神奇的教室作文[錦集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的神奇的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

神奇的教室作文1

　　“叮鈴鈴!”鬧鐘響了！我趕緊去洗漱，扒了幾口飯，拿起書包，飛快地向?qū)W校跑去。進(jìn)了教室一看，只見班里的一切事物都變了，咦！是怎么回是呀？再看一下日歷：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未來！

　　20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的，班班通變成了語音班班通，老師說什么，班班通就會顯示什么；如果有個(gè)字寫錯(cuò)了，老師就會說：“把某字改成某字�！卑喟嗤ň蜁�按老師說的改字，改成對的字，這樣坐在第一排的同學(xué)就不會吃粉筆末了。還有那時(shí)的桌子像是一個(gè)平板電腦，如果老師要學(xué)生們寫卷子的話，老師就可以在電腦上寫題然后再發(fā)到學(xué)生的平板電腦上，學(xué)生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里，老師收到作業(yè)后批改，然后再回復(fù)給學(xué)生，然后讓學(xué)生改錯(cuò)題……

　　他們的`桌子其實(shí)不是平常的桌子，其實(shí)是一個(gè)巨大的儲存庫，如果他們拿的東西太多了，這個(gè)儲存庫就派上用場了，就把多的東西放進(jìn)儲存庫里面，一來可以不把東西亂放，省的搞混、二來可以給教室騰出很大的空間，真是一箭雙雕�。�

　　那時(shí)的椅子可以增大可以縮小。如果有運(yùn)動會，就不用從教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要說一句縮小到什么程度，它就會按你說的做；到了操場上就說放大，它就會放大到你坐的程度。

　　教室的墻壁是軟的，以前如果有人磕著了撞著了，總會流血，而現(xiàn)在，就不用擔(dān)心了。還有，這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情好了是紅色，心情不好是藍(lán)色……這種墻也是語音，你想要卡通，它就變成卡通，還有……

　　“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了！原來剛才的是一場夢��！我這才突然清醒過來。長大后我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我那個(gè)年代的教室變得像夢里的一樣！

神奇的教室作文2

　　從我入學(xué)開始，我想象未來的教室是神秘有趣的，讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　這個(gè)教室沒有門，但有一個(gè)掃描儀，你是這個(gè)教室的學(xué)生，就可以進(jìn)去。如果不是，那就會響起警報(bào)。在這時(shí)，如果你離開，就會響起“警報(bào)解除”的聲音。你非要進(jìn)去的話，就會蹦出來一個(gè)大彈簧，把你弄飛。

　　在未來的教室，每個(gè)老師都有一根“自動粉筆”。老師只要按下按鍵，老師講的內(nèi)容都會被“自動粉筆”寫到黑板上，而且在每個(gè)人的課桌上，都有一個(gè)半徑為1毫米的小型相機(jī)，上課的時(shí)候小型相機(jī)會把你的表現(xiàn)全部記錄下來，傳給“自動粉筆”。它把統(tǒng)計(jì)結(jié)果整理后發(fā)給老師，這樣老師就不用費(fèi)力氣知道誰沒聽講了。有人問我，把相機(jī)拿掉不就行了嗎？那么他的智商都沒誰了，那么小，看都看不見，更別說拿掉了，這樣這個(gè)神奇教室就會讓我們的紀(jì)律更好。

　　神奇桌椅的桌面上有四個(gè)按鍵，第一個(gè)是“考試模式”，啟動后先會有一個(gè)像電視一樣的東西掃描你，看有沒有帶小抄，沒有的.話，“電視”會變成臺燈，幫助照亮；第二個(gè)是“離線模式”，也可以下課使用。啟動后會在桌子旁打開密道，通往地下游戲廳，快要上課時(shí)會響起警報(bào)；第三種是購物模式，打開后桌面上會出現(xiàn)各種文具，每個(gè)文具旁邊都有一個(gè)盒子，把錢放入盒子，文具上的鐵鏈會斷開，就是購買成功；最后一個(gè)功能是取消，點(diǎn)擊后所有功能會被取消。

　　每個(gè)人都有不同的想法，快來創(chuàng)造你自己的神奇教室吧！

神奇的教室作文3

　　你們好，我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗(yàn)一下它神奇的功能！

　　這個(gè)教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點(diǎn)，教室就會長出四個(gè)輪子，如風(fēng)一般沖出去，到你想去的.地方。例如：你學(xué)《西沙群島》時(shí)，你只要輸入“西沙群島”幾個(gè)字，這個(gè)神奇的教室，就會帶你來到美麗的西沙群島，讓你來個(gè)零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關(guān)，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗(yàn)一下，你只需按下“飛行”開關(guān)，它就會在屋頂冒出四個(gè)巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。

　　而且這個(gè)教室還可以不受時(shí)間控制，假如你想看春天，它會帶你來到一個(gè)鳥語花香的地方；假如你想看冬天，它會帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來到恐龍時(shí)代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會讓你如愿以償。

　　教室里還有一個(gè)看視頻的屏幕，每個(gè)桌子上都放著一個(gè)特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進(jìn)入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘．．．．．．

　　怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)了呢？

　　其實(shí)教室的功能還有很多，恐怕用一年的時(shí)間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！

神奇的教室作文4

　　我們班是一個(gè)神奇的地方，里面有許多不可思議的事情。是我們學(xué)習(xí)的樂園，是知識的源泉，更是一個(gè)陽光明媚的花園。

　　我們班有著高科技的門，當(dāng)你跨入叫事后，們就會放射出讓學(xué)生消疲勞的微型光波，自動進(jìn)行臉部識別，用于考勤記錄。上課前一分鐘，門就會發(fā)生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會在上課時(shí)，顯示出你的名字，得分，以及你的發(fā)言字?jǐn)?shù)，讓老師方便認(rèn)識你方便提問你。

　　同學(xué)們上了一節(jié)課甚至半天的課，眼睛會很疲勞，現(xiàn)在不怕了，因?yàn)槲覀兘淌矣猩衿娴膲�，下課后他會變成柔和的綠色，會出現(xiàn)高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無比放風(fēng)，成為一個(gè)天然氧吧，上課時(shí)，他就又會變成淡淡的安靜的藍(lán)色，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　還有我們的黑板同志，他樂于助人，只要老師愿意他就會把老師所想的板書，重難點(diǎn)等顯現(xiàn)出來。他也被老師稱為“園丁的'剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什么樣的原理來工作的呢？他做身上有一個(gè)無線接收器，老師在想什么，只要老師愿意發(fā)送，他就能接收到并轉(zhuǎn)發(fā)到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學(xué)們，請問你們背的書包沉嗎？當(dāng)然沉了。然而現(xiàn)在，我只用拿著一個(gè)專屬IC卡，磁卡內(nèi)有我們所學(xué)的所有功課。往桌子上的凹槽內(nèi)插入IC卡，桌子瞬間彈出一個(gè)電子卷軸，它帶有知識解答功能，作業(yè)布置功能，翻譯功能等。

　　這個(gè)神奇的地方是一個(gè)理想化的教師，更是一個(gè)老師和學(xué)生都向往的教室！

神奇的教室作文5

　　科技隨著科技的發(fā)展，發(fā)展的越來越快，越來越大。下面讓我來介紹一下我們以后的教室，神奇的教室吧。

　　早晨，我吃完了機(jī)器人做的可口營養(yǎng)早餐，便習(xí)慣地打開了掌上電腦，收看國內(nèi)外重要新聞。這時(shí)，我的郵箱箱顯示器突然響了，我立即打開了我的一E-mail信箱，原來是我的`朋友來找我上學(xué)了。

　　走在路上全是飛船式的汽車。都在空上飛，有的在地下跑，還有的在路上走，甚至有的還可以在水里游。

　　我們騎著飛船式的學(xué)生電動車，安全的到達(dá)了學(xué)校門口。在學(xué)校門口有一個(gè)識別臉部的機(jī)器。我和我的朋友森喬走到了前面，對著學(xué)校門口的機(jī)器掃了一下。機(jī)器說掃描成功，然后大門砰的一下就打開了。

　　我的學(xué)校被美麗的花草簇?fù)碇�，大門中心豎著國旗，上面飄揚(yáng)著美麗的中國旗。我們的班級在三樓，我們走到電梯間，那是一個(gè)非常大的電梯間，我們走進(jìn)去不用輸入樓層的按鈕。你只要進(jìn)去就會有一個(gè)掃描器對著它一掃，他就知道你想去幾樓，然后就自動把我們帶到了想去的樓層。

　　走到班里是一個(gè)班，里面的黑板全是智能型式的，課桌都是智能課桌上面有寫字板還有作業(yè)記錄本，還有作業(yè)掃描器，錄音機(jī)等等。

　　要上體育課了我們要去換衣間換衣服，走到換衣間里面有60個(gè)房間，房間都是智能型的，只要你站進(jìn)去輸入密碼嗯，按出要換的衣服，他就會搜的一下，換出你所想要的衣服。我們輸入進(jìn)去運(yùn)動衣就嗖的一下把所穿的校服換成了校運(yùn)動衣。

　　這樣的學(xué)校不僅安全，而且還很方便。我很喜歡這樣的學(xué)校。

神奇的教室作文6

　　未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧，那就跟我一起去吧！

　　來到學(xué)校門口，把手按在大門上，大門就會自動開門，保安就會說：‘’早上好！‘’如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，手按到了大門，大門就會發(fā)出警報(bào)！

　　來到教室里，你會不由地贊嘆道，‘’哇，好美呀！‘’墻上被刷上了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，如同天上的星星一樣多，

　　教室里還有空調(diào)，空調(diào)是智能的，它會自動感知溫度，夏天的時(shí)候空調(diào)吹的風(fēng)是涼的，冬天的時(shí)候空調(diào)吹的.風(fēng)是熱的。到了課桌旁邊，課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，只要按一下，前面就會出現(xiàn)一塊黑板，黑板是一個(gè)大大的電子屏，上面有一個(gè)小喇叭，小喇叭會為我們講課；黃色按鈕是作業(yè)按鈕，你按一下它，黑板上就會出現(xiàn)今天的作業(yè)，你就可以隨時(shí)寫作業(yè)了。假如你要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題，你不會做，就可以按一下藍(lán)色按鈕，按完藍(lán)色按鈕就會出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人就會耐心的給你講解這道數(shù)學(xué)題，還會給你舉例子；綠色按鈕是對話按鈕，如果你在自習(xí)課上見到哪個(gè)老師，按一下它就會出現(xiàn)自己想要找的老師，這樣就可以隨時(shí)問老師很多想要知道的問題；紫色按鈕是書包按鈕，只要一按下它，眼前就會出現(xiàn)一個(gè)書包，你說一聲“語文書”，語文書就會自動跳出來。你說一聲“數(shù)學(xué)書”，數(shù)學(xué)書就會自動跳出來！

　　怎么樣？這個(gè)教室神奇吧！

神奇的教室作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假結(jié)束了。明天就要開學(xué)了，我做好了準(zhǔn)備，上床睡覺了。

　　早晨，我的機(jī)器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，便出發(fā)了。

　　我坐著飛船來到學(xué)校，因?yàn)殪F霾，學(xué)校在校園上方設(shè)計(jì)了一個(gè)可以透光的保護(hù)罩，每個(gè)班還配有空氣凈化器。

　　到了班里，同學(xué)們正在交作業(yè)，那里有一個(gè)專門收作業(yè)的機(jī)器，把作業(yè)放進(jìn)去后，綠燈亮起時(shí)，說明作業(yè)過關(guān)了，它就把作業(yè)“咽”了進(jìn)去；紅燈亮起時(shí)，說明作業(yè)不過關(guān)，它就把作業(yè)“吐”了出來。

　　開始上課，老師讓我們做測試。一會兒，b同學(xué)的課桌，突然響了：“b同學(xué)作弊，零分。”原來，課桌上的防學(xué)生作弊系統(tǒng)開啟了，我們要誠信考試！

　　開始講課，老師準(zhǔn)備的教案會在黑板上浮現(xiàn)。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準(zhǔn)備的教案并會在重要的板書出現(xiàn)時(shí)停頓提醒我們記錄。如果上科學(xué)課教師會變成3d影院，你仿佛在大自然里聽老師講課；上語文課時(shí)教室還會營造出當(dāng)時(shí)的意境讓同學(xué)們在意境中體會作者的心聲。

　　下課了，操場熱鬧起來這時(shí)就是飲水機(jī)器人的`表演時(shí)間了它會走進(jìn)教室，為同學(xué)的空杯子注水如果他它“體內(nèi)”沒有水了，它還會自動到供水處接水，以便讓每個(gè)人得到充分的水分。

　　開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了……

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢��！不過，我多希望這是真的，我會在未來讓它實(shí)現(xiàn)！

神奇的教室作文8

　　你聽到神奇的教室，你就會知道它會有多神奇，想要知道它有多神奇，那就讓我們一起來看看吧！

　　你走進(jìn)去，那個(gè)教室里面的空調(diào)對著你吹，它可以知道你需要多少度的溫度。當(dāng)你坐在教室的椅子上，它會感知到你是否疲勞，然后會出現(xiàn)一個(gè)紅色的按鈕，按上去，就會出現(xiàn)一個(gè)長長的夾子，他會幫你輕輕的按摩，你會感到舒服極了；你的椅子可以為你全心全意的服務(wù)，當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，警報(bào)器會給你小聲的提醒＂你要坐端正。＂當(dāng)你遇到不會的題時(shí)，桌子會為你講解；當(dāng)你感到口渴或疲累時(shí)他會為你按摩，當(dāng)你感到口渴，或疲累時(shí)，他會為你按摩送水；當(dāng)然，它課下時(shí)也可以陪你做游戲聊天。

　　這個(gè)教室在課，下會變成一個(gè)操場，供你鍛煉和娛樂；到用餐時(shí)間，它會自動變成餐廳；上各科的課上需要用的.工具，它會為你自動準(zhǔn)備，比如：美術(shù)課，他會變成一個(gè)美術(shù)教室�；瘜W(xué)課，實(shí)驗(yàn)工具就擺在眼前。音樂課，會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿，老師說的重點(diǎn)都會自動寫到黑板上，課下黑板自動清理干凈。地板也會自動打掃，還會有虛擬的虛幻空間，可以供同學(xué)們有更好上課興趣。

　　你聽完這些話，是不是也想進(jìn)入這個(gè)神奇的教室？雖然這個(gè)教室很神奇，但是現(xiàn)在沒有，所以我要努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)上科學(xué)家，也創(chuàng)造出一個(gè)神奇的教室！

神奇的教室作文9

　　你想知道未來的教室是怎樣的神奇嗎？你想知道將來學(xué)生是怎樣在神奇的教室里學(xué)習(xí)的嗎？

　　未來神奇的教室是一個(gè)能移動的教室。教室就像一輛大巴車一樣，可以移動。當(dāng)我們學(xué)習(xí)山水、湖泊等自然風(fēng)光的課程時(shí)，教室可以移動到相應(yīng)的自然風(fēng)光之中，老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí)能讓我們領(lǐng)略到大自然的秀美；當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語等語言課程時(shí)，教室可以移動到講英語的外國人中間，用英語與他們交流，感受不同的語言之間的差異，更好地學(xué)習(xí)英語等不同的語言。

　　未來神奇的教室是一個(gè)智能的教室。在這樣一個(gè)智能的`教室里，每個(gè)學(xué)生們可以佩戴一個(gè)智能手環(huán)，方便老師管理學(xué)生和老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；在這樣智能的教室里，黑板有語音識別功能，老師講課的內(nèi)容可以顯示黑板上，減輕了老師板書的負(fù)擔(dān)；在這樣智能的教室里，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)智能書包，這兩個(gè)按鈕分別控制桌椅的升降和移動。在這樣的教室里，我們學(xué)習(xí)更加輕松和便捷。

　　未來神奇的教室還是一個(gè)安全環(huán)保的教室。未來的教室都會配備有安全小衛(wèi)士，防止任何一個(gè)壞人進(jìn)入校園傷害未成年人，保證每一個(gè)學(xué)生都能夠安全的學(xué)習(xí)生活；另外每個(gè)教室都有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶具有自動凈化功能，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生垃圾時(shí)，垃圾桶會自動對垃圾進(jìn)行凈化處理，避免污染環(huán)境。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來的教室會越來越有趣，功能會越來越齊全，教室也會變得越來越神奇。學(xué)生的神奇的教室里不僅能夠安全、開心的學(xué)習(xí)知識，還能夠體驗(yàn)大自然，與更多的人交流，更好地融入社會這個(gè)大家庭，讓身心都能健康成長！

神奇的教室作文10

　　30世紀(jì)后的教室是一件神奇的教室，打開教室的大門，就會看到教室，非常的寬闊明亮，講臺上站的不是和藹可親的老師，而是一臺特制機(jī)器人。她，它會英文，中文，專門為學(xué)生服務(wù)。它代替了所有的老師，包括語文，數(shù)學(xué)，英語，品德，科學(xué)。它多彩多藝，可以教我們許多知識，只要我們不懂的他都能幫我們學(xué)生解決問題。

　　同學(xué)們的桌子上都放著一臺電腦所有的課本教材都存在里面，同學(xué)們不用帶課本，作業(yè)也存在電腦里，直接在電腦里做作業(yè)。而且電腦也不會傷到你的`眼睛，電腦自帶輔射裝置和保護(hù)眼睛的功能。電腦里還有電子書，你想看哪一頁只要按一下目錄就可以了。

　　每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)神奇的桌子，桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)藍(lán)色的，如果你上課需要學(xué)習(xí)用品，你只需要按一下紅色按鈕，課桌上的抽屜就會自動打開。如果你需要喝水，你就按一下藍(lán)色的按鈕，水杯就會出現(xiàn)，里面裝有飲水裝置，自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈，即使有垃圾，也會很快消滅掉，因?yàn)榻淌依镉星鍧嵐�機(jī)器人。

　　這個(gè)神奇的教室是會變顏色的，還會隨著顏色調(diào)節(jié)溫度呢！夏天墻壁會變成清涼的藍(lán)色，溫度也會變得很涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的紅色，讓你感覺到溫暖。

　　神奇的教室有非常多的功能！而且還會為您提供舒適的服務(wù)，還會幫您非常多的忙，節(jié)約您的時(shí)間，讓您開開心心地度過每一天。

神奇的教室作文11

　　我在神奇教室里可以上天入地。

　　我的腦袋里想什么，手里的鉛筆就能自動寫什么。比如，我想從前有座山，那鉛筆就寫下：“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了，那么你就念“大、大、大”，橡皮就會變很大。尺子就5厘米那么短，如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的話，你就念“尺子長吧”，然后說出你想要的長度，于是它就能變成你想要的長度。還有，你想讓課本翻到哪一頁，它就能翻到哪一頁。如果你想上課的時(shí)候傳紙條而不被老師發(fā)現(xiàn)的話，那你就吹一口氣，說“某某某”就可以啦。這天，我在紙條上寫：“我們下課一起玩。”然后，馬圣驊就收到了紙條。

　　上體育課了，老師按了一個(gè)按鈕。當(dāng)我們走出教室的門，一下到了大海邊的`沙灘上。海藍(lán)的透明，那沙子如同金子一般閃爍。我們先游了一會兒泳，又打了會兒沙灘排球，就回到了教室里。然后老師按下了另一個(gè)按鈕，我們一把開了門，大家頓時(shí)傻眼了。只見教室外面白茫茫的一片，簡直是一座活脫脫的雪山。老師讓我們穿上裝備。于是，我們爬了會兒雪山后回到了教室里。老師又按下了第三個(gè)按鈕，我們就來到了操場上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”，籃球叫“必須進(jìn)籃球”。于是，我隨便一扔”必須進(jìn)籃球”�；@球自己使勁往籃球架里鉆，球就鉆進(jìn)了球框里。我又來到“快、快、快”跑道上，我剛上去，只聽“嗖”地一聲，我就在跑道中央了。

　　只要進(jìn)入我們教室的人，都變得有特異功能。我們的老師有預(yù)知能力。一天，老師想到頭上的燈會砸到她，然后老師一閃身，“”的一聲，果然一個(gè)燈掉了下來。

　　我的神奇教室真好玩！

神奇的教室作文12

　　在科技非常發(fā)達(dá)的未來的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。

　　這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來看看吧！

　　因?yàn)檫@個(gè)城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時(shí)候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的`，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個(gè)小車?yán)锩嬷荒茏�一個(gè)學(xué)生，只要我們按時(shí)出發(fā)，就不會遲到，還不會堵車。到了學(xué)校教室的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校是沒有門的，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。

　　在神奇教室上課的時(shí)候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個(gè)教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來上課。是不是大家一起上課，課堂就會變得亂哄哄的呢？實(shí)際上是不會的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔，既隔音又看不過去，學(xué)習(xí)起來是互不影響的。老師講課時(shí)，用的是微小的藍(lán)牙擴(kuò)音器，它通過無線傳播，連接一個(gè)在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備，同學(xué)們就能聽的非常清晰了，而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。

　　怎么樣，在未來，無論我們?nèi)ソ淌业穆飞希�還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！

神奇的教室作文13

　　一眨眼，50年過去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動調(diào)節(jié)顏色。你的視覺就不會有什么影響了。最神奇的還在于：如果黑板寫滿了字，只要摁一個(gè)按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。

　　未來，值日生的工作也停止了。取而代之的.是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕，桌椅自動上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒關(guān)系，垃圾會運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮。

　　每張桌子上，還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。

　　未來的老師都是機(jī)器人，他的腦子里有一個(gè)智能芯片，可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。

　　你看到講臺上2個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕，會出現(xiàn)一個(gè)樓梯，你沿著樓梯下去，會發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動場。運(yùn)動場中間是個(gè)足球場，足球場兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕，那是一個(gè)籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺。

　　未來的窗戶不僅防曬，而且在冬天會散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。

　　沒有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)！

神奇的教室作文14

　　一個(gè)神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！

　　校門口有一個(gè)機(jī)器人保安，他看到學(xué)生就會對你敬禮，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進(jìn)入校園，它就會把那個(gè)陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　教學(xué)樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個(gè)正方形的，夏天的時(shí)候，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖。

　　教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺是智能的，講臺和黑板的線是聯(lián)通的。上課時(shí)，講臺上會出現(xiàn)一個(gè)語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點(diǎn)擊那一個(gè)語音裝置，對著講臺說自己想寫的字，字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺也可以調(diào)成手動的，講臺上會出現(xiàn)一個(gè)鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現(xiàn)在黑板上了。

　　學(xué)生們的桌椅也是自動的'。學(xué)生早上來的時(shí)候，桌椅會自動擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個(gè)自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個(gè)按鈕，只要按那一個(gè)按鈕，就會出現(xiàn)一臺電腦，學(xué)生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現(xiàn)哪一學(xué)科的書。

　　我覺得隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定會坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的！

神奇的教室作文15

　　哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學(xué)校了。

　　滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓，轉(zhuǎn)一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到，滋滋，機(jī)械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內(nèi)容是什么一會我找人回答我的問題�！焙诎迳暇土⒖田@示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……

　　公共社備，如窗戶：點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上，藍(lán)色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調(diào)節(jié)的。

　　學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了，桌子是個(gè)電腦，老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布，按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床，椅子墊可以發(fā)熱，還有被子，到冬天的時(shí)候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

　　哈哈哈!厲害吧!

　　焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的'學(xué)校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!

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