（精選）一項特殊的作業(yè)作文23篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的（精選）一項特殊的作業(yè)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一項特殊的作業(yè)作文 1
“五一”黃金周期間，科學(xué)張老師布置給我們一項特殊的作業(yè)——體會孕婦的辛苦。這個怎么做呢？原來做法是把一個5公斤左右的重物系在腰上，一天過后，把過程寫下來。星期五晚上，我把書包系在腰上，迎接明天。星期六開始了！早上我要到審計學(xué)院晨練，我把運(yùn)動服穿上，便去晨練了。早上，人很多，當(dāng)我走進(jìn)審計學(xué)院時，所有人的目光頓時都聚集在了我身上，幾分鐘后，他們的反應(yīng)迥異：有的捧腹大笑，好像在笑話我的“大肚子”；有的先盯我的肚子，然后在思考什么，好像在看我的肚子怎么回事；有的竊竊私語，談?wù)撌裁�，好現(xiàn)在談?wù)撐业亩亲印?/p>
我很生氣，不理睬他們，走向了跑道。“一二一，一二一”我邊跑邊喊著，在一旁的老爺爺老奶奶說我：“那個小朋友肚子里有什么呢？該不會吃多了吧！”我聽了以后，又喜又悲。因?yàn)椤岸亲印碧亓�，我不停的喘氣，最后跑不動了。晨練過后，我該做作業(yè)了。平時做作業(yè)一個小時就ok了，可今天就是因?yàn)槟莻�“寶寶”，害得我坐立不安，三個多小時才做完。一天結(jié)束了，我感到肚子上背著個5公斤的東西實(shí)在是又累又不方便，想到媽媽懷我時，要十個月負(fù)重才生下我，這才深深體會到媽媽的辛苦。
羅曼·羅蘭說過：母愛是一種巨大的火焰；米爾說過：母愛是世間最偉大的力量；鄧肯說過：母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情……母親，您的艱辛，凝結(jié)成我的血肉；您的偉大，塑造出我的'靈魂；您的一生，是一次愛的航行；您用優(yōu)美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷---年年，我都在您的深情里度過，在您的肩膀和膝頭嬉戲。
母親，一個崇高的名字！這次作業(yè)，真讓我收獲良多。
一項特殊的作業(yè)作文 2
今天是三八婦女節(jié)，老師給我們布置了一項神秘的作業(yè)，是給媽媽洗腳，老師還說：“先不要讓媽媽知道，給媽媽一個驚喜，說不定媽媽會更開心�！�
走在回家的路上，我就在想：怎么才能不讓媽媽知道這件事情呢？回到家，我很快就把作業(yè)寫完了。吃過晚飯后，媽媽刷完碗筷，就坐在沙發(fā)上看電視了，我連忙去衛(wèi)生間找了一個盆兒，我先往盆里加了熱水，又加了一些涼水，我又用手沾了沾了水，又連忙伸了回來，水好燙��！我又往里加了點(diǎn)涼水，又沾了沾，這回好多了。我手里端著盆，走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧�！比缓蠖紫聛�，先把媽媽的襪子給脫了下來，用手輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，給媽媽搓著腳，并問媽媽水熱不熱。媽媽說：“不熱�！蔽野粗鴭寢尩腵腳心，突然摸到了媽媽腳上的繭子，心想：媽媽整天東里來西里去的，每天還得給我們做飯、洗衣服。媽媽每天都這么累，我還天天惹媽媽生氣。這段場景讓我想到了媽媽平日里對我的愛，現(xiàn)在我要盡我最大的努力來回報媽媽。小時候媽媽給我洗腳，長大后我就要給媽媽洗腳。我抬起頭，看到媽媽在給我拍照，媽媽非常開心，像是要把這個時刻給紀(jì)錄下來。還對我說：“兒子，你真的長大了，知道懂事了。”我和媽媽都笑了。
洗完腳后，我把腳給媽媽擦好，又把水給倒了，然后陪媽媽聊起天來。
當(dāng)我再抬起頭時，看到媽媽笑容如花，心想：這次給媽媽洗腳，雖然只是一件小事，卻讓媽媽這么開心，以后我要多做一些力所能及的事情，讓媽媽少一些勞累，多一份開心。
一項特殊的作業(yè)作文 3
寂靜的夜晚，一個小院子里，只有一個房間的燈還亮著，在這個房間里，有兩個人在辛苦地忙碌著。
我拿著自己的襪子奔向洗手間，打開燈，擰開水龍頭，接滿了一池水，便開始洗襪子，而媽媽則在一旁用手機(jī)拍照。
襪子浸泡在水里，開始了它的“洗澡”歷程。
襪子被浸泡了幾分鐘后，我拿起原本躺在藍(lán)色盒子里正在“休息”的肥皂，把襪子套在我小小的左手上，準(zhǔn)備讓它們倆來個親密接觸。誰知道，“呲溜”一聲，肥皂居然掙脫了我的手掌，逃到水池里去了�？粗谒凶杂捎斡镜姆试恚也]有氣餒，自己嘀咕道：“嘿！還想跟我�；^，是吧？看我怎么收拾你�！痹捯魟偮�，我便伸出右手，五指張開，從水池里順利拿出了濕淋淋的肥皂。可是這次肥皂更滑了，雖然我使勁兒抓著，可它還是從我的手里再次滑到了水池里。我有點(diǎn)生氣了：哼，跟我作對，沒門！既然強(qiáng)攻不行，那就來點(diǎn)軟的吧！我不敢魯莽，而是慢慢將手伸進(jìn)水里，小心翼翼地把肥皂拿到手里，也不敢太用力抓，只是輕輕托著，謝天謝地，這次終于沒掉下來。
襪子被打上了肥皂，我開始使勁兒搓呀搓，很快便搓出了白色的泡沫，原本紫色的襪子又披上了白色的外套。我把這只襪子取了下來，用清水沖了一下，又開始洗另外一只襪子。做完這一切后，媽媽停止拍攝，把視頻發(fā)在了微信群里。
這是老師給我們布置的'一項特殊的作業(yè)——自己動手洗襪子。我完成的還算不錯哦！
一項特殊的作業(yè)作文 4
今天放學(xué)，老師給我們留了一項特殊的“作業(yè)”。我一定要好好完成這項作業(yè)。
晚飯后，我倒了一盆水，放在洗臉盆架上。我把奶奶拉過來，奶奶說：“你干什么��？還不去寫作業(yè)？”我說：“只要你把手伸進(jìn)來，我就能寫作業(yè)了�！蹦棠桃苫蟮匕咽稚爝M(jìn)盆里，我這時才注意到奶奶的手變了，不像以前一樣有光澤。我急忙把我的手也伸進(jìn)盆里，剛觸到奶奶的手，我嚇了一跳，這是手嗎？怎么和院子里小樹的樹皮一樣？奶奶的手不是軟軟的、柔柔的嗎？奶奶的手不是有著綢緞般的感覺嗎？怎么現(xiàn)在變得這樣粗糙？她的手上還有許多裂口，有的裂口里還露出了血絲……而我的手柔柔的`、滑滑的，沒有一丁點(diǎn)兒裂口。我的心里很不是滋味兒，眼睛不知不覺濕潤了。我一天天長大，奶奶也一天天老去，奶奶在一天天的操勞中老去，每天做飯、打掃房子、洗衣服……奶奶用辛勤的汗水澆灌著我們溫馨的家。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)奶奶在這樣的操勞中已漸漸老去。我趕緊用香皂給奶奶洗手，慢慢地搓著那樹皮般的手，我多希望我能搓掉那些粗糙。
給奶奶洗完手，我又打來一盆水，我讓奶奶坐到沙發(fā)上，我把奶奶的鞋和襪子脫掉，讓奶奶把腳放進(jìn)盆里，奶奶問我這是要干什么，我說：“我在寫作業(yè)啊�！蹦棠滩唤獾乜粗摇Ｎ矣置搅藰淦ひ粯拥臇|西，那是奶奶的腳嗎？奶奶的腳上什么時候有這么多的褶皺了？我的眼睛又濕潤了。奶奶老了。
做完今天的作業(yè)，我對奶奶說：“奶奶，你和爺爺放心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)，我掙錢養(yǎng)你們，讓你和爺爺好好歇一歇。”聽完我的話，奶奶高興的笑了。我覺得奶奶笑起來年輕多了。
一項特殊的作業(yè)作文 5
作業(yè)，在大家的眼中早已成為了家常便飯，而在老師的眼中，更是習(xí)以為常�？墒�，今天，一位特殊的老師給我布置了一項特殊的作業(yè)。
這位特殊的老師就是我的媽媽。
媽媽今天對我說：“寶貝，今天是你爸爸的生日，這有五十元，你自個去給你爸爸買禮物，記住，不準(zhǔn)亂用，如果禮物買的'好的話，回頭我再獎勵你�！睂ρ剑裉焓前职值纳�，我怎么給忘了？還好媽媽提醒了我，
我來到商城，一邊走一邊瞧，這時，我看見一家店里面的男式衣十分好看，要不就買這個吧，我心想�？墒俏肄D(zhuǎn)過頭來又一想，每年都給爸爸買衣，會不會太單調(diào)了？于是我又朝前方走去。
到了一家雜貨店里，我走進(jìn)去瞧了瞧，在柜臺里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶，爸爸不是老愛抽煙嗎？給他買一包，回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點(diǎn)下班，那樣我在四點(diǎn)四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。
時針一秒一分的從時鐘上走過，快五點(diǎn)了，我急急忙忙的燒了壺開水，再將茶葉放下去，隨后，按照使用方法來泡茶。
五點(diǎn)到，爸爸準(zhǔn)時回到家，我將早已泡好的茶端到爸爸面前，對他說：“爸爸，這么多年來，您辛苦了，這杯茶是清肺的，你將它喝下吧�！卑职致犃宋业脑捀吲d的笑了起來，眼角還帶著淚呢。
一項特殊的作業(yè)作文 6
我作為一個五年級的學(xué)生，做過很多作業(yè)，而今天老師給我們留了一份特殊的`作業(yè)……
這份作業(yè)就是給爸爸媽媽洗腳。我想給媽媽洗腳，媽媽一個人自己在商店賣貨，非常辛苦。所以，我今天要給媽媽洗腳。
首先，我拿出一個大盆，放些熱水，然后我把手伸進(jìn)了盆里，試了試水溫，有些燙，我又加了一些涼水，之后，我端到了媽媽的面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我給您洗洗腳，讓您放松一下吧！”媽媽臉上不知所措，但還是充滿了笑意。我給她脫了襪子，有點(diǎn)臭，但我接受了。媽媽以前在我小時候就給我洗腳，也不嫌我腳臭，現(xiàn)在我哪能嫌棄媽媽呢！我把她的腳放進(jìn)盆里，認(rèn)認(rèn)真真地搓洗起來。媽媽的腳上布滿了老繭，應(yīng)該是常常來回走動，太辛苦的緣故吧！我反復(fù)給媽媽搓腳，終于洗干凈了，我呼了一口氣，卻有些小感動，媽媽這么辛苦，還不需要我們孝順?biāo)�，想起來這些我也有些慚愧了。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們的孝順要從一點(diǎn)一滴做起。
一項特殊的作業(yè)作文 7
星期五，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)�！儚U為寶，就是用廢品做一個工藝品。
回到家里，做什么呢？我想啊想啊。不一會兒想出來了做一個娃娃吧！
我先收集一些金黃色的毛線，接著拿來一個礦泉水瓶子把金黃的毛線塞進(jìn)瓶蓋，把瓶子的上半部份當(dāng)臉。然后拿黑毛筆蘸了一點(diǎn)墨汁在頭上畫兩只圓溜溜的大眼睛，這兩只大眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩顆黑葡萄。最后把黃色的毛線綁在瓶子下部份，當(dāng)它的衣服。
我拿起一看還真不錯�？捎趾孟裆倭艘稽c(diǎn)什么。對了是娃娃不夠漂亮。我又把一朵小花插在它的頭上。
哇，漂亮的娃娃做好了，金色的頭發(fā)，圓溜溜的.眼睛，黃色的衣服，真美呀！看著用廢舊的物品做成的娃娃我特別高興。
我拿著娃娃給媽媽看，媽媽夸我我手真巧，說我變廢為寶的本領(lǐng)真不錯。
一項特殊的作業(yè)作文 8
一次，老師布置了一份特殊的作業(yè)——給爸爸媽媽拔白頭發(fā)。我聽了，既幸福又為難，心想：給爸爸媽媽拔白頭發(fā)很容易嗎？
放學(xué)后，我?guī)е@個問題回了家。一到家，我就對爸爸媽媽說：“我來給你們拔白頭發(fā)吧！”爸爸媽媽聽了，臉上露出了笑容�！ ￠_始拔白頭發(fā)了，爸爸媽媽先坐到床上，我先拔媽媽的.白頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)很多，我找準(zhǔn)一根用力一拔，“��！”媽媽大叫一聲。“干什么？”我吼道。媽媽說：“你也不用用這么大的力氣拔呀！”我聽了，細(xì)心地慢慢地拔。該拔爸爸的，他的白頭發(fā)也不少。過了一會兒，我才把爸爸的白頭發(fā)拔完。
“爸爸媽媽的白頭發(fā)怎么會這么多呢？”晚上睡覺時我在床上翻來覆去地想。第二天來到學(xué)校，同學(xué)們都說自己爸媽的白頭發(fā)多。這時老師發(fā)話了：“爸爸媽媽因?yàn)槟銈兌^度勞累，才有這么多白頭發(fā)�。 蔽一腥淮笪�，心想：我一定好好學(xué)習(xí)，來回報父母，還要多幫父母干家務(wù)活，少讓父母如此操勞。
一項特殊的作業(yè)作文 9
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——“變廢為寶”，也就是廢品再一次利用。可我該怎么做呢？我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個好主意：請媽媽幫我一起做。
我把我的請求告訴了媽媽，媽媽爽快的答應(yīng)了，并且分了工，我負(fù)責(zé)找材料，媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計。
說干就干，我拿起舊的臺歷，把過期的日歷給剪下來，只剩下一個光禿禿三角形的框架，再看看媽媽已經(jīng)用絲帶做好了一朵朵的小花。
媽媽又拿來了紅絲帶，把框架上的小孔一針針的連接起來，而我就用五顏六色的卡紙做了好幾個三角形。接著，我用雙面膠把三角形分別貼在框架正反的.四個角落里，然后把照片的四個角插進(jìn)三角形里面，又把做的小花粘貼在三角形上。
終于一個精美的相框就做好了。我喜歡！
一項特殊的作業(yè)作文 10
在秋天的一個星期五，高老師讓我們回家要用五彩的樹葉粘一幅畫。
回到了家，我認(rèn)真地想著應(yīng)該去哪里搜集樹葉？東津生態(tài)園？不行，那里的樹葉太少了。那鳳凰廣場？對，就去那里，后面的`小山坡上有許多樹哩！
到了第二天，我隨媽媽一起來到鳳凰廣場的小山坡上�！巴郏 毖矍斑@一場景色簡直太出乎我的意料了。
小山坡上的楓葉都變得火紅火紅的了，也有一些樹葉變黃了。還有一些我叫不上名來的樹葉，也很好看。
于是，我采上了一塑料袋樹葉，在紙上粘了一條魚。還在旁邊粘了一個大大的字——“魚”。我拿起來左看右看，總覺得少了一點(diǎn)什么。過了一會，我終于看了出來，原來是魚少了眼睛。于是，我用剪刀把一片樹葉剪出了一個圓形粘在了魚的腦袋上。這下完美無缺了！
星期一，我來到了學(xué)校，把我粘的畫拿給老師看，老師表揚(yáng)了我，我高興極了！
一項特殊的作業(yè)作文 11
“佳宜，媽媽給你一個特殊的作業(yè)�！蔽乙宦牼蛦枺骸笆裁醋鳂I(yè)？”
“媽媽今天要到溫州開同學(xué)會，晚上才能回來，可是家里只有我一個大人，爸爸又要出去上班，我想妹妹就給你帶，你覺得行嗎？”
我覺得帶妹妹就小菜一碟，就說：“放心吧，我會照顧好妹妹的`�！�
我的妹妹才9個月大，要給她做面條吃。我還把妹妹哄睡著了，再把她放到我房間里，我把門關(guān)上，我在寫作業(yè)，妹妹在睡覺。
妹妹睡了兩個小時才醒，我把她的尿布包給換了，再把妹妹抱起來，坐在沙發(fā)上，給她玩玩具，然后我也坐在沙發(fā)上看電視，看著看著我就睡著了，沒想到妹妹也睡著了。
媽媽回來了，把妹妹抱到床上，拿了一條被子出來，蓋在我身上。
原來帶孩子是一件很不容易的事情，媽媽把我從小帶到大，一定很不容易，我以后再也不惹媽媽生氣了。
一項特殊的作業(yè)作文 12
記得感恩節(jié)的前夕，老師給我們布置了一個作業(yè)——做一件讓爸媽高興的事。
我冥思苦想，為爸媽做什么呢？突然，我發(fā)現(xiàn)地上臟得很，于是我靈機(jī)一動，心里想：幫媽媽拖地。光想不做可不行，說干就干。我以百米賽跑的速度跑進(jìn)了衛(wèi)生間，涮好拖把，就開始了今天的“勞動之旅”。
我一絲不茍地拖著地，終于，我把地都拖完了。于是，往后一看，驚呆了——后面有許多漆黑的腳印。像大黑熊來我家走了一遭。潔凈的地板與烏黑的腳印形成了鮮明的對比。
我像泄了氣的`皮球，一下子坐在了沙發(fā)上，怎么也找不出原因。最后，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)鞋太臟了。我把鞋沖干凈后又重新把地拖了一遍。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我把地拖得晶瑩光亮。
就這樣我圓滿完成了老師的作業(yè)。
一項特殊的作業(yè)作文 13
在我的生活中，有許許多多的作業(yè)，但是有這么一項作業(yè)，是那么的特殊，是那么的有趣，讓我難以忘懷。
那天下午，班主任布置了一項特殊的作業(yè)——幫媽媽干活。我想：今天是什么特殊日子嗎？為什么要干活？回家的.路上，我一直冥思苦想著，可就是想不出來。一回到家，媽媽也奇怪地問我：“你有什么話想對媽媽說的嗎？”我開始心驚膽戰(zhàn)了，以前我做錯了事，媽媽也是這樣問我的，我又做錯了什么事嗎？但是就算這樣，我也要完成老師布置的作業(yè)呀。
拿了拖把，開始拖地，我從廁所里開始拖，再拖到房間，隨后拖到客廳，這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了，但是我還是堅持把客廳拖完，去把拖把用水浸濕，然后擰干，又繼續(xù)把幾間房間拖完，此時的我已經(jīng)腰酸背痛，我開始感激媽媽了，媽媽，以前拖了那么多年的地了，也沒有一句怨言，這時我突然記起今天是母親節(jié)，我急忙對媽媽說了一聲：“媽媽節(jié)日快樂。”
因?yàn)檫@份特殊的作業(yè)讓我感受到了深深的母愛。
一項特殊的作業(yè)作文 14
那天，爸爸讓我學(xué)會騎自行車，他說這是我的一份作業(yè)。
我來到了公園，爸爸先是推著我騎，我覺得騎得很輕松，爸爸突然說：“你自己騎騎看，我在后面追你�！蔽覈樀枚家獣灥沽�。爸爸把我的自行車推到橋上，讓我騎到下面去。我扯著嗓子喊道：“不要��！”我還沒活夠呢！想不到一秒過去后我就下橋了，之后我就不怕了。我騎了摔，摔了騎，終于在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會騎自行車了。
我看了看周圍的大哥哥、大姐姐們騎得“六六”的，像飛鷹一樣。我也想像他們一樣騎得這么“六”。我又繼續(xù)騎了起來，一邊騎一邊在心里喊：“朱鍇沐加油！朱鍇沐必勝！”但我還是每次騎，每次摔。我一直騎，一直騎，終于跟他們一樣騎得那么“六”。
爸爸看到了我的.成果，便抱了一下我，然后說：“兒子你太厲害了，你的作業(yè)完成了！而且還騎得像飛鷹一樣快，我今天請你吃大餐。”我立即喊道：“哦耶，爸爸萬歲！”
那次的作業(yè)是我做過最好玩，最特殊的作業(yè)。
一項特殊的作業(yè)作文 15
寒假里，老師讓我們學(xué)做一盤地道家鄉(xiāng)特色菜。這次是特殊的作業(yè)，不但能鍛煉我的動手能力，而且能讓我體驗(yàn)當(dāng)廚師的感覺。
我先把肉禿魚洗干凈，把魚平放好，再將魚切成三段，接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內(nèi)。魚剛放進(jìn)時，有一滴油濺到了我的臉上，我被嚇了一跳，心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調(diào)小了一些，并問我有沒有事，我拍了拍胸脯，說：“沒事”。當(dāng)魚煎至兩面金黃后，加醬油，加酒，加醋。放少許水，燜好。等水蒸氣冒出來后，放蒜，撒入蔥。過一會兒，馬上就可以出鍋了。
我把新鮮出爐的紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗，媽媽吃了連聲贊嘆：“好吃，真好吃！”我又夾了一塊給爸爸，爸爸也夸我的'手藝非常好，我聽了別提有多開心了！以后我還要學(xué)做更多的菜，爭做一名“小廚師”。
一項特殊的作業(yè)作文 16
我們的眼睛里充滿了淚花，而在家長眼里卻充滿了憤怒??
這天，成績發(fā)下來了，全班都考得很差，老師的一句“要拿回家簽字！”的話讓每一位同學(xué)都聽得一清二楚。不一會兒，相繼同學(xué)們嘰嘰咕咕“天啊，我會被吵的`！”“ “天啊，我會被吵的！”“哎，看來今天我又要吃巴掌了�！�
??同學(xué)們提心吊膽。怎么辦�。堪�，只有真是后悔莫及！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，真希望爸爸出差，媽媽外出啊。走進(jìn)屋門，很小心放下書包，看到大廳沒人，再一看，傻眼了，諾，媽不是在那兒坐著嗎？
天啊，時間過得怎么這樣慢？ 媽媽喊住我。我拿出成績單，叫媽媽簽字，而媽媽，一下看見了我的成績。 哎，看來這任務(wù)是不能圓滿完成了，爸媽心情不好，不僅會吵我一頓，說不定還不給我簽字�？杀。铱偹氵�是活著帶著簽字的成績單來了。不過，我從中還是懂得了某些道理??
一項特殊的作業(yè)作文 17
前天下午，第三節(jié)課下課，李老師悄悄地走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)了。那天的作業(yè)有些特別，和平常不太一樣了，第三個作業(yè)是奧數(shù)題，我有點(diǎn)納悶兒了，李老師又不是數(shù)學(xué)老師，干嘛要我們做奧數(shù)呢？
回到家后，我把其他作業(yè)都做好了再去做奧數(shù)，可我滿腦子都是答案根本不知道哪個對哪個錯，就寫了一個。媽媽走過來，我就叫媽媽把那道數(shù)學(xué)題做起來，我知道她做會誤人子弟，沒辦法爸爸不在家。她寫下了答案，相信一定錯。
第二天，天剛蒙蒙亮我就醒了。
天亮了，我快速地洗完臉。開飯，湯圓出鍋咯，我細(xì)細(xì)品嘗著，可要上學(xué)，就狼吞虎咽地吃下了有小籠饅頭大的'湯圓。
到了學(xué)校大家都在討論那道奧數(shù)題，很多人都是97我想：一定錯了。
上語文課了，李老師解開了謎底，也告訴了為什么要我們做的原因，是因?yàn)橄朊靼讓W(xué)語文的重要性。讓我們更深一步了解語文，讓我們覺得學(xué)語文是一種樂趣。
一項特殊的作業(yè)作文 18
今年寒假，姐姐所在的學(xué)校布置了一個作業(yè)——去敬老院獻(xiàn)愛心。我抱著好玩的心情，也跟姐姐一起去了。
來到敬老院，姐姐就開始幫助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面，輕輕地給老奶奶捶背。捶了一會兒后，姐姐又跑去，沒過一會，她賣力地端著腳盆來了，小心翼翼地放在奶奶面前，氣喘吁吁地說：“奶奶，我給您洗腳了！”老奶奶慈祥地看著姐姐，輕輕撫摸著姐姐的頭發(fā)，說：“孩子，辛苦你了！”姐姐抹了抹頭上豆大的汗珠，笑著說：“不苦不苦！”沒等姐姐說完，我急忙蹲下身子搶著幫老奶奶脫掉襪子，輕輕地把老奶奶的.腳放入溫水中……頓時，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，看看奶奶慈祥的微笑，我的心里有說不出的高興，幫奶奶洗完腳，我們又開始在奶奶的房間里行動起來……離別前，我們還送給奶奶親手制作的小禮物。
回家路上，我們唱著歌，心里甜滋滋的，我想這就是電視上說的“幫助別人，快樂自己”吧。
一項特殊的作業(yè)作文 19
今天，給我們布置了一項特殊的作業(yè)——向任勞任怨的說一聲“我愛你”。
在回家的路上，我的心像小鹿亂竄，我不知道該如何表達(dá)我對父親的愛。再說，父親一向?qū)ξ液芾淠�，所以我與他漸行靳遠(yuǎn)，小鳥好像也在為我擔(dān)憂，不像平時那么快活。
時間像長了翅膀，一會兒工夫，回來了。我一直跟著，不知所措，直到父親問道：“你不做作業(yè)跟著我干什么？”“沒事兒，我就是想出去走走。”說完，我就后悔自己剛剛不假思索說的話。
接著，我給他倒了一杯茶，準(zhǔn)備走到他身邊，向他說“我愛你”三個字，可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘，我鼓起勇氣走到他面前，吞吞吐吐地說道：“我……我愛你�！币幌蚶淠母赣H看見我一本正經(jīng)的臉，高興地笑了，那笑容像出生后的`太陽，像雨后的彩虹，像中的一絲陽光溫暖地照耀著我。隨后，父親的雙手緊緊地抱住我，我在這一個寬廣的懷抱里感覺到了父親對我滿滿的愛。
那一夜，我睡的很香，可父親卻激動得久久不能入眠。
一項特殊的作業(yè)作文 20
“紫衣女子”開始了自我介紹，她姓羅。羅老師扎著一個馬尾辮，一個齊眉的劉海，很和藹可親。羅老師教給我們一句話：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這句話寓意深刻：做每一件事情，有準(zhǔn)備就能成功，沒準(zhǔn)備就會失敗。這句話給我留下了深刻而獨(dú)特的印象，相信會使我獨(dú)享終身。
下午大掃除也很特別。大家分工得很好，掃教室、擦窗戶……大家都忙得不亦樂乎。羅老師又給我們每人發(fā)了一張砂紙，這是用來干什么的呢？老師神秘地笑了笑“嘿嘿”，接著說“你們覺得這桌子怎么樣��？很臟是不是，那我們就給它們做個潔面吧！”哦，大家心中的.疑惑終于解開了，原來，是用來擦桌子的。
時光老人總是這樣，匆匆地把這美好而特殊的一天帶走了。這一天，悄然離去……我開心，又失落。今后的學(xué)習(xí)一定會比小學(xué)更加艱難，但我知道，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”我一定會加倍努力，做一名優(yōu)秀而出眾的中學(xué)生！
一項特殊的作業(yè)作文 21
星期六的下午，我完成了一項特殊的作業(yè)——用廢紙做了一個“坦克”。
我準(zhǔn)備了很多材料，有：膠水、雙面膠、硬紙板、剪刀、刀片等。首先，我從一個裝酒的紙箱上裁下一張淺棕色的硬紙板，把它卷成橢圓形。接著，把剩下的硬紙板卷成卷，把它放在橢圓形紙板的里面�？墒�，接下來，我不知道用什么來做“坦克”的履帶？忽然，我看見了一張被撕破的.硬紙板，心想：把這張紙全部撕破會怎么樣呢？我剛剛想完，就用手把這張硬紙板全部都撕破了。然后，我一看，哇，這分明就是“坦克”的履帶呀！我高興地把它剪成兩半，一半放在左邊，一半放在右邊�，F(xiàn)在，我只差一個“炮頭”就完工了。我在紙板上畫出了一個炮頭，然后用刀片把炮頭給裁下來。最后，我把炮頭放在坦克的下半身上。這樣，一個小巧逼真的“坦克”就誕生了。
我想象著解放軍叔叔開著坦克在戰(zhàn)場上馳騁，一定特別威風(fēng)。做完了“坦克”，我明白了：只要肯動腦筋想辦法，沒有什么事是做不成的。
一項特殊的作業(yè)作文 22
一天中午，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)——生豆芽。
一回到家里，我放下書包就跑到陽臺找到黃豆放入盆子內(nèi)，倒入溫水，用紗布蓋上。聽媽媽說，豆子得這樣泡上五六小時才能撇去水，以后每天換一次水。
下午，我回到家里揭開紗布一看，發(fā)現(xiàn)每顆豆子胖了許多。第二天早上，我急忙跑到盆子前去看豆子變成了什么樣子？呀！每顆豆子都漲了起來，有的`把肚子 都“撐”破了，有的還鼓出了小芽，那又細(xì)又尖的小芽，就像小雞剛出殼的小嘴，嫩嫩的真好看！幾天過后那小嘴變成了“小尾巴”！再看看豆子已經(jīng)和皮兒剝離開 了，和蟬蛻皮一個樣。那些“小尾巴”已經(jīng)變成“大尾巴”了！這些豆芽又胖又白，你鉤著我，我鉤著你，豆瓣就像小腦殼似的往上拱。
泡豆芽讓我知道，做什么事都要堅持。
一項特殊的作業(yè)作文 23
上周，老師來到班級，興沖沖對我們說：“同學(xué)們，今天我們有一項特殊的作業(yè)，回家給父母做一次飯！”
剛說完，班級頓時炸開了鍋。大家七嘴八舌議論著：“哎呀呀，真是的'，我還不會煮飯。”“我也該怎么做呢？”我也皺著眉頭。
剛回到家，我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子。先系上圍裙，接著淘米煮飯。然后把冷凍里的肉泡入冷水里，切成絲，又切了幾個紅辣椒。再鍋里放了點(diǎn)兒油，把青辣椒和紅辣椒炒了一會兒，然后把辣油炒了出來，把肉絲放進(jìn)去。哈哈，一盤青椒肉絲就完成了。
這時，飯也煮好了。我先把飯盛出來。剛好爸爸媽媽也回來，他們被搞得丈二和尚摸不著頭腦，不解地問道：“這一桌子菜是誰做的？”
我自豪地說：“我做的！”爸爸欣慰地說道：“看來我們家的小寶貝也懂事了！”
我的心里美滋滋的。
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