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我們出彩了作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們出彩了作文，歡迎閱讀與收藏。
我們出彩了作文 1
“戚家山上望海天，怒火滿腔……”我們又一次站在舞臺上，表演《保家衛(wèi)國戚家軍》。這是出彩中國人寧波招募賽區(qū)的舞臺。
上周五，李老師給我們京劇社團的小朋友們召開了緊急會議。她說：“現(xiàn)在有一個活動，4月2日去參加“出彩中國人”的表演，其實應該說是比賽，如果晉級了，就可以參加省里的比賽，還能上電視，所以下午要先排練一下！”
我們聽后，我看看你，你看看我。對于“晉級”、“出彩”似懂非懂，但是上電視大家很感興趣！
“真的可以上電視？”我半信半疑地問。
“嗯！”老師肯定地回答。
那天排練，大家都很投入。大家應該和我一樣都在想：上電視可不能出丑！我的角色是士兵，雖然是配角，但也不能馬虎呀！所以一招一式都練得特別有勁。
表演的前一天晚上，我一直想著這事，心里很興奮，更有期待，怎么也睡不著。早上來到了學校，大家都已經(jīng)在排隊等待化妝了�；瘖y的時間可真是漫長，我等得花都謝了！因為化妝師這次化的非常仔細。畫好戲妝后，我發(fā)現(xiàn)每個人都是濃眉上揚，黑眼有神，粉粉的紅臉蛋神采飛揚，幾乎長得一樣，認不出誰是誰了！
到了演出地點，呀，臨時搭建的舞臺并不大。我們節(jié)目在第七個，于是先坐在板凳上看前面的節(jié)目，有歌曲、街舞、溜旱冰等�？吹胶枚嗑实�'節(jié)目 “出局”了，不禁捏了一把汗，我們的節(jié)目肯定沒戲了。
輪到表演時，我一點也不緊張，因為我們已經(jīng)久經(jīng)沙場啦，這小舞臺不算什么！ 伴奏響起來了，“將”們手持紅纓槍，背插威風旗；“兵”們左手持盾，右手握刀。登上舞臺，各就各位，精神抖擻，擺出架勢，齊聲唱起“戚家山上望海天，怒火滿腔……”鏗鏘有力的唱詞立刻震懾了全場。在“兵”往后退，“將”往前進的時候，我的頭飾勾到了一個“將”的護背旗上了，當時我們兩個都很著急，誰也動不了，幸好我用力一拉，斷開了，沒有對演出造成多大影響，真是有驚無險。
“實可恨，東洋倭寇，侵我山河，屠我生靈…….”大家越唱越起勁。好像真的站在戚家山上跟倭寇打仗似的，配上內(nèi)家拳簡直是氣勢磅礴，威震四方！表演完畢，觀眾席上發(fā)出喝彩聲。我們呢，還是余興未盡，站在那里等待著評委的裁決，是出彩有還是出局？大家都有點緊張。當四位評委不約而同地亮出“出彩”時，我的心里有說不出的喜悅。全票晉級，我們出彩了！這喜訊一時間通過微信傳到好多人的手機里，家長、老師、同學們都喜笑顏開，紛紛為我們點贊。
我們出彩了作文 2
在不知不覺中，初中三年的時光已經(jīng)過去了三分之二，在這兩年中，我們收獲了許許多多：知識、友情、目標……這三年的努力奮斗，也幫助我樹立了遠大的目標，我在這個目標下勤奮學習，爭取獲得成功。
知識就是金錢，生物、地理的中考馬上就要來臨，同學們都爭分奪秒，查漏補缺，努力學習，為了在中考中可以拿個好成績，都拿了出自己最好的狀態(tài)。我們就像在一條起跑線上一樣，都鼓足了勁，豎起耳朵仔細的捕捉裁判的哨聲，我也在這人群里，看著我旁邊的人，個個都在摩拳擦掌。更是因為這樣，我們才更應該比以往更加勤奮的學習，努力奮斗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我相信，雖然現(xiàn)在累一點，但當我們看見足以令我們自己驕傲的分數(shù)后，會覺得我們的付出都是值得的吧！
當然，在我們努力學習的同時，也不能忽視了日常的`休息與娛樂：打打籃球、玩玩電腦、聽聽音樂，這都是放松。適當?shù)姆潘刹粌H可以消除我們的疲勞，還可以讓之后的學習更加的輕松，從而達到事半功倍的效果。
“不想當將軍的兵不是好兵�！痹谏钆c學習中，我們還需要進取，以比自己更優(yōu)秀的人為榜樣。但是光有進取心還是不夠的，還要付諸自己最大的努力，努力學習去超越我們的目標，這樣可以讓自己具有更大的能量，這股能量的“威力”是我們所很難想象到的。一旦進取+最大的努力，我們還會怕我們的目標無法實現(xiàn)嗎？我們需要進取。蛹因為進取，才會蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因為進取，才能在巖石逢中扎根，開出艷麗的花朵；萬物都是因為進取，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。沒有了進取，我們就如停滯不前的時鐘，永遠也不能找到正確的鐘點。
我們還應該善于自我管理。有時，我們可能還需要去管理他人，但如果我們連自己都無法管理好的話，我們那什么去管理他人，誰會服氣？自我管理，可以規(guī)范我們的言行，還可以為我們周圍的人樹立榜樣，這不僅可以使我們自己進步，還可以帶動他人進步，何樂而不為呢？
從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，細節(jié)決定成敗。我想要在這十幾億的中國人中——出彩！
我們出彩了作文 3
回想童年，幾多煩惱幾多愁，付出許多，收獲滿滿，苦盡甘來。背誦讓我更出彩。
上小學時，我就已經(jīng)接觸了儒學的經(jīng)典——論語，直至三年級全部背完。有時面對著厚厚的論語，言語生僻的他會讓我十分痛苦，我太想讀懂他了！淚水有時也會奪眶而出。經(jīng)過了每個早晨的堅持背誦，我終于把論語“拿下”。那一刻，我激動萬分，興奮和自豪難以言表。
背完了《論語》，媽媽又給我買了《大學·中庸》。有了背誦的勇氣，我下定決心，一定要把這塊硬骨頭啃完。由于背誦論語，理解能力得到了提升，語感也加強了，閱讀再也不那么吃力了。四年級的.時候，我背完了《大學。中庸》。
接下來我的背誦旅途還很漫長，新概念英語、古詩詞、文言文……他們陪伴我走過了許多日日夜夜，并且我的努力也得到回報。
有一次在語文課堂上，謝老師邊講邊讓我們背誦一段文言文，同學們眉頭緊鎖，不情愿的背了下來，可好大一會兒仍是毫無進展。但過了一會兒，在眾目睽睽之下，我旁若無人地舉起了手，流利地背誦下來，得到了同學們佩服和老師贊賞的目光。
還有一次，老師讓我們挑戰(zhàn)背誦古代詩歌三首的速度，七班最快是15秒，我舉手決定挑戰(zhàn)一下。沒想到竟得到了一個令我自己都十分震驚的數(shù)字9.47秒。接下來竟無人挑戰(zhàn)，心里那份自豪久久徘徊在我心中。
背誦跑道，無邊無涯，沒有終點。似茶，先苦后甜，茶香悠遠；似花，積攢能量，厚積薄發(fā)。背誦給了我美好的享受，背誦讓我更出彩。
我們出彩了作文 4
如果不能贏，就站起來奔跑；如果不想輸，就站起來奔跑；如果你的夢想還在，那就請你百米沖刺�！}記
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛、所想、所夢，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過程中必定要忍受耳邊呼嘯過的的冷風，腳下顛簸的道路以及外界的種種阻撓，面對這些你要告訴自己堅持堅持這些事情就都過去。同時你更要有一顆永遠都不愿放棄的心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會在堅強的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因為這些都于事無補。你應該做的是思考自己為什么會摔倒，下次怎樣做才可以避免摔倒。然后請想到達終點的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來；沖向心中的終點，我會咬緊牙關站起來繼續(xù)奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的.快樂。奔跑一定會讓你的人生更加出彩，因為它讓你有了一個不屈的靈魂。
蝸牛的夢想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
我們出彩了作文 5
堅持，是一根繩子，抓住了它，你才會到達勝利的彼岸；堅持，是一個迷宮，走過了它，你才會達到成功的出口。
今年的運動會，我參加了女子800米。比賽開始了，起初，我跑在比賽隊伍的后面，為的是儲存最后沖刺的體力。跑完一圈之后，我用相同的速度輕松超越了體力幾乎用盡的人，彌補了我之前落后的成績。我超過了一個又一個，心里喜滋滋的.。最后一百米的時候，我面前只剩下一位運動員了，她的步子看起來有點沉重，看樣子，她累了。我也跟她一樣，力氣幾乎耗盡。我心想；“快沒力氣了，讓她跑第一吧，得第二也不錯呀！”正準備放棄時，我聽見同學們在那里高喊；“加油！加油！……”又聽見我的體育老師高聲鼓勵；“加油呀！馬上就到終點了！沖��！”聽到老師和同學們的鼓勵聲，我轉念一想：老師和同學對我的期望這么大，我難道不用盡自己所有的力氣沖嗎？于是，我咬緊牙關，帶著老師和同學對我的期望，帶著我對勝利的決心，用盡最后一點兒力氣，向終點沖去。90米，80米，70米……我超越了在我前面的那位同學！50米，40米，30米……我向終點沖去……我第一個沖過了終點線！我感覺整個身體都輕飄飄的，激動早就蓋過了喜悅。當我站在領獎臺上領獎時，突然發(fā)現(xiàn)毒辣的太陽竟然如此可愛，望著那金光閃閃的獎牌，我激動得差點跳了起來！
堅持，讓我收獲了一枚寶貴的金牌；堅持，讓我嘗到了成功的喜悅；堅持，讓我的生活更加美好！
我們出彩了作文 6
書法是我國的國粹之一，所以爸爸媽媽就對書法很重視，于是從一年級我就開始學習書法，直到現(xiàn)在還未停。
從50多個筆畫，到獨體字，再到偏旁部首，最后練習7000常用字，兩三年的努力，并沒有白費，從未沒完過作業(yè)的我得到了該有的回報，我的硬筆字在小學中風糜一時，無人能敵，硬筆練到出神入化后，我又開始練習毛筆。毛筆就比硬筆難多了，僅靠一兩年的功夫根本就成不了氣候，我練習了三年多的時間，也僅學到了一些皮毛。
書法讓我更出彩，無論是硬筆還是毛筆都有一番功夫，硬筆在作文中，就能給我多爭上兩三分，而且在小學校園吉尼斯中取得單項冠軍，我的名聲也就因此傳開；而毛筆字用處就相對較小，只有在春節(jié)前寫對聯(lián)時派出用場，或者是在家粘貼我的.平時作品，再著親戚朋友有藝術活動，拿出一張來參加。
總而言之，書法讓我在班中釋放了不一樣的光彩，寫字看起來挺簡單，但是想要寫好字，那不付出點汗水、犧牲點間是得不到成就的。寫字不僅能得到旁人的夸贊，而且可以讓一個浮躁的人靜下來，可以修身養(yǎng)性。
書法讓我更出彩，但這并不代表我的字就無人能比，世上比我寫字好的人多了去了，人外有人，天外有天，所以在以后的日子里，我還要提高我的水平，讓它好上更好，向別人學習。
我們出彩了作文 7
在這個世界上，有許多事情需要我們堅持，不放棄。如果我們放棄了，那么我們?yōu)橐恢彼湎У臇|西而付出的努力，都將功虧一簣。
劉偉他不小心觸碰到了高壓線而失去雙臂，但他沒有放棄，而是坦然面對生活。開始練習用雙腳做事，他遇到各種困難，但他沒有放棄，而是更加勤奮地練習。他還參加了殘奧會，成為了冠軍。后來醫(yī)生對他說：“你現(xiàn)在已經(jīng)不適合參加像游泳這樣的劇烈運動了。”但他還是沒有放棄，而是練習用腳彈琴。最后，他可以用腳熟練地彈奏曲子，上了電視。在人們心中烙下了一個深刻的印象，所以說，我們要向劉偉一樣，珍惜現(xiàn)在，不要放棄。
劉偉的努力堅持使他成就了人生，做到了許多人都無法做到的.事，而祥子讓我知道了不堅持的苦果。
祥子他一開始有一個夢，就是買一輛車。他通過不斷地努力，買了屬于他的第一輛車，第二輛車，第三輛車。但是在祥子在大兵掠奪，偵探敲詐，虎妞的壓迫后，祥子放棄了努力，放棄了擁有一輛車的夢想。祥子不再拼命拉車，不再煙酒不沾，開始為了金錢出賣朋友，對生活愈來愈麻木，祥子放棄了曾經(jīng)淳樸、善良的樣子。最終，祥子在放棄人生的路上麻木地走向生命的終點，無所作為，讓世人可惜。
劉偉他因為堅持不懈，不低頭，不放棄，所以他成功了。祥子沒能堅持到最后，選擇了放棄，所以他墮落了。生活就是這樣，你堅持了，就會有報答，你放棄了，就墜落了。所以，只有堅持不放棄，才會出彩。
我們出彩了作文 8
以前的我，十分靦腆。但是我的成績?nèi)绱藘?yōu)異，我乃天地之間智慧的化身。
但讀書讓我更出彩。
讀書·更自信
看著書里的每一代人，對自己都充滿了信心�？匆娏瞬懿僬驹陧偈夏且环肋~的景象�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！辈懿贋樽约簶淞⒘诉h大的目標，為自己樹立信心。讓自己充滿激情。聽見毛主席高呼“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。白茫茫的雪山也阻擋不了紅軍前進的腳步。
讀書，讓我更出彩。
讀書·更自強
天行健，君子以自強不息。蘇秦學習合縱連橫的.策略。勸說秦王。但秦王沒有采納。蘇秦只好回到家。妻子不給織布，父母親更不把他當兒子看。他奮發(fā)讀書快要打瞌睡的時候就拿錐子，刺自己的大腿。終于聯(lián)合六國反抗秦國，佩六國相印。蘇秦這樣，啟發(fā)了我。我每天學習時，遇到難題時要不屈不撓，要你勇敢的去面對。
讀書，讓我更加出彩。
讀書·更堅強
做人一定要堅強，不能做軟弱之人。他被毒箭射中右臂，但是要在被刮骨頭的時候眉頭也不皺一下，還談笑自如。此人正乃關羽也。關羽是忠義之化身，他因刮骨療毒而流傳至今，我要學會堅強，遇到挫折一定不要怕疼。以前的我經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，但我咬緊牙關一次次度過了難關。
讀書，讓我更出彩。
讀書讓我變得更加勇敢，更加自信，更加自強。將相本無種，男兒當自強。天生我材必有用，千金散盡還復來，都說讓我更加出彩。
我們出彩了作文 9
母愛是絲，編織無盡未來；母愛是燭，照亮漫漫前路。
——題記
謝謝您，母親，讓我更出彩。
鏡頭一
一個少年端坐在桌前，旁邊是一個女人，在一起誦讀英語。沒錯，那就是我和媽媽。三年級時，我的英語差到了極點，在老師都打算放棄我時，您卻伴著我努力前行。您給我制定了嚴密的學習計劃，雖然我很不情愿，但對于您的威嚴，我別無選擇，只有按計劃照做。令我意想不到的是短短的半年，在您的幫助下，我的英語成績?nèi)珉x弦之箭般飛速前進，而且我還掌握了高效學習英語的方法。
鏡頭二
一個少年在前面走，一個女人在后面悄悄地跟著。四年級時，我第一次獨自出去玩，你擔心我的安全，怕我受傷，而我又很倔強的'斷然拒絕了你的陪伴建議，你便偷偷地跟著我。雖然你自認為沒有被我看到，但我卻早已在路邊的反光鏡中看到了你。謝謝您，用時間保證了我的安全和出彩。
鏡頭三
一個少年拿著一篇作文，一個女人在給他講解。七年級，我的作文比較差，但您又像幫助我學英語一樣，逐字逐句的分析作文中的不足之處。平時，在交流的過程中，您給我刻畫了我生活中最為難忘的一些事情，為我的作文提供素材。是您的汗水，讓我的作文寫作水平越來越好。
每當有人說我的優(yōu)秀時，我都會想到您，因為我知道，我的優(yōu)秀，是您不放棄和辛勤的付出換來的。謝謝您，謝我更出彩！
我們出彩了作文 10
早上，第一節(jié)課是數(shù)學，老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進班里，接著吩咐組長把卷子都發(fā)下去。接著，大嗓門的數(shù)學老師開口了：“看第一頁第二大題的第三小題，這里道題有點兒難，我要重點講一下�！�
聲音剛落，粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停。接著，數(shù)學老師又說道：“從黑板上面來看很容易就能求出甲比乙大，所以這道題選C，懂的人就舉一下手。”全班人立刻都毫不猶豫地舉起了手。
老師又說，那誰來解釋一下，全班又鴉雀無聲。正當我猶豫著要舉手，我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同，只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法，我半信半疑，也驗算了一遍，這道題的`確可以這樣算。因為是選擇題，所以我始終不敢確定這是對的方法，還是錯誤的。
老師發(fā)現(xiàn)全班沒有一人舉手，于是疑惑地問道：“有誰的答案和方法和我不一樣的嗎？”
“來，舉一下手�！�
我的手忽然變得沉重起來，因為不自信，手舉到一半又放了下來。接著，我陷入了沉思：舉手吧，但是不對怎么辦，會很丟臉的，但是不舉手的話，我永遠都不甘落后知道可不可以這么做這道路題
接著，我的心頭微微一震，我似乎想到了什么，停止了糾結，停止了沉思，我勇敢地舉起了我的手，老師立刻把我叫起來，我流利地解釋道
終于，老師經(jīng)過重重驗證，認同了我的算法，我的心情如釋重負。感受到了不一樣的出彩。
沒錯，在那千鈞一發(fā)的時刻，我想到了自信，因為自信讓我更出彩。
我們出彩了作文 11
陪你一同笑過的朋友，可能總被忘記，但陪你一同努力實現(xiàn)互贏互利的朋友，怎能會忘記。
友情不是一堆虛偽的夸贊，而是一句熱心的問候；友情不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神；友誼不是一些華麗的祝福，而是一句心有靈犀的話。從小到大，交過不少朋友，但如果真是發(fā)自內(nèi)心的問自己，朋友恐怕只有一個，他是我最好的朋友。之前是，現(xiàn)在是，將來也會是。
從我上初中就認識他，之前在班里我們是同桌，雖然現(xiàn)在我倆相隔很遠，但課后經(jīng)常互相來往，并不會影響我們之間的友誼，久而久之，無論大考還是小考，我都會問他問題，平常有事情也會找他，借錢，出去玩，諸如此類。找他問問題最多的就是數(shù)學題，因為我的數(shù)學自從上初中以后就及格過一回。于是，我們共同努力，在八下期末考試前的一個小時，他就坐我旁邊。當他找到重要的`知識點，或者我沒見過的題型時，都會一一向我講解。
考試后，我并沒有對答案，因為我怕考的太差，辜負了他們，但不可思議的是我竟然及格了，并且比我最好的朋友的分數(shù)還要高。每當我想起我們圍坐在一起共同努力，并且取得理想成績時；每當我想起我身后有個朋友幫助我時，我就會感到友誼的力量。
多少歡笑是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的，多少風光是友誼筑起的。友誼使我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳，友誼讓我更出彩。
我們出彩了作文 12
自強，是破釜沉舟的壯志凌云；自強，是臥薪嘗膽的雄魂氣魄；自強，是聞雞起舞的勤學苦練。我們也一樣，可以成為這故事中的主人公。
歌德曾說過‘你若失去了財富，你只失去了一點；你若失去了名譽，你就失去了很多；若你失去了勇氣，你就什么都失去了’自強自信，是成功的大路不可或缺的。真正取得成功的人，不是在疼痛中咬著牙不流淚，而是流著淚也繼續(xù)前行。負重前行是每個人都必須經(jīng)歷的磨難，但堅持下來的他們的后來，是風雨過后的彩虹，是絢麗無比的驕陽，是平坦寬闊的大道。
也有的人一路都是輕松平坦的'，但這也同樣注定了他們是平庸的。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來，當負重前行的人經(jīng)歷了風雨、遭受了嚴寒、面對了苦難那他們不會被現(xiàn)實磨平棱角，而是讓人生更加精彩。經(jīng)歷了胯下之辱的韓信、臥薪嘗膽的勾踐終是有志者事竟成，韓信成為了一代名將，勾踐實現(xiàn)夙愿滅吳國。
秦月飛留學美國畢業(yè)于耶魯，在當時很多青年大批涌入“北上廣深”時，他心懷一方來到湖南做了一名大學生村官，腳踏泥濘扎根鄉(xiāng)村，帶領著鄉(xiāng)親們致富，用自己的自強自信活出了生命的炫彩。
宋茜考上北大帶領北大學生合唱團為中國贏得兩枚金牌，還成為一名陸戰(zhàn)隊員。上北大拿冠軍打海盜，榜樣就在身邊。
天行健，君子以自強不息。自強不息，讓我們在自強自信中成長。
我們出彩了作文 13
我從小就有一個夢想，那就是當冒險家。
為什么要當冒險家呢？因為在我小的時候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個冒險家。他既可以去世界上的任意一個地方“旅游”，又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國家，讓大家都認識自己，又可以得到獎金，還能提升祖國在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過，想要成為一名冒險家可不容易。冒險家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語言，這樣在交流和閱讀上就沒有問題；還要懂得地理、歷史等知識，這樣到了每個地方，都知道當?shù)鼐用竦牧曀祝粫痣p方矛盾；還要學會各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險家的根本。
所以，為了成為冒險家要付出不懈的`努力。不但要學習好語文、英語，還要學習好數(shù)學、地理，學校里的每一門課程都要學習好，熟練掌握各種文化知識。而且，還要在課外活動時間積極鍛煉身體，通過跑步、跳繩和跳遠等體育項目，增強身體素質(zhì)，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢想，我要努力學習好每一科文化知識，按時按量的進行各項體育鍛煉，業(yè)余時間學習一些課外的生存知識，為自己的這個夢，畫上一個圓滿的句號。
這，就是我的冒險家的夢想。
我們出彩了作文 14
沒有哪一朵花能隨隨便便開放，唯有用堅持和執(zhí)著去澆灌，用堅定和信心去守候，才能使心中的花常開不敗�！}記
黑云密布，雨水打落在地上發(fā)出刺耳的響聲，我獨自一人拿著一張失敗的成績單向家走去。
回到家我抖了抖身上的水珠，父母拿著我的成績單看了看。平日里那些苦口婆心的勸說也沒了蹤影，只留下一聲聲嘆息，我走進我的房間里，房門“吱吱吱”的響聲，仿佛也在為我嘆息。我托著腮望著窗外的滂沱大雨，心里沒有一點學習的.動力，我該怎么辦？
我仔細的想了想，打算從明天開始努力。第二天早上我早早起來就開始背英語單詞。晚上放學回家就開始寫作業(yè)，晚上睡覺前電視不再是我的“寶貝”，書已經(jīng)在我的心目中占據(jù)了一大半為止。父母看見我這幾天這么努力學習，愁苦的面孔也開出一朵漂亮的鮮花。
可是 好景不長。我剛堅持幾天就想放棄了。背單詞時總是發(fā)呆，寫作業(yè)時總是想著看電視。爸爸見我這樣嘆了口氣，在紙上寫了一個大大的“恒”字貼到了我的房間里。我望著爸爸拍他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說就走了。我呆呆地望著那個高深字眼，突然我明白了一切，學習拼的是勤奮，是堅持，是努力。我抓起書本，開始專心致志地踐行恒的理念。終于，一載的努力換來了那一朝的沒好成績，父母和我的臉上都掛著幸福的花朵。
堅持，一個高深的字眼，但它需要你去踐行。終有一朝，它會朝著你的臉龐綻放出彩！
我們出彩了作文 15
書是人類文化的長生果，我也把這個長生果為我所用了，我讀書要從幼兒園說起了，我在幼兒園時就愛聽媽媽給我講故事，我每天都聽一個小故事，再大一些，我認的字多了，就開始自己看書了，我呢，當時最喜歡看的是《格林童話》，我從那一篇篇文章中看到了狡猾的狐貍，邪惡的女巫，兇惡的大灰狼。你看到了善良的公主，慈祥的仙女與可愛的小精靈，讓我喜歡上了閱讀。所以我開始每天都在讀書，有時我會在茶前飯后的時間讀書，有時我會因為讀書而廢寢忘食。在讀書時，我與主人公一起放聲大笑，一起嚎啕大哭，在書中體驗著閱讀的好處與快樂。在三年級我開始讀一些比較高深的文章與書籍了，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《吶喊》紛紛成為我的囊中之物。
我在三國演義中體驗著馳騁沙場的豪情，在水滸傳里感受著叱咤風云的壯烈，語文的學習，越離不開閱讀的，所以讀了那么多書，我的作文水平也大大提高，小作家在我手中極為常見，諾貝爾也一日增多，于是我的成績也步步高升，馬上我以前費盡心思寫出500多字的文章，我想想再，現(xiàn)在極為輕松的拿拿下這個500多字的，高高的'，現(xiàn)在的，我全年的，什么時候都有我的蹤影，所以我還要繼續(xù)閱讀，因為閱讀在課堂上，我對答如流，一天，心中明知答案卻無從談起的，我改變了許多，而且我的作文也代表我們班去參加了作文競賽，得到了分數(shù)也不錯，閱讀讓我更精彩。
我們出彩了作文 16
雛鷹起飛，乘夢遠航。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏，最終翱翔于藍天。小草經(jīng)過努力的拼搏終于破土而出，成為大地上最翠綠的一道風景線。人生因為拼搏而變得更加絢麗多彩。只有不斷地拼搏，才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個人都應該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為拼搏這個詞離我很遠很遠。在我已經(jīng)過去的三年小學生活中，沒有得到過太高的榮譽，也沒有跌倒過太深的峽谷。那時的生活百無聊賴，日復一日年復一年，一直到四年級，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化：作息的不同、生活方式的不同、學習方式的不同，以及各種考試的`改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個學期開始的時候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個改變的過程中，我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為：每天早上六點起床抄寫詞語盤點，復習課文背誦課文，提寫詞語。到學校后，利用好一切可利用的時間去學習。就這樣一直堅持到了考試后，在那次考試時，拿到了那個讓我認為遙不可及的年級第一。事實證明，我的拼搏都沒有白費。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來越自律，一年前那種懶惰感早已不見。在這個過程中，我明白了一個道理：拼搏會讓我更出彩。
我們每個人都應該懷有一顆拼搏之心，去拼搏，縱使最終結果不盡人意，我們也可以驕傲的說：“我拼搏過，我無悔！”
我們出彩了作文 17
泱泱華夏五千年，多少的文化積淀才成就了中華民族大氣恢弘的底色。其中更有不少傳統(tǒng)節(jié)日文化，雖經(jīng)歷了短暫的黯淡，近來卻又煥發(fā)出了光彩。如河南衛(wèi)視的“中國節(jié)目”系列節(jié)目。那么，其一再“出圈”背后的原因是什么呢？
最顯而易見的，便是它那精良的制作技術。它將傳統(tǒng)文化與先進的現(xiàn)代科技相結合，用新的成像、攝影技術使璀璨的傳統(tǒng)節(jié)日得以再現(xiàn)。而這使觀眾感慨科技發(fā)達的同時，更加深了對傳統(tǒng)文化的體驗感。
其次，這一節(jié)目的出彩也少不了演員和設計者的精心。每一個節(jié)目所表現(xiàn)的都不僅僅是那個節(jié)目的傳統(tǒng)，更多的是對節(jié)日內(nèi)涵之現(xiàn)代意義的剖析，再同詩歌、戲劇相結合，蘊含了更深的寓意，令人回味無窮。而演員們的精彩表現(xiàn)更不容忽視。如端午節(jié)目中的水下飛天，表演者用精湛的舞技，再現(xiàn)了飛天的靈動之美，仿佛將人帶回了歌舞升平的盛唐。
再往深處看，這一個節(jié)目的“出圈”，其實是中國人對中國傳統(tǒng)文化的`自信心的增強。19世紀八九十年代，社會風尚崇洋逐新，這是一個弱國的國民對自家文化感到自卑的表現(xiàn)。而現(xiàn)在，中國已成長了、強大了。無懼疫情的打擊，也無畏風雨的洗禮。人們的文化自信與日俱增。而這類賦予傳統(tǒng)以新貌的節(jié)目自然受廣大觀眾和媒體的支持。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化雖有時會蒙塵，但我們總能用創(chuàng)新之布拭去塵埃，而它們則會以更美的面目出現(xiàn)在歷史長河中，這一節(jié)日不正是一個好例子嗎？
我們出彩了作文 18
閱讀可以讓自己博學多才，才高八斗；可以知道歷史的興亡，還可以使自己變得溫文爾雅，還可以提高自己的寫作水平。
那天，我正在參加知識競賽的考試，我“刷刷刷”很快就在試卷上寫滿了密密麻麻的答案。然后一絲不茍地檢查。時間如白駒過隙，老師一聲令下便收起了考卷。過了幾天，我居然得到了第一名，用“漫卷詩書喜欲狂”來表達都不足矣。我的外表看起來是平淡的，內(nèi)心卻充斥著高興。
我之所以能有這樣的成績，是因為我平時有多閱讀課外書的習慣。如果不閱讀，那以后在社會上競爭將會是孔夫子搬家——盡是輸。俗話說“富有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。如果多閱讀，寫作水平絕對會提升。書，被莎士比亞稱作全人類的營養(yǎng)品，如果不讀書，寫出來的文章都是枯燥無味的。
書好比一艘小船，能帶著我們駛向成功的彼岸。書好比一座燈塔能照亮前行的道路。書好比良藥能醫(yī)治人的愚昧。書的好處有這么多，所以我們應該多讀書，許多的.文人里客他們不可能是天賦一點，他們能寫出好的文章都是因為他們多讀書，而且比別人更努力。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍帶我們邀游浩瀚的天地。
沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉帶著我們?nèi)ヮI略人世的真諦。節(jié)就像一把鑰匙，能夠打開智慧之門。我們要多讀書，這樣才能開闊自己的視野，我不僅要多讀書也要讀好書。只有閱讀，才能讓我更出彩。
我們出彩了作文 19
喜歡遨游在書海里，喜歡沉醉于筆墨紙硯中，更喜歡想象與自己的世界之中。
百分之一的天賦加百分之五十的熱愛再加百分之四十九的汗水構成了我的作文世界。從小便喜歡寫作，大約初一時有的時候甚至會寫到五六千字。俗話說得好，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币驗闊釔�，才構成了今天的自己，因為寫作，才獲得了屬于自己的榮譽。
小升初時的暑假，書店變成了我的另一個小窩，白天在這里，晚上則回家，就這樣日復一日。算了下來，一個月我竟然讀了將近五十本書，這大大提升了我的閱讀量和閱讀的速度和篩選能力，后來的讀書生涯，我學會了精讀和略讀，對于名著，我會仔細鉆研，對于一些敘事的書，我會簡略地讀，并且讓自己處在書中的情節(jié)當中，想象出情節(jié)的場景。因為閱讀，給我的作文打下了堅實的基礎。
寫作時，我會想象出自己的世界，并且講故事發(fā)生在腦海里，最后再用適當?shù)恼Z言進行描述，總之，我會非常沉浸于寫作的時間里。而寫作帶來的'榮譽，更是增添了我的熱愛，有的時候，我的作文會被當做范文來進行閱讀，而且我會參加一些作文大賽，來提高自己的水平，有的時候非常幸運會得到一些獎章，讓我的生命更加有色彩。
我會一直寫下去的，直到我的生命結束的那一刻。
我們出彩了作文 20
考試卷發(fā)下來了，我一看分數(shù)：九十四分，哇，這么高，肯定是因為媽媽的鼓勵才讓我考試時很有信心，寫考卷時，一會兒就想出來了。
考試前一天中午，老師和我們說：“明天早上考第四單元的.試卷，大家回家復習，明天早上來考好點，放學吧！”同學們聽完后，一個個垂頭喪氣，估計是在想：哎，怎么又考試呀？前幾天不剛考過一次嗎？
整個教室都低沉起來，我和同學們一樣，原本那高興的心情瞬間低落下來，不知是誰講了一句：“老師，是小考卷，還是大考卷？”那個學生一說，教室里又恢復了一些生機，老師雙手放后，說道：“這次是大考卷，對了，下個星期考期中�！�
回到家中，我把書包往桌子一扔，躺在床上，有氣無力的，媽媽看我這樣，便走來問我：“子墨，怎么了？”“媽媽，是明天要考第四單元，而且下周還要考期中考試，我都快要瘋了。”“沒事，只要努力，就一定可以成功，加油！不要放棄！”媽媽瞇著眼睛對我笑，那個笑讓我感覺很溫暖。
第二天，媽媽送我上學，站在校門口，笑著對我說：“加油！爭取考一個好分數(shù)回來。”我聽了，頓時感覺有一股力量涌進我的身體里。考試時，我一路上破題無數(shù)，最終考了九十四分。
看到這九十四分，我就想起了媽媽那鼓勵我的話，想起媽媽那令人溫暖的笑。
我們出彩了作文 21
我們班又來了一個語文老師，他胖胖的，矮矮的。帶著一副眼鏡，一個啤酒肚鼓鼓的，但十分靈巧。他從不發(fā)火，而且很幽默。但我卻不喜歡他。因為一道題目我不會，他卻硬要我回答。我只好小聲回答，他卻說我的聲音像蚊子一樣，同學一哄而笑，害我沒面子。
但是有一次讓我改變了對他的態(tài)度。
那段時間，我的成績很不好，可以說是一落千丈。老師也一直罵我。我也已經(jīng)放棄了。但有一天，我在我的抽屜里看到一紙條。我百思不得其解，那紙上只寫了一句：我相信你是最棒的!我的心里一顫，原來，還是有人會來關心我的啊。我，似乎是一顆星星，一顆慢慢變的不在閃耀的星星，在那浩大的夜空中又慢慢亮了起來，又重新振作了起來。但會是誰給我的呢?我的同桌，不一定不會是她，我們倆可是“死對頭”啊;我的朋友，也不會，他的字沒那么好;數(shù)學老師，他更不會了，因為就是因為他罵我我才失望的呀。
從此，我又振作了起來，我不懂，就一定要弄懂，我不會，就一定要弄會，我不知道，就一定要弄明白。我的`成績突飛猛進，我就像是蠢蠢欲動的小鷹，經(jīng)過磨練，終于變成了可以在天空翱翔展翅的老鷹。
我很感謝那個給我寫紙條的人，可在無意當中，我發(fā)現(xiàn)我最不喜歡的語文老師正在我的位置上寫紙條。
我們出彩了作文 22
或許，理想和現(xiàn)實相距太遙遠，無法把自己放飛；或許，平淡生活的交替，早已把斗志磨碎，多少次筑起的夢想堡壘，一次一次的被現(xiàn)實捶毀，于是在充滿陽光的日子里，我不想再平庸，我要把自己放飛！
我要用自信的畫筆，執(zhí)著的顏料，畫出人生最絢麗的彩虹。我要讓自己少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免，即便有一千個理由哭泣，也要有一千個理由堅強。哪怕只有萬分之一的希望，也要勇往直前，永不放棄！因為今天落下的太陽，明天會照常升起，人生，亦是如此。
在人生的旅途上，我們會穿過很多上鎖的房間，雖大門緊閉，可未必是死路一條，因為有自信的人，會用智慧解開門鎖，所以他們的'人生，出彩，絢爛。
即使曾經(jīng)迷失了方向，哪怕曾丟失了對愛的信仰，但總有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你竟是如此出彩。
縱使你驚嘆雪花的純潔，縱使你驚嘆花兒的艷麗，縱使你驚嘆鳥兒的自由，而我，驚嘆自己人生的出彩。
曉風殘月，帶走了風的耳語，可風沒有萎頓，反而使它變得更加
輕柔。云影環(huán)繞，帶走了天的蔚藍，可天還在微笑，因為它帶不走天的無垠，月影婆娑，帶不走我的自信，帶不走我人生的出彩。
人生需要什么？人生需要希望。要希望干什么？為了奮斗。奮斗是為了什么？當然是為了自己出彩的人生！
我們出彩了作文 23
生活中，我們往往會出彩，但是你們是否有想過，是什么讓我們出彩的？是你們與生俱來的天賦嗎？不，讓我們出彩的，只有堅持。
安安靜靜的考場上，監(jiān)考老師的深沉目光，考生手中揮舞的筆，這一切看似風平浪靜，但在我內(nèi)心卻掀起了軒然大波：其他的題可都寫完了，就剩下這一道題了啊！可這題是什么鬼啊？出卷老師是不是出錯了？我雙手托著下巴，眉頭擰成了一個“川”子字，眼睛死死的.盯著這道題，想看出什么端倪。但是依舊一無所獲。放眼考場，每個人無一不在認真答題，但是我卻顯得格格不入，我心里想：要不然這一題放棄了得了，之后其他的科目認真點做，多得點分就好了，這道題就放棄了算了。但是，我的內(nèi)心告訴我不可以這樣做。每一道題都是出卷老師認真想出來的，如果我連做都不想做了，豈不是辜負了出卷老師的良苦用心？突然間，我又想起了媽媽之前對我說過的一句話：“努力不一定有結果，但是不努力一定沒有結果，你還沒有努力呢，怎么知道他是否有結果？”我恍然大悟，對呀，我還沒有努力呢，怎么就可以放棄��？努力不一定有結果，但是我努力了，這就足以使我不留遺憾。于是我便開始低頭冥思苦想起來。我堅信，只要努力，一定會有結果，終于在最后三分鐘的時候，我不辜負自己，總算把這道題解了出來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼械某晒�，都是堅持換來的。堅持讓我更出彩！
我們出彩了作文 24
那是一個難忘的早晨，我和媽媽還有姐姐的家人乘老爸開的長安之星到紹興柯橋去玩。路過一個集市，忽然，我透過車窗看見不遠處圍著許多人。我這人天生就愛熱鬧，就央求老爸停車，看看有什么好事。車一停，我頭一個蹦下車，鉆入人群。原來這兒正在比賽打靶呢，一元錢打5次，打破氣球不算錢�！昂猛妫 蔽业攘撕瞄L時間，總算輪到了。我馬上舉起槍（步槍），用槍頭的瞄準器，對準一個大氣球，就是一槍，可回答我的`是一片嘆惜聲。我一連打了幾槍都沒有打中。這時，爸爸走過來對我說：“一定要把槍頭的瞄準器和槍身中間那瞄準器一起對準目標才打得中�！庇谑�，我按爸爸說的試了試，把兩個瞄準器同時重疊，瞄準一只大氣球，扣了一下扳機，“啪”的一聲，有一只大氣球被我打的四分五裂。我打得興起，一連打破好幾只大氣球。
“好！”不知那兒冒出一聲喝彩，隨聲附和的還有一片掌聲。我摸到了規(guī)律了，一槍一只，一連打中了幾十槍。正得意之時，媽媽悄悄走過來對我說：“老板的臉色有點難看了，你再把它的氣球打破他要心疼死了。”我想：“難看有什么用，這規(guī)矩本來就是你自己定的。”我想氣氣老板，瞄準氣球，就是一槍，又中了！我高興得一蹦三尺高。不停地扣動扳機，老板不停地吹氣球。這時我才注意到，身后已有幾個人在排隊等待打槍，我不好意思在打下去了，極不情愿地放下槍。
最后我算了算，一共“干掉”了46只氣球，幸好我愛看熱鬧，要不然也不會輪到我出彩。
我們出彩了作文 25
我又踏著燦爛的陽光，走進那個和我朝夕相處了整整五年的學校。
今天是休業(yè)式。
看著魚貫而入的同學們，心奮和激動油然而生：不知我會得什么獎狀？是積極分子，還是優(yōu)秀班干部？難道，是那個我夢寐以求的三好學生？想到這兒，我不禁加快了腳步，往教室走去。
教室里成了一個熱鬧的菜市場，吵的.炸開了鍋。我笑了，我又看見了一個個生龍活虎的伙伴。同學們看見了我，給了我一個大大的擁抱。
不知什么時候，諸老師大步流星地走了進來，手中捧了一大堆紙。教室里頓時變得鴉雀無聲。，連秒針轉動的聲音都聽得見。諸老師開始講課。
時間滴答滴答的過去了，錢校長在廣播里報三好學生的名字：“101班......404班......”隨著時間的流逝，離我們班越來越近了。我也變得十分緊張，心砰砰的跳著。“604班沈可清.龔致涵.李冰雷。”報到這兒，我變得更緊張了，只剩下一個名額了，會是我嗎？“沈凱娃”太棒了！聽到這兒，我欣喜若狂，沒想到真的是我。
諸老師笑著把獎狀發(fā)給了，我似乎在為我感到高興。我回到座位上，看著那張久違的三好學生，不禁感到非常欣慰。這一個學期來，我付出了許許多多的努力，總算是苦盡甘來。
是�。∮赀^天晴出彩虹，沒有努力，怎么可能有收獲和成就？想著想著，我就來到了校門口。溫暖的陽光照在我的臉上，顯得格外燦爛，我又笑了。
我們出彩了作文 26
隨著時代變幻，我們的祖國逐漸從站起來，富起來，再到強起來，經(jīng)歷了種種磨難，才到達現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠，使我對祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。
那么同學們，你們知道我們的社會為什么會發(fā)展得那么快嗎?那是因為現(xiàn)在為國而奮斗的人越來越多了，那些奮斗的人，想盡一切辦法為人們，為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西，讓人們使用，現(xiàn)在的社會真是方便極了!
在我們生活中有一些新發(fā)明的東西，比如：掃地機器人。掃地機器人不僅會把家里的地掃干凈，而且對我們的生活環(huán)境來說，用處很大。掃地機器人如果覺得哪里非常臟，就會反復的.清掃，直到掃干凈為止，每天回到家，家里都一塵不染，使人心曠神怡!
還有就是生活在飯館里的機器人，老板在柜臺上悠然自得地看著手機，機器人在當廚師、服務員、清潔工……忙得不可開交。
有時它們也呆在家里，幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年，它有時陪著弟弟妹妹們玩耍，有時也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。
有了新發(fā)展，我們的國家強大了，我們這些新生兒也豐衣足食了，人們也團結了，小學生更加努力學習了，我們都想為了國家而努力奮斗，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。
我們一定要把中國裝飾的完美無缺，中國夢，我的夢。加油!少年!
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