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會玩才好作文

時間:2024-01-14 22:41:42 好文 我要投稿

會玩才好作文[精選15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的會玩才好作文,歡迎閱讀與收藏。

會玩才好作文[精選15篇]

會玩才好作文1

  相信大家對三原色都不陌生吧,紅、黃、藍,這三種顏色可以混成任何一種顏色,比如紅加黃就是橘色,紅加藍就是紫色……而我,正是小時候在玩時,弄懂了這門知識。

  一個秋高氣爽的早晨,正在讀中班的我閑的無聊——幼兒園的周末能有什么作業(yè)呢——在家中瞎玩,突然記起家里好像還有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,終于翻出來了。

  捏什么呢?捏一只小鳥吧,媽媽教過我的。我拿一團黃色,捏成一個小圓,這是小鳥的頭;再搓一個大團,這是小鳥的`身子;最后,捏兩個小小圓,裝在身子的兩旁充當(dāng)翅膀。好啦,一個輪廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鳥的腦袋上點了兩下,一雙不大圓的眼睛完成了。最重要的來了,我拿出紅色,揉成一個小型的三角形,放在兩個小黑點的中下方。

  好嘍!一只栩栩如生的小鳥完成啦!

  我捧著這個寶貝,小心望翼的欣賞著。看夠了,就把它放在凳子上,回去收拾一下“殘局”。

  “哎呀!"不看不知道,一看嚇一跳。原來,一大團紅色和一大團黃色混在了一起,準(zhǔn)是剛才不小心碰著了。怎么辦呢?我問自己。不如“將計就計”吧。

  我雙手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么顏色呢?是紅色?黃色?還是一團黑?我這么想著,手上的功夫可一點兒不耽誤。不大一會兒,答案就出來了,

  是什么顏色,想必太家都知道吧。沒錯,是鮮艷的橘色。我不明白其中的道理,自以為發(fā)現(xiàn)了新大陸,開心得手舞足蹈。

  這種興奮一直維持到爸爸回來。經(jīng)過爸爸的講解,我才恍然大悟。這次玩耍,收獲不小呢!

  兒童時的玩耍,我總是很快樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)會混三原色了,期待新的發(fā)現(xiàn)!

會玩才好作文2

  看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時媽媽對我說的話:“不用緊張,玩就好了!

  后來的一次,我和媽媽下棋,一開始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費盡腦筋,她如有神助!澳阍趺茨芟逻@呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說。“但是,你看,如果你下在這里,我還是會輸啊!薄拔易约憾紱]看見,你倒是看的挺仔細(xì)的!

  “你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個又一個自己都沒發(fā)現(xiàn)的陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的`陷阱。

  我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的,又有多少人是憑借自身不凡的運氣贏的。

  其實,那天我和媽媽下的棋到上面還沒完,后來,我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開朗,她運氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運氣,取得了勝利。

  在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類,而所謂玩具,就是用來玩的,但棋類不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動腦子,需要你學(xué)會去玩,而不僅僅是動動手指就好。

  下棋,重要的是會玩,真正會玩的人可以坐在棋盤前廢寢忘食,而不會的人僅僅看著棋盤神游天外。會玩,說出來容易,但真正可以做到的又有幾個呢?

  電視和小說中常常出現(xiàn)用下棋來暗喻自己真正想說的話,也有長輩用棋來教導(dǎo)那些天資聰穎的后輩。真正會下棋的人下棋時的每一步都是經(jīng)過深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂趣。

  只有會玩,我們才知道真正的樂趣是什么,而只有會玩,我們才會變得越來越好。

  所以,會玩,才好。

會玩才好作文3

  傍晚的天空帶著幾許靜謐,微弱的陽光隱隱約約的點綴在天空中,如同面紗一般籠罩著這美妙的世界。

  同學(xué)們的嬉鬧聲擊碎了安靜的世界。隨著老師的一聲令下,一場激烈的五人六組比賽拉開了序幕。大家先拿黑色的繩子綁住了各自的腳,仿佛我們的'心也系上了永遠解不開的繩子!拔液耙,你們就邁開這個腳,我喊二,你們就邁另一只腳,一定要配合默契,我們才能贏得這場比賽!”雙方的口號已經(jīng)響成了一片,但是我們絲毫不會被擾亂,只是一個勁兒的向前跑,腳步非常整齊的向前邁,再看看另一隊,踉踉蹌蹌的腳步不一,“啊”的一聲慘叫就摔倒了。這場面也談得上像一鍋小小的雜燴了。不出意料,我們肯定是勝利了。我們每一個人都知道:在這個游戲上,團結(jié)才是一把開啟勝利的大門的鑰匙。

  外面又恢復(fù)了往常的寂靜,可是教室里卻是一片喧鬧。

  老師在黑板上畫了一個可愛的大笑臉,讓大家依次上去畫鼻子。第一個男生上去了。所有人一擁而上,一個男生綁帶子遮眼睛,兩個男生拉著他轉(zhuǎn)圈,足足轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)完圈后那個同學(xué)那種摸不著頭腦的樣子真是讓人“撲哧”一聲笑了。他開始畫了,同伴們都圍著他,有的說往左,有的說往右……,他手中顫動的粉筆也隨著聲音,來回地移動著,最后終于下定決心畫了上去,眼睛露出來一看,哈哈,錯的沒邊兒了。大家看著他畫的鼻子,都哈哈大笑起來。

  終于輪到了女生!我事先用手量了一下從鼻子正中間到黑板的銀邊的距離,正好三指,我這次一定必勝無疑了!走上去遮住眼睛轉(zhuǎn)完圈后,我先小心翼翼地用手指摸到了銀邊,再用手指摸了摸黑板上的粉筆灰,好了,一定是這里了!自信地將粉筆一揮,激動地摘下了眼罩,哈哈!果然就在正中間!

  后面的幾位女同伴們也都畫得非常準(zhǔn)確,調(diào)皮的男生們感嘆道:“你們女生怎么這么厲害!””告訴你們吧,團結(jié)+智慧=成功!”我得意洋洋地對他們喊道。

會玩才好作文4

  玩是人的天性,人人都愛玩,當(dāng)然我也不例外,剛放暑假,我就迫不及待地回老家找小伙伴們玩。

  其實,我們玩什么呢?就是約幾個小伙伴,一人騎一輛自行車比賽,或者穿上各自喜愛的滑冰鞋去滑冰等等。然后探索誰的騎技好,誰滑冰姿態(tài)優(yōu)美,誰的方法最正確,我們就向誰學(xué)習(xí)。再在一起聊聊這半年誰學(xué)習(xí)進步了,誰的學(xué)習(xí)最好?應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)?誰的`學(xué)習(xí)方法最好用。這些在大人眼里我們是一起去玩了,去瘋了,但他們不知道,玩,是孩子們另一種學(xué)習(xí)的方法,他們在玩中尋找樂趣,在玩中增長知識,在玩中學(xué)會人與人之間相處之道,學(xué)東西并不是非要讀書,讀死書,死讀書,而是在生活中也能學(xué)到書上沒有的知識。因為玩,我們有了幸福的童年。

  當(dāng)然,現(xiàn)在手機、電腦才是更多人熱愛玩的東西。因為手機電腦能給人們帶來很多方便,如人與人溝通交流,會玩的人通過網(wǎng)絡(luò)在手機電腦上查找資料、學(xué)習(xí),在網(wǎng)上發(fā)表自己的作品,在網(wǎng)上購物,在人們工作、學(xué)習(xí)累的時候,可以玩玩益智的游戲,開發(fā)大腦,讓我們浮想聯(lián)翩,讓我們快樂!但不會玩的人就沒有了尺度,在電子游戲中像吸毒上了癮一樣,迷失了自我,導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,嚴(yán)重的會損害身體健康,甚至生命。

  一般人來說,人都喜歡玩,特別是當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,生存壓力增大的現(xiàn)代社會背景下,人們緊張的工作之于也就更愿意通過玩來減小壓力,放松心情,修身養(yǎng)性了。

  但是,為什么,怎樣玩才是會玩呢?

  首先,要選擇適合自己的玩法。之所以強調(diào)這一點,是因為每個人都有不同于別人的實際情況。只有選擇適合自己的玩法才有可能玩好。

  玩,是了解世界的窗口;玩,是開啟智慧的鑰匙。玩中有意義,生活才有意義,會玩,才好,讓我們一起玩吧!

會玩才好作文5

  我是個不怎么喜歡玩游戲的女生,總覺得游戲太無聊且沒營養(yǎng)。

  男生們總愛玩些類似王者榮耀、絕地求生的戰(zhàn)斗類手游,我不愛。一來是因為對這類游戲沒什么興趣,二來是自己屬于坑隊友的手殘黨,玩起來太傷自尊!所以自己對玩這一方面一直提不起興趣。

  直到節(jié)奏大師的出現(xiàn),我徹底改觀了。剛接觸這款游戲時的我才上小學(xué),小手稚嫩得很,手指也不怎么靈活,但勝在學(xué)鋼琴。節(jié)奏大師是一款音樂類游戲,需要你在那些方塊過來時準(zhǔn)確無誤地點中它。方塊是隨著音樂的節(jié)奏出來的,玩起來特別帶感,何況我又是一個音樂迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上時,出現(xiàn)的perfect音效讓小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的鍵盤,怡然自樂起來。

  一天天過去,眼睛看著歌曲的難度提,我的手指也漸漸修長起來,一半得益于練鋼琴,一半得益于節(jié)奏大師。我喜歡鋼琴,因為我沉醉于黑白琴鍵給我?guī)淼挠茡P琴聲。清脆,卻不刺耳;而我喜歡玩游戲,因為我能從它其中得到類似鋼琴甚至高于鋼琴的體驗,音效很震撼,畫質(zhì)也精良,不輸鋼琴的黑白簡約。

  每當(dāng)我將手放在屏幕上,那手指好似精靈,音樂的精靈一般跳躍舞動,詮釋著什么叫做音樂的'力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和著克羅地亞狂想曲,愛玩的手指熟練靈活地躍動著,像是練習(xí)了千百遍般流暢;和著Take Flight悠揚的提琴聲,手指也柔情似水,展現(xiàn)著它的柔軟。

  因為玩,所以我那原本笨拙的手指有了如今的靈活度;因為玩,所以我的腦海里留下了不可磨滅的樂感。

會玩才好作文6

  我動若脫兔,在山間穿行。

  游玩讓我忘記生活中的嘈雜,接觸自然的快樂掠去我心中的浮塵?茨巧綕镜哪哿鴶y清溪潺潺,而我,帶著美好的心情,擷路邊野芳款款。

  我若整日整日地窩在家里,任由瑣事煩擾我的內(nèi)心,不去玩樂,不去親近自然,也許我的身心,也將會使不完整的吧。

  我總能在游玩中遇到一些很是喜愛的場景。

  仍記得那日漫步于曲江池畔,忽然天空中似有墨硯打翻,低臨的烏云似乎將人們都染了色。人群慌亂起來,但我卻很是喜歡這種涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣——畢竟夏日已將我消耗地精疲力竭。夏天帶給我的煩惱很快在大風(fēng)中被吹散不見了,豆大的雨滴紛紛掉落,我站在臨湖的一個小亭中,聽著那“大珠小珠落玉盤”的聲響。又瞧那湖水中的錦鯉,在被雨滴擊打碎了的平境中游泳,一副不諳世事,無所顧忌之態(tài),煞是可愛。

  如此這般的場景,總能讓我暫時地忘掉很多惱人的.事,怎能不是對我自身的放松與洗滌呢?

  會玩,懂得欣賞,才好。

  暫且不談我,想想那古代的文人墨客,也總能在游玩之際發(fā)現(xiàn)些奇觀異景,由此,才能想出那些個啟迪后人的警示與道理,抑或是個人某種高尚的境界。

  正如歐陽修在山水間游玩享樂,卻不忘眾人之樂。這寄情山水,與民同樂的境界,豈不是建立在他會玩的基礎(chǔ)之上?

  官員被貶之后,也總能從山水之間發(fā)覺很多高于官場,高于功名利祿之物,那何嘗不是一種“源于生活,高于生活”的美好境界,或許能使他們從泥潭中解脫,獲得更有價值的精神養(yǎng)料。對于任何人而言,皆是如此。

  會玩,會思考,才好。

  也許會玩指人們尋得一個好去處,玩得一個好旅途的能耐,但從更高的層面看來,也許更指人們從游玩中獲得更高價值的快樂的能力。

  在踏遍山野的同時,也可想想那登高望遠的情懷。至此,正所謂“會玩,才好”。

會玩才好作文7

  咔嚓咚爸爸推開了了房門,我的魔方掉在地上了,是不是又在玩游戲了?做作業(yè)開小差?有這空還不如多看點書爸爸又開始嘮叨了我卻想到了近來咱班玩風(fēng)四起。

  大約兩個星期前,咱班流行起了魔方,咱班代理班主任的桌上已經(jīng)出現(xiàn)兩個了。同學(xué)們被捉到下課玩魔方,都說是因為學(xué)習(xí)壓力太大了,得解解壓才會玩的。數(shù)學(xué)老師說,魔方要小時候玩才會有啟發(fā),現(xiàn)在玩就有點遲了。咱班同學(xué)都一致的回答我小時候玩過。玩魔方有利于手指靈活于增強空間想象力呢!況且連數(shù)學(xué)題目都有關(guān)于魔方的。

  但不可以低估咱班同學(xué)玩的功力。就是課外書乃至教學(xué)課本都能被玩起來。在體育課跑步時還說兩句耍耍,女生齊跑時,還時不時來兩句,為了打發(fā)時間,再背氫氦鋰鈹硼偶爾還會有幾個愛插話的男生,接著下一句碳氮氧氟氖而且每天都不一樣,有時推薦幾本好書,有時聊聊天,還有是為了突擊默寫在刻苦背書哩!

  這不,最近那些大文豪,課本上的人物都被玩壞了嗎!偶爾看到同學(xué)書桌上有本詩集,就聊起了詩人那些事,什么朦朧派詩人,顧城,海子,還有那些金典名言的同胞兄弟如:黑夜給了我一雙黑色的`眼睛而我卻用它來翻白眼等等但這也并不妨礙同學(xué)們紛紛中招了對原句的記憶,并不會記錯,因為當(dāng)你為了打趣而說出錯誤的金典名言時,總有那么幾個人會在邊上矯正你的錯誤,重復(fù)一遍原句。

  再聊聊社會書上的那些人物,朱元璋,皇太極,徐光啟等人紛紛中招了,這不今天下午備考社會那會兒,咱班上的人就聊開了,什么徐霞客,朱元璋長得好不好看,身高多少,都在八卦。提起盧梭的人民主權(quán)就想到了孟德斯鳩的三權(quán)分立,聊聊這就連上個學(xué)期的秦始皇和漢武帝都扯了出來。我覺得咱班徐老師聽到這聊天大概會無言以對吧。

  但不得不說,因為玩風(fēng)四起,我們班級下課打鬧的現(xiàn)象也都變少了,聊學(xué)習(xí)的人也都變多了,班風(fēng)也正了不少,帶著學(xué)習(xí)的氣氛都變好了。現(xiàn)在我們班和班里的學(xué)生可都在洗心革面好好學(xué)習(xí)。

會玩才好作文8

  在一般人看來,玩與創(chuàng)造,風(fēng)馬牛不相及,可我要說,會玩之人才是真正的創(chuàng)造之人。

  衛(wèi)星上天,宇宙飛船載人登月,人類航空航天事業(yè)的記錄被一次次刷新。你可知道,中國古代早已有過飛天夢想,并做過嘗試。中國明代的萬戶,一天,他頭腦里閃出了一個奇怪的想法:“要是我飛上天該多好呀!”于是,他命他的弟子給他的椅子綁上火箭,萬戶他拿著風(fēng)箏,他的弟子點燃火箭。“啪”的一聲萬戶隨著一陣煙霧消失了。萬戶因為玩,他的生命終結(jié)了,但他是人類歷史上向太空進軍的第一人,他激發(fā)了人們探索宇宙奧秘飛向太空的勇氣。后來,人們將人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船玩上了太空。

  當(dāng)你玩電子游戲時,你可知道它是怎樣發(fā)明的嗎?也有這樣一個人,那時每個家庭都有電視機,他覺得看電視太沒意思了,想玩點新鮮的。于是他把電視機接收器作為實驗對象,當(dāng)他拆電視機的'時候,家人無不露出驚奇的目光。畢竟這對于當(dāng)時的人來講,電視算得上是一件貴重的物品。他拆了電視機,經(jīng)過多次實驗后發(fā)明了電子游戲,開啟了游戲機的革命。他就是美國實業(yè)家羅蘭。布歇內(nèi)爾,他不正是因為會玩,才有所創(chuàng)新嗎?如果不是布歇內(nèi)爾會玩,世界上哪里會有電子游戲機呢?

  如果說玩僅僅體現(xiàn)在一時興趣,那算不得會玩。會玩,更需要頑強的毅力。瑞典化學(xué)家諾貝爾研究炸藥的過程極困難。一次。他在車上做實驗沒控制住計量,隨著一聲巨響,諾貝爾所在的車廂冒起黑煙,車長生氣的將他控制住,不允許他這樣玩,但他沒有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油輪,使他痛失愛弟,還使他成了人見人罵的“過街鼠”。但他挺了過來,他終于成功了。他用生命做賭注在玩,用血淚換來的成功維護了生命的尊嚴(yán)。

  會玩,不只是敢于嘗試,更是一種勇氣,一種堅持,一種執(zhí)著。做到這樣,才能成為陶行知先生所說的“天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”。玩吧,在“玩”中實現(xiàn)生命的價值。

會玩才好作文9

  從小,我就特別愛玩。一玩,我就忘記了所有事。時間呀、作業(yè)呀,統(tǒng)統(tǒng)不管,心里只記得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸邊,在田野上,在樹林里,在村道中,都能看見我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小廣場轉(zhuǎn)悠,還是到村邊小溪里去戲水,或者是去樹林里,還是去……每當(dāng)想這些的時候,我腦袋都快崩潰了,一分鐘、五分鐘、十分鐘,時間一分一秒地從我的腦海里流過,大半個早晨都快過去了。

  對,我決定了,我要去小樹林里兜風(fēng),踩踏著落葉,聽著那簌簌的脆響,心里逍遙自在。一躺,望向那藍天白云,聽著那笛聲般的鳥語,舒舒服服的',簡直是進入了人間天堂。我真希望每個早晨都能進入這美麗的人間天堂。

  傍晚,村道是我的樂園。我同小伙伴們在路上嬉戲打鬧,我們盡情地奔跑著,將一天中所有的不美好全部發(fā)泄,既逍遙又自在。每一回,我們都玩的遍體鱗傷才悻悻回家。每一次回到家,總能得到奶奶的“格外關(guān)照”!芭⒆蛹,整天在村里瘋,像不像樣”……聽到這些話,我又繼續(xù)跑出去,召集齊同伴又開始“瘋”。

  只記得有一段時間,我腿受傷了,爺爺不讓我出門,可是他哪兒管得住我,該跑就跑,該玩就玩;丶視r,雖然腿會疼,但我還是非常開心。

  夜晚,我坐在院子里,抬頭望著滿天星辰,那無數(shù)顆星星就像鉆石點亮我的心。

  ……

  現(xiàn)在,想起樹林里落葉的響聲,村道上的嬉戲打鬧,鉆石般的星星,我都會情不自禁地感慨,我怎么這么愛玩。

  玩,讓我非?鞓罚

會玩才好作文10

  舍不得吃,舍不得穿,舍不得玩,世人種種的舍不得,未必是吃不起,穿不起,玩不起,常常只是一個想不開。

  英國一位八十多歲的老先生,十多年前被確診為肺癌晚期,醫(yī)生告訴他,可能只剩下三個月的時間,讓他好好珍惜。老先生豁出去了,拿出積攢多年的五萬英鎊,除了給自己和妻子各買了一輛好車外,又花了三千多英鎊,買了七條錦鯉,剩下的錢就買了一堆汽車模型。這些都是之前舍不得買的,這次全都給買了。如今十多年過去了,老先生的病雖然還沒治好,但他依舊開朗地活著,玩著。這是日前媒體上所報道的一條消息。

  原來這位英國老先生喜歡玩錦鯉和汽車模型。一場病讓老先生想開了,舍得玩了,也算得塞翁失馬焉知非福。若有人問老先生,花這么多錢在玩的上面值不值,老先生的回答一定是“值”!

  怕有那些會過日子的人以為,玩的東西,當(dāng)不得吃,當(dāng)不得穿,花錢花在玩上實在是浪費。早些年在一家大報上看過一篇文章,是記一位學(xué)者的,里面引學(xué)者自己的話說,他生活中沒有浪費過哪怕一分鐘。我當(dāng)時寫了一篇小文章,說了自己的一點偏見:“學(xué)者那樣的從不浪費一分鐘,我敬佩是要敬佩的.,但一定是敬而遠之,而不會心向往之,在我看來,不浪費一分錢的是守財奴,不浪費一分鐘的是守時奴,兩者都不是正常的人生,而我們普通人的生活中總會時常浪費一點什么的吧,浪費一點錢去買些不能吃不能穿的東西玩玩,浪費一點時間去看看花聽聽歌發(fā)發(fā)呆做做夢,這樣的人生才真實親切,才活潑有趣,不然做人一回有什么意思呢!

  喜歡花草的買幾盆花草玩玩,喜歡手串的買幾串手串玩玩,喜歡石頭的買幾塊石頭玩玩,雖花了幾個錢,卻是怡情悅性,你要非說這是浪費,那也不過是浪費了幾個錢,而舍不得玩,卻倒是浪費了人生呢。做人一回過日子,怡情悅性正與穿衣吃飯一樣的要緊。得過且過,得玩且玩,亦正是人生豁達處。

會玩才好作文11

  玩,是一個人的天性,是一個人獲得知識的途徑,也是一個人樂趣的源頭。

  小時候的玩,開心就好。從我記事起,爸爸媽媽就愛給我買玩具,我也特別愛玩,尤其是奧特曼。特別喜歡奧特曼打怪獸的情節(jié),覺得特別好看,每次看電視就陷在里面不能自拔。

  后來,我就纏著爸爸媽媽一起玩。爸爸扮演怪獸,我是奧特曼,媽媽是超人,一起去消滅怪獸。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,卻都敗在了爸爸的腳下。最后我和媽媽商量了一下,聯(lián)合起來一起去消滅他!不出三個回合,爸爸就被我們制服了。爸爸對我說:“兒子,這就是團結(jié)的力量!蔽倚χc點頭。

  就這樣,我在玩中長大了。以后,對玩的概念也增強了,玩的花式也多了,在玩中,我體驗到了更多的樂趣,也獲取了不少知識。

  上初中后,隨著學(xué)業(yè)加重,很少能痛痛快快玩一場了。一天下午,老師想讓我們放松一下,就讓大家到操場集合玩游戲。

  大家排好隊整齊的坐在臺階上等著老師發(fā)號施令。老師先講了游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則,原來是玩“滾輪胎”的游戲。比賽是接力賽,每班出四位同學(xué),滾著輪胎跑一來回,再交到另一位同學(xué)手里,再接著滾。

  終于輪到我們班了。哨聲吹響,比賽開始了。別的班的帶頭的同學(xué)都是一猛子勁的往前沖,滾得相當(dāng)快。我們也不落后。這時我看到別的班的同學(xué)因為沒有接好輪胎而失去重心,倒在了地上,浪費了很多時間。我們就吸取教訓(xùn),配合得相當(dāng)默契。我滾回來的`時候,差點與別的班的同學(xué)撞上,幸虧反應(yīng)快,才避免了“災(zāi)難”發(fā)生?斓浇K點時大家會放慢速度,讓下一個人好接,以避免出現(xiàn)失誤。就這樣,我們贏得了比賽,四個班中的第一名!大家高興得歡呼雀躍。

  這次玩得可真盡興!這樣的玩耍,讓我深深地體會到了玩的樂趣,同時,還讓我明白了團結(jié)的重要性。

  今后,我要將“玩”進行到底,活到老,玩到老。但是,會玩,才好!

會玩才好作文12

  玩,是每一個人的天性,無論你是富貴或貧窮,都不能失去快樂。

  大人們常常認(rèn)為:玩,不利于自己孩子的學(xué)習(xí)。于是,封閉了孩子們的思想,規(guī)劃了孩子們一生的路線。但我不這樣認(rèn)為,我覺得玩可以讓孩子們放松身心,其實從玩中也能學(xué)到知識。子曰:“三人行必有我?guī)熝!泵總人都有自己的長處,會玩,也可以變成一種特長。

  往往學(xué)習(xí)不好的孩子特別愛玩,但是這種孩子,在玩的時候沒有動腦筋,他只是在玩的過程中擁有了快樂,但是沒有學(xué)到知識,也是沒有很大意義的。所以,“會玩”并不簡單。

  玩,每個人都會玩,世上不可能有不會玩的人。田野上,一群七八歲的孩子在游戲比賽,嬉鬧玩耍;山腳下,大人們講述自己的故事和經(jīng)歷,激情澎湃;屋子里剛會走的小朋友,牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步……這都是放松,都是學(xué)習(xí),都是玩耍。

  就拿我來說吧!從玩耍中我能變勇敢。有一次,我跟爸爸媽媽和妹妹一起到水上樂園玩,妹妹還小,只能在比較淺的地方玩耍,在媽媽的陪伴下,也嘗試著向稍微深一點的`地方勇敢前進。我看著一眼望不到邊的過山車,心中充滿了畏懼。但在爸爸媽媽不停地鼓勵下,我終于踏上了征程。這次游樂園的體驗使我和妹妹都變得更加勇敢。

  媽媽已經(jīng)三十幾歲了,也有時和她的朋友出去玩。玩很簡單,不需要你有很多學(xué)問,我們可以卸下自己的包袱,盡情地放松自己,體會生活的美好!

  隨著年齡的不停增長,我們“玩”也漸漸地提高了檔次。從小時候的過家家到長大后的一些智力游戲,都代表著我們的成長和變化。

  所以,會玩,真的很好!

會玩才好作文13

  仿佛沒有盡頭的暑假,漫長,煎熬,似乎只能用電腦游戲來填補。

  一天,我打開電腦,正準(zhǔn)備在游戲中感受快樂。我如蜜蜂遇見鮮花,餓狼遇見白兔,迫不及待地想與它來個親密接觸。忽然一個聲音驚醒了電腦中的我,使我打了個激靈。

  “干嘛?還不快去做拓展!”一雙峰如匕首的眼睛正準(zhǔn)備插向我的胸膛,哦,父親來了。

  “就算你真想去放松一下,也不能老是玩游戲啊!薄澳俏腋墒裁?”“可玩的多了,自己出門看看就行。”“哦。”我嘟囔著。

  已有數(shù)月不騎的自行車舉起我,帶我在小區(qū)里馳騁。綠蔥蔥的樹木,帶來歡樂;干干凈凈的空氣,帶來清新;炎炎熱熱的太陽,帶來思考。這就是外面的世界,宛如身處仙境一般,感覺心情格外舒暢。

  一點思考,一點領(lǐng)悟,要是想玩,到處是游樂場,到處是金沙灘,到處是歡樂的海洋。

  路承載著我,而我的心在思維的深處流蕩。世上可玩的那么多,又隨處都是,為什么要把眼光局限在一個狹小的屏幕內(nèi)呢?大自然的景象那么神奇,日出日落,安逸的月夜場景,我又幾度欣賞過,并從中汲取出快樂呢?

  一個人要會玩,這不是玩電腦游戲,不是看電視節(jié)目,而是去欣賞自然風(fēng)光。當(dāng)我的`眼界脫離電子產(chǎn)品后,我才能領(lǐng)悟出:真正的快樂,在大自然中,真正的快樂,在山水中,這是十分可貴的。

  山水的美麗風(fēng)光,自然的奇趣景象,能夠給我們帶來快樂。如何去發(fā)現(xiàn),在于你是否擁有一雙慧眼,才能夠擁有快樂,享受快樂,感悟快樂,體會“玩”的真正心境,這在一個人的人生歷程中是必不可少的。

  正因為如此,會玩才行,懂得快樂,才能擁有更精彩的人生。

  太陽用它溫暖的陽光,撫摸著我贊同的點了點頭。

會玩才好作文14

  玩?這個字從我上初中之后,大概就被遺落在某個角落了。

  每個周末無非就是換個地方寫作業(yè)罷,每每想著約幾個小學(xué)同學(xué)出去玩一下午就會被堆在一旁的作業(yè)打斷思緒,這時候罪惡感及時趕到——又在荒廢時間了。

  魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。但我總覺得怎么擠都不夠。我盼望著快點迎來夏天,好讓我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,20xx年我們一家來到了廈門,盡管家里爸媽絮叨著讓我把作業(yè)帶上,但我卻將他們的話拋在腦后。好不容易來一趟,怎么會帶上這么個累贅呢?

  海風(fēng)從遠遠的地平線那里吹入我的懷里,我似乎感受到了“面朝大海,春暖花開”,在鼓浪嶼小巷的瓦磚上走著,回頭望過,我好像是應(yīng)了“輕輕地我來了,正如輕輕地我走了”看來這么美的風(fēng)景,我都曾在書中體驗,只是再一次走進真實的自然,去感知它們是多么美妙!

  那些久經(jīng)海浪拍打的巖石和珍珠的形成,以及在椰樹下想象,會不會有椰子落在我的腦袋上,然后讓我成為第二個牛頓。仰望著天空中的繁星,真是星羅棋布,一顆顆都像是匯聚成了學(xué)過的星座。原來身邊的科學(xué)真的是無處不在,因為大名鼎鼎的科學(xué)家這時候在腦海中浮現(xiàn)。

  當(dāng)我在這個人山人海的小島上迷路時,我翻出了一張根本看不懂的地圖,再試著和陌生人交流問路,即使最終還是爸媽找到的我,但我領(lǐng)略了與人交流的喜悅,這之間還夾雜著“自己為什么不認(rèn)路”這么一個問題。

  xx年的夏天,雖然被繁多的預(yù)習(xí)作業(yè)打擾了不少時間,但是那一個星期我學(xué)到了自然界的`不少知識。我這才知道,原來這就是他們所說的:書本不是孩子的世界,世界才是孩子的書本。

  我們常常會在出游的時候帶上課本作業(yè),但那其實并不是最好的,最好的往往是你帶上原來你學(xué)過的知識,去領(lǐng)略世界的美麗。我一直相信自然界的知識不比課本上的少,不然為什么會有這么多科學(xué)家?

  會玩,才好,二者可以合二為一。

會玩才好作文15

  愛玩,是人的天性,但是要會玩,才好。

  現(xiàn)如今,莘莘學(xué)子們大概已經(jīng)被作業(yè)和各種補習(xí)班壓得喘不過氣來。玩,也僅僅是停留在兒時的記憶了。

  再說說現(xiàn)在的玩,花樣是多了,各式各樣的手機、電腦、平板,各種手游,籠絡(luò)著無數(shù)人的心,更是讓無數(shù)人著魔。那么問題在于,這樣玩,真的好嗎?

  晚上寫完作業(yè),開始游戲大戰(zhàn),往往會沉浸在虛擬世界中久久無法跳脫,認(rèn)為學(xué)習(xí)了一天應(yīng)該在游戲中放松了自己,獲得自認(rèn)為“短暫”的休息,可這過后只會感到更加的空虛。

  聽父親說,他們小時候的游戲,常是幾個小伙伴寫完作業(yè)后相約去做游戲,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法雖然簡陋、簡單,卻是開心有益的,和朋友們在一起,不但增進了感情,還真正得到放松,將歡笑聲留在彼此心中!相比之下現(xiàn)在的孩子玩的并不好,整日與虛擬游戲做伴,甚至不惜耗費錢財,成為手機、電腦的奴隸。一個人靜靜地玩游戲,損傷視力,破壞健康,最重要的,是失去了本該與外界交流和溝通的'機會和能力。

  我曾經(jīng)一直在想:怎樣玩才有益?現(xiàn)在,青少年中很多人戴上了眼鏡,身體弱不禁風(fēng),不外乎是因為“玩”的方法不對。而且真正的玩,并不是一味放縱,并不是可以玩到廢寢忘食,而是要建立在積極向上,可以讓身心真正輕松的基礎(chǔ)上的。我得出的結(jié)論是——會玩,才好!玩,就要玩得有意義,要對成長有意義,要對健康有意義。像下棋、運動、做手工、聽音樂,何嘗不是玩呢?這樣的玩,既可以鍛煉腦力及身體,還可以得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  所以,會玩,才是“王道”,會玩,才好!

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