- 參觀自來水廠作文 推薦度:
- 參觀自來水廠作文 推薦度:
- 參觀自來水廠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
參觀自來水廠作文(精選18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的參觀自來水廠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參觀自來水廠作文 1
星期五,沈老師帶著我們五年級(jí)四個(gè)班的小記者去參觀了湘鄉(xiāng)市自來水廠,讓我們受益匪淺。
大概坐了十多分鐘的車,就到了目的地,我下車舒展了一下身子,放眼眼一看,那自來水廠的一切和我想象中的簡(jiǎn)直是天差地別。這么大一個(gè)工廠竟然沒有一點(diǎn)兒噪音,很安靜,很整潔?磥恚⒉皇撬械墓S都是震耳欲聾的。
沈老師讓我們?cè)谄豪镎竞藐?duì),然后請(qǐng)來了自來水廠的李廠長(zhǎng),他不高不矮,戴著一副眼鏡,好像已經(jīng)從事這份工作很多年了。他一轉(zhuǎn)身,露出了一塊牌子,上面有粉筆畫著自來水廠的平面結(jié)構(gòu)圖。這簡(jiǎn)直是讓我們小記者開了開眼界,紛紛埋頭記下來。自來水廠由制藥間,韶灌取水,漣水取水,反應(yīng)池,濾池,風(fēng)機(jī)房,清水池,送水車間八個(gè)部分組成,它們各有各的作用。這時(shí),一個(gè)小記者問道:“如果發(fā)現(xiàn)送出去的水有問題,那該如何處理呢?”李叔叔回答道:“一般不會(huì)有問題,萬(wàn)一真的出了意外,我們會(huì)及時(shí)地切斷管道,客戶就會(huì)暫時(shí)停水。”然后又有幾個(gè)小記者提了問題,他都耐心解答。
接下來,就到了活動(dòng)的重頭戲——參觀自來水廠。首先,李叔叔帶我們參觀了送水車間,里面的工人正在忙著將合格的自來水用管道傳送給送給每一個(gè)用戶,他們可真辛苦。接著,我們來到了濾池,還親眼看到了過濾的機(jī)器。機(jī)器是鏈條傳動(dòng)的,用鏈條帶動(dòng)刷子,刷子上下擺動(dòng),清理上來的`水把雜質(zhì)都排到其它地方去了。然后,我們隨著李叔叔來到了最神奇的部分——清水池,這個(gè)地方很寬敞,有好幾個(gè)大水池,里頭用管道隔開了。在水池里還是綠綠的水,可從管道里流出的水卻是透明的,這就是達(dá)標(biāo)的自來水!這神奇得簡(jiǎn)直讓我不敢相信!這種水只要稍作處理就能從送水車間通過地下管道,輸送到千家萬(wàn)戶。
就在我們走時(shí),李叔叔又接了一個(gè)電話,這一趟下來,他接了好幾個(gè)了,看來,他是從百忙之中抽空來迎接我們的。這里的工作人員也一樣,為了人們的需求,馬不停蹄地在工作!
活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都有所收獲,都看見了自來水的源頭;丶,當(dāng)我打開水龍頭洗手時(shí),再次想起了自來水廠忙碌的工作人員,想起了那句“水是生命之源”……
節(jié)約用水,從自我做起!
參觀自來水廠作文 2
8月20日,我參加了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是參觀自來水廠,我的心情是既興奮又好奇。
來到本市的第四自來水廠,就仿佛走近了一個(gè)大花園,綠樹掩映,鳥語(yǔ)花香。一塊有光澤的大石頭吸引了我的`目光,上面寫著“上善若水”四個(gè)字。這是什么意思呢?回來后我查了查,原來意思是“最善者的品行,如同水一樣,可以滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物,卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)任何東西!
一位叔叔邊帶領(lǐng)我們參觀邊給我們作介紹。第四水廠是市委市政府為民辦實(shí)事重點(diǎn)工程之一,設(shè)計(jì)規(guī)模為日供水四十萬(wàn)立方米,直接取用長(zhǎng)江優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)水。廠區(qū)總占地面積為二百零三畝,其中綠化及水面面積近一半。工程投資三億人民幣。水廠采用了最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),為我們的飲水提供了最安全可靠的保證。
我們參觀了取水泵房和水過濾區(qū)等。取水泵房前面是一個(gè)禁區(qū),由一大片樹木圍起來。為什么是禁區(qū)呢?原來穿過樹木就是波濤洶涌的長(zhǎng)江啦。叔叔告訴我們:“水的渾濁和清澈程度也是用‘度’來表示,原本長(zhǎng)江水的渾濁程度是150度,但經(jīng)過我們抽取、過濾和加工后可以變成0.1度!薄疤炖玻@么厲害。 贝蠹叶俭@訝地叫起來。在過濾區(qū),我們看到了一個(gè)又一個(gè)的“方格子”,這些“方格子”其實(shí)就是一個(gè)個(gè)方形的水池。通過一層層的過濾,方格子里的水越來越清澈,最后匯集到一個(gè)大水池里,這就是我們最終可以使用的自來水啦。藍(lán)天白云倒映在池中,構(gòu)成一幅美麗的圖畫,令人心曠神怡!皣W嘩”的水聲令人聯(lián)想起瀑布,此刻,我仿佛離開了城市,置身于大自然中,盡情感受著水帶給我的那一絲清新與滋潤(rùn)。
此次參觀自來水廠,我的感受很深:水是萬(wàn)物之源,我們使用的自來水也來自不易。“上善若水”,愛惜水也是人的最大善行之一。∥覀儽仨氄湎Ш凸(jié)約每一滴水,不然,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!
參觀自來水廠作文 3
今天,老師說下午帶我們?nèi)⒂^自來水廠,同學(xué)們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午,我們終于要出發(fā)了,老師讓我們排好隊(duì)去前操場(chǎng)集合。三年級(jí)六個(gè)班到齊后,就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上,同學(xué)們興奮地說個(gè)不停,一路上,風(fēng)景優(yōu)美,有像士兵在站崗的香樟樹,有像圓球一樣的柏樹,還有四季常青的常青樹,不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔,旁邊還栽著風(fēng)景樹。我們排隊(duì)依次參觀,第一個(gè)區(qū)域是凈化池,那里有著好多名字的`池子,水從這里一層層過濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個(gè)區(qū)域,這里是用來消毒凈化后的水,水里的細(xì)菌被殺死了,這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū),水從這里經(jīng)過以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后,我們?nèi)⒂^了資料庫(kù),資料庫(kù)介紹了自來水廠是哪一年成立的,還有一些自來水廠的簡(jiǎn)介。
參加完了,我們就和老師一起回到學(xué)校。
通過參觀,我明白了平時(shí)用的自來水是通過這么復(fù)雜的過程而來的,明白了要更加節(jié)約用水。
參觀自來水廠作文 4
江寧區(qū)自來水廠就在我家的正對(duì)面,中間隔著一條車水馬龍的大馬路,雖然地處莊排路上,但不知何故它的門牌號(hào)卻是高湖路88號(hào),聽爸爸解釋說可能是跟著自來水總公司位置確定的。
自來水廠的大門很寬大而且氣派,中間是一個(gè)可以遙控的不銹鋼電動(dòng)門,門大約有一人多高,讓你總有一種隔墻相望的沖動(dòng)。電動(dòng)門右側(cè)的墻上粘貼著醒目的“南京市江寧區(qū)自來水總公司自來水廠”廠牌和標(biāo)志,而電動(dòng)門的左側(cè)則是一個(gè)專供行人通過的小鐵門,鐵門后面就是負(fù)責(zé)大門看護(hù)的傳達(dá)室。
走進(jìn)自來水廠大門,迎面而來的就是一條非常寬闊的大路,好似滿面笑容的春姑娘張開雙臂歡迎您的.到來!馬路的右側(cè)是幾塊很大很大的草坪,滿眼盡是綠意盎然,讓人感覺特別的愜意和放松,仔細(xì)打聽后才知道,在這美麗的草坪下面就存放著咱們江寧老百姓賴以生存的自來水呢!
飲水思源,每當(dāng)我回家看到那扇美麗的大門,自來水廠叔叔阿姨們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面就仿佛浮現(xiàn)在我眼前,在這里我要大聲地呼喊:謝謝你們!我們一定會(huì)珍惜每一滴水!
參觀自來水廠作文 5
今年,我們?nèi)昙?jí)的一項(xiàng)德育活動(dòng)便是參觀自來水廠,這可是我在一年級(jí)的時(shí)候就盼著能去的事兒了。這不,今天下午我們就要去參觀了,我們都特別高興。
下午,老師把我們隊(duì)整好就下樓去。到了樓下,我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門,我向前看了看,又向后看了看,發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍就像一條巨龍穿行在大地,真壯觀。
走啊走。∽吡撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,總算到目的地了。剛一進(jìn)門,我就看見了墻壁上寫著“為了五萬(wàn)人喝上干凈的水,我們的責(zé)任重大。”這十八個(gè)大字。我們先來到了運(yùn)送自來水的地方,我邊看腳下那些清澈的水,邊聽他們講解。接著,我們又來到了兩個(gè)像洗衣機(jī)一樣的機(jī)器邊,聽我們的外語(yǔ)老師說這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣,聽到這兒,我想,怪不得我們家里的水那么純呢!原來是專業(yè)的.排毒器的作用!我們最后來到了像一個(gè)大大車庫(kù)的房子里,轟隆隆的全是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我們千家萬(wàn)戶的水就是從這輸送出去的。
參觀完了,在回家的路上雖然很疲勞,但我還是小聲地:“去自來水廠挺有意思的,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)!
參觀自來水廠作文 6
今天下午一點(diǎn)半,我來到湘湖第三自來水廠,來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。
我們先到二樓看了一段視頻,看完后老師會(huì)提問題,答對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)品,答錯(cuò)了就沒有。因此,我就在看視頻的`同時(shí),認(rèn)真做了筆記,以便于等會(huì)答題用。視頻看完了,老師開始提問題,每個(gè)問題視頻里其實(shí)都有答案,所以,我就基本上每個(gè)問題都會(huì),每次我都舉手,被叫了三次,每次都對(duì),照道理我應(yīng)該有三副套尺,但我卻只有兩副,因?yàn)槔蠋熡X得我太多了,應(yīng)該給其他人留個(gè)機(jī)會(huì),所以就沒給我。
看完了視頻,我們又去參觀反應(yīng)池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠,再傳到反應(yīng)池,工作人員會(huì)在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些,一個(gè)是消毒劑,一個(gè)是速凝劑;沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物;然后到里面有1.25米厚的石英砂,最后還得經(jīng)過106項(xiàng)化驗(yàn)才能通過水磊傳送到千家萬(wàn)戶。
這次參觀讓我懂得了我們應(yīng)該保護(hù)錢塘江,因?yàn)闆]有錢塘江,我們就會(huì)少很多水;更讓我懂得了我們應(yīng)該節(jié)約用水,因?yàn)樗膩碇灰,因(yàn)樗皇侨≈槐M的,所以,我們一定要從身邊的點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)一滴水!
參觀自來水廠作文 7
星期五、我們東方紅五年級(jí)小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。
下午一點(diǎn)三十分,我們?cè)趯W(xué)校門口集合以后,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊(duì)隊(duì)歌,大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹木,這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。
首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程:從漣水河里取上水后、要經(jīng)過制藥房、反應(yīng)池、過濾池、清水池、送水車間,最后再送到千家萬(wàn)戶。叔叔介紹完自來水的`加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會(huì)想到制藥房有什么作用呢?讓我告訴你吧,因?yàn)閺臐i水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應(yīng)池里進(jìn)行充分反應(yīng)。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那里面的水可真清!接著機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層過濾,讓水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。最后經(jīng)過送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后,知道了自來水的加工程序十分的復(fù)雜,我們以后一定要節(jié)約用水了。
參觀自來水廠作文 8
四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。
在自來水廠和污水廠里,工作人員詳細(xì)的為我們講解了各個(gè)廠的工作流程,聽了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來水竟然要經(jīng)過這么多工序才能進(jìn)入千家萬(wàn)戶。同時(shí)又為自己之前的行為深感慚愧。
雖然每個(gè)人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責(zé)”這則標(biāo)語(yǔ),卻總是不能用行動(dòng)來證實(shí)。
在此之前,我曾親眼見過,在校園里有些同學(xué)不僅不積極節(jié)約用水,還故意把水龍頭擰開放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個(gè)小青年故意把水放得很大來洗手,旁邊一位小學(xué)生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
雖然有些人不懂得節(jié)約用水,但大部分人都有著節(jié)水的意識(shí),比如看見水龍頭開著卻沒人用,主動(dòng)去關(guān)上;洗手時(shí)只用很小的水流等。
這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個(gè)深刻的.道理:節(jié)水,不是用嘴來說的,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心,否則,就是說的再好,也沒人相信,浪費(fèi)水,不僅是浪費(fèi)資源,更是辜負(fù)了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動(dòng)!
參觀自來水廠作文 9
今天,我們隨天小作家班的同學(xué)來到貫涇港自來水廠,總面積一共300多畝,每日供水15萬(wàn)噸。
我們來到了生物預(yù)處理池,污水里面有許多小泡沫,講解員叔叔告訴我們,這是生化處理,生物預(yù)處理池里的水很臟、很黑。里面還有一些生物懸浮球,這些生物懸浮球里面的微生物可以把污水里的有害物質(zhì)吸進(jìn)去,我猜想。這是第一道工序。我們又來到了第二道工序的所在地:沉淀池。這是用高密度的工序組合而來的。第一個(gè)水池里的水是很臟的;第二個(gè)水池就比第一個(gè)水池干凈了。第三、第四、第五、第六、第七道工序都是加一些化學(xué)藥劑,我就不多說了。我們最后來到了清水池。
剛才我看到的水是非常臟的,經(jīng)過七道工序就變成了我們常見的自來水。(可以喝的)從原本很臟的河水變成我們常見的干凈的.自來水是多么的不可思議。我喝了一口經(jīng)過七道工序處理過的污水,和我們經(jīng)常喝的水沒什么兩樣。
經(jīng)過這次特殊的參觀自來水廠,我明白了原來我們覺得惡心、討厭的污水竟可以變成我們常見的自來水,真是不可思議。
參觀自來水廠作文 10
我們平時(shí)都在用著自來水,那你們知道自來水是怎么來的嗎?自來水背后有什么故事呢?我們的自來水純凈嗎?今天,葉誠(chéng)老師一一幫我們解答。讓我更加覺得水的重要性,更加懂得了要怎樣節(jié)約、珍惜水資源。
參觀自來水廠,最讓我印象深刻的.是實(shí)驗(yàn)大樓。一走進(jìn)去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是醫(yī)院里消毒藥的味,讓人聞了就會(huì)不由得捂住鼻子。走進(jìn)化驗(yàn)室,“消毒”味兒就更濃了,葉誠(chéng)老師給我們做了一次一律實(shí)驗(yàn),我因站在后面,沒聽清楚老師講管子里裝的是什么,但是看到了將自來水加入管子后水發(fā)生的變化,水的顏色變成了熒光黃。接著,老師又拿出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樣本做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)兩者顏色只相差0·40,接近0、老師說,這個(gè)結(jié)果告訴我們,蕭山的水是很安全的。
經(jīng)過這次的參觀,我終于明白原來純凈的自來水要經(jīng)過這么多道程序呀。以后,我可要好好珍惜愛護(hù)水資源!
參觀自來水廠作文 11
水是生命之源!周日早晨,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我和蕭山日?qǐng)?bào)的小記者團(tuán)興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠里走一走,看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。
首先,我們來到了反應(yīng)池,反應(yīng)池上有像雪花一樣的東西,那是明礬,用來粘住臟東西。接著,我們到了沉淀池,這時(shí),水變得越來越清澈,明礬也沉入池底的小洞里,水就像山里的清泉。然后,我們又到了氯池,氯有消毒、殺菌的作用,不過,氯也不能加太多,這樣會(huì)讓水產(chǎn)生惡化。最后,通過城市輸水管道,水就能通向千家萬(wàn)戶了。
此次參觀蕭山第三水廠,我的`感受很深:水是萬(wàn)物之源,我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一!我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水,不然,世界上最后一滴水,將是人類自己的眼淚。
參觀自來水廠作文 12
8月15日上午,我們小記者參觀了蕭山第三自來水廠。
我們先看了一段視頻,對(duì)自來水的生產(chǎn)過程有了大致的了解。然后,大家在老師的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地走進(jìn)廠區(qū)開始參觀。
首先映入眼簾的是反應(yīng)池!巴郏 狈磻(yīng)池可真臟!有許多微小的`顆粒漂浮在水中,根本看不到水底。緊接著我們就來到了沉淀池,這里的水明顯變清了,清得能看到水底的淤泥。池子很深,我看著很害怕,趕緊往前走。最后我們來到了過濾池,那里的水更干凈了,池底鋪著石英砂,它可以起到過濾的作用,使水質(zhì)更好。水晶老師說這些水還要進(jìn)入一個(gè)地底下的管道才能供我們使用。哦,原來自來水就是這樣生產(chǎn)出來的啊!
水晶老師告訴我們,自來水來之不易,一定要節(jié)約用水,有些水可以二次使用。比如,淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地。
我們要做好宣傳工作,保護(hù)水資源。
參觀自來水廠作文 13
周六上午,天空作美,雨轉(zhuǎn)陰天,我們小記者去蕭山第三自來水廠參觀。由于等車,等我到達(dá)門口時(shí),小朋友們都已經(jīng)進(jìn)去了,急得我差一點(diǎn)就掉眼淚呢,還好,門衛(wèi)叔叔帶我進(jìn)去了。
我們看好視頻后,老師整好隊(duì)帶我們?nèi)サ谝徽尽獌艋,第一眼我就看到了好多方格子的水池。原來我們平時(shí)飲用的自來水是來自錢塘江的,那里的水源經(jīng)過很多管道的輸送,進(jìn)入水池,加入幾種化學(xué)試劑,經(jīng)過反應(yīng)和處理,最后變成干干凈凈的水。我還看到了水池里面有一些泥塊,開始感覺好惡心,難道這是凈化后的.“沉淀物”嗎?
之后我們又來到一個(gè)神秘的地方,它可把前面我們看到的“泥塊”變成“磚頭”呢,原來,泥塊有這么大的作用。≌嫔衿!
我們家中“嘩嘩而出”的潔凈的自來水,原來是工人叔叔們花費(fèi)多么辛苦的心血才加工而成啊,而且我還了解到水資源越來越少了,所以我們一定要珍惜寶貴的水資源,節(jié)約用水!
參觀自來水廠作文 14
2017年8月15日上午,我和我的小伙伴一起出發(fā)去神秘的蕭山區(qū)第三自來水廠!
水,對(duì)于我們而言陌生而又熟悉,因?yàn)樗俏覀兦Ъ胰f(wàn)戶日常的必備條件,而生活中的我們又有沒有想過水到底是從哪兒來的呢?它又可不可以二次利用呢?
帶著種種疑問,我跟隨著水晶老師進(jìn)入了第三水廠。我們首先進(jìn)入了一個(gè)大廳,接著一位哥哥讓我們看了一段小視頻,里面不僅講述從原水至自來水的過程,還讓我們了解了水廠工人們的.辛苦?赐暌曨l也讓我產(chǎn)生了疑問,原水是從哪兒來的呢?
進(jìn)入到了真正的處理現(xiàn)場(chǎng),不由得讓人大吃一驚,只見大塊大塊的臟東西漂浮在水面上,經(jīng)工作人員的介紹,原來原水是從三江交匯之地取入的,我們看到的大塊的顆粒是因?yàn)樗屑拥\氯產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),之后我們看到水變清了許多。經(jīng)過水廠工人多次地加礬氯和過濾,水終于可以流到千家萬(wàn)戶了!
同學(xué)們,水資源來之不易,我們要好好珍惜水資源哦!
參觀自來水廠作文 15
今天,我們班去自來水公司參觀了,記住,只有我們班哦!我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時(shí)候,看見胡老師在門外,等我們快要走間教室的時(shí)候,胡老師就連忙說:“快進(jìn)去,就差你們兩個(gè)了!”我們就進(jìn)去了。
終于上車了!我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地,我們都下車了,那里的各各工作人員向我們問候并介紹自己,每個(gè)老師的臉上都帶著驗(yàn)室,我見到了一些我從沒見到的東西。其次,我們到會(huì)議室里去開會(huì)。幸虧我去得早,要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對(duì)我們?nèi)梭w有沒有害等。
我們分組實(shí)驗(yàn)我們分成四個(gè)組,我可真幸運(yùn),我和曹雨夏盧天一在一個(gè)組,我們先參加了一個(gè)試驗(yàn),那個(gè)實(shí)驗(yàn)是做水里的雜質(zhì),如果在2—6的話,那就正常;第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將水變顏色,原本是淡紫色,阿姨一邊向淡紫色的.水里第一種液體一邊搖晃著杯子,過了好一會(huì)兒,就在那一瞬間,淡紫色變成了淺藍(lán)色,好神奇,好像是在變魔術(shù);第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是講細(xì)菌,細(xì)菌好難聞,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我們講:“如果這個(gè)盒子里有一百個(gè)細(xì)菌了的話,那么,說明這個(gè)水質(zhì)已經(jīng)受到污染了。”最后一個(gè)試驗(yàn)是測(cè)水的觸電力。
我們做完試驗(yàn),就戀戀不舍的上了車,離開了。
參觀自來水廠作文 16
星期五的早晨,我們小記者經(jīng)過一小段時(shí)間的集合后,坐上了3路公交車,前往目的地—洙津水廠。一路上,隨著我們愉快的歌聲,我們一行人來到了洙津水廠。
進(jìn)入自來水廠,李廠長(zhǎng)熱情地接待了我們,并給我們講了水的重要性:人體80%都是水!然后又告訴我們是從漣水河和韶山灌渠抽水后經(jīng)過“打撈機(jī)”把水草等雜物撈出,這樣基本上水中沒有雜物了等知識(shí)。緊接著的,就是提問時(shí)間,我們提出的問題,李廠長(zhǎng)都一絲不茍地做了詳細(xì)解答,同學(xué)們的問題真多呀!“問:自來水廠什么時(shí)候建成?答:1966年建成。問:是什么引起運(yùn)輸水管爆裂?答:是因?yàn)槭褂脮r(shí)長(zhǎng)、自然災(zāi)害、車輛振動(dòng)引起運(yùn)輸水管爆裂。問:自來水廠每天最多可為市區(qū)提供多少自來水?答:最多可提供10萬(wàn)噸……”之后,李廠長(zhǎng)又帶我們參觀了漣水河、韶山灌渠取水點(diǎn)、反應(yīng)池、沉淀池、過濾池、清水池、風(fēng)機(jī)房等。讓我最感興趣的是過濾池,我還查閱過相關(guān)資料:過濾池的上層是石子和粗砂,下層是細(xì)沙。果不其然,在參觀過程中,我證實(shí)了這份資料……
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的參觀,我們都受益匪淺。在等車時(shí),我們舉行了K歌大賽;氐綄W(xué)校,我們一邊歡呼著,一邊把帽子扔向了天空……
這次的自來水廠半日游,不僅讓我懂得了相關(guān)知識(shí),還從工作人員的`堅(jiān)守崗位和李廠長(zhǎng)的講解,得知水對(duì)我們的重要性。大家一定不要破壞生態(tài)環(huán)境,更不要污染水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!所以大家要節(jié)約用水!
參觀自來水廠作文 17
這個(gè)星期四,我們六(2)中隊(duì)舉行了一次愛水、惜水的活動(dòng)。準(zhǔn)備全班都到武進(jìn)水廠去參觀一次自來水的加工工序。下午三點(diǎn)多,我們?cè)趯W(xué)校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上,伍修竹的媽媽很熱心,給我們這一車同學(xué)準(zhǔn)備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點(diǎn)30分,我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠,里面到處都是花草樹木,這兒就是武進(jìn)水廠了。
廠長(zhǎng)帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠(yuǎn),我們就聽見了“嘩嘩”的水聲。廠長(zhǎng)打開了一扇門,里面是一個(gè)巨大的配水井,夾雜著泥土的長(zhǎng)江水洶涌的'從1.6米高的水管中噴濺出來,一條條細(xì)細(xì)的管子上滴下來一滴滴黃色的藥劑,廠長(zhǎng)解釋說:“這些藥劑可以讓水變得清一些!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。說實(shí)話,那些水挺臟的。我們接著來到了反應(yīng)池和沉淀池,反應(yīng)池是讓一些加了藥水的長(zhǎng)江水兩相融合的一種池子;而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那水可真清!才一會(huì)兒,就出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)比。接著,機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。細(xì)小的沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層篩住,讓已經(jīng)可以洗手的水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。通過升磊,注入了臭氧的水終于可以喝了!加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來水并非自來,我們一定要“節(jié)約用水,關(guān)住點(diǎn)點(diǎn)滴滴!标P(guān)愛我們的環(huán)境。
參觀自來水廠作文 18
天是灰藍(lán)色的,云團(tuán)堆積在一起,有點(diǎn)兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬(wàn)丈霞光”。
走了挺遠(yuǎn)的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎么感覺到路途的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。
說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
廠長(zhǎng)用麥克風(fēng)向我們介紹自來水的生產(chǎn)過程:“我們生產(chǎn)自來水先要做到這三點(diǎn):河水提取、凈化及加壓。待會(huì)兒我們?nèi)タ刺幚沓,就按照這三點(diǎn)來處理水里的雜質(zhì)!
走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的.花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,
這時(shí),廠長(zhǎng)和邱老師過來帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的水流,處理好的水都流進(jìn)去,送往千家萬(wàn)戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來的水是一條條水柱,然而它流動(dòng)得太快,在我看來就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來水的知識(shí),更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
【參觀自來水廠作文】相關(guān)文章:
參觀自來水廠作文08-02
參觀自來水廠作文(精華8篇)08-13
【熱】參觀自來水廠作文7篇10-17
參觀自來水廠作文12篇【實(shí)用】11-25
參觀自來水廠作文7篇(集合)12-02
走進(jìn)自來水廠作文08-03
自來水廠半日游作文10-16
參觀的作文08-18
參觀碑林的作文08-06