那扇“窗”作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那扇“窗”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那扇“窗”作文1

　　我總會(huì)在春夏秋冬看幾眼窗戶。不，也許是看窗戶外的景色。

　　春天。當(dāng)我還在睡蒙時(shí)候，窗戶外的小鳥叫醒了我，看來窗戶叫來的小鳥。我打開窗戶，聞一聞春天的氣息。窗戶上的水蒸氣畫出了笑臉。那或許是什么，我也不知道。每到春天，窗戶上就像種了種子一樣，有許多植物爬上來，一番春天景色，讓我很欣慰。難道春天喜歡窗戶嗎？

　　夏天。炎炎夏日，曬著。窗戶偷走了陽光，帶走了熱。把屋里的被子曬的溫溫暖暖的。窗戶似乎喜歡熱，他讓熏熏的風(fēng)打開自己的心。頓時(shí)，房間里陽光四射，外面的蟬的歌聲在房子里來回碰撞。每到夏天，窗戶似乎有汗，在窗戶都能摸到許多的水，那是什么？是潑出來的水，還是大自然送給它的嗎？當(dāng)夏天下起了雨，窗戶就會(huì)唱歌，滴滴答答，滴滴答答……可愛溫柔的歌聲，很動(dòng)聽。我很奇怪，難道窗戶很喜歡夏天？

　　秋天。秋風(fēng)綿綿，不，或許是秋雨綿綿�；蛟S是秋風(fēng)秋雨的結(jié)合，它們一起和窗戶玩耍，把窗戶玩的`暈頭轉(zhuǎn)向。窗戶有時(shí)拍了拍手，這是意識(shí)著玩的好開心嗎？窗戶以前的葉子朋友，都聚集在它的面前，它們有的已經(jīng)黃了，有的黃里透綠，有的已經(jīng)枯了……它們說：“我們要走了……”窗戶又拍了拍手，看來是舍不得送別它們。也許窗戶不喜歡秋天。他很久都沒有打開自己的心了。

　　冬天。鵝毛般的雪下著，外面一切都是白的。窗戶也許是想念那些大自然朋友，他又打開自己的心，讓冬風(fēng)冬雪凍著。冬天也許是心疼它，一會(huì)兒，雪不下了，太陽光芒微弱的照著大地。他心中的悲涼被太陽曬得無比溫暖。我喜歡這個(gè)窗戶，我更是心疼它，我關(guān)上了它的心，不讓它永遠(yuǎn)的處于悲傷的地帶。我不知道窗戶喜不喜歡冬天，我只知道，冬天是帶來悲涼的季節(jié)。

　　春天到了，春天走了，夏天來了，夏天走了……窗戶就一直保持這樣的情況，窗戶會(huì)繼續(xù)保持年輕嗎？有一天，那個(gè)房間的窗戶，永遠(yuǎn)消失在我的身邊了。對(duì)，我搬家了。那個(gè)房子也沒有拆。每到散步的時(shí)候，我就會(huì)來到那個(gè)房子，望瞭望我那個(gè)房間的窗戶，那個(gè)窗戶還是打開了他的心，接受的悲涼傷心的心理。

　　窗戶是一種很普通的家具，但是它也有心，它的心有時(shí)受到悲涼，有時(shí)受到溫暖，有時(shí)受到快樂，有時(shí)……已經(jīng)沒有有時(shí)了。

　　這個(gè)窗戶，它老了。這個(gè)窗戶陪伴了我五年，對(duì)，從四歲開始。離開了我三年。每當(dāng)我來到那個(gè)房子的時(shí)候，都會(huì)望瞭望那個(gè)房間的窗戶。這一天，這個(gè)窗戶徹底的老了，木頭和玻璃都已經(jīng)破舊，我想，它的心一定沒有舊。

　　這個(gè)窗戶依然重復(fù)著往年的情況。

那扇“窗”作文2

　　明亮水靈的雙眸，一度是臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛，它是心靈的窗戶，為我們展現(xiàn)著一個(gè)美好祥和的大千世界�！�—題記

　　春暖花開，春姑娘邁著輕盈的腳步，為翠綠的山岡點(diǎn)綴上絢麗多彩的顏色：米黃、粉紅、天藍(lán)、淡紫……柳枝在清風(fēng)里搖曳，伴著小溪銀鈴般悅耳動(dòng)聽的流水聲，飄起雪白的蒲公英，展開一幅絕美的春季風(fēng)景畫。

　　這五彩繽紛、多姿多彩的春天，比起彌漫寂寞和可怕氣息的漆黑，不知婉然而絢麗了多少。而眼睛，我們那美麗的雙眸，就好比心靈的窗戶，如果關(guān)閉它，這些動(dòng)人的景色就將永遠(yuǎn)和我們告別，漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去，消失得無影無蹤。

　　因?yàn)榻�視，有多少人在煩惱和痛苦之中。我們作為明眼一族，領(lǐng)略著大好江山的美麗風(fēng)光，欣賞著五彩斑斕的大千世界，觀看著生機(jī)勃勃的綠樹紅花，那紫盈盈的郁金香，那香飄飄的水仙花，那綠油油的爬山虎，那一片片廣闊的山野草原，無時(shí)不在撥動(dòng)著我們的.心弦。在我們迷醉的同時(shí)，又有多少人，為自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布，繞著晨霧，罩著似有似無的輕紗，擋著他們觀察世界的視線。

　　我們有著明亮的眼睛，而我們中間又有多少人在不知不覺中漸漸破壞著自己的眼睛？當(dāng)自己近視時(shí)，面對(duì)釀成的苦酒，造就的苦果，世上又有哪里會(huì)賣后悔藥？

　　讓我們攜手來愛護(hù)自己的眼睛吧，讓這個(gè)充滿歡聲笑語的世界永遠(yuǎn)能隨心所欲地映入眼簾，不再有人再為近視而深深苦惱，像陷入沼澤般悲痛不已。我們需要打開眼睛這扇寶貴的窗戶，讓金色的陽光照射著我們的心房，讓怡人的風(fēng)景陶冶洗滌我們的心靈，讓自己能盡情地品味那優(yōu)美的風(fēng)景；我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶，游覽祖國的江河湖海，看遍世界各地的名勝古跡；我們需要打開眼睛這扇值得珍惜的窗戶，來看著溪流在自然的懷抱里淙淙流著，歡快地跳躍著可愛的水花，愉悅地歡唱著悅耳的“自然之歌”。

　　靜謐的夜晚，夜來香的清香像淡墨般渲染在空氣里，傳遞著一份美妙的詩意。從窗戶望去，月亮柔情的光芒一瀉千里，快樂可愛的星星也為夜空增添了不少情趣。瞧，那星星還在眨巴著明亮的眼睛，調(diào)皮地對(duì)我們笑呢！朋友們，珍惜美好愉悅的生活，就讓我們從愛眼、護(hù)眼做起吧！

那扇“窗”作文3

　　小時(shí)候，家里只有一間房，窗卻多。我總喜歡趴在窗上，看外面的藍(lán)天白云。我常常呆呆地想:如果永遠(yuǎn)都能這么依窗眺望，快快樂樂該多好啊!

　　上三年級(jí)的時(shí)候搬家了，房子倒是大了，可窗卻小了，也少了。那高高的小窗子小孩很難爬上去，我不再能趴在窗子上遐想，只能在睡覺時(shí)看看正對(duì)著床的開著的窗，看看窗外那小小一片藍(lán)天，還

　　有那藍(lán)天上調(diào)皮的小星星，看著看著便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　四年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，不會(huì)在寂寥時(shí)去趴窗了，因?yàn)榭磿�比趴窗更重要。雖然如此，窗與我的感情維系并沒有了斷。每當(dāng)看書看得高興時(shí)，我會(huì)面向窗外，有時(shí)，窗會(huì)把碧藍(lán)的天空送給我，有時(shí)窗會(huì)把金色的陽光送給我，有時(shí)，窗會(huì)把潔白的云朵送給我……

　　五年級(jí)了，又搬家了，這是一次真正的`喬遷之喜，不僅有房有廳，有廚房，有衛(wèi)生間，還有一間屬于我的房間，房間里有一個(gè)鋁合金的窗，那是屬于我的窗，一扇早晚與我相伴的窗。

　　我的近視眼是遺傳的，從一年級(jí)便開始戴眼鏡，五年級(jí)時(shí)，眼鏡度數(shù)己加到500度。由于高度近視，我眼睛總會(huì)發(fā)脹、疼痛。每當(dāng)這時(shí)，窗便敞開它的胸懷，把窗外小樹林的那片綠色送給我，讓我的眼睛得到休息，讓我不再為頭痛而煩躁，讓我重新平靜，說真的，我真的是非常非常感謝窗。

　　五年級(jí)下學(xué)期了，我似乎成熟了許多，不再像過去那樣趴著窗看個(gè)夠，因?yàn)槲也荒芡�記老師的話。老師說:“你們都五年級(jí)了，馬上就要升到六年級(jí)了。六年級(jí)時(shí)間緊迫，哪有工夫再來重復(fù)講要點(diǎn)?所以，你們快點(diǎn)學(xué)，提前復(fù)習(xí)�！蔽乙膊荒芡�記父母的話。父母說:“你呀，都這么大了，也不知道多做一點(diǎn)兒題目，萬一以后考試碰見你沒做過的題型，怎么辦?”我只好按老師和家長(zhǎng)的要求，學(xué)!

　　學(xué)!學(xué)!做!做!做!老師滿意了:“這位同學(xué)多刻苦呀，她每天都要做X X道爬坡題，寫X篇作文或日記。你們呀，要好好學(xué)學(xué)人家的刻苦勁!”父母滿意了:“嗯，這孩子終于長(zhǎng)大了，知道刻苦了�！�

　　面對(duì)老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。我不會(huì)做題時(shí),窗似乎在鼓勵(lì)我說.加油啊，你一定能行的!當(dāng)我因科普知識(shí)竟賽得了一等獎(jiǎng)而興奮時(shí)，窗似乎也在和我一起笑:“記著，笑完了，不許放松，笑到最后的才是笑得最美的!”當(dāng)我和好朋友鬧不愉快時(shí)，窗又會(huì)來告訴我說:“明白嗎?這件事你們倆都有錯(cuò)，明天去給她說聲對(duì)不起，就會(huì)百事大吉了�！蔽冶銜�(huì)感激地看著窗，因?yàn)榈诙�天，我�?zhǔn)會(huì)回來告訴它，辦法奏效了。

那扇“窗”作文4

　　你不能改變?nèi)菝�，你但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以改變今天。打開心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開你的心門……

　　我不能忘記外祖母，不能忘記她打開我心門的那一瞬間！

　　鄉(xiāng)外外婆的家是我兒時(shí)的搖籃，是我幸福的港灣。外公是一個(gè)小漁夫，家門口的小河是他經(jīng)常光顧的地方。有時(shí)我看見他倦坐在身軀，心里總是酸溜溜的……

　　有一天，我在院內(nèi)和那些同齡孩子在一起玩，突然沖進(jìn)來一個(gè)陌生人。他著急心慌地告訴我，外公在河邊暈倒了。我外婆一聽這話，放下手中的活計(jì)，一溜煙的跑了出去。我邊叫著外婆等等我，邊也跟著跑出了院子。

　　來到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網(wǎng)，身邊的魚蔞里放著剛剛打上來的幾條鮮活的鯉魚。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的.石頭上，然后給他喂水。過了一會(huì)兒，外公醒過來了，看見了我，就說：你咋來了呢，小心別掉水里。今天晚上我們吃魚！望著外公慈祥而刻滿風(fēng)霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細(xì)雨般悄然落下。

　　回到家，我才從外婆的口中得知，原來外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝，費(fèi)力地走著，但我都沒覺得是很嚴(yán)重的病。每當(dāng)外公回家一進(jìn)院，外婆就急忙跑上前，接過外公手中的東西，扶著他走進(jìn)屋子。

　　從那天起，我每看到外公從我眼前走過，淚水都會(huì)不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來，用她那布滿老繭的手替我擦掉淚水，并安慰我說：“孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天�！睆耐馄藕�(jiǎn)短的話語里，我忽然領(lǐng)悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執(zhí)著于生活的勇氣，要有挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立！

　　離開外公外婆已經(jīng)很多年了，每當(dāng)我遇到困難和遭遇失敗時(shí)，我都會(huì)想起外婆說的話。外婆，你是敲開我心門的人。是你打開了我心中的那一扇窗��！你引導(dǎo)了并教會(huì)了我，讓我懂得珍惜今天的重要！

　　我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟：千年的滄桑你都無言，你卻牽動(dòng)全世界的雙眼。無論我曾經(jīng)漂流多遠(yuǎn)，你都永遠(yuǎn)在我的夢(mèng)里面……

那扇“窗”作文5

　　時(shí)間：18世紀(jì)

　　地點(diǎn)：一個(gè)窮苦家庭

　　人物：貝多芬

　　內(nèi)容：貝多芬在父親的無緣無故地打他了。貝多芬常常被這個(gè)粗暴的父親。他是個(gè)不愛家的人。小貝多芬已經(jīng)承受起了家庭的重?fù)?dān)，正在一步一步，慢慢地與似乎不可戰(zhàn)勝的命運(yùn)之神。終于，他勝利了!

　　畫外音：貝多芬打開了一扇命運(yùn)之窗，使他成為一位偉大的音樂家、作曲家。這份命運(yùn)的'挫折讓他不敗，堅(jiān)強(qiáng)。最終達(dá)到藝術(shù)之巔。防爆扳手廠家

　　鏡頭二

　　時(shí)間：初春年后

　　地點(diǎn)：一個(gè)小區(qū)作文

　　人物：兩個(gè)父親，兩個(gè)兒子

　　內(nèi)容：兩對(duì)父親在小區(qū)里，兩個(gè)父親都說：“孩子!你跳吧!我會(huì)接住你的�！眱晌桓赣H都想讓自己的孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)孩子經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)后，都跳了下來。一個(gè)父親置之不理，跳下后也不接，另一個(gè)父親則相反。從此，前者的兒子為人冷漠，后者的兒子卻活潑開朗，樂觀向上。

　　畫外音：第二個(gè)父親打開了這一扇信任之窗，使這個(gè)孩子今后的生活充滿了快樂，信心。這份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!

　　鏡頭三

　　時(shí)間：上世紀(jì)

　　地點(diǎn)：墨西哥

　　人物：墨西哥現(xiàn)任總統(tǒng)防爆扳手廠家

　　內(nèi)容：這位總統(tǒng)在發(fā)言演講時(shí)，他承諾自己永遠(yuǎn)也不會(huì)撒謊，很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿足孩子的愿望，曾兩次拆掉亭子，承諾兌現(xiàn)了自己對(duì)孩子的諾言。這次講故事使許多人贊賞了這位總統(tǒng)的父親，他們也相信這位總統(tǒng)，給了他不少信心，使墨西哥崛起，這一切歸功于他的父親的誠信。

　　畫外音：墨西哥總統(tǒng)的父親為他的兒子開啟了一扇誠信之窗，使他的兒子成為受人敬仰的總統(tǒng)。這份誠信之光雖然沒有讓他備受矚目，但卻使他與兒子過得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統(tǒng)。

　　結(jié)束語

　　貝多芬打開那扇窗，使他的意志永不磨滅;父親打開那扇窗，使他的兒子陽光向上;總統(tǒng)的父親打開那扇窗，使他的兒子流芳百世。

　　可見，打開那扇窗，何其重要。讓我們也打開那扇窗，或命運(yùn)，或信任，或誠信……為自己，為他人贏得一束美好的陽光!

那扇“窗”作文6

　　打開那扇窗，你會(huì)看見蔚藍(lán)的天空，翱翔天際的大雁，冉冉升起的旭陽。天地間，萬事萬物，變幻萬千，哪一絲美好能夠沖破生命的重重縛繭，展現(xiàn)破繭成蝶的美好。

　　打開心靈之窗，讓那冬日的暖陽吹散心中的陰霾，走向靈魂的彼岸。海倫·凱勒從小雙目失明，從小黑暗的環(huán)境在她心里留下深深的陰影，不敢面對(duì)母親及其親人的問候與關(guān)愛，遇見困難也只會(huì)在角落里默默療傷。但在老師莎利文以及母親的幫助下，她逐漸走出心中的`陰霾，成為一位精通數(shù)國語言的國際大使，并寫下《假如給我三天光明》的傳世之作，鼓勵(lì)那些千千萬萬內(nèi)心陰暗之人去追尋陽光，追求光明。

　　打開視野之窗，去追尋真理的光芒，到達(dá)成功的彼岸。19世紀(jì)中期，有一位一直對(duì)基因的奧秘深感興趣的生物學(xué)家沃林想探尋基因與染色體的關(guān)系，卻始終百思不得其解，這年春天，他出席了在意大利舉行的生物大分子結(jié)構(gòu)會(huì)議，會(huì)上，報(bào)告中展示了一張DNA的X射線衍射圖譜的幻燈片，給沃林留下了極其深刻的印象。并于此時(shí)遇見了同樣為此著迷的物理學(xué)家克里克。他們嘗試了很多種模型，卻因?yàn)檫@些模型不符合化學(xué)原理，被一一否決。一日，著名生物化學(xué)家查哥夫訪問劍橋大學(xué)，他們由此突破此研究的最后一個(gè)瓶頸，完成了這DNA模型的制造，他們撰寫的論文在英國雜志《自然》上刊載，引起極大的轟動(dòng)。沃森和克里克也因這項(xiàng)研究成果而共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，并為以后生物分子學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沃森和克里克在追尋真理時(shí)雖遇瓶頸但他們并沒有因此而原地打轉(zhuǎn)，止步不前，他們努力擴(kuò)大自己的視野，去追尋真理的光芒，終于有所成就，為人類歷史的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。

　　打開夢(mèng)想之窗，去感受破繭成蝶的美好。著名歌手楊鈺瑩原本只是一個(gè)歌舞廳的賣唱女，薪水微薄，卻依舊堅(jiān)守初心，努力唱歌，從未放棄。最終得到一位著名的創(chuàng)作人的常識(shí)，并由此一步步走向舞臺(tái)，成為一位風(fēng)靡一時(shí)的甜歌王后。就是一位不知名的小鎮(zhèn)姑娘在追尋夢(mèng)想的道路上，一步步破繭成蝶，向世人展示其無限的魅力。

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，而我卻說，透過萬千事物的窗戶，我們才能看見奇妙又豐富多彩的世界，超越人們無法企及的高度！

那扇“窗”作文7

　　環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃，14年了。14年中，我孤獨(dú)地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。對(duì)于世事，我麻木不仁，冷眼旁觀了，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互詆毀，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。

　　我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠(yuǎn)不想目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。

　　突然，不知何人從門縫中塞入一張紙條，我輕輕地?fù)炱鹚�。太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你的靈魂更加孤獨(dú)！我的心劇烈地震動(dòng)了一下。難道這14年來我一直在自尋煩惱和憂愁，還是未注意到人世間那美好而珍貴的東西。紙條的最后一句話是：其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。我幡然醒悟：自己犯了一個(gè)多么幼稚可笑的錯(cuò)誤！

　　我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中。啪，伴隨著鎖的滑落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，我的靈魂終于擺脫了陪伴自己14年的'陰冷與寂寞，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那似冰的血開始慢慢融化，那顆冷傲的心也開始變得火熱。噢！這種感覺曾是那么的可望而不可即！

　　當(dāng)全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場(chǎng)上，小朋友們?cè)陉柟庀伦杂勺栽诘谋寂茑�！我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！

　　我來到大地的懷抱中，與馬兒共同奔跑，與鹿兒一起角逐，聆聽小鳥在唱歌，觀看鷹兒在飛翔，然后朝天空長(zhǎng)喊：啊把積壓在心靈底層14年的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)快樂如此簡(jiǎn)單！

　　這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：到人群中來吧！到藍(lán)天大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，擁抱陽光，也許你會(huì)大喊：世界如此美麗！

那扇“窗”作文8

　　窗外的陽光已做好給每個(gè)人溫暖的準(zhǔn)備，倘若你執(zhí)意要退到陰影里，那不是陽光的錯(cuò)。

　　記得那年的期末考試，我考得極不理想，每每看到試卷上那鮮紅的少得可憐的數(shù)字，眼淚便止不住落下來。

　　我一向很優(yōu)秀，這種巨大的反差讓我不能接受，我傷心極了，便開始了強(qiáng)烈的自責(zé)，我辜負(fù)了老師的厚望，我辜負(fù)了我父母的呵護(hù)。之后，我把自己關(guān)在了房間，不再出去走動(dòng)。室內(nèi)黯淡極了，從窗戶透進(jìn)來微弱的光，似乎總是陰天。然而，每天回響在耳畔的，是父親那輕柔而有耐心的敲門聲。

　　以后的幾天我心情始終無法晴朗起來，郁悶、憂傷像蜘蛛網(wǎng)一樣纏在心頭，揮之不去。暗暗的房間里，空氣也仿佛凝固了一般，那個(gè)躺在床上的寂寥少年，呆呆的望著天花板，望得天花板似乎在晃動(dòng)。快樂就像個(gè)頑皮的孩子，嬉鬧出去，直到傍晚還不肯回來，我的生命中只剩下了空虛、寂寥、傷感、無助。直到一天早上，爸爸終于打開了我的房門：“走，咱們出去走走。”我實(shí)在不想動(dòng)身，但又不想讓爸爸失望，只好硬著頭皮跟隨爸爸出了門。

　　外面果然好天氣，陽光明媚，鳥語花香。一出門，便與花香撞了個(gè)滿懷。爸爸深深地吸著氣，顯得暢快無比。我潮濕的`心也被陽光暖暖的照著，心情也漸漸有所好轉(zhuǎn)：原來，在我那個(gè)世界看外面，天總是灰蒙蒙的。走在路上，爸爸不時(shí)看看路邊的花兒，時(shí)而湊上前去聞一聞，天真得像個(gè)孩子，而我則眉頭緊鎖像個(gè)小老頭。

　　爸爸停下來，看著我，說：“你看這些花兒開得多美！新生的東西總是很完美！”可我怎么不覺得呢？不知怎的，在外漫步，與爸爸交流也不甚多，映入眼中的花草，頭上的藍(lán)天飛鳥，耳畔的風(fēng)聲蟲鳴……這一切的一切竟奇跡般地讓我沉重的心慢變得輕松了許多。不知不覺，我和爸爸竟又走回了家。到家了，爸爸把我拉進(jìn)我的房間，然后對(duì)我說：“把你的窗戶推開，我為你準(zhǔn)備了一份禮物�！蔽矣行┘{悶。待我滿懷好奇推開了我關(guān)閉已久的窗戶，窗外閃現(xiàn)出一團(tuán)明麗的綠。啊，是爬墻虎！原來爸爸在墻外種了爬墻虎。那嫩綠的藤蔓沿著墻壁已爬到了窗沿。驀然，那綠浸潤(rùn)了我的眼睛，我想流淚。父親笑著說：“可別再把窗戶關(guān)上了，爬墻虎想看著你笑呢”“嗯，再也不會(huì)了�！�

　　以后，每當(dāng)我遇到困難，覺得累、想放棄時(shí)，就會(huì)把窗戶打開，看窗外的爬墻虎茂盛的長(zhǎng)著，那穿過葉間的陽光，總會(huì)消除我的疲勞，給我無窮的力量。

　　爸爸為我打開了一扇窗，窗外，是一個(gè)充滿了生機(jī)的世界。

那扇“窗”作文9

　　“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。晏殊站在窗前，留下這千古奇偶；”床前明月光，疑是地上霜�！袄畎状扒白�等天黑，眼中是望不盡的思鄉(xiāng)之情；一陣風(fēng)吹過，我攀在窗前，甜甜的酒窩對(duì)準(zhǔn)明媚的陽光，快看！有陽光。

　　很小的時(shí)候就聽媽媽告訴我：”上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開一扇窗，而陽光，就在窗后。“

　　再大些我就跟著姐姐唱：”不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化�！捌纷x歌詞，帶給我的正能量。

　　后來我上小學(xué)了，我以為我可以和所有的小朋友一樣每天捧著漂亮的五角星，拿著滿分的試卷給爸爸媽媽看，但是理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感我努力學(xué)習(xí)，可是從未有過成功，家長(zhǎng)會(huì)上老師纖纖玉指對(duì)準(zhǔn)我的額頭，就似乎鎖定了我的命運(yùn)，”她不行！”我看見媽媽呆呆地坐在那里，很傷心，很傷心……影子被太陽拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我輕輕的走過去，用肉肉的小手拉著媽媽，輕輕地問：“媽媽，不行是什么！”我看見媽媽的眼睛似乎一瞬間沒有了焦距，抱著我哭啦！

　　于是，我從小被帶上啦“笨”的帽子，形影不離，先天性的智力缺陷似乎無法彌補(bǔ)，但卻令我更加成熟，我始終相信，陽光就在那一扇窗后，于是我努力，努力，再努力，但是理科的學(xué)習(xí)上我始終跟的吃力，有一次我迷失在風(fēng)雨中，眼前似乎只有黑和白，空洞得令人窒息。終于有一天，那扇窗被悄悄地打開了一條縫，我透過窗戶看到外面明媚的陽光，照亮冷寂的心，漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己語感很好畫畫很好，一些以前從沒有發(fā)掘出來的愛好一個(gè)個(gè)向我涌來。此時(shí)，我知道“笨孩子”也有享受陽光的權(quán)利，只是要更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽告訴我說窗外的.世界也有黑和白，但媽媽，你說的黑是什么黑，你說的白是什么白！我曾被束縛，可我卻不斷掙脫。臨近中考，我知道這是一場(chǎng)血與淚的比拼，這是一場(chǎng)智慧與勤奮的廝殺，這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽，而成功就決定于我們，我們只有走在三點(diǎn)一線的前面，才有可能拼出輝煌人生，我想這考驗(yàn)的是堅(jiān)持與信念。

　　我知道，有一天，我會(huì)打開那扇窗，告訴媽媽：白，白得質(zhì)樸，白的純潔白的讓人不忍玷污，白的高雅，白得讓人心弦顫動(dòng)；黑，黑的寂靜，黑的深沉，黑的讓人摒除雜念，黑的鎮(zhèn)定，黑的讓人自信堅(jiān)定。

　　打開那扇窗！看！陽光。讓我們將信念化作理想的翅膀，扼住命運(yùn)的咽喉，一步步走向勝利。

那扇“窗”作文10

　　無數(shù)次怯怯地伸手，卻又縮回，不知那扇可怖而破舊的窗后，究竟是多么炙熱的陽光，只有恐懼，只有膽怯，卻殊不知，窗外早已是春暖花開。（設(shè)置懸念，渲染意境）

　　門窗緊閉著，白熾燈懸掛在頭頂，炙烤著我的心。我一次次欲伸手，卻縮回，不敢面對(duì)窗外炙熱的陽光�！霸趺磁芰诉@么幾圈就停下來了！”當(dāng)時(shí)，父親的怒吼從遠(yuǎn)處傳來，我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來：“快點(diǎn)跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續(xù)邁開雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不動(dòng)。

　　父親一步步向我走來，沒有絲毫的關(guān)心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些跪倒在地，只聽見自己的'心跳，一聲比一聲快，仿佛是在詛咒著這討厭的體能訓(xùn)練。“快站起來，還等著我來扶你嗎？”我回過頭，面對(duì)著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉，忍住沒讓淚掉下來。（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出父親的嚴(yán)厲）不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來，卻只聽見父親在身后笑著：“看，我就說你還能跑�！弊茻岬年柟庹丈湓谖疑砩希瑤追纸棺频奶弁�。

　　我再次伸手，一邊細(xì)細(xì)思索，回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什么，手指卻不經(jīng)意間觸碰到那斑駁的雕花，落滿了灰，又縮回了手（過渡，為下文鋪墊）。

　　數(shù)日后的一天，也是一樣的灼熱的陽光，我恭敬地把成績(jī)單遞上，看著父親那張平靜的臉，心中忐忑�！班�，”漫長(zhǎng)的等待之后，父親終于開了口，“不錯(cuò)，有進(jìn)步！看，我就說你還能跑！”（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)父親對(duì)我的關(guān)愛；照應(yīng)上文）我微微笑著，轉(zhuǎn)身，一本書靜靜躺在桌上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾

　　——不狠，你能成才�。ò凳局黝}）

　　我一驚，頓時(shí)大悟，沖到房間，一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢打開的窗——窗外，那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴(yán)，一株株不知名的野花迎風(fēng)盛開著，夕陽的余暉慵懶地灑在上面，鋪上一地金黃，幾分溫馨幾分暖（打開窗，渲染溫馨氣氛）。

　　至此才知曉，打開心中的那扇窗以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光，早已不知在何時(shí)，化作一地金黃，用溫暖與愛照亮黑暗。（結(jié)尾議論升華主題）

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