（精品）校園的四季作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季作文1

　　我的學(xué)校一年四季書聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。高聳的大樹一片綠色，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。草地上盛開著各種各樣的野花：粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。中午，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的.幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來(lái)。樹上的枇杷也成熟了，它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來(lái)。

　　冬天，寒風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹梢，把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷，連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。

　　這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？

校園的四季作文2

　　我今年四年級(jí)了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。

　　春天，學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光，給我們?cè)斐隽艘淮笃�陰涼的地方。小池塘里的小魚游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。

　　不知不覺(jué)，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對(duì)大樹媽媽說(shuō):“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的`每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。

　　冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂(lè)乎。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂(lè)。

校園的四季作文3

　　春天到了，大地開始復(fù)蘇。樹上的枝條長(zhǎng)出嫩芽，小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子�；▋赫�在微風(fēng)中展開笑臉，同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書聲，鳥兒聽得如醉如癡。

　　炎熱的夏天來(lái)了，同學(xué)們有的穿襯衫加短袖，有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息；有的在草叢里玩捉迷藏；有的坐在枝葉茂盛的樹蔭下乘涼；有的在看書，還有的同學(xué)正在聞著花香。

　　秋天來(lái)臨了，樹上的葉子開始變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖，一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣，吹得同學(xué)們直哆嗦，操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。

　　寒冷的冬天就要來(lái)了，操場(chǎng)上白雪一片，整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷，都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的`同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ)，開心極了！看，一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪，然后把雪揉成一團(tuán)，往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體，再滾一個(gè)小球做頭，小球搭在大球的上面，再點(diǎn)兩顆石子做眼睛，一截短樹枝做嘴巴，一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。

　　這就是我們校園的四季。

校園的四季作文4

　　我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫。

　　春天，樹木抽出嫩綠的葉子，細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘，在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。

　　夏天，薔薇花開出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開得更加旺，好像一個(gè)驕傲的'女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”

　　秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無(wú)光，無(wú)力向別人夸下海口；樹木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。

　　冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。

　　啊！校園真美！

校園的四季作文5

　　一年四季的校園是美麗的，在每一個(gè)季節(jié)里有許多不一樣的特點(diǎn)。

　　校園的春天

　　在春天的魔法校園里，土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋，向同學(xué)們點(diǎn)著頭。迎春花綻開了金黃色的笑臉，散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細(xì)雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的，在校園里顯的格外美麗像在仙境一樣。

　　校園的夏天

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，校園的大地被太陽(yáng)燒的發(fā)熱，像是在火山邊似的.。在校園的門口后面在一棵大樟樹已經(jīng)變的枝葉密密的了。在這時(shí)天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音，大地上一下子變成了涼爽的。

　　校園的秋天

　　在秋天里校園的楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的，微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。

　　校園的冬天

　　在寒冷的冬天，同學(xué)們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個(gè)大球一樣。天上下起了鵝毛大雪，地上白雪皚皚，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪球、堆雪人。

　　校園的四季真美啊！我好喜歡，不管是那一個(gè)季節(jié)。

校園的四季作文6

　　校園——一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)熱鬧歡騰的地方，一個(gè)書聲瑯瑯的地方。

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。校園里的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹木聚在一起，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)“歡迎春天”的超級(jí)盛大聚會(huì)。校園里的其它昆蟲也全部過(guò)來(lái)參加了這一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。��！好一幅和諧的畫面�。�

　　夏天，好一個(gè)熱鬧歡騰的.景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了操場(chǎng)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)還在玩游戲……��！好一幅歡樂(lè)的畫面��！

　　秋天，一個(gè)書聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的朗讀聲可真好聽呀！蜜蜂也都全部跑過(guò)來(lái)湊這個(gè)熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽。

　　冬天，一個(gè)寂寞無(wú)聲的景色。操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了。就剩下了樹葉飄動(dòng)的聲音，同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng)，風(fēng)聲在操場(chǎng)上呼嘯著，回蕩著。

　　這就是我的校園。

校園的四季作文7

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。

　　魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的'風(fēng)熱情似火。

　　魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什么在“沙沙，沙沙�！表懩兀垦�！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

　　魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。

　　四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！

校園的四季作文8

　　今天，我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園，校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧!

　　春天，梧桐樹寶寶出生了，風(fēng)伯伯左一下，右一下地吹著它，好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開放了，開得一朵比一朵好看，好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的，看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái)，在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)悄悄話呢!

　　夏天，我們的護(hù)花天使——荷葉，像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花，荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方，荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹上的知了不停地叫著：“知了，知了!”好像在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在荷花公主的`領(lǐng)地上潑水，有的在玩游戲，還有的在樹蔭下睡覺(jué)!

　　秋天，梧桐樹慢慢變黃，葉子紛紛飄落，地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹枯萎了，但花還是開的，比如菊花、桂花，每次我們路過(guò)花園，都覺(jué)得非常香。

　　冬天，梧桐樹掉光光了，好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上，大雪飄揚(yáng)，踩一腳，都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了，但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣，她真像一位將軍，保護(hù)著我們的祖國(guó)。

　　你看!我們的校園美麗吧!

校園的四季作文9

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，卻各有各的美。

　　春天的校園里一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵蒼天大樹猶如“哨兵”一樣在守護(hù)著我們的校園;剛剛冒出新芽的花花草草，散發(fā)出淡淡的清香;同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的身影，伴隨著小鳥們歡快悅耳的“歌聲”，讓校園里到處都充滿了活力。

　　夏天的校園別有一番風(fēng)味。天氣熾熱異常，兩旁的“哨兵”卻綠得更加濃烈了�？�，那一片片樹葉多么油亮，一片亮過(guò)一片，一片綠過(guò)一片!同學(xué)們一下課就躲在下面，把“哨兵”當(dāng)成“乘涼亭”呢;花兒也面不改色，依舊微笑著面對(duì)同學(xué)們。

　　秋天的校園與眾不同。一切都“脫胎換骨”了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“哨兵”掉落下許許多多金黃色的葉子，一踩就發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，引得同學(xué)們都在那“金黃色的地毯”上踩;花兒們大都收起了笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

　　冬天的校園一片白茫茫。光著頭的“哨兵”變成了退休的老公公，但是看著它們的身體，你會(huì)感覺(jué)它在培育著下一個(gè)充滿活力的“小生命”。的.確，它們培育的是象征著希望的——綠色!

　　這就是我們的校園，隨著四季，慢慢地改變著風(fēng)景，給我們帶來(lái)不一樣的享受，我喜歡它這變幻無(wú)窮的風(fēng)景!

校園的四季作文10

　　春天是一年的開始，也象征著上一年的結(jié)束。你一進(jìn)到校園里，你就可以發(fā)現(xiàn)兩棵大榕樹高高屹立在這里，像兩名士兵一樣保護(hù)著校園。

　　夏天雖說(shuō)熱得要死，但籃球場(chǎng)上還是有很多同學(xué)活動(dòng)。有的在跳繩，有的在跑步，還有的.在打籃球，他們似乎都忘記了現(xiàn)在是夏天，雖然頭上滿是汗，但絲毫不影響他們運(yùn)動(dòng)。

　　秋天是豐收的季節(jié)，在操場(chǎng)的地上都是金色的景象，仿佛剛剛下過(guò)黃金雨一樣。楊桃樹上的楊桃成熟了，風(fēng)一吹過(guò)，它就隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在和路過(guò)的孩子打招呼。

　　雖然東莞的冬天不下雪，但溫度跟北方有的一拼，操場(chǎng)上，樹上的葉子都在秋天時(shí)掉完了，但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。

　　校園，這個(gè)充滿生機(jī)的地方，一年四季都很美。

校園的四季作文11

　　校園就像一個(gè)魔法師，春、夏、秋、冬都非常美麗，讓你流連忘返。

　　春天

　　春姑娘帶著一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園，讓小草探出可愛(ài)的小腦袋，許多可愛(ài)的小花兒，都害羞的張開自己的`小臉蛋，讓整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩，時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè)的采蜜呢！

　　夏天

　　夏天，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，把學(xué)�？镜臒釟怛v騰，有一傾盆大雨下過(guò)，讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤(rùn)。晚上，螢火蟲打著自己的小燈籠，在晚上不停的引路。

　　秋天

　　落葉把大地鋪上了厚厚的地，一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣，有時(shí)左躲右閃，跳著一枝美麗的舞蹈，有時(shí)飛來(lái)飛去，像小巧玲瓏的小燕子……

　　冬天

　　冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界，讓我這些沒(méi)見過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè)的跳著圓舞……

　　��！學(xué)校的春夏秋冬真美��！

校園的四季作文12

　　校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。

　　春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開了笑臉。下課后，小朋友們?cè)诼愤吙椿�，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。

　　夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國(guó)梧桐撐開了翠綠的'大傘。中午，同學(xué)們?cè)跇湎驴鞓?lè)地玩游戲，老師們?cè)跇涞紫鲁藳�。好一派熱鬧的景象。

　　秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。

　　冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

　　我愛(ài)校園美麗的四季！

校園的四季作文13

　　我問(wèn)媽媽，四季是什么顏色？

　　媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。

　　我又問(wèn)：“媽媽，最美的顏色在哪里？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。

　　在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。

　　春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹花相繼開放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。

　　夏天里，綠樹成蔭的樹林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。

　　秋天里，金黃的銀杏葉落滿地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開始了學(xué)習(xí)生活。

　　冬天里，校園的房屋、樹木換上新裝。銀白色的.屋頂和樹條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂(lè)的笑聲充滿校園。

　　這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。

校園的四季作文14

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥演唱家來(lái)了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲��！池塘里的'荷花妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

校園的四季作文15

　　有人喜歡長(zhǎng)城的四季，有人喜歡泰山的四季，還有人喜歡長(zhǎng)江的四季，而我偏偏喜歡的是校園的四季。

　　春天，校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，墻邊的小草悄悄地探出頭來(lái)，伸伸懶腰，打打哈欠，看看世界多美好，樹木變粗了，變壯了，就連枝頭也變得綠油油的，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲，春天無(wú)聲無(wú)息地走了。

　　夏天來(lái)了，一切都在拼命地生長(zhǎng)，校園是那么安靜，同學(xué)們?cè)诮淌依飼秤沃�識(shí)的'海洋，樹葉緊挨在一起，像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語(yǔ)，把校園遮得密不透風(fēng)，涼爽極了，一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園，一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹葉開始調(diào)零，夏天下班了。

　　輪到秋天值班了，他把校園的樹葉偷偷染紅，秋風(fēng)來(lái)了，一片片樹葉落了下來(lái)，像一只只蝴蝶飛下來(lái)，又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗，校園的路金黃金黃的，陽(yáng)光散發(fā)出耀眼的光芒。

　　冬天來(lái)了，像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，一會(huì)兒跑到了教學(xué)樓里，一會(huì)兒跑到了樹上，一會(huì)兒又跑到了操場(chǎng)上，整個(gè)校園白雪皚皚，像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們?cè)诨�雪，打雪仗，一種歡快的氣氛悄然而生。

　　我愛(ài)校園的四季，愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)那熱烈成長(zhǎng)的夏天，愛(ài)那黃葉飄落的秋天，更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。

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