我身邊的小能人作文三篇

　　我身邊的小能人作文（一）

　　我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長繪畫。

　　趙子瞻朗讀時，聲音抑揚頓挫，隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大，有時聲音低細(xì)。聽的時候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時，只要她一讀書，同學(xué)們都沉浸在美妙的氣氛中了。

　　趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫小達(dá)人呢！

　　趙子瞻的繪畫作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴，閉著眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我們女孩的夢想是什么，但女孩的姿勢令人產(chǎn)生無限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽，趙子瞻也積極參與。

　　趙子瞻是一位當(dāng)之無愧的小能人，希望她以后再接再厲，發(fā)揮特長，為班級做貢獻(xiàn)。

　　我身邊的小能人作文（二）

　　我身邊的小能人？當(dāng)然是我們班的大隊委程文佳了！她有一頭短短的頭發(fā)，一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事，就開始發(fā)瘋；一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影，到了好看的地方，她會把整排座椅晃得搖搖欲墜；到了恐怖、傷心的地方，她就會痛哭流涕。

　　雖然程文佳有時候很暴力，但是她的學(xué)習(xí)成績在我們班可是名副其實的NO1。

　　有次上奧數(shù)課，程文佳講義一拿到手，不等老師講第一道題時，就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時，除了一些她不會的題之外，程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了，包括測試題。

　　程文佳非常聰明，她不光數(shù)學(xué)好，語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課，在路上短短的十幾分鐘，她已經(jīng)熟練地背會了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎，這次期中考試，她的語文又考了全班唯一的100分。

　　程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的小升初考試，并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級的學(xué)生已達(dá)到六年級水平的，在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。

　　我認(rèn)為，我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí)，語數(shù)英三科都學(xué)好。這樣，將來長大后，才能成為國家的棟梁之才。

　　我身邊的小能人作文（三）

　　說起我身邊的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)！有學(xué)習(xí)高手羅儀涵、體育健將陳翔、作文能手任益明可是我今天給大家介紹的是另外一位小能人。

　　她長著大大的眼睛，長長的睫毛，挺挺的鼻梁和卷卷的頭發(fā)。她經(jīng)常穿一件美麗的裙子，露出燦爛的笑容。她畫畫的水平十分高超，被我們稱為小畫家，瞧！她小小年紀(jì)就獲得了鄭州市繪畫比賽一等獎、全國比賽的二等獎。

　　有一次，我想大展身手練練畫技，便畫了一只我十分滿意的小狗，可是總感覺缺點兒什么。一會兒，小畫家來了，她拿起畫筆，沒有兩分鐘，那只小狗就變得栩栩如生起來。我故意為難她說：既然你的畫技那么高，那我就考你一下，你要在十分鐘內(nèi)畫出兩條祥龍，畫不完可是要受到懲罰的！我本以為她不會接受我的挑戰(zhàn)，可意想不到的是，她居然自信滿滿的說：好��！我只當(dāng)是練練筆啦！說著，就動起手來。十分鐘過去了，我的眼前展現(xiàn)出兩條巨龍騰空飛躍的景象，我看得目瞪口呆，簡單不知該用什么優(yōu)美的詞句來形容了。

　　她不但畫畫好，而且心靈手巧。她常常收集一些廢物，來做一些東西。她用廢報紙、廢鐵絲、廢毛線做成一條龍；用碎紙、膠帶、廢棉花、廢手表做成一個機(jī)器人；用丟棄的彩色飲料瓶做成小噴壺來到她的房間，你會發(fā)現(xiàn)書架上擺滿了琳瑯滿目的寶貝。

　　說了半天，你還不知道這位小能人是誰吧？她就是我的好朋友蔡羽晴呀！怎么樣？她是一位名副其實的小能人吧！

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