充電的作文（精選21篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的充電的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　充電的作文 1

　　一個(gè)滂沱大雨的夜晚，一道閃電，一聲巨響，我出生了，成為了世界是唯一的帶電孩子。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，有一次，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)，在公共汽車上，我把我的座位讓給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可是被一個(gè)不懂禮貌的`小伙子搶先坐下，人們都紛紛批評(píng)他，他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我用手偷偷地摸了他一下，他被電得一蹦老高，遠(yuǎn)離了這個(gè)座位，我趕緊把老奶奶攙到座位上，心里暗暗得意。

　　到了游樂(lè)場(chǎng)，我跳上飛船，飛船起飛了，小朋友們高興地歡呼起來(lái)。突然停電了，小朋友們面帶笑容的臉一下子僵住了，有的還大哭起來(lái)，我趕緊用力發(fā)電，飛船又飛了起來(lái)，小朋友們?cè)僖淮螝g呼起來(lái)，工人叔叔們大眼瞪小眼地說(shuō)："這是怎么回事？"我偷偷地笑了。

　　我要用我這種特殊的本領(lǐng)，為人類做更多的好事！

　　充電的作文 2

　　大家都說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，原來(lái)在我眼中是枯燥的，可是一件事，讓人改變了對(duì)她的看法。

　　小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)坐不住的孩子，每到有空閑的時(shí)候不是外面玩就是在家中看電視。導(dǎo)致每到要寫作文的時(shí)候，就抓耳撓腮。

　　又到了寫作文的時(shí)間，怎么辦？我還是寫不出好的作文。坐在書桌前的我，咬著筆，看著面前一片空白的作文本，犯起愁來(lái)。怎么了，孩子。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我，我只好將事情告訴了她。這時(shí)媽媽放下果盤，走出我的房間，到書房拿起了書放到了我面前。怎么了媽媽，拿書干嘛？孩子，你知道你寫不出來(lái)作文的原因嗎？其實(shí)你就是缺少閱讀和積累！吶，是不是我多讀書，就能把作文寫好呢？我歪著頭問(wèn)道。傻丫頭，積累只是第一步，接下來(lái)你就要多去煉，它才能發(fā)揮作用。噢，我明白了。說(shuō)著，我拿起了媽媽放在我書桌的書，仔細(xì)的看起來(lái)了。

　　直到現(xiàn)在我依舊在讀著書，依舊在積累，依舊在充電。

　　看書，寫作這就是我人生的樂(lè)趣之一，它們讓我的.生活充實(shí)快樂(lè)。也讓我的心志得到陶也。

　　讀書是我充電的方式，人家都說(shuō)活到老學(xué)到老。所以我要一直讀下去，每一天都電量滿滿，活力滿滿。

　　充電的作文 3

　　如今已是21世紀(jì)的信息時(shí)代。手機(jī)、電腦等市場(chǎng)上比比皆是，它們卷入這高科技的潮流走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。說(shuō)到手機(jī)，打電話、游戲、音樂(lè)……無(wú)所不能�？墒鞘謾C(jī)萬(wàn)一沒(méi)電了呢？這就讓人頭疼了。別人打不進(jìn)來(lái)，你又打不出去。而自己只能像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，“充電”就是唯一的救星嘍！ 可是在生活中，不光手機(jī)要“充電”，人們也該充充電啦！

　　光說(shuō)知識(shí)吧！隨著社會(huì)進(jìn)步，知識(shí)面也在不斷的擴(kuò)展，更新。

　　只有我們經(jīng)常為自己“充電”，才能跟上社會(huì)進(jìn)步的腳步走向未來(lái)。

　　知識(shí)的海是無(wú)邊無(wú)際的。我們一定要以最大的努力吸收大量的'詞匯，大量的知識(shí)。新的學(xué)期又到來(lái)了，為了給這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備，我在暑假里也給自己沖足了電。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……啊，愿在新的一學(xué)期里，學(xué)的更多更好！

　　學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，只要你細(xì)心品味，就會(huì)覺(jué)得學(xué)中有樂(lè)。想想成天吃睡玩樂(lè)，生活又有什么意義呢？然而，當(dāng)“充電”成了一種樂(lè)趣，那么在汗水之后得到的回報(bào)也顯得那樣豐厚，就如手機(jī)那種種作用，使人覺(jué)得方便，快樂(lè)！

　　我愛(ài)充電，因?yàn)樗�可以把我變得電力十足做什么都得心�?yīng)手。以后我還要以更大的熱情在知識(shí)的海洋上占領(lǐng)一片領(lǐng)地！

　　充電的作文 4

　　每天生活在一張張卷子、一本本教輔中的我們難免會(huì)有些壓力。

　　六點(diǎn)半，天已經(jīng)快黑了。下了學(xué)校的晚自習(xí)，終于熬過(guò)一天，可一想到成堆的作業(yè)又不自覺(jué)地嘆了口氣。

　　肩上是沉重的書包。我從口袋里掏出耳機(jī)，播放著自己喜歡的歌，嗅著街邊糖炒栗子的香味，掃了輛共享單車，騎著車在晚高峰的車流中穿行。涼爽的傍晚的風(fēng)帶著一絲涼意吹在臉上，吹起了劉海兒，望著天邊最后一抹紅色。云彩是粉紅色，帶著慵懶趴在天邊。我忽然覺(jué)得這大概是最好的最幸福的時(shí)代了。

　　遠(yuǎn)處高樓聳立，亮著一盞盞燈，那是加班工作，為生活努力的人們吧！而近處是老式的居民樓，不高，幾乎每扇窗前都有稍稍生銹的護(hù)欄。窗戶微敞，是燉排骨的味道啊，我看到燈光下廚房里隱約忙碌的身影。

　　“…”耳機(jī)里的歌放了一遍又一遍，最高潮的部分怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩，就像我每天放學(xué)回家時(shí)看到的風(fēng)景。這大概就是生活，有吃完飯散步的夫妻，有肩上坐著小孩的大人，有閑聊的老太，有圍坐一圈下棋爭(zhēng)論的'大爺，也有剛剛放學(xué)、下班的年輕人……

　　每次看到這些就會(huì)有了動(dòng)力，大家都在認(rèn)真且努力的生活，即使我們過(guò)著普通但不千篇一律的生活。我停下車，踩著深秋干枯的落葉發(fā)出脆脆的聲音。好聽(tīng)極了，大樹也要面對(duì)冬天了。我也在面對(duì)屬于我的“困難”的“冬天”吧，但想起課間十分鐘的笑臉、朋友間的說(shuō)笑，好像又有了新的動(dòng)力了。

　　天黑了，而我將盡力去尋找屬于自己的一片片光明。多充幾次電也沒(méi)關(guān)系呀！

　　充電的作文 5

　　今天是星期六，晚上6點(diǎn)至7點(diǎn)有一節(jié)我最喜歡的鋼琴課。以前每次上鋼琴課我都拖拖拉拉，都5：40了還沒(méi)準(zhǔn)備好，但今天，我可是很麻利的，媽媽反而在選衣服上耽誤了時(shí)間。

　　已經(jīng)5：40了，可媽媽還在臭美，換了好幾件衣服，好不容易換好了衣服，又拿出大大小小的化妝品，說(shuō)是怕太陽(yáng)把臉曬黑。我就納悶了，都天黑了，哪還有太陽(yáng)呢？我無(wú)奈地?fù)u搖頭，看了一下表，已經(jīng)5：48了，現(xiàn)在出門也有可能會(huì)晚。我又一次提醒了媽媽，媽媽無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么，堅(jiān)持要把一個(gè)個(gè)化妝品涂在臉上。

　　終于，媽媽涂完了，總算可以出門了。今天天氣不錯(cuò)，媽媽決定騎電動(dòng)車去送我，本來(lái)就要晚了，再加上電動(dòng)車的電不太足，不用說(shuō)這次鋼琴課我遲到了！

　　蝸牛般的速度

　　鋼琴課結(jié)束了，我們準(zhǔn)備動(dòng)身回家，坐到電動(dòng)車上的我感到疲憊不堪。才走了幾步，我就感覺(jué)電動(dòng)車的速度越來(lái)越慢，好像要沒(méi)電了！電動(dòng)車瞬間變成了小蝸牛，媽媽不相信的說(shuō)：“我充電了呀！”“你是把電動(dòng)車推到了儲(chǔ)藏室了，可你沒(méi)有插電源啊！”我以大人的.口吻回答媽媽，回復(fù)我的，是媽媽尷尬的一笑。

　　我和媽媽只能蹬起車子來(lái)，媽媽在前面蹬，我在后面劃，劃了一會(huì)，我感覺(jué)腿都麻了。我們狼狽不堪的表現(xiàn)最終還是被路人捕捉到了，和路人的速度一比，我們好像是靜止的，尷尬的真想趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　最終，在我和媽媽的共同努力下，我們終于回到了家。媽媽，現(xiàn)在你知道不充電的后果了吧！

　　充電的作文 6

　　期末考試完后，我們的心情終于放松下來(lái)。回到教室，同學(xué)們都在議論這個(gè)寒假怎么過(guò)，有的說(shuō)：“這個(gè)寒假我要和爸爸媽媽去海南島玩。”有的說(shuō)：“我要去仙女山滑雪�！边�有的說(shuō)：“我要去云南的蝴蝶泉�！蔽腋�是高興得不得了，心想：哼，管你們上哪兒，這個(gè)寒假，我終于可以舒舒服服地睡懶覺(jué)了。

　　下午，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我坐在沙發(fā)上，一邊享受零食給我?guī)��?lái)的.美味，一邊享受電視給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣�？赐炅穗娨暎�我又和久違的QQ聊自己現(xiàn)在快樂(lè)的心情，那種滋味，真是快樂(lè)無(wú)比。

　　可惜好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“幺兒，23號(hào)要去皇家藝術(shù)學(xué)校補(bǔ)課�！蔽毅蹲×�。雙眼直直地盯住媽媽，心想：這么短的寒假要占去十天，還有寒假作業(yè)，好有補(bǔ)習(xí)的作業(yè)，這還要不要人活了。于是，我做出要逃跑的姿勢(shì)�！皠e走�！眿寢屢话牙�住了我。我回過(guò)都來(lái)，一字一頓地說(shuō)：”我――不――去――補(bǔ)――課！”說(shuō)完，掙脫媽媽的手，跑回電腦旁。媽媽走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的作文寫得這么差，不去補(bǔ)怎么行嘛�！蔽译p手堵住耳朵，大聲說(shuō)：“不去不去就不去�！钡�禁不住媽媽一再苦口婆心的“說(shuō)服教育”，最后，還是無(wú)可奈何地答應(yīng)了。

　　兩天以后，痛苦的寒假“充電班”開始了……

　　充電的作文 7

　　有時(shí)候我永遠(yuǎn)不知道我為什么這么幼稚，連個(gè)快遞回來(lái)都沒(méi)得不行，平常明明沒(méi)那么小家子氣的，完全像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子，雖然本來(lái)就是個(gè)小孩，嘿嘿。

　　快遞回來(lái)，抱著快遞，第一件事情就是找小刀，順便把電腦打開，和電腦上的東西進(jìn)行對(duì)比。不過(guò)這回可不一樣，因?yàn)槲矣喌氖且粋�(gè)筆記本的充電器!原裝的充電器在我夜以繼日的使用下光榮犧牲，幸虧小女腦瓜子靈，在網(wǎng)上買了一個(gè)，實(shí)體店必定坑多少錢呢，他們說(shuō)多少就是多少，我們只能乖乖掏錢。

　　我在網(wǎng)上買的這個(gè)不算貴應(yīng)該就是剛剛好那一類型的�，F(xiàn)在就看能不能插上了。我還未接通電源，便著急一插，呀!剛剛好!而且這個(gè)充電器看起來(lái)和原裝的一模一樣，我還有原裝的充電器呢，一比，果真一模一樣!太驚喜了。

　　我趕緊將它插上電源，小白燈忽然亮了起來(lái)，我趕忙開機(jī)，有十幾天未運(yùn)行的小本本又露出了它光輝的容貌，如果不是有客人在，我想我會(huì)抱住這充電器猛親一口的……

　　待客人走后，媽媽湊過(guò)來(lái)看充電器，她贊許的.看著我：“喲!我們家小天才居然真的買了個(gè)能用的？多少錢��？”我得意一笑，“不告訴你!”聞言，媽媽佯裝惱怒地瞪了我一眼。

　　我嘿嘿一笑，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把爸爸叫來(lái)了，我笑嘻嘻的看著爸爸，“這錢你能不能報(bào)銷啊？”我傻傻的問(wèn)道�！皥�(bào)銷？”老爸老媽一愣，繼而大笑起來(lái)，還說(shuō)，“你這丫頭，好，我們給報(bào)銷�！薄皻W耶!”我跳了起來(lái)。

　　今天真是快樂(lè)的一天。

　　充電的作文 8

　　從前有一個(gè)手機(jī)和一個(gè)充電器，手機(jī)很驕傲手機(jī)認(rèn)為自己是最厲害，主人娛樂(lè)都得靠自己而。充電器恰恰相反，她很謙虛，不像手機(jī)那么的驕傲。

　　有一天手機(jī)沒(méi)電了，他對(duì)充電器說(shuō)喂那個(gè)誰(shuí)，快給我充電，不然有你好看的，充電器沒(méi)有說(shuō)話靜靜的為手機(jī)充電一分鐘后手機(jī)說(shuō)你能不能快一點(diǎn)吶速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢，你是不是瞧不起我，你以為我離開你就不行了嗎？笑話。充電器看著手機(jī)在手舞足蹈的自言自語(yǔ)有見(jiàn)無(wú)奈的說(shuō)了一句隨你便吧，手機(jī)更囂張的開始自夸道我能功小子的.玩耍拍下小組的最美的瞬間給小組人帶來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)河，你呢，什么都不會(huì)吧。充電器傷心極了，沒(méi)想到自己這么沒(méi)用，于是就躲了起來(lái)，

　　剛手機(jī)在沾沾自喜的時(shí)候身體里發(fā)出了警告電量?jī)H剩5%，請(qǐng)充電，手機(jī)熟視無(wú)睹，仍然在那邊得意忘形手機(jī)的身體又想起電量?jī)H剩1%手機(jī)于15秒后關(guān)機(jī)。手機(jī)還沒(méi)意思到危險(xiǎn)時(shí)，五秒后手機(jī)關(guān)機(jī)了手機(jī)感到了黑暗，他開始緊張，隨后哭了起來(lái)，他感嘆道，成精我有一個(gè)充電器，我沒(méi)有好好珍惜，如果時(shí)間能重來(lái)，我一定會(huì)......

　　這時(shí)充電器出現(xiàn)了，我們和好吧，我給你充電，咱們還是好朋友，充電器給手機(jī)充了電，手機(jī)又活過(guò)來(lái)了，他們又和好如初了。

　　從此手機(jī)與充電器更親密無(wú)間了。

　　充電的作文 9

　　在我的書桌上，放著一個(gè)橙色的小臺(tái)燈。說(shuō)是臺(tái)燈，它也是個(gè)手電筒，具有兩用功能。下面，我就給你一一介紹吧。

　　這個(gè)兩用臺(tái)燈，乍一看，還以為只是個(gè)手電筒呢。在塑料鏡片里，有七個(gè)凹進(jìn)去的小洞，洞里各有一個(gè)微型燈泡。如果在晚上用手電筒照在墻上，就會(huì)呈現(xiàn)出一朵花狀光斑，如印在墻上，美麗極了。燈泡雖小，但光線卻非常強(qiáng)勁，不可小覷，就是再黑的夜，有了它，便亮如白晝。

　　在我晚上寫作業(yè)的時(shí)候，手電筒就變成了臺(tái)燈。臺(tái)燈藏得非常隱蔽，如果不細(xì)心觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。在把手這兒有一處白色的模塊，用手扒開，臺(tái)燈便赫然展現(xiàn)在眼前。按下按鈕，臺(tái)燈就亮了起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)作業(yè)本也就“亮”了起來(lái)，這時(shí)，讓人感覺(jué)周身似乎縈繞著令人溫暖的氣息，連心房都是暖暖的。

　　許多兩用臺(tái)燈雖然好用，但有一個(gè)煩惱：沒(méi)電時(shí)，萬(wàn)一在家里找不到電池，就非常麻煩了。而這個(gè)問(wèn)題我不用愁，因?yàn)槲业膬捎门_(tái)燈是充電式的。在離上方頂端1厘米的地方，有一個(gè)圓圓的'按鈕，把按鈕往下按，繼而往右邊一劃，就有個(gè)插頭探頭探腦地露出來(lái)。往插孔一插，就在充電了。兩用臺(tái)燈非常節(jié)能，不到半小時(shí)，便已把能量蓄得滿滿的，隨時(shí)恭候你的差遣。

　　去郊外旅游，帶上這個(gè)兩用臺(tái)燈是再合適不過(guò)的了。兩用臺(tái)燈既便捷又實(shí)用：它小小的，攜帶方便；難能可貴的是，只要充足了電，它能亮上好幾個(gè)小時(shí)呢。

　　充電式兩用臺(tái)燈，護(hù)眼，節(jié)能，環(huán)保，便捷，雖然不是奇珍異寶，但它是我們最得力的助手！

　　充電的作文 10

　　“哎呀！我沒(méi)帶充電線�！碑�(dāng)時(shí)的我正在上社團(tuán)課，刻刀筆要帶電才能運(yùn)行。

　　只聽(tīng)見(jiàn)同桌也叫了一聲：“��！我沒(méi)帶充電頭�！蔽译p眼一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，于是就對(duì)他說(shuō):“同桌，把你的充電線借我用用唄�！闭l(shuí)知同桌也對(duì)我說(shuō):“你的充電頭借我用用唄。”

　　我心里想:“我一節(jié)課不打印出作品，豈不是要被老師開除？”心里越想越郁悶，到底借還是不借？

　　猶豫片刻，同桌對(duì)我說(shuō):“第一節(jié)課你用，第二節(jié)課我用，行嗎？”我爽快地答應(yīng)了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，他突然吼著：“快點(diǎn)！時(shí)間到了，該我用了�！薄安恍邪�，我的東西還沒(méi)打完呢�！蔽壹泵�對(duì)同桌說(shuō)：“不行...”沒(méi)等我說(shuō)完，同桌已經(jīng)拔了線，我只好用備用電把材料退出來(lái)，要不然容易死機(jī)。

　　等我同桌一直打印到離放學(xué)只剩十來(lái)分鐘的時(shí)候，我終于等得不耐煩了，也把充電頭給拔了，因?yàn)槲乙膊幌氡簧鐖F(tuán)開除。3d打印社團(tuán)可是全校最好的社團(tuán)，只有十個(gè)人。

　　我迅速預(yù)熱，等3d打印燈變黃燈，我右手馬上給3d打印筆裝上了材料，等待筆預(yù)熱，“叮！”預(yù)熱完以后我飛快的`打印起來(lái)，同桌也不甘示弱。用迅雷不及掩耳之速把充電頭拔了。

　　就這樣，我們一直搶到了放學(xué)，結(jié)果我們倆個(gè)都被罰掃衛(wèi)生一個(gè)月，還得叫家長(zhǎng)寫檢查。

　　唉，早知道我們倆個(gè)就合伙打印一個(gè)作品，這樣就不用被罰的這么慘了！

　　充電的作文 11

　　充電，一個(gè)讓人感到既陌生又熟悉的詞語(yǔ)。我們生活中有許多需要充電的東西，就拿我們?nèi)粘Ｉ�活中最常接觸的手機(jī)來(lái)說(shuō)吧。

　　手機(jī)類的電子產(chǎn)品相信各位同學(xué)都不陌生，肯定也會(huì)經(jīng)常使用。手機(jī)使用了也就必須充電，所以很多人的手機(jī)都是一日一充一日二充甚至一日三充。那么問(wèn)題來(lái)了，我們?yōu)槭裁匆獮槭謾C(jī)充電。答案是顯而易見(jiàn)的，是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了就不能使用了。同理，如果我們不經(jīng)常的為我們的大腦充充電，那我們的大腦會(huì)不會(huì)如同沒(méi)有充電的手機(jī)一樣報(bào)廢，或被時(shí)代所淘汰。

　　那我們?cè)跒槭謾C(jī)充電時(shí)有沒(méi)有想過(guò)為大腦充充電，如同為手機(jī)充電一樣一日一充一日二充甚至一日三充。

　　我們的大腦就如同手機(jī)一樣，需要為自己不斷地充電才能夠延長(zhǎng)使用時(shí)間。一生只充一次電的時(shí)代早已過(guò)去，而我們作為新一代的青少年，更是需要為自己不斷地充電，使自己走的更遠(yuǎn)。

　　我們大腦的充電和手機(jī)的充電是一樣的，但我們大腦的充電卻比起手機(jī)的充電有一個(gè)好處。那就是手機(jī)的充電是只能充到滿的，充到百分之一百就再也充不下去了。而我們大腦的`充電卻是永遠(yuǎn)也充不滿的，你能充多少，就能夠裝多少。所以，我們更應(yīng)該拼命去充，大膽充，玩命充，懷著一股充得越多越好充到就是賺到的精神去充。充得越多，我們的未來(lái)之路就越長(zhǎng)，也就越容易走出一條康莊大道。

　　但是，如果我們的大腦沒(méi)有經(jīng)常充電的話，那就會(huì)如同一部長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)充電的手機(jī)一樣報(bào)廢，毫無(wú)用處。一部手機(jī)壞了我們還可以換，但我們的大腦壞了我們能夠換了它嗎？使得原本價(jià)值千金的東西變成了廢品。

　　所以，我們以后不論在做什么，都不要忘了要時(shí)不時(shí)的為自己的大腦充充電，活到老學(xué)到老才能夠使自己的生活變得更加充實(shí)。

　　充電的作文 12

　　古話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”。人生如同一條望不到止境的道路，每個(gè)人從出生那刻便要義無(wú)反顧的走上這條道路。在人生的旅途中，我們不斷前行，但在前進(jìn)的路上，我們也會(huì)疲憊，有時(shí)也需要停下腳步，稍事休息，為自己充電。每個(gè)人如同一盞嶄新的電燈，從出生那刻一直照耀，直至我們走過(guò)漫漫人生路。這盞燈總有電量耗盡的時(shí)候，為此我們一生中要為它充電的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。每一次充電，都只為讓它釋放出強(qiáng)大的力量，驅(qū)使我們前行。我充電的方式是——旅行。

　　當(dāng)我躊躇不前時(shí)，我會(huì)以旅行的方式來(lái)為自己充電。走在大千世界上，我們可以聽(tīng)到黃土高原上粗獷豪邁、令人震撼的安塞腰鼓，可以看到各拉丹冬太陽(yáng)之下熠熠爍爍的冰雪世界，可以看到被碧水環(huán)繞的瓊島……每一次旅行，都是享受一頓名副其實(shí)的饕餮盛宴。

　　當(dāng)我走在草原或是鄉(xiāng)間的小道上，看著牧民和牛羊自由的身影，總是不經(jīng)意間流露出羨慕的目光。那里的.土地總是散發(fā)著泥土的芬芳，混合著大自然的芳香撲面而來(lái)。那里的天氣如同小孩子的稚嫩臉龐，常是說(shuō)變就變。傾盆大雨從空中瀉下時(shí)，甚至有雞蛋般大小的雨滴。路邊開著五彩繽紛的鮮花和幾尺高的草被雨滴打的折斷了不少。待我第二天來(lái)看它們時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)竟還有一小半花草仍頑強(qiáng)的挺立著，上面的雨滴如同它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后所留下的勝利淚珠。我不禁為此震撼，原來(lái)這世間渺小的事物也能擁有如同保爾·柯察金一般鋼鐵般的意志。我只覺(jué)得心頭一震，像是體內(nèi)已經(jīng)耗盡的電量突然間滿格一般，在體內(nèi)熊熊燃燒，天空密布的烏云瞬間散開，灑下一片光明。

　　在我的人生路上，我為自己充電，讓自己能邁出前進(jìn)的腳步；旅行也能為我充電，讓我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，大膽前行，不畏風(fēng)霜。

　　充電的作文 13

　　手機(jī)沒(méi)電了，可以充電，電腦沒(méi)電了，也可以充電，可人的精神沒(méi)電了，應(yīng)該誰(shuí)去充呢？

　　從古至今，人類在不斷進(jìn)步，人們的道德情操也在不斷進(jìn)步。但是，那些沒(méi)有了精神電池的人為什么不能充電呢？我是坐公交車回家的，每到放學(xué)，公交車上的人真是太多了，我投幣上了公交車，因?yàn)閿D，就站在了公交車司機(jī)的旁邊，忽然一個(gè)年輕人上了公交車，他并沒(méi)有投幣，而是一抖抖的'上了公交車，但司機(jī)卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，只見(jiàn)那人霸道的讓一個(gè)同我一般大的小孩讓座，小孩沒(méi)有惹事生非，自然給他讓開了。旁邊的中年人竟沒(méi)有說(shuō)什么。我看見(jiàn)大家一臉生氣的樣子，真是敢怒不敢言啊！我緊握著手里的一元錢，不假思索的投進(jìn)了投幣箱。司機(jī)先是愣了愣，然后朝我笑了，我再放眼望去，全車人都笑了，那股沉重的氣氛被大家一笑而打破了，是的，我也笑了。那年輕人似乎很不滿，朝我走了過(guò)來(lái)，我害怕極了，生怕他打我一掌，誰(shuí)知，他過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：你的做法很對(duì)，但可惜用錯(cuò)人了，我剛剛已經(jīng)投過(guò)幣了，只是又下去了而已。我怔住了，他又解釋到：我干了一天活兒，累了，想休息一下，所以讓小朋友給我讓讓，我沒(méi)有你想的那么壞。原來(lái)是這樣，但是他還是給了我一個(gè)大拇指。你的做法為大家上了一課，充了一電，我贊賞你。我不好意思收下了他邊說(shuō)邊給我的一元錢，用手緊緊的攢著它。

　　我為大家充了充電，讓大家的道德知識(shí)更強(qiáng)了，其實(shí)這看似是一場(chǎng)尷尬，是一個(gè)人的情操，電不是可以一直充的，但道德的電量是用之不完的，為自己充電，為社會(huì)充電，人生會(huì)更加完美，更加精彩。

　　充電的作文 14

　　下午，太陽(yáng)如同打了箱的茄子一一蔫了，慵懶地發(fā)出疲乏的光，蟬在樹上起勁地唱歌，搞得人們心煩意亂。

　　我坐在床上，抱著毛絨娃娃，面前放著本書，抬起頭，兩只眼睛直愣愣地望著雪白的天花板，雙手冰涼，頭腦暈沉，正在專心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩(shī)詞一一李白的《蜀道難》。

　　“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及……及……及魚鳧，開國(guó)何……茫然……”我斷斷續(xù)續(xù)地背著，不斷用手拍打著腦門，企圖能多回憶點(diǎn)什么，我緩慢地一頁(yè)頁(yè)翻開面前合著的書，動(dòng)作里帶來(lái)些猶豫。突然，我的手一抖，書滑落到地上，心里多了些煩悶，我撿起書，把手腕上的皮筋褪下來(lái)，三下五除二地把頭發(fā)盤成了發(fā)髻，脖子上仿佛有千萬(wàn)根電線在纏繞。我感覺(jué)自己仿佛是一個(gè)電動(dòng)玩具，電池沒(méi)電了，只有在原地發(fā)愣的`份。

　　我深吸一囗氣，再慢慢地吐出來(lái)，緊閉雙眼，趕走腦子里一切無(wú)用的東西：公式、單詞、詞語(yǔ)、昨晚讀的書……一切統(tǒng)統(tǒng)像垃圾一樣，從我腦子里拋出去。然后，我的腦海里像一張白紙一一啥也沒(méi)有。

　　我再次壓制住從心底翻騰上來(lái)的邪氣，耐心地一字一句開始朗讀：“……連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷……”漸漸的，我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面：蜀道上，上有六龍車通不過(guò)的高山，下有急流回旋的大川，善飛的黃鵠飛不過(guò)去，善攀援的猿猴面帶愁顏……

　　頃刻，我無(wú)意間背出了全文，那一句句生澀繞口的古文，到了我口中卻如抹了潤(rùn)滑油一般，順順溜溜地出來(lái)了。我一口氣背完了全文，大喊一聲：“舒坦！”

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己在假期里放縱地太久了，需要給自己充電了：文學(xué)、藝術(shù)、理想……

　　充電的作文 15

　　嘿，寶貝兒，要不要來(lái)根香蕉吃，別太累了。媽媽從房門外探進(jìn)頭來(lái)，遞給我一杯水和一根又大又好看的香蕉。

　　以往這樣，我準(zhǔn)會(huì)撲上去一邊吃一邊親媽媽下，再送一堆贊美和祝福給她�？山裉�，我只接過(guò)水放在一邊，就對(duì)她說(shuō)：香蕉給老爸吃吧，我要‘充電’，努力學(xué)習(xí)，臨陣磨磨槍！老媽頓時(shí)哈哈大笑，從我房間出去了。

　　我在臥室里正拿著筆和復(fù)習(xí)資料認(rèn)真背誦，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我將書包收拾好，去衛(wèi)生間上廁所了。

　　一出來(lái)瞧瞧主臥。媽媽和弟弟正依偎在一起，還打著輕輕的呼嚕呢！我偷偷笑了笑，方欲行，就見(jiàn)父親大人的`房間開著燈，于是打開沒(méi)關(guān)嚴(yán)的門，我的嘴巴就張成了O字型。

　　仔細(xì)一看，爸爸正在聚精會(huì)神地在一個(gè)不大的本子上寫寫畫畫，嘴里還念念有詞，手機(jī)正吊在他看的本子的前端，播放著課程。

　　噢，我想起來(lái)了，爸爸雖是牙醫(yī)，經(jīng)驗(yàn)高，卻也在不斷學(xué)習(xí)著，他說(shuō)過(guò)，他這叫充電。我才不信，他明明是要考試，還充電呢，這不根本就是在和我一樣臨時(shí)抱佛腳嗎？

　　可是，這個(gè)想法才出現(xiàn)一周，就被否定了。

　　爸爸每晚八點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始聽(tīng)課學(xué)習(xí)，常常晚上十一、二點(diǎn)，他還仍背那令我眼暈的筆記，不停地看書學(xué)習(xí)。跟他相比，我簡(jiǎn)直就是那傳說(shuō)中的小巫見(jiàn)大巫了。

　　爸爸告訴我，充電即為學(xué)習(xí)，我們要不斷充電，不斷積蓄新的知識(shí)，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，才算是讀萬(wàn)卷書了；也要不斷實(shí)踐自己所學(xué)的，才是行萬(wàn)里路。

　　我們要不間斷地、持續(xù)地充電，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

　　充電的作文 16

　　人的一生，就像給手機(jī)充電，不斷的充實(shí)自己，才能不斷釋放能量。而我們現(xiàn)在的年齡更應(yīng)該不斷充實(shí)自己，來(lái)應(yīng)對(duì)以后的種種挑戰(zhàn)呀！

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路

　　在空閑之時(shí)，我十分喜歡一個(gè)人呆在房間里，細(xì)細(xì)品味一本書。畢竟書中有樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)容，還有一句名言，證實(shí)了它“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。古代，現(xiàn)代也有許許多多的人寫了讀書的名言。但，不能光讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路，不僅僅要腦力勞動(dòng)，還要親眼看見(jiàn)。有人說(shuō)：“人在一個(gè)地方待久了，思想就容易僵化，固步自封，應(yīng)該多去外面看看。我們不能只停留于當(dāng)下，應(yīng)去更多的地方，了解更多的人和事，這樣，才能充實(shí)我們的人生！

　　習(xí)技藝

　　在現(xiàn)在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，很多人都有一技之長(zhǎng)。但是，作為學(xué)生的我們，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們并不是要一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)興趣愛(ài)好，并提高我們的技藝，讓我們感到了放松�？偠�言之，習(xí)技藝，就是給我們的未來(lái)去“充電”。

　　修品行

　　我們的行為以及言語(yǔ)，無(wú)處不體現(xiàn)了我們的品行和修養(yǎng)。而我們修養(yǎng)自己的品行，就是為了讓我們的'人生更加有價(jià)值。但，卻有很多人忽視了這一點(diǎn)。其實(shí)，品行修養(yǎng)是取決于我們自身的，美好的品行是由我們自己而決定的。修品行，就是給我們的道德綻放光彩。

　　……

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，習(xí)技藝，修品行，并且還要不斷的充實(shí)自己。都是在給我們未來(lái)的自己去“充電”呀！這樣，才能使你的人生大放溢彩！看來(lái)，我也是必須要努力啦！

　　充電的作文 17

　　上天很忙，在這車水馬在的世界中，只有負(fù)責(zé)接送我們的這些幸運(yùn)卻又可憐的人。用筆尖輕輕劃過(guò)自己的人生，輕撫那也普光輝的歲月，敢試問(wèn)：你停過(guò)嗎？

　　踏著希望走出一步水蓮，似乎還能憶起那種不努力時(shí)的荒廢。哼起那熟悉的曲調(diào)，也許還能悟到活著的真諦。當(dāng)你爬上山頂想要對(duì)著天空喊出那句我不行時(shí)，將你拽回來(lái)的正是那段連接你與夢(mèng)想的電線。

　　曾走過(guò)那布滿熱氣的道路，已是盛夏，人們活躍了起來(lái)，商場(chǎng)，廣場(chǎng)，甚至整個(gè)城市都喧鬧了起來(lái)。夜晚，本應(yīng)寧?kù)o卻燈火通明，正與媽媽散步的我被一個(gè)老頭兒吸引了過(guò)去。

　　那爺爺身子不高，看年齡已經(jīng)很老了，那身體卻很好的樣子。他臉上掛著笑容，時(shí)不時(shí)皺皺眉頭，那熟練的.動(dòng)作有摸有樣他拿著自制的筆頭在廣場(chǎng)的中央大筆寫著字，說(shuō)是筆頭，但卻只是一塊錐形的大海綿上綁著一根長(zhǎng)棍，他拿著筆在地上一撇一捺地認(rèn)真描繪。

　　他嘴尖上揚(yáng)，專心致志，兩鬢的白發(fā)也看起來(lái)很年輕，旁邊站著幾位老大爺，看起出像是與老爺爺同道中人，多次夸獎(jiǎng)老爺爺，他也只是撇撇手說(shuō)：沒(méi)有，沒(méi)有。他沉浸在自己的世界里，即使幾個(gè)頑皮的孩童從自己寫的字上踩過(guò)去，他也毫不在意。

　　據(jù)了解，原來(lái)這位老爺爺每晚都會(huì)到廣場(chǎng)來(lái)練字，他的字剛勁有力，矯若驚龍，即使再多效仿者來(lái)踢館，也始終抵不過(guò)一身功夫的老爺爺一人。

　　俗話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。正如老爺爺般，即使老年，也能體會(huì)到人生之樂(lè)趣，只有在這條路中不斷行走，才能看到光芒。

　　從開始就走，一直走，不停下來(lái)。累了就充電，有困難就闖過(guò)去。不將塵事放在眼里，輕拂袖口，拿起一杯酒仰天長(zhǎng)飲，不管它的辛辣，只管回味它的甘甜。

　　充電的作文 18

　　指尖繞過(guò)潔白的沉宣，風(fēng)吹歪了幾縷發(fā)絲。閉眼，醉在那濃墨芬香里，不愿醒來(lái)。心里卻被一股力量縈纏，仿佛又回到了舊時(shí)光里，看一遍曾經(jīng)努力“充電”的自己。

　　小時(shí)候跟隨爺爺練書法，小手被大手緊緊裹住，感受那幾縷遒勁的力量。一筆一畫，瞬間帖上的“千大世界”被臨摹在了紙上。用筆流暢時(shí)，爺爺卻告訴我，“書法不強(qiáng)求一筆一畫而求把心付之，守規(guī)格，同時(shí)融入你自己的東西�！蔽覅s苦悶了，每當(dāng)拿起筆來(lái)練習(xí)，卻總是找不到出路�？粗�紙上規(guī)規(guī)矩矩顯得死板的字，卻又無(wú)可奈何，但我不甘放棄。我開始拿起行書字帖觀摩，用心體會(huì)：王羲之的得意清閑，與顏真卿共憤怒悲痛。一個(gè)個(gè)日夜的流走，與一個(gè)個(gè)日夜的“充電”，當(dāng)帖上的金光留下因一次次臨摹后而成模糊的黑印，當(dāng)一張張寫得工整的作品出爐后，我便知道我“充電”成功了。書法如此，人亦如此，在“充電”中戰(zhàn)勝自己。

　　每每揮灑了一抹墨水，心情都會(huì)歡快順暢。我開始與爺爺一起研究起了古體篆書的`字體，開始展示一番。把筆作劍，鋒芒指向那層白宣，勇敢地寫下第一筆，沉醉在這墨的世界，醉在這文的趣味中。可當(dāng)自己之作被他人嘲諷時(shí)，我心猛然一震：“��！這什么東西！好丑！”在我的腦海里環(huán)繞。我想著放棄，可每聞到墨的芬香，我的心又平靜下來(lái)，再一次寫一個(gè)人字，使我重拾信心，撇捺，支撐起我的希望，回味曾經(jīng)勇敢的自己，我仿佛“充滿了電”，重新提起了筆，落了下去……書法如此，人亦如此，在“充電”中戰(zhàn)勝自己。

　　放下熟悉的筆，在不斷地“充電”中，我戰(zhàn)勝了書法的規(guī)格與自信，戰(zhàn)勝自我。

　　充電的作文 19

　　歲月如梭，時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝。現(xiàn)在想來(lái)，小時(shí)候的生活可真是無(wú)憂無(wú)慮啊，不知道什么是煩惱。

　　大概那時(shí)候的我只有六七歲吧，我搬了個(gè)小小的躺椅放在門口，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，躺在上面，無(wú)聊地晃來(lái)晃去。爺爺呢，則在旁邊安靜地看著書，絲毫也不受我的影響。微風(fēng)徐徐，撫著我的臉頰。風(fēng)，調(diào)皮地翻著爺爺?shù)臅?

　　我，在一旁捂著嘴偷笑：“爺爺，風(fēng)兒她不想讓您看書呢!”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“風(fēng)是在提醒你，讓你這個(gè)小娃娃看書呢!”“我不想。”我低著頭，玩弄著手里的小玩具，輕聲說(shuō)道。“小孩子也要讀書呢……”爺爺嘆了口氣，也無(wú)心看書了，給我講了個(gè)故事……

　　哦，爺爺小時(shí)候特別喜歡看書，所以認(rèn)識(shí)的字也比同齡人多。但是那時(shí)候的家里，溫飽都成問(wèn)題，又哪兒來(lái)的.錢給爺爺買書呢?但是爺爺他總會(huì)想著法子借書看。

　　爺爺還記得啊，有一天晚上看書，看著看著，便睡著了。那本就貼的破破爛爛的封面被爺爺不小心撕下了。大清早起來(lái)，看著那破舊不堪的書，爺爺大哭起來(lái)，哇哇的哭聲把隔壁的鄰居都吵醒了。還是在鄰居的幫助下，爺爺一邊小心翼翼地粘著書皮，一邊還跐溜地吸著鼻涕呢……

　　我聽(tīng)著，不禁笑了起來(lái)。爺爺也笑了：“現(xiàn)在啊，經(jīng)濟(jì)也好了，可是看書的人卻不多了啊。想著充電的人，也不多啊……”說(shuō)著，爺爺又翻開手里的書，津津有味地看了起來(lái)。

　　那時(shí)候，我收住了笑聲。是爺爺?shù)脑捥嵝蚜宋野�，我的腦海中閃過(guò)一幕幕我拿著書指著讀的情景。嗯……充電……對(duì)!我也要充電!我跑進(jìn)房間，拿了本小書，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，靠在躺椅上，認(rèn)真地讀了起來(lái)。

　　微風(fēng)徐徐，輕撫著我的書角。沙沙樹葉，陪伴著我在充電……

　　充電的作文 20

　　手一揚(yáng)，臭豆腐便在油鍋中翻滾起來(lái)，白嫩嫩的豆腐散布在偌大的油鍋中，邊緣綴滿顆顆由小變大，然后綻成花的氣泡，唱著起伏的歌，筷子在鍋中輕輕撩上幾圈，油面泛起漣漪，臭豆腐像是被秋風(fēng)吹落湖面的金黃落葉，也蕩漾起來(lái)，沒(méi)多久，就被張奶奶利索地?fù)破�，空氣中霎時(shí)盈溢著淡幽幽的“香味”。

　　中學(xué)對(duì)面的倉(cāng)橋直街的臭豆腐攤，常是我充電之地。

　　饑腸轆轆時(shí)可別忘了充電。

　　踩著急促的放學(xué)鈴，步伐卻跟不上鈴聲的節(jié)奏，荷著如鉛的.書包，提著塞滿教輔資料的作業(yè)袋，一天的腦力消耗使胃中空空蕩蕩，加上毒辣日光無(wú)處不在的緊隨，一種飄飄欲仙的虛脫。此時(shí)，就需我來(lái)到王奶奶的臭豆腐店，看著油光燦燦的臭豆腐出鍋，用竹簽選中一個(gè)體態(tài)豐腴的，輕輕放在舌尖上，也不顧燙，啟齒輕觸，便有油汁溢出，香氣頓時(shí)在舌齒間回蕩纏綿，外脆里酥，入肚即飽，我又一次恢復(fù)生機(jī)。

　　心灰意冷時(shí)也別忘了充電。

　　在一個(gè)陰雨綿綿抑或是暴雨傾盆的傍晚，拿著慘不忍睹的試卷來(lái)到王奶奶的店前，在昏黃的燈光下，雨簾格外明顯，我在屋檐下靜靜佇立，看雨水在睡滿青苔的青石板上匯成坑坑法洼洼，看普普通通的臭豆腐在油鍋中華麗蛻變，看王奶奶身著素服在油鍋前的面不改色，從容躲避飛濺的灼熱的油珠，準(zhǔn)確無(wú)誤地夾起在沸水中跳躍的臭豆腐，嫻孰的關(guān)了火，掀開瓶蓋，飛速地住豆腐中刷上一層層的醬料，聽(tīng)她偶爾向我嘮幾句家常：“考試沒(méi)考好？還有機(jī)會(huì)嘛！”笑容在垂落的臉上綻成一朵花，心中也不禁充滿陽(yáng)光，揚(yáng)起奮斗的熱血。

　　“�！�—”手機(jī)提示音響了，要充電了，揚(yáng)起眉，走向豆腐鋪。

　　充電的作文 21

　　人的一生總是不斷奔跑的一生，消耗著曾經(jīng)積蓄的電量。充電，才能讓我們持續(xù)奔跑。

　　古詩(shī)，是我的“充電寶。詩(shī)中，可以尋訪名山大川，如入其境，探千年歷史，以史為鑒。不過(guò)，它帶給我的電量不僅于此，古詩(shī)是美好的，但背詩(shī)卻是痛苦的，《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字，是我對(duì)它的第一印象，稀奇古怪的讀音，復(fù)雜難懂的字義，無(wú)法領(lǐng)略的赤心忠膽，都令我?guī)子�放棄，心中的不服輸終于起到作用，我咬緊牙關(guān)，最終選擇了堅(jiān)持。

　　在我與古詩(shī)交往的過(guò)程中，它不僅讓我開闊眼界，補(bǔ)充電量，還賜予我一根充電線——堅(jiān)持。

　　鋼琴乃是我另一大電量來(lái)源。悠揚(yáng)的樂(lè)聲洗滌了我的心境，讓我逐漸褪去浮躁，歸于沉靜。非靜無(wú)以練琴，這個(gè)道理，我在第一天接觸鋼琴時(shí)就深有體會(huì)。記得第一節(jié)鋼琴課，我的耳邊飄浮著老師的講解，心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲，心不靜則氣不寧，很快我就遭到了老師的批評(píng)，也付出了代價(jià)，從此，在我無(wú)數(shù)次的'練琴中，面對(duì)窗內(nèi)的枯燥和窗外的玩鬧，我總會(huì)閉上心中那扇窗，將浮躁與誘惑拒之于外。

　　練琴修養(yǎng)了我的性情，讓我可以理智地為自己及時(shí)充電，摒棄干擾與雜念，它為我找到了一個(gè)插座——靜。

　　羽毛球給我強(qiáng)健的體魄，令我有頑強(qiáng)奮斗的精神，讓我擁有巨大的發(fā)電站；閱讀讓我初觸世間百態(tài)，告訴我自立自強(qiáng)的重要，讓我擁有調(diào)解一切的中樞旋扭，讓機(jī)器始終運(yùn)轉(zhuǎn)……

　　所有這一切，都讓我穩(wěn)定持續(xù)地補(bǔ)充著電量，走出自己的充電之路，永遠(yuǎn)以飽滿的精神步步前進(jìn)，用高昂的斗志披荊斬棘。

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