怒放的生命作文(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的怒放的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怒放的生命作文1

　　我想要怒放的生命，不管一路有多少的艱辛，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱男拍罱K究會(huì)戰(zhàn)勝一切。

　　——題記

　　冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn)，最終傲立在風(fēng)雪中散發(fā)出陣陣清香。她沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的嬌弱而放棄，而是欣然接受寒風(fēng)的洗禮，用堅(jiān)強(qiáng)的意志證明了自己的美麗。

　　霍金不就是這枝傲立在風(fēng)雪中的.冬梅嗎？憑借兩個(gè)指頭，探究出人類最偉大的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。面對(duì)上帝給他的這次沉重打擊，他不但沒(méi)有因此消沉悲哀，而是更加振作，于是他的思想與宇宙緊緊聯(lián)系在一起。肢體殘缺又怎樣，他一樣會(huì)造就不平凡，因?yàn)樗�的思想是他的有力后盾，�?zhàn)勝病魔，就能超越一切。

　　彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮，最終在明媚的陽(yáng)光下綻放出絢麗的光彩。她沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)雨前的陰霾黑暗而恐懼，而是更加樂(lè)觀地等待，用不屈的意志證明了自己的美麗。

　　美國(guó)歌手保羅不就是這彎接受風(fēng)雨后綻放光彩的彩虹嗎？他沒(méi)有因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相奇丑無(wú)比而退縮，而是越挫越勇，勇敢地參加各種選秀節(jié)目。雖然老天對(duì)他如此不公平讓他身患重病，長(zhǎng)相奇特，但他卻沒(méi)有因此低下頭反而把頭揚(yáng)得高高，最終以一首《今夜無(wú)人入眠》而打動(dòng)了全世界的聽(tīng)眾，贏得了雷鳴般的掌聲。保羅和彩虹一樣，用不屈的意志戰(zhàn)勝了老天對(duì)他的不公平，勇敢地走出了一條自己的路。

　　雨燕接受了暴風(fēng)雨來(lái)臨前的黑暗，最終在海面上空自由飛翔。她沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的瘦弱而懼怕暴風(fēng)雨，而是勇敢地發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的怒吼。

　　居里夫人不正是這只頑強(qiáng)的雨燕嗎？雖然自己實(shí)驗(yàn)室的條件十分艱苦，但她并沒(méi)有因此而放棄。老天不給她好的條件，但賜給了她智慧，于是她不斷地克服困難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳這世上最美的化學(xué)元素。她頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志讓她獲得了成功。

　　冬梅用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗，雨燕用勇敢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，雖然自己的力量很渺小，但他們的精神很偉大。他們用意志怒放了自己的生命，讓生命愈發(fā)彰顯出了它的美麗。

　　開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“信念終究會(huì)戰(zhàn)勝一切”的觀點(diǎn)，中間又以簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言，舉例論證了意志的巨大力量，尤其可貴的是，每個(gè)事例之間都有一段恰如其分的語(yǔ)言，過(guò)渡巧妙自然，論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。

怒放的生命作文2

　　我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空——這是歌手汪峰的歌曲《怒放的生命》今天我真的見(jiàn)識(shí)到了生命力的頑強(qiáng)和那種拼搏的精神。從中我體會(huì)到了生命的可貴。

　　生命的頑強(qiáng)或許是不經(jīng)意間掉落的一顆瓜子等你注意到了它的時(shí)候他已經(jīng)變成了一株幼苗。生命的意義或許是胡楊堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士不屈不饒。生命的或許是一枝樹(shù)杈給他水和土壤。他就會(huì)成長(zhǎng)成為新的生命。

　　那是一個(gè)夏天我字在墻邊玩耍，五意見(jiàn)看見(jiàn)一株綠悠悠的植物。我當(dāng)時(shí)是一驚為什么墻角會(huì)有植物。墻角不是應(yīng)該什么都沒(méi)有的嗎?我對(duì)這個(gè)新生命充滿好奇為什么他會(huì)出現(xiàn)在這里。他是什么植物。是誰(shuí)把他落在這里的。我仔細(xì)的觀察這株幼苗。發(fā)現(xiàn)他竟是一顆向日葵。我仔細(xì)的回憶著突然一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò)。不會(huì)吧！我心中暗暗吃驚。

　　這個(gè)小生命竟然會(huì)是因?yàn)槲业?一時(shí)的疏忽誕生的。但是想想應(yīng)該是了。這個(gè)小生命應(yīng)該是那回我在墻上嗑瓜子造成的。那次我在墻上嗑瓜子一不小心有一顆瓜子掉進(jìn)了墻縫里。但是我沒(méi)有想到他竟然可以經(jīng)受住寒冬的洗禮�？惯^(guò)冰雪的寒冷在天氣溫暖的時(shí)候破殼而出。他熬過(guò)了地下的黑暗，他用自己的生命力量沖破把他包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的瓜子殼。在黑暗中它得不到陽(yáng)光的溫暖。于是他再次積蓄力量沖破束縛他的墻體。雖然只是把枝葉露出來(lái)但是它已經(jīng)很不容易了。畢竟面對(duì)厚厚的墻體他是那么的渺小那么的無(wú)助。

　　這真是太神奇了。生命的力量真是偉大真是頑強(qiáng)我不禁感嘆到。就這樣這棵幼苗一天一天的成長(zhǎng)。我時(shí)刻在關(guān)注的者他的成長(zhǎng)。這幼苗努力生長(zhǎng)的精神感動(dòng)了我。每當(dāng)天氣特別干旱的時(shí)候我就會(huì)去給她澆水。時(shí)間一天天的過(guò)去很快秋天就到了。但是他依然努力的生長(zhǎng)著努力的存活著。但是在一個(gè)上霜的早上它拼勁最后的力氣離開(kāi)了這個(gè)世界。他也完成了自己的使命。他雖然生活在墻角但是它完成了。植物的一生所該做的一切。生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。生命真的偉大啊。它戰(zhàn)勝了害蟲(chóng)，它經(jīng)受了狂風(fēng)和暴雨的洗禮。

　　這就是生命的力量頑強(qiáng)而執(zhí)著。不達(dá)目的不放棄。一株植物尚且如此，努力的活著。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們充滿希望努力活下去。

怒放的生命作文3

　　風(fēng)可以吹起一張的紙，卻無(wú)法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量讓蝴蝶牢牢抓緊枝干，是內(nèi)心的不屈讓它有了搏擊風(fēng)浪的勇氣和信念。以傲然的姿態(tài)獨(dú)立于狂風(fēng)之中，這，才是怒放的生命。

　　蝴蝶如此，人亦然。聽(tīng)從于自己內(nèi)心的召喚，不服從，不屈服，將會(huì)成就怒放的生命。

　　圍棋大師陳祖德，這位與病魔抗?fàn)幜艘惠呑拥睦先�，用行�?dòng)向我們展示了何為生命之怒放，陳祖德只有學(xué)習(xí)圍棋，年少時(shí)便擊敗了日本的“棋仙”，正當(dāng)他在棋壇如不青云之時(shí)，32歲的他被診斷出患有胃癌，被告知無(wú)法再參加比賽。痛哭了一晚后的陳祖德決定追從自己的內(nèi)心，繼續(xù)征戰(zhàn)棋壇，內(nèi)心中對(duì)圍棋的狂熱讓他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔�？烧l(shuí)又能想到時(shí)隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在與死神的博弈中，不屈于對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)，遵從自己的內(nèi)心，在生命的最后時(shí)刻落下一子，生命之花也在那時(shí)怒放，耀眼奪目。

　　面對(duì)死神的召喚，面對(duì)別人的否定，陳祖德始終聽(tīng)從自己的內(nèi)心，追隨自己摯愛(ài)的圍棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追尋本真的自我，即使有重重阻力，又艱難坎坷，亦能綻放出最為精彩的生命之花。

　　幾年前，薩頂頂就已經(jīng)在歌壇占有了一席之地，然而，她卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了紙醉金迷的泥潭，再也無(wú)法感受到自己內(nèi)心的呼喚，無(wú)法用內(nèi)心最真實(shí)的聲音去詮釋一首歌曲。反思后的薩頂頂毅然退出了歌壇，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，來(lái)到了西藏這個(gè)最為純凈的地方。在這里，她重拾了本心，用心靈去感受萬(wàn)物，將自己的真情寫(xiě)入歌曲。兩年后，薩頂頂帶著《萬(wàn)物生》強(qiáng)勢(shì)回歸，歌曲傳遞出的純凈的.力量感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。

　　在沉淪于本真面前，薩頂頂無(wú)懼外界的壓力，無(wú)畏別人的看法，選擇內(nèi)心為自己指明的道路。堅(jiān)守自己，不與世俗同流合污，以眾人皆醉我獨(dú)醒的姿態(tài)獨(dú)立于世，生命也得以綻放。

　　風(fēng)無(wú)法吹起小小的蝴蝶，因?yàn)樯�命的力量在于不服從，只�?jiān)守自己的本心，只抓緊了枝干，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。

　　生命的力量來(lái)自于對(duì)內(nèi)心不動(dòng)搖的守護(hù)，無(wú)論前方蜿蜒曲折還是荊棘叢生，這力量會(huì)一直伴隨著我們，為我們蕩平阻礙，也給予我們溫暖。

　　我想要怒放的生命。

怒放的生命作文4

　　生命是剛抽出新芽的萌動(dòng)；生命是第一縷陽(yáng)光的邂逅；生命是第一顆果實(shí)結(jié)出的甜美；生命是第一朵雪花飄舞的柔美……

　　多情的喇叭花打響春天里的第一炮，嫩綠的小草悄悄地探出小腦袋，高聳的大山辭舊迎新，也穿上了一身綠裝，溪水解凍，嘩啦啦的向前奔去，花俏的柳枝剛抽出第一抹新綠時(shí)，就有頑強(qiáng)的小燕子光臨，蔚藍(lán)的天空里的五線譜彈奏著優(yōu)美的旋律。

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，是播種希望的時(shí)刻，沒(méi)有春天里的付出，怎會(huì)有收獲的金秋呢？呢喃的小燕子輕輕的告訴我：今日含淚播種，明日歡呼收獲。

　　送走春姑娘的同時(shí)，迎來(lái)夏日里的第一場(chǎng)雨。夏季是激情的季節(jié)，也是蓄積能量的時(shí)刻。雨點(diǎn)叩開(kāi)了我的心扉，散發(fā)著一股股清新的泥土味。世界是那么的清新，雨過(guò)天晴，七彩的`虹橋連接著天宇兩岸。寧?kù)o的夜晚，群蛙齊鳴，彈奏那夏日的歌會(huì)。美妙的火燒云展示著世界的美好，還有那一閃一閃的螢火蟲(chóng)，為夏歸的農(nóng)人照亮回家的小路……

　　夏季是充滿詩(shī)意的季節(jié)，是蓄積力量的時(shí)刻。夏季沒(méi)有了花紅柳綠，卻有著積極進(jìn)取的心態(tài)。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”火紅的楓葉終于推開(kāi)了秋的大門(mén)，這里是收獲的季節(jié)，這里是豐收的時(shí)刻。秋高氣爽，天高云淡，沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹(shù)腰，惹得農(nóng)民伯伯笑紅了臉也沒(méi)有注意自己滿臉的汗珠。農(nóng)民伯伯的糧倉(cāng)裝滿了，干癟的口袋也充實(shí)了，那一個(gè)個(gè)笑窩回蕩在秋風(fēng)里，隱藏在麥浪里。

　　秋天是收獲的季節(jié)，是春的接班人。在豐收的時(shí)刻我們也不能停止，我們需要前進(jìn)的動(dòng)力，不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　嘆息著雨的苦澀，雪花已在天國(guó)踩踏出輕盈的舞步。當(dāng)最后一片楓葉也葉落歸根時(shí)，當(dāng)一株株臘梅開(kāi)放在寒風(fēng)中時(shí)，我知道，是冬天來(lái)了。這是個(gè)潔白的世界，萬(wàn)物失去了生命�！叭鹧┱棕S年”相信瑞雪能給我們帶來(lái)豐收的前景。在寒冷的冬天，我們要克服一切困難，頑強(qiáng)的面對(duì)生活。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，一年又要過(guò)去了，在這逝去的一年里，我們收獲了什么？如畫(huà)的四季，如詩(shī)的生活勾勒出我美好的前景。生命正如這四季一樣，有美麗的春季，也有寒冷的冬季。

　　當(dāng)我們?cè)谏�命的四季里奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，我們將有一個(gè)美麗的黃昏。

　　怒放的生命。

　　生命的怒放。

怒放的生命作文5

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”

　　- - - 題 記

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪。 海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕……”5.12汶川大地震一周年之際，我們正坐在校放映廳中觀看抗震電影- - -《生命的托舉》，耳邊傳來(lái)一陣陣稚嫩悠揚(yáng)的歌聲。

　　故事發(fā)生在四川省綿陽(yáng)市某鎮(zhèn)中心小學(xué)，當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)襲，在教學(xué)樓坍塌的一瞬間，老師們竭盡全力以各種方法保護(hù)學(xué)生。余震一波接一波，老師們用自己的四肢和身軀，奮力托舉起“明天的太陽(yáng)”。

　　音樂(lè)教師袁老師在廢墟下用歌聲帶動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生克服恐懼感，然而，余震奪走了袁老師年輕的生命；常校長(zhǎng)在救出一個(gè)又一個(gè)孩子之后，不顧自己兒子的安危，然而，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)兒子常斌已在剛才的余震中遇難；調(diào)皮的小常斌在廢墟中的艱難時(shí)刻幡然悔悟，聽(tīng)說(shuō)爸媽要離婚，竟在地上艱難地刻上“爸媽不分開(kāi)”的字樣，然而，一切都晚了……這催人淚下的情節(jié)，能不讓我們的心靈深感震撼嗎？

　　面對(duì)熒幕上那慘不忍睹的照片時(shí)，我的心會(huì)禁不住為之震顫；看到電影中那一個(gè)個(gè)幸存者被救出廢墟的場(chǎng)面是，我就會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶；聽(tīng)到常斌在廢墟下痛苦的懺悔，我不禁想起平日里不珍惜時(shí)間、不停父母老師勸告的情景。我們應(yīng)該不留任何遺憾走完生命。

　　看著生命的托舉，我不禁聯(lián)想到“中國(guó)的'驕傲”---福建公安邊防戰(zhàn)士李小化，他為救落水游客母子而犧牲，人們打撈起他的遺軀時(shí)，他依然保持著救人時(shí)托舉的姿勢(shì)。李小化用短暫而燦爛的生命托舉起了無(wú)私奉獻(xiàn)的永恒。

　　他們是普通的人民教師，是平凡的邊防戰(zhàn)士，一是托舉生命的愛(ài)的撒播者！

　　看，人們都來(lái)悼念偉大的英雄，在莊嚴(yán)的隊(duì)禮的映襯下，鎮(zhèn)中心小學(xué)的五星紅旗依舊高高地飄揚(yáng)……時(shí)間吹不走記憶的碎片，歲月剝蝕不了疼痛的瘡疤，當(dāng)英雄已安眠地下，我們應(yīng)悼念、珍愛(ài)、展望，更要銘記那偉大的用生命托舉生命的壯舉！

　　朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命盛開(kāi)璀璨的托舉之花。

怒放的生命作文6

　　清晨，一縷陽(yáng)光照在的臉上，慢慢地，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，向太陽(yáng)的方向望去。我迷迷糊糊地走上陽(yáng)臺(tái)，伸了一個(gè)懶腰。突然，我的眼前一亮，原來(lái)是一棵新芽在花盆里長(zhǎng)出來(lái)了。我不禁嘀咕著：“生命開(kāi)始了！”

　　那棵新芽在春風(fēng)中慢慢地長(zhǎng)大，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”旁邊的小草也好像探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“冬天走了！我們走出來(lái)了！”我又想到韓愈的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝藭r(shí)，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“生命在生長(zhǎng)！”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，小花在微風(fēng)中向我揮手。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地向花叢飛去。蝴蝶在其間自由自在地飛舞。晨練的爺爺奶奶，在花叢邊打著太極拳。忽然，一只小狗破壞了這里的寧?kù)o，有一位爺爺生氣了，他揮起自己的手杖，把小狗嚇跑了。嘿嘿，這個(gè)頑皮的小家伙，它不知又跑到哪里討人嫌呢？我不禁贊道：“春天在玩耍！”

　　時(shí)候不早了，我也該出去了。剛一下樓，一縷清新的空氣撲面而來(lái)。我想：“春天的空氣真新鮮呀！”

　　風(fēng)一吹，什么煩惱都沒(méi)有了。微風(fēng)吹過(guò)身體，就像媽媽的手撫摸過(guò)一樣，你會(huì)感到無(wú)比的恬靜與清爽。這也許就是春風(fēng)的妙處吧。我又體會(huì)到：“生命在奔跑！”

　　街上的人早已把棉襖換成了毛衣，有說(shuō)有笑的.，活潑自在。這時(shí)，有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏。他笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，春天來(lái)了！你看，我的風(fēng)箏都可以上天了。”這是多么童稚的語(yǔ)言呀！我不禁感嘆說(shuō)：“生命在成長(zhǎng)！”

　　“滴答，滴答……”春雨下起來(lái)了。剎那間，人們似乎都跑了�！吧成场钡穆曇羰怯甏驑�(shù)葉發(fā)出的嗎？“滴答，滴答……”這是雨在“問(wèn)候”大地嗎？瞧，柳姑娘在細(xì)雨中梳著自己的秀發(fā)。看！小草、小花在細(xì)雨中都長(zhǎng)高了。聽(tīng)！燕子和喜鵲在雨中放聲歌唱。聞！花與柳的清香在雨中更濃了。見(jiàn)到此景，我并沒(méi)有喊出來(lái)，而是在心里默默地說(shuō)：“生命在怒放！”

　　春天，我不僅贊美你的景色，更要贊美那些生命。有了它們你才有色彩，有了它們你才有光澤，有了它們你才有生命！是啊，大自然正是有了這些蓬勃的生命才會(huì)如此美麗。

怒放的生命作文7

　　二月，冬日的寒意還沒(méi)散盡，春姑娘已踏著輕盈的腳步，裊裊婷婷地來(lái)到人間。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一家人去踏青。走到一片果園時(shí)，我看見(jiàn)有一截李枝不知什么原因折了，在風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛只要我的小拇指稍一用力，就會(huì)掉下來(lái)�？此聘煽莸睦钪ι希�已有小小的花苞。憐香惜玉的媽媽小心翼翼地折下，說(shuō)是要帶回家養(yǎng)著。我疑惑地看看：已經(jīng)斷了，還能活嗎？

　　兩天，三天……一周過(guò)去了，花瓶里的李枝沒(méi)有任何動(dòng)靜。奶奶說(shuō)已經(jīng)死了，可以扔出去了。媽媽只是笑笑，有時(shí)還把花瓶端到窗臺(tái)上，讓它吹吹風(fēng)，曬曬太陽(yáng)。因?yàn)槊χ�搬家，我看媽媽好像也不怎么在意。我呢，只是偶爾去看看�?/p>

　　有一天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，突然一抹鮮亮的白色躍入我的眼簾。是李花開(kāi)了，我懷疑是我的眼睛騙了我。我揉揉眼再看，真的是李花！在綠色花萼的映襯下，花苞已透出白色，正努力地往外沖呢�；ū�也好像懂花苞的心思似的，也長(zhǎng)了些許。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我們移到新房子里居住。但我的心里卻一直牽掛著它們。好不容易熬到了周末，我便迫不及待地去催媽媽去老房子。李花已經(jīng)脫掉了綠色的外衣。一小簇一小簇的花兒綴在枝頭，五片五片的花瓣，那么嬌嫩，那么小巧，那么潔白，明晃晃地綻放著。我趕緊拉著媽媽一起欣賞，可是媽媽在驚喜之后說(shuō)了句：質(zhì)本潔來(lái)還潔去！開(kāi)得燦爛，也離凋謝不遠(yuǎn)！剎那間，我的心里掠過(guò)一絲落寞。

　　接下來(lái)的.一段時(shí)間，我很少關(guān)注它。因?yàn)槲抑�道，李花已�?jīng)謝了，它的使命也結(jié)束了。然而，春天總有驚喜，生命也總會(huì)創(chuàng)造奇跡。下個(gè)周末，又去老屋子，媽媽突然大叫我的名字，我飛也似的跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)茶幾上的李花已萎。而李枝上居然長(zhǎng)出了葉芽?jī)�。嫩嫩的，綠綠的。我趕緊給它們換水，想讓它們吸收新鮮的養(yǎng)份。這時(shí)，更大的奇跡出現(xiàn)了，李枝的末端竟然長(zhǎng)出了白白的根須。它活了，它真的活下來(lái)了！

　　小小的花瓶已經(jīng)滿足不了它對(duì)生命的渴望。我把它種到院子里，希望來(lái)年依然能與這怒放的生命相遇！

怒放的生命作文8

　　青春中，有一種黯然，叫平凡；

　　生命中，有一種無(wú)畏，叫怒放；

　　而我們，在茫茫的人世中，超越平凡，怒放生命。

　　平凡的人世，平凡的世人，需要怒放生命。為此，曾為宮女的王昭君于西行的駝鈴古道上奏瑟而吟，悠揚(yáng)的漢曲便打開(kāi)了緊閉的文化甬路；為此，曾為替補(bǔ)的林書(shū)豪于籃球場(chǎng)上只手而扣，中環(huán)的籃球便綻開(kāi)了怒吼的颶風(fēng)襲卷世界；為此，曾為默默無(wú)名的劉路于西塔潘的高塔上書(shū)寫(xiě)邏輯，奧妙的方程式便解開(kāi)了奔涌的科學(xué)。只是因?yàn)樗麄�，不甘于平凡，不屈于坎坷，不服于命運(yùn)，所以他們想要怒放，終將自己的.生命燃燒為漫天的流星雨，使整個(gè)世界為之瘋狂。

　　因?yàn)橹矣谄椒�，追求不平凡，所以平凡才�?huì)不平凡。

　　吳斌何曾想到，淡淡生活突起波瀾，灼灼年華突遇死神。鎮(zhèn)定下，他拉動(dòng)手剎，將生命之舟安全停泊；劇痛中，他安撫乘客，將生命之花悄然怒放。他在千鈞一發(fā)之際不忘本職工作，他在命懸一線之時(shí)為他人保駕護(hù)航。作為平凡的世人，他臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，面對(duì)突來(lái)橫禍，他超越世人的平凡，怒放屬于自己的生命。由此，是忠于平凡讓吳斌變得不平凡，是安于平凡讓世人變得平凡。

　　不畏一切苦痛，只因想要怒放。

　　百花之中，梅何以凌然于眾花之上，成為文人騷客廣為吟詠的對(duì)象？何以獨(dú)立于隆冬冰谷，為天地渲染出紅梅的傲然？只因梅不懼嚴(yán)寒，孤霜傲雪，梅畏平凡畏低俗，所以要超越平凡、凌寒怒放，從而于山舞銀蛇原馳蠟象的冬季，綻開(kāi)屬于自己生命的艷紅。

　　渺渺蜉蝣奔波于點(diǎn)點(diǎn)食祿之間，生死輪回；茫茫人群留戀于滔滔財(cái)權(quán)之中，喜怒哀悲。然而，當(dāng)衰老的人們拖著疲憊的靈魂倒在墓碑之下時(shí)，他們?cè)谑郎狭粝碌氖屈c(diǎn)點(diǎn)漣漪，片片銘記，抑或是浮光掠影的飄渺，雁過(guò)無(wú)聲的悄然？

　　繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶。

　　夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。

　　庸，擋住了成功，而我們，超越平凡，怒放生命。

怒放的生命作文9

　　風(fēng)，一陣一陣的襲來(lái)。路人都裹緊了衣裳，神色匆匆的穿行在近黃昏的夜色之中。

　　路上車(chē)水馬龍，川流不息。半醒半夢(mèng)之中，感受涼風(fēng)刮著我的皮膚。忽然聽(tīng)到了一陣歌聲。我循望四周，并沒(méi)見(jiàn)到唱歌的人。我抬起頭，在天橋上看見(jiàn)了一個(gè)穿著樸素的男子。他的頭發(fā)亂烘烘的，像一個(gè)馬蜂窩。身上的衣服補(bǔ)了一個(gè)又一個(gè)洞，但十分干凈。

　　我走上天橋看見(jiàn)他拿著一把破木吉他在涌動(dòng)的人群中唱歌。腳底放著一個(gè)破瓷碗。

　　聲音十分嘶啞。他賣(mài)力地吼著，仿佛要把天地吼破。從話筒之中我分明聽(tīng)見(jiàn)了一絲憤怒，但我眼中的他仍是不卑不亢。

　　夜幕真正降臨。

　　高樓大廈之中，燈紅酒綠之間，霓彩飄揚(yáng)，燈光閃爍之隙，映出他的影子是如此渺小。又一望，黑洞洞的影子在那一刻就突然高大起來(lái)。因?yàn)樵谀且豢蹋�我清清楚楚的�?tīng)見(jiàn)他唱的歌是——怒放的生命。

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量�！�

　　是��！他何嘗不想要怒放的生命，他何嘗不想登上舞臺(tái)，璀璨而又華麗！他又何嘗想在這寒風(fēng)刺骨的晚上出來(lái)唱歌！但這是迫于生計(jì)。人們可以仰望那些大有名氣的明星，捧他們，愛(ài)他們；可是低下頭來(lái)，連多余的施舍的目光都吝嗇的不愿給予那些真正需要幫助的人。雖然我們都習(xí)慣于社會(huì)中現(xiàn)實(shí)與期望的反差，但不至于連一顆同情心、愛(ài)心都喪失了吧。他們和那些乞討者不一樣。他們用他們的勞動(dòng)、歌聲去換的一些應(yīng)有的金錢(qián)，而沒(méi)有昧著良心利用別人的愛(ài)心去騙人民大眾。尊重，是他們贏得的；鼓勵(lì)，是他們換來(lái)的；而不是得到的只有嗤之以鼻。

　　伴隨著美妙的節(jié)奏，我默默的彎下腰，往那個(gè)碗里投入了一枚硬幣。在燈光的照耀下，金光燦燦。我抬頭看他，眼里不再暗淡無(wú)光。他的手指在弦上撥動(dòng)著，與他的歌聲相應(yīng)和。

　　“我想要怒放的`生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量�！�

　　他雄輝嘹亮的聲影再次響起，強(qiáng)勁有力。

　　他看向遠(yuǎn)方的眼睛里，不僅有著音樂(lè)的色彩，還有他的信仰。他堅(jiān)信，他一定會(huì)擁有屬于他自己的怒放的生命的。

　　我也相信。

怒放的生命作文10

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是七彩的，是絢麗的，是輝煌的。我心中的夢(mèng)就是展開(kāi)那雙隱形的翅膀，用自己的一腔熱血綻放出那嬌艷的生命之花。

　　酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。試問(wèn)蕓蕓眾生，誰(shuí)可知我的夢(mèng)是那樣......

　　不知何時(shí)，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起。無(wú)根的蓬蒿在空中高高的盤(pán)旋，不久又落在那毫無(wú)生氣的'土地。唉，四下已是生靈涂炭。忽然，琴聲響起，時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。一曲琴聲過(guò)后，熱血已在胸中沸騰。就連空氣仿佛也要凝固起來(lái)，狂風(fēng)似乎也更加肆無(wú)忌憚。突然一聲令下，頓時(shí)吶喊聲響徹云霄，那百萬(wàn)虎狼已經(jīng)壓了過(guò)來(lái)。那方卻絲毫沒(méi)有懼意，從容地把羽扇一揮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，滿天箭雨帶著保衛(wèi)國(guó)家的決心沖向了那百萬(wàn)戾氣十足的魔獸。怎奈，箭雨雖聲勢(shì)浩大，那敵軍實(shí)在太多，這只不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了。

　　眼看著，黑壓壓的軍隊(duì)已經(jīng)向他涌來(lái)。正如李賀的《雁門(mén)太守行》中那句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”，其勢(shì)真可謂咄咄逼人。依舊是那張從容的臉，只是臉頰之上已有了幾滴碩大的汗珠。只看見(jiàn)羽扇堅(jiān)決地向下一揮，只看見(jiàn)那敵軍中間已經(jīng)燃起了熊熊烈焰，敵方頓時(shí)慌了手腳�；饎�(shì)頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)，敵軍已經(jīng)顧不上打仗了。任憑他有百萬(wàn)軍隊(duì)，也是在一片火光之下，潰不成軍。借著火勢(shì)，將士們一齊沖向了戰(zhàn)場(chǎng)，不畏生死，只為了那最后的勝利......　　不知何時(shí)，火已熄滅。放眼望去，處處都是燒焦的敵船。琴聲再一次響起，時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近......

　　我看見(jiàn)了他的臨危不懼，看見(jiàn)了他那雙隱形的翅膀，看見(jiàn)了他那“提攜玉龍為君死”的決心。我在想有朝一日我也會(huì)向他那樣報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)盡一份微薄的力量。忽然，我也長(zhǎng)出了一雙隱形的翅膀，它帶著我飛向了遠(yuǎn)方，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那含苞待放的生命之花。我大聲唱道：“我那想要怒放的生命，在那天空自由翱翔，翅膀卷起風(fēng)暴。。。。。。�！�

怒放的生命作文11

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空……”每次聽(tīng)到這首歌，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出一株小小的綠色身影，揮之不去。

　　幾年前，老家重新裝修了，家里也添了大大小小的許多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房間也重新布置了一番，桌上新添了一臺(tái)電腦，電腦旁還有一株小小的仙人掌。

　　起初我并不在意那盆仙人掌，而是興致勃勃地打開(kāi)電腦，想要放松一下緊張了一個(gè)學(xué)期的大腦。電腦桌小，我先拿盆栽礙事，于是把它搬到房外的陽(yáng)臺(tái)上去。

　　暑假的時(shí)光，總是十分不輕松愜意，但玩了幾天之后，還是收回心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。日子日復(fù)一日地過(guò)去了，也并沒(méi)有什么大事發(fā)生。那盆仙人掌，也漸漸地被我淡忘了。

　　大約過(guò)了一個(gè)多月的樣子，一次，我合上作業(yè)本，揉了揉眼睛，打算去陽(yáng)臺(tái)上休息一下。我到了陽(yáng)臺(tái)上，偶然一瞥，一簇黃色的花朵映入我的眼簾，我好奇地走過(guò)去，猛然發(fā)現(xiàn)這竟然是我“拋棄”在這兒的仙人掌。此刻，它已經(jīng)綻放出黃色的小花。我這才開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量著它：它已經(jīng)不是原先的'休息的幾塊了，它向外延伸著厚厚的“手掌”，綠得很濃它傲然地挺著身子身上的各處都有著大大小小的花朵，有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，展示出頑強(qiáng)的生命力。看著它活得那么堅(jiān)強(qiáng)，我不由得有些愧疚，自己在這一個(gè)月中不曾為它澆過(guò)一次水，就連看也都沒(méi)有看過(guò)它一下，而它只有面對(duì)著夏日的雷雨，在風(fēng)中瘋狂的汲取水分。想到它的奮斗與拼搏，想到它沒(méi)有因我的冷落自暴自棄，而是勇敢地對(duì)抗著一切困難，實(shí)現(xiàn)自己生命的怒放，我不禁沉默了。

　　我想到了自己。我在面對(duì)困難時(shí)是否堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)呢？是否因別人的冷眼和嘲笑而自卑呢？是否實(shí)現(xiàn)了自己生命的怒放呢？我捫心自問(wèn)，回答我的卻只有沉默。

　　我苦笑一聲，自己竟然還不如一株植物，看來(lái)是時(shí)候改變自己了。我拿出相機(jī)，拍攝下這一刻的美，回到房?jī)?nèi)，繼續(xù)投身于題海。

　　烈日炎炎下，仙人掌依舊怒放著，展現(xiàn)著自己的美。

怒放的生命作文12

　　生命如一泓清水，源頭處沒(méi)有一點(diǎn)污染，童年的我們無(wú)憂無(wú)慮，笑容燦爛，生活就像水晶般透明，不知道苦澀的內(nèi)容。

　　生命如一泓清水，青年時(shí)的我們?nèi)绯藙?shì)的水流，不希望有堤岸的存在。我們渴望像水一樣流動(dòng)，流出父母的懷抱，流離家庭的羈絆，流入一片陌生的天地，去尋找生活，尋找值得終生追求的事業(yè)，尋找真正的愛(ài)情。

　　生命如一泓清水，不流動(dòng)就會(huì)腐臭。經(jīng)歷了各種挫折和打擊后，有的人失去了勇氣和夢(mèng)想，也失去了青春和對(duì)未來(lái)的追求。不管經(jīng)歷多少苦澀，我們都不應(yīng)膽怯，膽怯是生命的堤壩，使心靈失去了對(duì)自由的向往和美好生活的追求，也沒(méi)有什么能阻擋我們走遍天涯的夢(mèng)想。很多人不愿面對(duì)挑戰(zhàn)，把自己封閉起來(lái)，變成一潭不再流動(dòng)的水。他們屈服于停滯的生活，屈服于命運(yùn)可憐的安排，日復(fù)一日，不再探索外面世界的精彩，也喪失了靈魂深處對(duì)于偉大的崇拜。

　　生命是什么？不同的人會(huì)有不同的解釋，有的人為了錢(qián)可以付出任何代價(jià)，甚至生命，你錯(cuò)了。錢(qián)雖然寶貴，但你失去了生命要錢(qián)有什么用呢？

　　天地萬(wàn)物，大自然孕育了生命，他們各自以其生命的姿態(tài)裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，熱愛(ài)著自己的生命。當(dāng)5.12大地震來(lái)得時(shí)候，人類以本能的崇高的姿式詮釋了生命延續(xù)的.偉大和執(zhí)著。生命，不止于有沒(méi)有心跳和呼吸，也在于你留下了什么給你死后的世界。這也讓我再次明白了什么是怒放的生命，什么是生命的意義。

　　是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就是讓他閃褶光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩。殘奧會(huì)上，一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏超越自我的身影使人落淚，使人心醉。他們克服困難的勇氣，挑戰(zhàn)生命的決心使生命燦然綻放生命于他們更有意義。

　　生命如一泓清水，讓我們每個(gè)人都能擁有水的清澈，水的活力，水的自由和水的永恒！

　　“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我用我的生命得到解放，我想要怒放的生命，就像佇立在彩虹之顛，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”，珍愛(ài)生命，在生命中的每一秒過(guò)的精彩，光芒四射。

怒放的生命作文13

　　已經(jīng)進(jìn)入深秋了，早晨，我背著書(shū)包下樓，迎面撲來(lái)的風(fēng)透著陣陣寒意。我突然看到了一幕壯麗的景象——那棵我叫不出名的、光禿禿的樹(shù)上還掛著最后一片葉子，隨風(fēng)搖擺。這片葉子已經(jīng)由青變黃直到枯黃，卻依然緊緊抓著樹(shù)枝。我不知道它什么時(shí)候會(huì)落下。在這片小小的葉子上，我看到了一種生命的渴望。

　　我想到了我們剛學(xué)的陳忠實(shí)的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上，那一株柳抗住了嚴(yán)寒、酷熱、風(fēng)吹、雪壓、雷劈，闖過(guò)了九死一生之路，成就了這一方獨(dú)特的風(fēng)景。這是一種生命的偉力。

　　世間同樣還存在著一種生命的執(zhí)著。，在汶川大地震中，有一頭豬僅靠一點(diǎn)水就活了一個(gè)月，被人們稱為“豬堅(jiān)強(qiáng)”。

　　那枯黃的樹(shù)葉，那青藏高原的一株柳，那躲過(guò)地震浩劫的一條生命，讓我肅然起敬。物是這樣，人更是這樣。還記得“艾滋病小斗士”恩科西嗎？他出生時(shí)就攜帶艾滋病病毒，醫(yī)生無(wú)情地宣判了他的死期。但當(dāng)他知道自己患病的消息時(shí)，不是悲觀消沉，而是非常堅(jiān)強(qiáng)地生活著，一直活到了十二歲。在臨終前，他還呼吁別人關(guān)心和照顧艾滋病患者。這是對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　“宇宙之王”霍金身患絕癥，全身只有兩根手指能動(dòng)，說(shuō)話只能用擬聲器鍵盤(pán)來(lái)實(shí)現(xiàn)。面對(duì)常人難以想象的艱難時(shí)，他仍然孜孜不倦地探索著宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的`心……”從霍金的話里，我們能深切地感受到他對(duì)生命的珍愛(ài)。

　　植物、動(dòng)物、還有身體殘疾的人都如此珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，我們這些四肢健全的人就更應(yīng)該珍愛(ài)生命……

　　前一段時(shí)間，在電視新聞上看到蘇州大學(xué)有兩名學(xué)生跳樓自殺了。我不知道他們?cè)诼湎碌臅r(shí)候想了一些什么，有沒(méi)有想到父母孤單的身影，有沒(méi)有想到老師企盼的目光，有沒(méi)有想到考上大學(xué)的歡欣……難道還有什么比生命更重要的嗎？

　　人的一生是短暫的，我們只有珍愛(ài)生命，拓寬生命的寬度，才能使短暫的生命更加燦爛。

怒放的生命作文14

　　我平時(shí)很少思考生命這個(gè)話題，學(xué)習(xí)了課文第五單元之后，我感動(dòng)于杏林子的堅(jiān)韌，我也開(kāi)始思考生命到底是什么？

　　一個(gè)百無(wú)聊賴的周末，我和媽媽在打掃衛(wèi)生，打掃廚房時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)“年代”久遠(yuǎn)的大蒜。咦？怎么回事��！他，這不知名的大蒜是什么時(shí)候冒出來(lái)的呀！我根本沒(méi)給它澆過(guò)水，施過(guò)肥，甚至他根本沒(méi)有泥土的呵護(hù)，老師不是說(shuō)植物生長(zhǎng)需要“五大黃金法則”：水、土壤、空氣、陽(yáng)光、養(yǎng)料嗎？可它是那么貧瘠，“一無(wú)所有”，卻能在這樣的環(huán)境中綻放自己的新生命。我真有點(diǎn)兒“百思不得其解”�？刹还茉鯓游疫�是很高興的，“真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。平時(shí)老師布置我們種什么蠶豆、綠豆什么的，我這個(gè)“懶惰鬼”總是以失敗而告終。今天，我這個(gè)“意外收獲”讓我心花怒放。我趕緊把我那得之不易的大蒜苗放入閑置的花盆中，把這個(gè)“奇跡”種下。開(kāi)頭兩三天我還記住它的存在，可沒(méi)過(guò)多久，我那三分鐘熱度的老毛病又犯了，它被丟在陽(yáng)臺(tái)上，我壓根就忘了它的存在，可憐的它攤上我這么個(gè)主，只好在陽(yáng)臺(tái)自生自滅了。

　　幾天后的'一個(gè)早晨，媽媽喊我晾衣服時(shí)，我才再一次看到它，什么狀況？我大吃了一驚，眼前的那株小苗竟然齊刷刷的竄了上來(lái)，碧綠鮮嫩的葉子在陽(yáng)光的照耀下，自由地隨風(fēng)搖曳著，顯得虎虎有生氣。

　　我想，這株蒜苗在一個(gè)被世界遺忘的角落，一個(gè)黑暗、貧瘠的世界向我詮釋生命的意義。只要你是一個(gè)活生生的生命，無(wú)論在多么艱難的環(huán)境中，也許你的身邊沒(méi)有泥土的呵護(hù)，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有一個(gè)人搭理你，你甚至舉目無(wú)親，一無(wú)所有，但是，我們不能放棄發(fā)芽、開(kāi)花的希望，努力的成長(zhǎng)，默默地生長(zhǎng)，用盡全部的力量去綻放生命的精彩。大蒜的生長(zhǎng)也詮釋了另一個(gè)詞的意義，那就是“頑強(qiáng)”。再次凝望風(fēng)中的它，我不僅對(duì)它崇敬起來(lái)，它的生命雖然短暫，但光彩無(wú)限。這一刻，我對(duì)生命的意義有了一層更新的認(rèn)識(shí)：生命的意義在于怒放。

怒放的生命作文15

　　堅(jiān)持生命的信仰，瀟灑地綻放……

　　——題記

　　回到老家小巷，青石小徑“噠噠”作響。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)門(mén)后的一隅，駐足，一樹(shù)繁花，滿眼驚訝。

　　那棵玉蘭，是去年?duì)敔攷Щ氐模�黑黝黝的枝干蜷縮一團(tuán)，脆弱的枝干一折就斷，葉子聳拉，心生憐愛(ài)，把它安置于墻角，心中寄望它可以挺過(guò)寒冬。

　　寒冷而漫長(zhǎng)，她卻在墻角靜靜佇立，偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)卷著那孱弱的身影微微傾斜，爾后，卻又慢慢直立起筆直的軀干。月影投下淡淡輕盈的月光，給玉蘭披上了一層薄薄的輕紗，也算是些慰藉吧。她的根系將腳下的泥土抓得牢牢的，仿佛這是最后一根希望稻草。有時(shí)，有鳥(niǎo)雀稍稍停留，平添了幾分生氣，就這樣，熬過(guò)冬天。

　　寒冬拂曉而去，迎來(lái)的是初春的暖意盎然，總算，枝頭冒出來(lái)一些嫩黃的花骨朵，像小腦袋探求初春的蹤跡，點(diǎn)綴著這一墻角的風(fēng)景。

　　誰(shuí)知天不隨人愿，那一夜的暴風(fēng)驟雨剝奪了我最后期望，盡管弱小的花苞緊緊抓著枝頭，卻也終究敵不過(guò)暴雨的摧殘，雨水打濕了我的'眼眶，那些新生紛紛零落，任憑雨滴無(wú)情的撞擊。蒼天連一點(diǎn)希望都不肯施舍。我，別過(guò)頭去……

　　或許是沒(méi)了期待，轉(zhuǎn)眼，也就淡忘了。不曾想過(guò)，有這番風(fēng)景。

　　不知是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、怎樣的堅(jiān)持挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨，朵朵素白的花瓣上，罩上一層柔和的暖光，腳步聲停在綠葉之間，稚嫩的花葉微微顫動(dòng)，昨夜的露珠鑲嵌在花瓣上，折射出刺眼的光芒。而那散落在黝黑枝干上的花，則像在黑夜中閃耀的星辰，孤芳自賞。玉蘭瀟灑地開(kāi)放著，純凈、素雅，像一位清純的南國(guó)女子，行走在青黛色的小巷中，回眸淺淺一笑，便是傾國(guó)傾城的春色。枝頭的玉蘭花綻開(kāi)了淺淺的笑臉。這是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨而煉就出的從容與堅(jiān)強(qiáng)！

　　心靈深處深深觸動(dòng)，世間無(wú)數(shù)人不正像這棵玉蘭一樣嗎？用自己的努力，在天空中劃出一道完美的弧線，堅(jiān)持生命的信仰、拼搏和希望！

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