歷年張貼的年畫：喜慶、稚拙，又不失王者的大氣；細(xì)致、精巧，更傳達(dá)著文化的`氣息。老舍先生正是用自我的筆，用自我的心，以自我對北京的無比熱愛，描繪出一個真實而又夢想的北京，一個現(xiàn)實而又詩意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也所以成了北京的象征、北京的符號。
老舍先生出過國，留過洋，他自然懂得時代終究會推動“老北京”變成“新北京”，這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來。――《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也惋嘆“在不久的將來，這些店鋪都會消失”。正因為此，老舍先生在新時代北京的舞臺上，努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象，創(chuàng)造著新北京的符號。
于是，作為北京符號發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和創(chuàng)造者的老舍先生，也成為了北京歷史與現(xiàn)實的，北京人眼里與心中的，一座永恒的豐碑。
我想握住你的手作文 20
幾年前，我有一個至交，在我小學(xué)五年級的一個假期，我約好按期去他家玩，可是他卻早已經(jīng)走了，問了他媽媽才知道，他去春游了，本來說好我們一塊去，到了家才知道，他已經(jīng)走了，當(dāng)時我覺得好可惜，真后悔，早點(diǎn)來該多好。
后來才知道，所謂的春游是去水庫邊，他因為失足，不慎掉入水庫，最后，經(jīng)搶救無效――溺水死亡。
這時的我好后悔，后悔不該去的太晚，沒有阻止悲劇的發(fā)生，后悔沒有見他最后一面，后悔沒在他的病床邊對他說：“全世界的人都不希望你有事，知道嗎？看在這十一年朋友的份上，為了媽媽，振作點(diǎn)，好嗎？”我只想握住他的手，說句真心話。
愛，是一個浪漫的諾言，平淡的故事要用一生講完，光陰中的你我，只是一段插曲。
愛，隨處可見，富人救濟(jì)窮人――愛心；媽媽為了自己的`孩子，什么都放不下――母愛；爸爸為了自己的孩子，努力工作，生怕自己的孩子吃一點(diǎn)虧――父愛；還有很多很多……
那怎么才能感受到愛呢？很簡單，握住他的手，一邊想他對你的好，一邊做深呼吸，愛就來了。
如果對于我們明天沒有要求，牽牽手就像旅游，成千上萬個門口，總有一個人要先走。
如果，你感受到了別人的愛，握住他的手，對他說自己最真心的話。別等到一千年以后，世界早已沒有我，那時再想到握住我（他）的手，已經(jīng)晚了。
我想握住你的手作文 21
思緒擱淺，奔跑于彼岸前線，前方是你不變的笑顏。沿著你逝去的軌跡，我不斷向前不斷尋覓�？释兆∧愕氖�，不再讓你從我身邊逃走，握著你的手仿佛將一切擁有，即使現(xiàn)在的我什么都沒有，但只要握緊你的手，我也可以昂首挺胸的活，有你就有夢，握著你的手我的理想才不算是白日夢。
韶華易逝，轉(zhuǎn)眼春去秋已來，秋天來了冬天還會遠(yuǎn)嗎？
往事總是不堪回望，回憶若能下酒，也只是徒添哀愁。只因年少，待到消逝后才苦苦追求，渴望能握住你的手，誰曾知曾經(jīng)幾度擁有，曾經(jīng)天真的笑臉頂著藍(lán)天，玩樂使我沒能握住你的手；曾經(jīng)懵懂的少年，渾渾噩噩的生活使我沒能握住你的手；如今不羈的心志堪比天高的自己，卻因往日沒能握住你的手而哀愁。你總在不經(jīng)意間從我身邊溜走，你總是不斷奔走從不回頭，你難道不知道你的后頭有一個我，有一個多么想握住你的手的我？
恍惚間才明白，前方一片茫然是因看不到方向。然而夢想不會讓人彷徨，我們彷徨的是未能握住你的手。地球依舊轉(zhuǎn)動，只是心早已不同。兒時的童真，少年的懵懂，青年時期的煩憂都圍繞著你而轉(zhuǎn)動。每當(dāng)你消逝后，我才想要將你挽留。是你消逝得太快，還是我挽留你的步伐跟不上你消逝的腳步。
假如時光倒流我還能做些什么？
假如真的回到從前，我會做些什么？難道自己會那握住所謂你的手，放棄童年嬉耍的歡樂，從而投入學(xué)習(xí)的苦悶之中？我想答案是肯定的“NO”。假使時光倒流我想一切都不會改變，因為我知道時光消逝留下的不只是我們臉上那歷經(jīng)滄桑的愁容，然而更多的`是堅定了我們當(dāng)初無悔的抉擇。青春本就該充滿歡樂，我們不該因現(xiàn)實的殘酷而選擇剝奪曾經(jīng)的歡辛。曾經(jīng)不會成為最美，即使如今的我已是一臉傷悲，然而這不會改變什么。無論你是否珍惜無論你是否在意，時光總會離你而去。此刻我只想大聲喊給前方奔跑的你：我想握住你的手，我想緊緊的握住你的手，隨你在歷史的長河中漂流。
我想握住你的手作文 22
動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟�。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你
的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的'一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。作文
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去征程。
我想握住你的手作文 23
我和你，是從小玩到大的朋友，我們一起上山爬樹，一起下河摸魚，一起栽樹種田，我們之間的友情深不可測。
那天你來找我，并對我說：“哥們，我家中菜不多了，你陪我去買點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。與你并肩走在通往集市的路上。在路經(jīng)張大伯家的菜園時，你停下了，禁不住美味蔬菜的誘惑。你走過來對我說：“哥們，這里有這么多菜，何必再去花錢呢！干脆在這里隨便拿幾個算了。”我聽后很生氣，正想阻止你，你卻沒有停止。我喊到：“你這樣做不好，會被人發(fā)現(xiàn)的.�！蹦銋s說：“沒關(guān)系，又沒有人看見，你也一起來挑吧！”說完遞給我一個布袋。我用手推開你手中的布袋，用力握住你的手，可我不是你的對手，你只用力一推，我便被推在了一旁，這時田園的張大伯發(fā)現(xiàn)了你，你將一袋子水果和蔬菜丟給了我，便逃之夭夭了。因為你，我遭受了不少冷眼和鄙視。
如今我又回到了我生活過的這片土地，我又看到了一個身影，那就是你，我打量了你，你的個頭長高了，身子也長胖了，我走下車與你擦身而過，走向了家。
五天的回鄉(xiāng)日子結(jié)結(jié)束了，我要回城市了，我與親人們一一告了別，這時，在遠(yuǎn)處又跑過來一個身影，是你，沒錯，是你。你跑了過來，我們相對無言，你先開口了：“對不起，兄弟，我我當(dāng)年不該丟下你，把責(zé)任丟在你一個人身上。這是我自己種的，也是你最喜歡吃的甜味苦瓜�！闭f完遞給了我一籃甜苦瓜。
望著你，我笑了，我再一次握了你的手，你目送著我遠(yuǎn)去，我也用目光回事你，你笑了，我也笑了，我們之間被常年切斷的友誼終于在今天又重新連在了一起。
這兩次握手的意義不同，情感也大不相同，但都影響了我。
我想握住你的手作文 24
歲月是把刀，青春的風(fēng)“呼”的就走了……
姥姥，歲月在你的臉上留下了深深的刻痕，年華也毫不留情地污濁了了你的雙眸。
小時候，您總能給我?guī)頍o盡的'安全感，您用你的手，握住我小小的拳頭，另一只手則撐著拐杖，您笑著看著我，我也開心地笑著，仿佛置身于幸福的港灣……
不知從什么時候開始，我和您之間隔著一層厚厚的墻，且又那么透明。本來一切的快樂都觸手可及，而現(xiàn)在知識與距離漸漸把您從我腦容量中毫不留情地擠出去，眨眼間，您卻變得遙不可及了。
可是，即使雨水沖刷掉我們一起時留下的腳印，也抹不掉印在心底的那份溫暖……
姥姥，我欠你的太多了……
我想握住您的手，與您一起緩緩地前行，不會讓你只看到我們前行的背影，讓我們一起靜靜地聆聽花開的聲音，與您一起看歲月留下的腳印……
只能說，光陰太無情，把您身上的鐘表調(diào)成了我的三倍。如果時間允許，我將用我的一生來償還您，握住您的手，向著未來前進(jìn)……
我想握住你的手作文 25
草叢間有幾只螢火蟲在飛，閃著微微的光。我用雙手將那點(diǎn)點(diǎn)光攏在手里，看它緩緩飛旋。心中將那小小心愿寄予熒光之上：螢火蟲，握住你的手，帶我飛到心底朋友的心房……
初見金枝，已是四年前的事了。我跟隨父親回老家，剛坐在院子里，就恍見一條大辮子在門前閃過，我放下手中的毛毛草，往門口走去。奶奶正跟一個穿著繡花衫的奶奶說著話，見了我，忙把我拉去：“俺孫女回家看俺了，她跟你孫女一般大！”說著，又將繡花奶奶身后的孩子拉了過來。背后藏著一條大辮子，身著格子衫，腳上的鞋沾著些泥土�！八薪鹬Α！�
就這樣，結(jié)識了金枝。她倒不靦腆，沖我一笑，拉我去了院子，見我剛放下的'毛毛草，拿起來，這兒擰檸，那兒纏纏，一會兒就纏成了一個兔子。面對這個從村兒里生長的妞兒，我立即有了新鮮感。
我想握住你的手作文 26
生活中有許多需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出手幫助他人。
我記得有一次，看到了一幕觸動人心的畫面。那一天我去超市，看到了一名雙腿殘疾的小姑娘艱難地走著。因為行動不便，她走得很慢，很吃力，汗水從她的面頰上流了下來，五分鐘過去了，她才走到馬路的中央，因為媽媽煮湯要鹽，所以我沒有幫助她。
過了六天，我再次看見了她。她好像是買完東西要回家，這一次我毫不猶豫地沖到了她的旁邊。左手抓住她的手，右手抱著她的腰。在她驚奇的眼神中，我大聲地說：“讓我來幫助你吧！”她沒有說什么，向我投來感激的目光。我把她的拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動，她就不怎么吃力了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……七分鐘過去了，我們終于走到了馬路對面，她小聲地說了一聲“謝謝”，我甩了甩汗淋淋的頭發(fā)，微笑著說：“沒事兒，幫助人是快樂之本嘛！”她聽完后也笑了，笑聲蕩漾在空中。
傍晚，我回到家想起下午的事，又想起世界上還有多少的.殘疾人，我真想握住他們的手，帶著他們走進(jìn)光明、快樂的生活。
我想握住你的手作文 27
雙手合十，我向天祈禱，讓時間如何流逝，讓空間忘記如何轉(zhuǎn)移。請帶我回到那千萬年前的古希臘，去握住你的手，感受你的靈魂——蘇格拉底。
我想握住你的手，和你一起走進(jìn)哲學(xué)這神圣而神秘的領(lǐng)域。那是我無比向往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴，我會勇敢很多。
我想握住你的手，和你一起赤足而行，感受腳底對于不同的感觸和對思想的刺激；和你一起與別人交談，更直接地去體會甚至領(lǐng)悟你所說的一切。當(dāng)別人問你：“哲學(xué)是什么？”你說：“認(rèn)識你自己�！焙唵蔚奈鍌�字卻無比耐人尋味。自己，是最熟悉卻又最陌生的，是最親近的朋友，也是最危險的敵人。有誰可以真正認(rèn)識自己？擺脫身體對自己的控制，去聽從心底最純真最原始的聲音，與崇高的精神思想同行？我想，認(rèn)識自己會是一輩子的事。
我想握住你的手，和你一起去探索和發(fā)掘。你說：“真正的智慧是自知和無知。”自知既認(rèn)識自己而無知，是一種態(tài)度，是謙遜而又不知滿足的態(tài)度。你說，知道得越多，才發(fā)現(xiàn)知道得越少。的確，學(xué)無止境，世界是一個謎，一個謎底的'揭開將是另一個謎。驕傲者自滿，于是停滯不前，只有帶著“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實。我想，你才是真正的智者。
我想握住你的手，感受你面臨死亡時的那份淡定。當(dāng)你的朋友讓你逃離監(jiān)獄，你回絕，你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的畏懼。而你說，它是預(yù)見到將要走到的另一個美麗的世界而歡唱。這是怎樣的一種境界��！你勇于承受，鄙視死亡。或許這就是哲學(xué)家的終極——使思想徹底擺脫靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。于是，你斷然地舉起酒杯，飲下毒鴆，去往了另一個美麗的世界……
而我，還想繼續(xù)握住你的手——你靈魂的手，一直走，一直走下去……
睜開眼，我依舊在這個復(fù)雜而現(xiàn)實的世界里。時間無法倒流，空間不曾轉(zhuǎn)移，我只有不斷地找尋各種資料去走近你，了解你，體會你，如同握著你的手那樣真切。
我想握住你的手作文 28
握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時候也是一種想念。
突如其來的疫情，我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課，有些同學(xué)可能不適應(yīng)這種上課模式而掉隊。我有一個同學(xué)，在學(xué)校里關(guān)系還不錯，她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)題目答案，這種行為在學(xué)校里是嚴(yán)禁的，老師們都管得很嚴(yán)，萬一這種行為被同學(xué)舉報，那我豈不是好心辦壞事。
日子一天天地過去，她發(fā)來的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣著她，不但不是幫助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一個“不”。她先是發(fā)了一個問號，我覺得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個都聽不懂�！蔽冶緛硎窍胗昧硪环N方式提醒她，沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個月里，我不但跟她失去了聯(lián)系，而且友誼的距離也漸行漸遠(yuǎn)。
從那以后，我們失去了交談，但并不代表我不想向她道歉。當(dāng)時我不該那么放肆地開玩笑，傷到她的心。如果可以的話，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自責(zé)……
我多想握住她的手，哪怕再說上一句話，而那句話一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場上散步的場景嗎？那一點(diǎn)一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。
但是，我知道她的.性格，倔強(qiáng)到骨子里的女生，她是不會原諒我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充滿了遺憾，我試著彌補(bǔ)，試著挽回，但還是一點(diǎn)兒都沒用。友誼的暫停鍵何時才能開啟，那雙潔白的手，我何時才能再一次握上……
我想握住你的手作文 29
媽媽，她是我生命中最重要的人，以前不懂事的我，并不明白。雖然媽媽總是無微不至的照顧著我，但我還是會在不耐煩的時候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒有生過我的氣。
幾個月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛。那時，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點(diǎn)，可我還在和一道很難的數(shù)學(xué)題作斗爭，我全神貫注的`思考著，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門開了，那思路像是一個頑皮的小孩瞬間消失的無影無蹤。再一看是媽媽，手中正端著一杯牛奶。不知為何心中一陣怨氣，就向媽媽喊道：“你干什么？不知道我在學(xué)習(xí)嗎？好不容易想出來的題目，就被你打斷了！”看著莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過了好久才反應(yīng)過來，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說了句“別著急，總會有辦法的，一次考試而已”就離開了房間，好像什么都沒發(fā)生一樣。但，我明明看見她的眼睛紅了。
過了幾天，考完試，成績也下來了，考的很好，我第一個想到的是和媽媽分享這個好消息，可想起幾天前我對她的態(tài)度，竟不知道如何開口。
回家后，看見媽媽，我只字未提，但看見了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準(zhǔn)備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒有猶豫就答應(yīng)了，因為我也想好好地和媽媽交流交流。
到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著，誰也不說話�；秀遍g，我好像看見曾經(jīng)媽媽對我的關(guān)愛，但我總是不領(lǐng)情的場景，也看見了在我前面走著的媽媽的身影，那和我比起來已經(jīng)很矮的身影，我知道，她變得蒼老，變得渺小，都是因為我。沒有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因為想和我說話卻不知如何開口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細(xì)滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對媽媽說：“媽對不起，上次是我不好，以后我會控制自己情緒的。”媽媽笑著搖搖頭，卻說：“考的不錯�！蔽抑�，媽媽是原諒我了。
我沒有后悔握住你的手，因為這給了我向你道歉的機(jī)會。以后，我也會握住你的手，這雙一直支撐著我的手，我永遠(yuǎn)都不會放開的手。
我想握住你的手作文 30
每一次，你總會散發(fā)出光芒，會照亮我的方向；你總會射出一縷陽光，點(diǎn)亮我尋找答案的思路；你總會照亮我的窗臺，為我營造一天美好的心情……�。√�，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達(dá)我深深的謝意。
在我第一次坐公交車的時候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開交。而我在那開滿暖氣的車?yán)铮瑓s感覺不到一絲溫暖。手腳打著顫，但那35路公交上再也沒有人能給我一絲的安全感。
就在這時，你出現(xiàn)了，你從那厚厚的云層后探出頭來，然后慢慢地離開了云層，在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒，照進(jìn)車內(nèi)。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來沒有這樣的滿足過，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發(fā)的。我閉上眼睛，似乎感受著那陽光的洗禮。
在我期中考試的時候，題目的難度，時間的.緊張，題目量的大小，讓我對初中的考試充滿了恐懼，我完全遺忘了語文的古文解釋；遺忘了最基本的數(shù)學(xué)公式，英語最簡單的語法時態(tài)……七門科目，我每一門都緊張，每一門都讓我恐懼，每一門都讓我無從下手，手腳發(fā)麻，指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光，像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對著你的光芒，面對著你的關(guān)懷，我便立刻開始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著我，在尋找答案的路上，離那個目標(biāo)越來越近。
那一個又一個的下雨天，我都不愿意打開窗，拉開窗簾，敞開心扉，開心一笑。那一個個雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著臉，沒有笑容，沒有任何想做的事情，無論是畫畫，唱歌，跳舞，等等，但都無法讓我的心變回紅色，讓我的開心值回到100%，直到你的出現(xiàn)。
有那么一天早上，你直射到我的窗臺上，我立刻滿懷歡喜的拉開窗簾，打開窗戶，敞開心扉，面對那遠(yuǎn)方的你會心一笑。那知了，鳥兒的叫聲聽的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開那已有兩月不開的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見。
在偶像劇里，每當(dāng)老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點(diǎn)著頭，面帶微笑，說一聲：“合作愉快！”我也希望……
如果你也有一雙手，那我會和他們一樣，我會握緊你的手，說一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運(yùn)。”
我想握住你的手作文 31
我有一位發(fā)小，從兩歲開始，我們便在一起玩耍，我們之間有著彼此最在意的友誼，也有過無數(shù)次吵鬧。
剛上小學(xué)時本以為要分離，可小學(xué)六年卻又在同一個班度過，漸漸的，日子一天天過去了，我們有了十年的友誼，從兩歲到十二歲，十年來我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶，生活上的好友。我們同時也是對方的`損友，小打小鬧避免不了，每天絕交也是常態(tài)，可我們都不在意，我們的友誼一直那么好，從沒因為這些小事而真的生氣過。
可十年以后，我們真的要分開了，十二歲那年，我們畢業(yè)了，馬上要成為初中生了，可很遺憾的是，我們終要各奔東西，你選擇了留在老家（我們也是鄰居），留在了擁有我們童年回憶的地方 ，而我不得不離開了。
你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中，而我摸文進(jìn)了實驗六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠(yuǎn)，從上初中開始到現(xiàn)在我們都沒再見過，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，聯(lián)絡(luò)只會越來越少。我們會不會彼此之間陌生了，不同的生活，不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不一樣的地方也越來越多，都有了新的朋友，還會有以前那種深厚的友誼嗎？我們的共同話題會不會越來越少？我們再次相見時還會像以前那樣暢談嗎？我想握住你的手，還像以前那樣一起玩耍，還像小時候那樣每天都能在一起，現(xiàn)在，連握手也成了難題。我堅信我們的友誼不會因時間的沖刷而變淡，這份友誼會一直留在我心中。
璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何時呢？也許是三年后，也許是六年后，也許是很久很久以后……
我想握住你的手作文 32
你失聰了。
心里是無限的悲涼和懷念，看著你無所謂的表情，很難想象你生活在無聲的空間。
常人所不在乎的空間。
當(dāng)?shù)叫５牡谝惶�，你的耳朵上安放著一個月牙狀的小機(jī)器，連接的一條白繩跨過你的背，停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇，還以為你是在搗蛋。
我錯了。一聲呼喚換來的卻是無盡的黑暗。你毫無反應(yīng)，略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀，你才扭頭發(fā)現(xiàn)了我，不變的是笑容，如陽光的笑容，那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，一切仿佛都清楚了，那是助聽器，而你，已經(jīng)不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。
我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后，依稀記得你的面容，靜靜地，仿佛傾聽著某人的話語，可怎無奈，此時的你已經(jīng)無法完全聽完一句話。我想握住你的手，失聰?shù)母杏X我們不曾經(jīng)歷，看著你瘦小而又可憐無助的身軀，我相信這一小小的動作也能讓你的心不再孤單。我想握住你的`手，這是我力所能及的幫助，不再讓你跌落無聲的黑洞，不再讓你的心活在冰冷的世界，我堅信，心靈的聲音，不需通過耳朵傾聽，只需心靈去感悟和理解。
不久，你離開了我們。我們站在校門口，靜靜地目送著你，你和父母在門口停下，你笑了，很燦爛，揮著手向我們作最后的告別，你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單，但又那么高大。我們沒有說一句話，靜靜地看著，笑著，哭著。那一天，我們一直都記得，下著雨，老天仿佛也為你流著淚。
你走了，再也沒回來。
可你記得嗎？我的心里一直牽著你，多想握住你的手，永遠(yuǎn)不松開，陪著你一起生活在無聲的世界里。
我想握住你的手作文 33
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開。
還記得兒時，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個身影在田埂上奔跑。這時，你那雙手很溫暖。
五六歲時，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買了個新玩具，便想偷過來玩一玩，誰知，半路上遇到了你，你看見了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對我說：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的東西�！蹦憔o拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒有干過這樣的事。
漸漸，我長大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時，你總會用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對我說：“沒事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的`心。
那天，也是個下雨天，你沒有來接我放學(xué)，而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多說什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開了。我放聲大哭起來。
外公，感謝你，是你教會我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
【我想握住你的手作文】相關(guān)文章：
我想握住你的手08-27
我想握住你的手作文07-05
(通用)我想握住你的手12-19
[熱門]我想握住你的手12-05
我想握住你的手（集合）11-07
我想握住你的手作文【優(yōu)秀】09-18
(集合)我想握住你的手作文08-29
[推薦]我想握住你的手作文09-16
[集合]我想握住你的手作文09-15
我想握住你的手作文(薦)10-31