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我的小伙伴作文

時(shí)間:2024-01-15 11:03:48 好文 我要投稿

我的小伙伴作文15篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文15篇(優(yōu))

我的小伙伴作文1

  在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書城伙伴——蘭夢,她喜歡看課外書,坐車時(shí)總要帶本書看。

  就是星期六的一個(gè)上午,太陽格外耀眼,天空上不時(shí)飛過一群歸鳥?諝庵泻矏偅淇斓男那。興高采烈地蘭夢背著一個(gè)帆布袋,一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車,她立馬奔向座位坐下,打開帆布袋,拿出一本厚重的《西游記》,翻開書,津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里,無論什么聲音都無法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢。

  不知過了多久,駕駛員叔叔走了過來,說:“小妹妹到了!薄皼]有到西天呢!”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來,“是到終點(diǎn)啦!”蘭夢立馬一驚,抬起頭來,合上書,急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢立馬擠上了往回走的.車,一到站她便飛奔下車。一路狂奔,最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。

  家長都有望子成龍的心態(tài)!在周末,大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班,讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣,連閱讀都沒有時(shí)間了,這就是快樂的童年嗎?當(dāng)然先苦后甜,沒有錯(cuò),可如此的競爭真的好嗎?

我的小伙伴作文2

  在我的心中,李曜是我永遠(yuǎn)的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛,一對(duì)看起來十分優(yōu)美的柳葉眉,宛如一葉小舟那樣輕盈,他不是很高,但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

  李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課,我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了,我讓我的好哥們李曜給我分一杯水?墒悄切∽舆未等我一句話落下,就跑得人影也沒有了!哎,你說這哥們還能要嗎?

  雖然如此,我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了,可以說是“發(fā)小”,我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助,比如我是一名大隊(duì)干部,每星期五要去開會(huì),可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道,每到這時(shí)候李曜不顧自己、毅然把他的'筆記給我抄。等抄得差不多,再自己抄,我曾問過他,為什么水不舍得給我喝,卻愿意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說:“那不一樣的,學(xué)習(xí)更重要吧!”

  李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學(xué)老師的課堂上,老師的普通話不是怎么好,說“QQ群”可能會(huì)說成“摳摳群”,這時(shí),這位幽默的朋友便笑著說:“什么,摳摳群,摳門的班級(jí)群?”引得大家哄堂大笑,老師卻哭笑不得。

  我的朋友李曜實(shí)在是太搞笑、幽默了,是我們班的“樂天派”,典型的死豬不怕開水燙。為什么呢?每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上,疼了一陣子,但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

  “他永遠(yuǎn)是我的好哥們!蔽以(jīng)是這樣對(duì)別人講李曜的,我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文3

  雙休日,我在書房里聚精會(huì)神地做作業(yè)。“篤篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵!笆悄阊,小白!蔽业暮没锇,又來陪我學(xué)習(xí)了。你瞧,它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛,不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上,一搖一擺。我放下筆,彎下腰,摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇!我的玩伴,我的寶貝。

  一天傍晚,我和爺爺來到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場玩爬桿。我脫下鞋,爬上了桿子,爬著爬著,突然傳來了女同學(xué)的`叫聲:“快看,快看,是一只小狗!”咦?什么小狗?難道是我家的小白?我扭頭向下一看,之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅,是我們家小主人的味道。嗯嗯!我?guī)退突丶野!瞬間,小白叼起鞋子扭頭就跑!鞍パ,我的鞋子呀!鞋子呀!爺爺!爺爺!”小白把我的鞋子叼走啦!”話音剛落,小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場的盡頭了。即刻間,爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴,瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路,屁顛屁顛地追著。

  這你追我趕的情景,讓運(yùn)動(dòng)場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動(dòng),嘴巴一張,鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴,低下頭,又想咬住鞋子,還沒來得及下口,鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。

  “汪汪汪——”小白不停地叫著,好像在說:“小主人的鞋子掉了,我在幫他送回家呀,我這是在做好事呀,你干嘛對(duì)我窮追不舍哦!”

  夕陽下,我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白,開心地笑了。

  小白,你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文4

  我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗恪L焐迪聛砹。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個(gè)小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動(dòng):把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個(gè)身子淋著......我呆呆地望了一會(huì)兒,他們?cè)诘缆房谕O铝,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識(shí)了。

  記得有一次,我到她家玩,玩了一會(huì)兒,她提出:“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠,一扳開關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個(gè)小包向我這邊走來,我裝沒看見的`樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對(duì)你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

  這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。

我的小伙伴作文5

  說起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現(xiàn)在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語課,老師給我們測驗(yàn)。過了一天,英語成績出來了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥的!狈帕藢W(xué),我垂頭喪氣的`走回了家,進(jìn)了屋里,媽媽問我:“你們英語考試的成績出來了嗎?”我低下頭慢吞吞地說:“出來了!眿寢屨f:“你考了多少分?”我說:“我考了八十六分。”媽媽聽了大發(fā)雷霆,說:“你怎么才考那么點(diǎn)分呀!平時(shí)老師講的你認(rèn)真聽了嗎,你還上補(bǔ)習(xí)班,有什么用呀?”我一句話也說不出來,眼淚流了下來。正在這時(shí),史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子,覺得不對(duì)經(jīng),就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過告訴了她。史軒齊對(duì)我的媽媽說:“阿姨,這次考英語,我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績是很優(yōu)秀的。阿姨,你不要責(zé)怪她了!甭犃耸奋廄R的話,媽媽不在責(zé)怪我了。我很史軒齊一起復(fù)習(xí)功課。從此以后,我和史軒齊一起上學(xué),一起玩耍,成了一對(duì)形影不離的好伙伴了。

我的小伙伴作文6

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的`鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>

  有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說:“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ鴮(duì)我說:“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會(huì)擔(dān)心的!蔽抑浪菫槲抑,只好跟著隊(duì)伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周圍大喊:“是誰弄丟了100元錢啊?是誰丟了100元錢啊?”她喊了幾聲,始終沒有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個(gè)人回家了。

  這就是我的朋友,一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

我的小伙伴作文7

  我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。

  他長著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。

  他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學(xué)去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱,誰知,他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候,醫(yī)生給他量完身高,說:“施宇潼,一米五六!

  他很遵守承諾。

  之前,我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì),但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個(gè)同學(xué)也沒有來。我心想這種天氣,看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒,居然有人在敲門,一開門,發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。

  他上課的時(shí)候也很愛做小動(dòng)作。

  有一次,語文老師在前面講課的`時(shí)候,他就在下面玩,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒聽講,所以,根本就回答不上來,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

  這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?

我的小伙伴作文8

  暢子毅,一張可愛的小臉很討人喜歡,一雙小小的眼睛總是瞇瞇的,高高的鼻子,總是還帶的兩個(gè)打不開的窗戶,他的作文寫的超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。

  記得四年級(jí),我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后,特意在放學(xué)后找到我,他先問清了事情,然后拍著我的肩膀,說:"我以為多大事呢,原來就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí),就說你在再補(bǔ)作業(yè),不正說明他關(guān)注你,關(guān)心你嗎?再說,告就告吧,你有必要見到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說:"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的`樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他,不再和他計(jì)較了,就會(huì)很快忘了這件事的。"我說:"哦,就這吧。"

  說完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風(fēng),吹的樹葉嘩嘩作響,這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說:"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點(diǎn)點(diǎn),很不好看,那我們就看正面,快樂不就多了嗎?你想想,是不是這個(gè)道理?"

  暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達(dá)起來,能有暢子毅這樣的小伙伴,我感到了幸福和快樂。

我的小伙伴作文9

  她有一頭飄逸的長發(fā),雖然眼睛小,但里面卻嵌著顆“黑寶石”,皮膚也很白,美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”,可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過,整天快樂地像個(gè)活神仙似的,這個(gè)“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。

  別看她學(xué)習(xí)不怎么樣,但他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還是很發(fā)達(dá)的,無論是在賽道上還是操場上,都有她那“忙碌”的身影,這不,最近幾天,我們學(xué)校“流行”打羽毛球,當(dāng)然,她也不例外,快看!快看!我們正在激烈的斗爭中,只見她輕輕一跳,便接住了我的“凌空高球”,并以扣球的形式擊回,好在我又鏟了回去,只不過有點(diǎn)斜,我正在為我這一“杰作”高興時(shí),只見她眉頭一皺,奮力向右跑,用盡力氣,揮動(dòng)球拍,球便向我飛來,我招架不住,只得敗下陣來!耙亿A了!彼吲d的大叫道,唉!倒霉,誰讓她是“專業(yè)選手”。我是“業(yè)余選手”呢。

  你一定覺得運(yùn)動(dòng)這么好的人一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我來告訴你,其實(shí)她很愛哭,有一次,我和她出去逛街,見到了一個(gè)可憐的盲人老奶奶在街上乞求,我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶,回來的'時(shí)候,她黯然淚下:“這個(gè)老奶奶太可憐了。”她哭的原因還有很多,有時(shí)摔了一跤哭;考試考不好哭;和同學(xué)吵架哭;被感動(dòng)了哭,遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。

  她真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng),感情豐富的girl!

我的小伙伴作文10

  我的小伙伴,她很引人注目:長長的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的'睫毛,一張不大不小的嘴,她的個(gè)子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。

  她就是多才多藝的--金珠。

  她是一個(gè)非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊(duì)時(shí)說話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個(gè)消息后,我仿佛聽到了全班女生在抱怨我,當(dāng)時(shí)我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個(gè)人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著:她們肯定會(huì)因?yàn)檫@篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼里的淚珠就掉了下來,“沒事,你看我就沒有怨你!我反而覺得這是一件好事,因?yàn)槎鄬懽魑牟艜?huì)提高我們的作文水平呀!”我聽了心里感受了一點(diǎn)!皠e哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。

  那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí),一起談笑,一起寫作業(yè),一起玩,一起成長,一起變優(yōu)秀……

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛看書的人。

  他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿,很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。

  下課的時(shí)候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書,等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹下看。

  有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見房間里到外都是書:寫字臺(tái)上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識(shí)方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的.床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》

  他對(duì)我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會(huì)兒書。”

  我打開電腦,里面一個(gè)游戲也沒找到。只有他寫的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。

  我靜靜地坐著,等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,于是,我打算和他說一聲,然后回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了。”可是,到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn)椋铱匆娝耆两跁锏墓适轮辛,不忍心打擾他,就悄悄地走了。

  這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。

我的小伙伴作文12

  在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學(xué)校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“邵長青!”

  她長著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個(gè)櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這方面啊,我真佩服她!

  當(dāng)我第一次見到她的`時(shí)候,是上四年級(jí),我們分到一個(gè)班去了,當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí),這才成為了好朋友。

  她是一個(gè)樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì),我們一起想了又想!昂!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明!”

  她不僅是一個(gè)樂于助人,還是一個(gè)樂于分享的人!

  記得有一次,她帶來了一些小甜點(diǎn),正在津津有味地吃著?粗@些小甜點(diǎn),我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點(diǎn)給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

  現(xiàn)在我們分離了,不在一個(gè)班了,但我們的心是連在一起的。有時(shí),我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí),希望我會(huì)突破自我!

我的小伙伴作文13

  從什么時(shí)候開始有了“小伙伴”這個(gè)詞呢,大概是從有個(gè)小朋友寫了篇奇葩作文,有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”,曾一度成為最火的網(wǎng)絡(luò)用語,大家也都開始稱呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”,這樣似乎更顯親切。

  從很小的時(shí)候,我們就開始有自己的玩伴吧,有時(shí)候覺得人與人之間的關(guān)系真的挺錯(cuò)綜復(fù)雜的,有時(shí)候,你跟對(duì)方本可以毫無交集,可是因?yàn)槟承┫嗤暮糜,或是某種特別的緣分,機(jī)緣巧合,把你們拉扯到一起,從此在彼此心里扎了根。

  小時(shí)候那些玩伴,大多是自己家里附近周圍的一些同齡人,就像韓劇《請(qǐng)回答1988》里的那些人們一樣,大家放了學(xué)湊在一起,寫寫作作文業(yè),搗搗亂,聊聊一天的新鮮事,等到了晚餐時(shí)間,爸媽就會(huì)站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯,我們便會(huì)依依不舍的互道再見,約好了明天見。

  后來,慢慢長大,學(xué)業(yè)越來越重,我們開始忙著應(yīng)付各種考試,很難再拿出大塊的時(shí)間,去跟小伙伴兒這跑那跳,無憂無慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊,是你的,它從來不會(huì)輕易跑掉。有一些朋友,即便很久都沒聯(lián)系,可是見了面一開口,又一下子回到當(dāng)初那個(gè)青春年少的`時(shí)光,想起那些單純美好的回憶。

  我的小伙伴,大概都是經(jīng)過了時(shí)間檢驗(yàn),留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子,大家都能夠越來越好,即便不常聯(lián)系,也記彼此在心里。

我的小伙伴作文14

  我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長。

  有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的'身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長了!

  還有一次,我們大家都在玩,可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。

  這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!

我的小伙伴作文15

  太陽高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風(fēng)扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰讓空調(diào)罷工了呢!

  最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來,罷了,只有認(rèn)命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁,把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速,盡量讓自己平靜下來背書?晌矣幸欢我恢北巢幌聛,而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。

  “啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛?cè)釉诘厣系乃芰闲∝i,那是我上街時(shí)無意買的,本來打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。

  我只是精力全在這只小豬上,這是一個(gè)紫紅色的透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)?樣子。

  我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來?

  我平靜了下來,窗外的太陽仿佛也收斂一點(diǎn)了,半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開眼的時(shí)候提醒我:平靜地對(duì)待每一天!

  我端起語文書,一段一段地背著,小豬也在那安詳?shù)亍⑵届o地睡著。

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