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緊張的一刻作文（精選18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的緊張的一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張的一刻作文 1
俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀兛嗑毩诉@么多天，為的就是臺上五分鐘。
這一天，激烈的比賽開始了，我們抽到第二個上場。在臺下，我的心情隨著比賽班級的流動，開始變得心跳加快跳動，緊張感讓我有些害怕。我默默地記著文章和動作，因為我不能給班級拖后腿。
聽到五（2）班做準備時，我緊張極了，來到臺下，我不停地安慰自己，給自己加油打氣，并做深呼吸,可是我還是害怕，害怕心慌中出錯、害怕讀錯文章、害怕做錯動作、害怕轉(zhuǎn)錯方向、害怕自己丑態(tài)百出。我就是懷著忐忑不安的心情上臺的。站好位置后，我對自己說：“一定要做到最好！”我深呼吸了一口氣，等待著開始。先由周蕾讀好引言，我們才開始朗讀，我們自選的是14課課文片斷《再見了親人》，同學(xué)們在音樂的伴奏聲中深情地朗讀著。接著在翻第8課時，我沒翻好，翻到了第7課，我馬上調(diào)整好，才度過這一難關(guān)。在做動作時，我擔(dān)心自己做錯了。就是這樣，在緊張的氣氛中我們的比賽結(jié)束了，下臺了，我的心情放松多了。
這次朗讀比賽，我們班取得了年段第二名的'好成績，老師說：“這次的榮譽靠的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力�！蔽矣X得，這個榮譽應(yīng)該給陳老師，因為她的訓(xùn)練方法，讓我們翻了身。
緊張的一刻作文 2
“一、二、三……”從客廳里傳來好朋友笑笑數(shù)數(shù)的聲音�！安睾昧藛幔俊毙πΥ舐晢柕�。“藏好啦……”我蚊子般的聲音回應(yīng)著。“嘿嘿，我來找你了哦�！笨蛷d里傳來了笑笑狡猾的笑聲。我把身子輕輕挪了挪，接著一動也不敢動。
我躲在臥室柜子的夾縫里，心想：你肯定找不到我�！斑�，咚，咚……”我聽到了她沉重的腳步聲。我緊張的.手上冒出了冷汗，心兒在不停的跳動。忽然，她在我右邊的柜子前面停了下來，打開柜門，頭伸進去望了望，又撥開衣服堆，確定柜子里面沒有人，才慢慢的走開了，我懸著的心終于放了下來，長舒了一口氣，她聽到有動靜，就小心翼翼的走過來，打開我左邊的柜子，仔細查看了一番，等她再次確定沒有人時，才失望的走開了。
一個小時過去了，她把家里找了個遍，也沒能找到我。我在夾縫里耐心的等著，心想：哼哼，你休想找到我。我想著想著竟笑出了聲，這下糟了，笑笑早都懷疑我藏在臥室柜子周圍，這一笑更讓她肯定了。完了，完了，她走過來了！我的表情凝固了起來，身子一動也不敢動，生怕她找到我，只見她把擋著我的窗簾使勁一拉，發(fā)現(xiàn)了我，我“啊”的尖叫了一聲，只好乖乖的投降了。
在我的眼中，捉迷藏是一個快樂而令人緊張的游戲，我非常喜歡。
緊張的一刻作文 3
今天是我古箏考級的日子，早上媽媽早早的就叫我起床了，讓我練習(xí)一下。于是我起床后在家里練習(xí)了一下。一會兒的功夫，時間就到了九時。哎！今天的時間為什么會過的這么快啊！
到了古箏房一看，��！這么多人，有的小朋友還在不停地練著，有的小朋友的.媽媽還在不停的嘮叨著，這個哪個的，熱鬧極了，像是在過節(jié)似的。過了一會兒，老師把我們按考的不同等級分到不同的房間里，對我們說考到了會來叫我們的，不然就在房間里不要走到另外的房間里去，要不就找不到我們了。
終于輪到我了，當(dāng)老師叫到：“小妤、小妤，誰是小妤？”這時我連忙說：“是我�！蔽业男囊幌伦犹崃似饋�，我連忙跟著老師去了。這是我默默地對自己說：“別接緊張沒事的，張沒事……”一顆緊張的心稍微有了點放松下來了。能到我了，老師先上我彈基本練習(xí)的曲子，哎！還可以。接著讓我樂曲，彈著，彈著，我忘了曲譜一顆剛剛平靜下來的心又變的緊張起來了，腦子中好像變的一片空白，“別怕，別怕�！毙钠届o了下來，曲譜也浮現(xiàn)在了我的腦海里了，最后我還算勉強地把這首曲譜彈了下來。可結(jié)果并不是那么的理想了。
在回家的路上，我暗暗下定決心，以后我要好好的多加練習(xí)，下次考級的時候，我一定要考出更好的成績。
緊張的一刻作文 4
每當(dāng)提到最緊張的一刻，那次體育課的場景就在我的記憶中浮現(xiàn)出來。
還記得那節(jié)課上，體育老師讓我們來一場4×5的接力比賽，可以自己和伙伴們組隊。于是我找到了三個朋友組了一隊，我們每個人信心十足，并且還互相加油，鼓勁。又經(jīng)過一番議論，最后決定我來跑最后一段的沖刺。
比賽開始了，只聽教練的發(fā)令槍發(fā)出了“嘭”的一聲，一號隊員像出膛的子彈似的，“嗖”的一聲沖了出去，順利地反超了對手，把接力棒傳到了二號隊員手中。二號隊員同樣也把接力棒傳到了三號隊員手里。
只見距離越拉越遠，我們隊穩(wěn)居第一。當(dāng)時，我心里激動極了，興奮地想：勝利一定是我們的！可在二號隊員跑時，出了一點“小事故”：我們的隊員被對方絆倒了。那一刻我的心一下子提到了嗓子眼。我十分害怕自己的隊伍失敗了。這時我看見三號隊員證艱難地手撐著地，吃力地站了起來，頂著劇痛以及被對手反超的`沉重打擊，把接力棒傳到了我的手里。
我望著手中的接力棒，想：伙伴們，這根接力棒上有你們的希望，我一定會帶著？它沖向終點的！我沖刺起來，拉拉隊在一邊大叫：“加油加油。”“呼呼”的風(fēng)聲似乎也在給我鼓勵。
終于我反超了對手；終于我沖過了終點；終于我的到了第一名。比賽結(jié)束，休息了一小會兒，我的心終于平靜下來，每當(dāng)想起那次比賽，我的心都怦怦直跳。
緊張的一刻作文 5
緊張的時刻，無疑就是考試后發(fā)下來的成績單，誰比它還重要。
記得在一次測驗數(shù)學(xué)的時候，由于之前沒有認真對待課堂，上課總是心不在焉，成績當(dāng)然差到刺眼。剛測完數(shù)學(xué)后不久，然而很快就改好了，我看見老師拿著一疊打滿紅色對錯的試卷時，于是我的內(nèi)心就慌亂起來，手不由自主的顫抖起來，當(dāng)老師說到：各位組長，過來發(fā)一下數(shù)學(xué)試卷我閉上了眼睛，失落的趴在桌子上，我聽到腳步聲了，好像在向我走來，哦，不是，我的手已經(jīng)捏成了拳頭，我隱隱約約聽到有人說：你的試卷我愣了一會，驚心動魄的抬起頭，組長把試卷遞給我，我接到了試卷，想：我要完了，要是不及格就慘了。我瞇著眼睛瞄了一下分數(shù)，78分，我眼花了嗎？我揉了揉眼睛，真是78分，好險及格了，不然回到家就不知道怎么交代了。我還是懷疑這不是我的`成績，我認真地看了幾遍名字和分數(shù)，沒錯了就是我的，我拍了拍同桌的肩膀，同桌說：你的臉好紅啊我摸了摸我的臉蛋，猛的收回手，哇，真燙，就像一個火爐，火爐把我包圍住了。之后我們認真的聽講老師講試卷里的題目，就這樣，一節(jié)課又過了
真懷念以前在學(xué)校的生活，回憶往事，感到非常有趣，但也懂得了珍惜時間。學(xué)生最怕成績，大人最怕生活的負擔(dān)。每個年齡段都有自己輝煌的時刻，所以為了長大后少些生活的負擔(dān)，現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)：少壯不努力，老大徒傷悲
這就是我最緊張、最在乎的東西成績單。你們呢？
緊張的一刻作文 6
我最緊張的那一刻太陽笑瞇瞇的俯視著大地，白云在天空中悠閑的散著步，整個世界總感到格外明媚。今天是我們班和六（4）班的籃球大比拼。比賽的時間過得很快，不知不覺便到了尾聲�，F(xiàn)在，我們班只以28：26的2分優(yōu)勢暫時領(lǐng)先，所以，我們還是不能掉以輕心。就這樣，可能是因為大家都累了，所以，我們的隊員和他們的隊員一直沒有進球。就在離比賽結(jié)束還有十多秒時，因為我們的隊員漏防，讓他們投了一個球。就在這個球剛剛一出手的時候，也就在這一兩秒的剎那，我的頭腦中頓時出現(xiàn)了許多的想法——防這一個隊員的人，為什么漏了他？那么著一個球到底會不會進呢？如果這一個球進了，我們又還有沒有機會贏呢？球重重的打在了籃板上，我的心中又暗自的賀倒彩了：不進，不進，不進……我恨不得飛起來，把球拍下來。
就在這時，周圍沒有了一點聲音，無數(shù)雙眼睛死死的盯著球，好像生怕有什么差錯。在這零點幾秒的時間里，看球賽的人一動也沒動，旁邊靜得可怕，就在這時，空氣凝固了，好像時間也停了下來，天似乎也呆了。球終于還是進了，轟的`一聲，爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲，好像比賽已經(jīng)贏了一般�？墒俏覀儯粋�個唉聲嘆氣，因為，我們這幾十分鐘的付出又白費了，現(xiàn)在打平，所以，我們接下來，只要誰進了這一個球，就能贏了。畢竟我們的體力不足了，所以，我們還是以28：30只差一球的局勢輸給了他們。
緊張的一刻作文 7
在生活中你們是不是登上過舞臺呢？登上舞臺的那一刻，你的心是緊張呢？還是激動呢？還是害怕呢？今天呢，我來就說一說我上舞臺的那一刻心情是什么。
那是一個陽光明媚，艷陽高照的上午我和我的小伙伴要來學(xué)校附近去表演，上舞臺前，我的心情還是很激動的，準備上去的時候我心情還擔(dān)心自己的動作會不會跳錯，我上臺的時候心情就像十五個吊桶打水—七上八下的。但我跳著跳著，心就慢慢緩了下來。
我們剛開始跳的時候，我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來安慰我說：“沒事都是跳著玩的，沒什么，你就當(dāng)這回是學(xué)習(xí)的。你看看比你小的孩子還很興奮呢！”聽了老師的這一句話，我的心雖然緩下來了許多，但依然還是提心吊膽。
我們在個人秀舞時，不知道該誰上場了，大家心急如焚不知所措，我就鼓足勇氣，直接上去跳了起來。當(dāng)時心情是無比的緊張和害怕，生怕跳的不好。臺下還是響起了雷鳴般的掌聲
我記得還有一次我們?nèi)チ艘粋�很大的廣場跳舞，那是一個舞藝很好的老師，讓我們?nèi)ヒ粋�賣衣服店的`里邊跳舞，去轟人氣。那里的人超多我的心忍不住的打起了鼓來。
其他的同學(xué)都很激動，我也有一些小激動，但是心還是很緊張，我還是有一些膽戰(zhàn)心驚的。但我還鼓起勇氣開始跳了，跳完果然是雷鳴一般的掌聲��！后來我越跳越有勁兒，越人多跳的就是越好。
這幾件事就是我心里最激動，最害怕，最擔(dān)心，最緊張的事，你最激動最害怕最擔(dān)心最緊張的事是什么呢？
緊張的一刻作文 8
今天是一個特別的日子，因為我要代表學(xué)校去參加鄞州區(qū)比賽了。
到了現(xiàn)場，我看見那里人山人海，我的心里七上八下，心想有這么多高手，自己如何表現(xiàn)才能呢？幸好和我一起代表學(xué)校參加的還有5個人，我弟弟也是其中一位。
我們等呀等，終于等到宋詔橋小學(xué)登場了，我們先去裝上汽車感應(yīng)器，以免所有車通用，這也是比賽時的規(guī)定。此時，比賽馬上要開始了，我胸有成竹，因為我是遙控車社團的佼佼者，所以我對我的技術(shù)很有自信，目前的最高記錄是16圈。
這時比賽開始了，我和隊友們咬緊牙關(guān)，而且緊緊握住搖控器，一秒都不肯松懈。沒一會兒，我就把他們遠遠地甩在了后面，這時，意想不到的事情發(fā)生了，因為我的車速過快，而前面剛好有一個彎道，我還沒來得及轉(zhuǎn)彎，車子就撞在了賽道的.欄桿上，翻了一個四腳朝天。就一次小小的失誤，導(dǎo)致我和隊友的距離又拉近了不少，這時，比賽倒計時也響了起來，五！四！三！二！一！比賽結(jié)束！比完了，我終于松了一口氣，心里的一塊大石也落了地。
過了一會，成績公布了，我和弟弟代表所在學(xué)校同時獲得了二等獎，我們高興極了！
通過這次比賽，我想起了一句名言“山外有山，人外有人”。做人不要太過于驕傲，因為比你厲害的高手還有很多！
緊張的一刻作文 9
這一刻的緊張，讓我永生難忘！
那天家人們帶著我去游樂場游玩，剛進園，印入眼簾的就是那恐怖無比的跳樓機，回想起上次游樂場沒能玩，我這次就越發(fā)的想去玩一玩，我拿著卡來到了排隊的地方，從上往下看簡直嚇?biāo)牢伊耍覈槈牧送纫恢痹诙�，手中握著的`卡也開始冒汗，我調(diào)整呼吸，等待著到我的那一刻。
到我了，真的到我了，我越來越緊張，快速的來到了一個座位上坐了下來。只聽"叮鈴鈴"，我想那一定是要開始了，我的心跳越來越快了，雙眼緊閉，一刻也不敢睜開眼。跳樓機緩緩地上升，我的心情也越來越緊張，頭上的汗慢慢往外冒，緊緊握著扶手的小手也開始出汗了。
時間一分一秒的過去，我的心隨著跳樓機的起伏也在經(jīng)歷著大風(fēng)大浪！突然間跳樓機停了下來，本以為結(jié)束的我，緩緩地睜開了雙眼。沒想到我們已經(jīng)在最高處停留住了，"天吶"，剛睜開的雙眼，我趕緊又閉上了。正在我不注意之時，跳樓機快速下降，我也扯開了噪子嘶聲吶喊，雖然只有短短幾秒鐘結(jié)束了，但我那根繃緊的弦，一分鐘也沒有停歇。
經(jīng)歷了無比的緊張與恐懼！但不管怎樣！我做到了獨自玩一次跳樓機！這一刻也讓我知道了，世上無難事，只要有信心和勇氣去完成，就一定能成功。
緊張的一刻作文 10
那一刻，我真緊張。
在某一刻，可以讓人開心、難過、自豪……而在那一刻，我真緊張。
上了初中后，音樂也要考試，一個接一個唱，初一上學(xué)期的時候，我真緊張。到考試的時候，我還沒有準備好唱什么，是唱《歌唱祖國》還是唱《我們都是追夢人》，這兩首是我會唱的，但詞都不熟。我同桌，她唱了《歌唱祖國》，我是排在前幾位的，在我之前，沒有人唱《我們都是追夢人》，我也只好唱《歌唱祖國》
本來，我還沒那么緊張，可看到前面有那么多人都站著，我咽了口唾沫：站著可是要扣分的。我心中一陣涼，出了一身冷汗。完了，到我們這一列了，啊，怎么過得這么快呀。我一看表：什么？已經(jīng)過了十多分鐘了，我怎么感覺才過了一分鐘呢。
到了我們這列第一個唱的同學(xué)，我心想：都磨蹭點兒吧，都磨蹭會兒吧。��！到我后面的同學(xué)了，下一個就是我了，我的心怦怦亂跳，自己都能聽見了。到我了，我手按著桌子，帶者沉重的'身子緩慢地站起來，停頓了一會兒，才開始唱："五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”可尷尬的是，我的嗓子突然一啞，唱跑調(diào)了，引起同學(xué)們的嘲笑，我突然覺得我成了全班的笑點。喝了一口水，繼續(xù)，唱完了以后，老師勉強讓我坐下了，我的好朋友還沒有聲音地為我鼓掌。
那時，我太緊張了，唱的時候音都是顫抖的，雖然勉強過關(guān)，但心里依舊緊張。
緊張的一刻作文 11
童年的記憶，就像一個寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。
還記得一個多月前的那一天，我一進教室，坐在位子上，我的后桌告訴我：“第一節(jié)課換了，換成了英語課�！�
“哦，怎么了？”我望著她緊張的臉龐說道。
“你晚來，還不知道吧！這節(jié)英語課，要發(fā)試卷。”她愁眉苦臉地望著我說道。
“那又怎么樣？發(fā)個卷子而已嘛�！�
她睜大眼睛驚訝地說：“你真的那么有把握嗎？我聽同學(xué)說這次考試，考得很差，只有幾個100分�！边@時，我心想：那老師把課調(diào)在第一節(jié)是不是想早上力氣足？罵我們有力氣點��！我一想就頭皮發(fā)麻，腿腳發(fā)軟了。
突然，上課鈴響了。老師一臉嚴肅地走進了教室，“啪”的一下把試卷扔到了講臺上，對大家說：“這次考試不怎么理想，但是90分以下的人只有一個，100分的同學(xué)有十幾位�！敝�，老師叫組長上去領(lǐng)試卷。
當(dāng)時，組長發(fā)到我面前的時候，時不時地發(fā)出一種怪笑。這時我屏住呼吸閉上雙眼想：組長笑成這樣，我肯定是那個考80幾分的人吧！這時，我的眼睛慢慢睜開，發(fā)現(xiàn)組長剛剛發(fā)的不是我的而是我同桌的`卷子，我一看，我同桌才是那個考了80幾分的人，只考了80分，組長又拿起一張卷子說：“嗯，余欣穎，你的卷子100分呢！”我一聽，我心中的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落下來了。
下課了，我走到我后桌身旁說：“眼見為實，耳聽為虛。下次親眼看到再說吧！”
我坐回座位，摸了摸心。
那一刻，我真緊張！
緊張的一刻作文 12
每個人的一生都會經(jīng)歷許多次緊張與不安，四年級調(diào)考成績出來的那一刻，我尤為緊張，讓我終身難忘。
那一刻，我聽到班主任在辦公室里大喊：“調(diào)考成績出來了！”話音未落，一位同學(xué)就沖了進去，懇求老師將成績表給同學(xué)們看看，老師同意了。他把成績表拿了出來，與同學(xué)們分享。我緊張地掃視著整份表格，不敢有絲毫遺漏。
突然，我看到了自己的名字，以迅雷不及掩耳之勢捂住了成績。其他人都抓抓腦袋，一臉茫然地問我：“你干什么呀？為何要捂住它呢？”我又磕磕巴巴地說：“我想要…一項項看…不忍心直接…看成績。”同學(xué)們恍然大悟，點頭同意了。
我將手從左至右一點點移開，手上布滿冷汗，把表格都打濕了點。周圍始終是一片寂靜，我緊張極了 ，心跳如擂鼓，我們默默地盯著分數(shù)。我心想：千萬別考砸了呀！這場考試可是異常重要啊，關(guān)乎我上的中學(xué)。四科的分數(shù)緩緩現(xiàn)出，語文95，數(shù)學(xué)100；英語：100；科學(xué)：99，四科都是A。我舒了一口氣，懸著的心終于落下了。頓時，周圍響起一陣雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都為我祝賀道：“班長，你考得可真好��！各科都是A，恭喜你��！” 此刻，祝賀聲打破了這種緊張的氣氛。 隨后，他們又看了自己的'分數(shù)，個個都心花怒放，高興得一蹦三尺高。
雖然，在考試成績出來之前，我緊張極了。緊張、松弛、快樂、憂傷……永遠駐在我們生活的不遠處，就讓我們一起去勇敢地面對吧！
緊張的一刻作文 13
“現(xiàn)在我宣布，杭州市講故事比賽獲獎名單，三等獎……二等獎……”怎么還沒有報到我的名字呢？難道我沒有獲獎或者我是一等獎？正當(dāng)我想著，話筒里就傳來了：“一等獎，黃羽汐！”什么，我居然真的獲得了一等獎哦，太棒了！
聽到了這個消息，不由得讓我想到了比賽時的場景，下午我正在候場室里準備著，周圍坐滿了選手，他們一個個嚴肅認真，看起來都很厲害似的。正當(dāng)我想著，話筒里傳來了主持人清脆的聲音：“請五號選手上臺比賽”，我太緊張了，不過沒辦法，只能硬著頭皮上了。
接過話筒的我勉強地露出了笑容，臺上的燈光火辣辣的，不停地照著快窒息的我，臺下的觀眾閃著光的眼睛齊刷刷地盯向我。霎時間我腦子突然一片空白，好像之前背過的.稿子全都忘光了。不行，腦海中突然出現(xiàn)了一個聲音，“放松冷靜，你可以的�！蔽疑钗艘豢跉�，總算是緩過來了，開始說了起來。不好，接下來該說什么來著？老天，你為什么要和我作對呢？我的手心都開始冒冷汗了，腿腳也開始發(fā)抖，衣服似乎被汗水浸濕了。我的眼睛朝著臺下望去，一下子就看到了張老師那熟悉的身影，她正對著我笑呢，那笑容給了我無窮的力量，哈哈，我終于說出來了，聽著臺下雷鳴般的掌聲，頓時松了一口氣。故事講完后我慢慢地走下了臺，頭發(fā)上已經(jīng)都是汗珠，再回想起來，這真是讓人緊張。
雖然緊張的時光馬上過去了，但這一瞬間卻永遠讓我難以忘懷。
緊張的一刻作文 14
電腦課上，一片寂靜，老師規(guī)定：打完四行字的同學(xué)舉手示意，當(dāng)十五個人完成任務(wù)后，全班停止“開始！”瞬間，整個教室只能聽見嗒嗒嗒的打字聲，幾乎所有人的眼睛都在鍵盤與顯示屏上快速地移動。
同學(xué)之間開始了一場無聲的較量。我的手指變得越來越靈活，在每一個按鍵上飛快地，輕盈地跳躍著。大約過了四分鐘后，一聲洪亮的“好了”打破了沉寂，名額減少了一個。接著，一聲又一聲的`叫喊接二連三，此起彼伏，名額一個個急劇地少了下去，我的心懸了起來。“快！快！再快點！就只剩下5個名額啦！抓緊��！”我在心中急切地吶喊著，恨不得下一秒就能把剩余的字全部打完�？涩F(xiàn)實卻總是跟我唱反調(diào)。我心里越急，打錯的字就越多，打錯的字越多，速度就越慢。我的手指都僵硬了，好像都失去了知覺。眼前簡單的拼音字母變得復(fù)雜古怪起來。“快呀！快打呀！別喊啦！給我留一個名額呀！啊！就剩最后一個字啦！三——二——一，終于打完了！”我立馬驕傲地舉起了手�！暗谑齻��！薄坝酢本o鎖的眉頭舒展了，懸著的心兒落地了，緊張的氣氛緩解了，整個人都放松了，好像剛剛完成了一個很緊迫的重大任務(wù)，凱旋而歸一樣。同時，僵硬的部位好像又靈活了起來，大腦也立即清醒很多。
打字聲依舊沒有停止，這對我來說已經(jīng)不重要了，周圍的一切似乎都與我無關(guān)了，我就這么一直一直沉浸在我的喜悅中……
緊張的一刻作文 15
或許大家都沒有經(jīng)歷過最緊張的一刻吧？剛才，我們班就經(jīng)歷了那一刻。
上課鈴打響了，1秒，兩秒，三秒……老師還沒來，我那顆蠢蠢欲動的心動起來了，“管他三七二十一，把書看完再說�！痹谖夷穷w大膽的心的煽風(fēng)點火下，我也放肆起來了。我拿起書，有滋有味地讀了起來。
許久，哄鬧的教室安靜下來了，我的心頭砰然一震——大事不妙！媽呀！洪老師站在門口，走進來了。我忙心虛地向四周望了望，呼！還好，還有葉雪雪和胡雯雯這兩位仁姐還在書海里盡情飛翔著，馳騁著，要完了，起碼有墊背的，大難不死，必有后福。
“誰把宿舍單藏起來了，��！要讓我知道哪只臭蛋干的好事，我一定要他倒霉！”老師那鷹般的目光，似乎要把人看透！時間在慢慢地流走著�！斑@樣吧�！卑ズ�，開口了“把19課抄10遍！”媽呀！這洪老師也太狠了吧。“嗯！還有基礎(chǔ)訓(xùn)練19課也抄10遍。”洪老師那平靜地聲音說完，我的心像五雷轟頂那樣炸開了。
洪老師，你安的什么心，話未說完到此中斷，之間老師緩緩地走向放作業(yè)的桌子，我滴媽唉！令我心里發(fā)毛的皮鞋聲跟又想起了。
老師拿起一個本子，哼，洪老師那一腦壞水的腦子一定又動起來了吧？今天的`正式作業(yè)就是——寫作文，把剛剛的事寫下來。啊哈，不用抄書了，萬歲！就寫一篇作文，臭洪老師，你這只狡猾的臭臭的壞壞的無敵大狐貍！我的心都快被你搞得從喉嚨里跳出來了。
搞什么搞？嚇?biāo)廊肆耍?/p>
緊張的一刻作文 16
看，看，快看呀！許多醫(yī)生戴著口罩，穿著白大褂，提著幾個盒子走了進來。不好！是來我們班抽血的，當(dāng)他們剛走進來時，我的心就開始“碰！碰！”直跳。
“第一組，上來�！钡谝慌笆芎φ摺北唤猩狭酥v臺，看著一根針進去，無數(shù)血出來的'情景，我不由自主地倒吸了一口涼氣，持著筆的手也不禁抖了起來，似乎在畏懼著，“抽血會不會很痛呢？我抽完后會不會失血過多暈倒呀！”一個個想法如同雨后春筍一般從我腦中冒出來，我也干脆停筆不做了。
“第四組，上來�！陛喌轿伊�，輪到我了，隨著第三組最后一個人從講臺上走了下來，一句話冷冷地從醫(yī)生嘴里蹦了出來，這句話直刺我心頭，我控制著抗議去講臺的腿，就像一只奔赴豬肉加工廠的豬一樣，壓制著恐懼，走了上去。眼看著一個個同學(xué)抽完血走下了講臺，直到就剩我一個人了，我用了全身力氣把那仿佛千斤重的手提了起來，醫(yī)生二話不說，就把一根皮帶綁在我手上，我像看著一條毒蛇一樣看著皮帶，隨時可能向我撲來。終于，醫(yī)生拿著那針頭朝我手臂扎過來，那一刻，好像過了一個世紀一樣；那一刻，我差點叫了出來……針頭扎了進去，一滴，兩滴，無數(shù)的血被吸走了。醫(yī)生將針頭拔了出來，以閃電般的速度將一團棉花蓋了上去，叫我按住，“呼——”我長長地松了一口氣，心中的大石頭總算放下了。
抽血，也許沒那么可怕，以后，我再也不盲目緊張害怕了。
緊張的一刻作文 17
“丁鈴鈴、丁鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們都陸續(xù)走進教室。這時教室里鴉雀無聲。別看大家表面上那么平靜，其實，我們的心中如翻江倒海般洶涌澎湃。
就在這時，數(shù)學(xué)老師抱著一大沓卷子大步流星地走到講臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我為公布第四單元的考試成績!”教室里更加安靜了，連鉛筆掉落在地上的聲音就12分貝的吼聲一般。同學(xué)們都抿著嘴巴，低下頭，臉變得通紅，一直紅到了脖子根。有的人若無其事地卷著衣角，還不時攥成拳頭。有的人還把筆蓋一蓋一合地，發(fā)出“嘣”、“嘣”的響聲，以緩解心中的緊張。有的害怕得腿瑟瑟發(fā)抖。大家都懷著忐忑不安的心理去迎接自己的考試成績。
我的眼著不禁浮現(xiàn)出一次的公布考試成績的畫面。期中考試公布成績的時候到了，同學(xué)們神色慌張，臉色蒼白。我心中默默地祈禱著：老天爺，讓我考個好分數(shù)吧!可是，老天沒有如我所愿。一個個分數(shù)如雷劈般發(fā)下來。“靳悅洋88分�！笔裁�?我不敢相信自己的耳朵，要知道八十八分這個分數(shù)對于我來說，是前所未有的低分，我的心就猶如針扎一般。在回家的`路上，小鳥的叫聲不再清脆悅耳，藍藍的天空也好像烏云密布，人們的歡笑也仿佛成了嘲笑……回到家，我羞愧地對媽媽說：“這次期中考試，我考了88分�！薄笆裁�!”媽媽臉上的表情立刻由晴變陰，火冒三丈地罵了我一頓。
“靳悅洋，100分。”我眼著的畫面突然被數(shù)學(xué)老師的話語打破了�！笆裁�!”考那么好，那我剛才的擔(dān)心……，拿著卷子，我美滋滋的。
通過這件事情，我明白了：只要有付出就會有收獲。其實不必那樣緊張。
緊張的一刻作文 18
今天下午，數(shù)學(xué)老師剛講完一道應(yīng)用題后，說：“去打針”。
打針，我還沒弄明白咋回事，就隨著同學(xué)們排著隊伍來到實驗室。剛到實驗室門口，就看見幾位同學(xué)捋起袖子，拿著一根棉簽按住胳膊，又經(jīng)同學(xué)一說，我總算從悶葫蘆里鉆出來了，原來我們是去實驗室打預(yù)防麻疹疫苗。走進實驗室，我便緊張起來，因為我最怕打針。但看見各個同學(xué)捋起袖子，堅定地站在護士阿姨面前，我心中又平靜下來。我和同學(xué)們站在護士阿姨面前排成一隊，同學(xué)們紛紛議論，“完了，等下死定了”，“我還是排到后面去吧！”“要我打針還不如要我的命�！甭犞麄兊恼勗挘矣鷣碛ε�，再看看護士阿姨手里拿著注射器，從小藥管中吸出藥水，用手按壓噴出多余的藥水，再拿一根沾了藥水的.棉簽在同學(xué)的胳膊上涂一涂，然后在將針頭插進同學(xué)的胳膊上，我不敢再看下去，閉住雙眼，雙腳顫抖著，心里囔囔著：“觀音菩薩、如來佛祖，善哉善哉，一定要保佑我呀，讓我在打針時沒疼。”一遍又一遍的祈禱著，眼看著前面的同學(xué)一個個打完針后離去，心中更加緊張，但還是勉強安慰自己，“沒疼的，放松一點就可以了�！�
經(jīng)過十二、三分鐘的“煎熬”，總算輪到我了。我既緊張又高興。高興的是不必再煎熬 ，打完針之后就可以回教室；緊張自然是輪到我打針了，要受“肉刑”了。當(dāng)護士阿姨將針插進我胳膊的一瞬間，我對打針有了新的看法，以前的我總認為打針是那樣的疼，如今我感覺打針就像“被蚊子叮了一樣”。
打完針后，我跑回教室，向同學(xué)們述說此刻的感受。
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