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滴水穿石作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的滴水穿石作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石作文1
人要有成就,就要有堅韌不拔的意志力,就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態(tài)度。其中滴水穿石是至為重要。
每個人都會有所經(jīng)歷,當(dāng)然我也不例外。離毽子比賽還有半個月的時間時,老師便告訴我們要練習(xí)了。她說:“首先目標(biāo)是一個,然后依次往上世上無難事只怕有心人,只有想不到,沒有做不到。水滴持之以恒,天長日久都能把石頭滴穿,只要肯下功夫,多多練習(xí),也會踢得好!庇谑俏冶愣毴畔木毴,別人玩耍時我在練,別人休息時我在練,別人睡覺時我也在練。
有一節(jié)課間,同學(xué)們都拿著毽子練習(xí),毽子在他們手上像一只只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的'時刻,有一位同學(xué)欣喜若狂地跳了起來:“太好了!我終于踢到十個了!”我心里想:我又不比別人差,我一定也行。
我不是語言的巨人行動的矮子,我便說做就做。
下課了,我急急忙忙跑了出去練習(xí)。別人午睡時,我還在練。功夫不負(fù)有心人,終于在一節(jié)課下我認(rèn)真踢,心里默默的數(shù):1、2、3、4、5、6、7、8、9、10!鞍!太棒了!踢到10個了!”
只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我們就會獲得成功!
滴水穿石作文2
我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的.精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!边@個道理。
讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn),幼年就自謀生計,當(dāng)小販、報務(wù)員等等,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。
“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。
滴水穿石作文3
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點(diǎn),作者認(rèn)為,一個人如果想干成大事,他必須目標(biāo)專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)的美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石,全部都具有水滴的目標(biāo)專一,持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的`一塊塊頑石,最后取得成功。"
東周戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年,屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇,在《詩經(jīng)》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人。
法國著名科學(xué)家達(dá)爾文,小時候非?炭嗟膶W(xué)習(xí),經(jīng)常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮。長大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。
我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。
這樣的人還有許多許多,我們只有目標(biāo)專一,持之以恒才能成功。
滴水穿石作文4
學(xué)完滴水穿石的啟示,我深入的了解了要想成為一位學(xué)家或一位能對社會有用的人必需要有滴水穿石的毅力,要堅持不懈,通過自己的不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和美好的理想。
滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,小水滴用鍥而不舍,日釣月琢的精神才滴穿了堅硬的.石塊呀!這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時珍,愛迪生和齊白石,他們也是靠著持之以恒,堅持不懈的精神才成為了名人。說到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習(xí),但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過了。所以比賽時才沒比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認(rèn)真練習(xí),所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話,一定能拿第一的,只能等到六年級的跳繩比賽好好發(fā)揮了,唉!
目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀,我們以后一定要這樣做呀!
滴水穿石作文5
今天我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,這篇課文主要通過描寫太極洞的奇觀和名人的成功事例,反映出滴水穿石目標(biāo)專一,堅持不懈的精神。這篇課文令我受益匪淺,我佩服小水滴,因?yàn)榫箍梢园褕杂驳?大石塊滴穿,它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,都被家長們所寵愛,個個都像是溫室里的花朵,整天無憂無濾,想怎么樣就怎么樣,一有做不好的事就要家長代勞,正因?yàn)檫@樣,所以我們很難養(yǎng)成小水滴的精神。正如課文中所說,要取得成就,就必須要有滴水穿石的精神。從現(xiàn)在起同學(xué)們要改掉陋習(xí),向小水滴學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中同樣如此,我們不能怕苦怕累,首先自己要樹立起一個明確的目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)奮勇前進(jìn),遇到困難和挫折不氣餒、不放棄,我相信成功最后一定會屬于我們。
滴水穿石作文6
今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動講解,讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的.精神有關(guān)吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個博客,經(jīng)常寫點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動的堅持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了,勢必一事無成。
看來,一個人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標(biāo)專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。
滴水穿石作文7
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著名的.醫(yī)學(xué)家——李時珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個中國,他訪名醫(yī),嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛迪生,他從小就自謀生計,當(dāng)小販、報務(wù)員等。又一次,因?yàn)橄胝乙粋地方做實(shí)驗(yàn),就到火車上當(dāng)服務(wù)員,他求著司機(jī)給他一個位置,希望能完成實(shí)驗(yàn),但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車行駛時很顛簸,裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來,“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會著火,火車著火了,斯基大罵起來,扇了愛迪生一巴掌,從此愛迪生的一只耳朵永遠(yuǎn)殘廢!雖然如此,但愛迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項發(fā)明專利!
最后講的是我國著名畫家——齊白石,他最愛畫蝦,他的畫,已經(jīng)到了爐火純青的境界。
這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!
滴水穿石作文8
“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿”是我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,才明白了這個道理。
這篇文章中介紹了安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如玉兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎樣形成的呢?原來在石頭的上方,水地接量不斷的從巖縫中滴落下來,而且都是滴落在同一個地方,及半年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)習(xí)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的努力,編成了著名藥學(xué)巨著《本草綱目》。
美國發(fā)明家愛迪生,幼年就自謀生計,當(dāng)小販,報務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,擁有白熾燈、留聲機(jī)碳粒電話筒等一千多項發(fā)明專利。
現(xiàn)代著名畫家齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,他始終沒有停止過揮毫作畫,就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。所以他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。
他們都有一個共同的.精神,那便是“目標(biāo)專一,持之以恒。”他們就是靠著滴水石穿的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”的。我們不要做雨水,要做一粒小水滴,向他學(xué)習(xí)目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
滴水穿石作文9
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒,目標(biāo)專一而成功,以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。
其實(shí)我們身邊的人像這樣的`也不少,就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天,每一秒、每一字,豎比樹還直,捺得令人回味無窮。她們持之以恒,目標(biāo)專一,才得到了光榮的稱號。而我呢!在游戲中,連遭挫敗,連大本營都讓人端了,但我毫不氣餒,決心東山再起,在我跨過電子計算機(jī)的陣陣戰(zhàn)斗后,終于取得成功。而有些人,看人畫畫就到繪畫班,幾天后又成了圍棋班的人,在各種興趣班之間來來往往;ㄥX又花力,最后一事無成,可謂賠了夫人又折兵。
讀完了,我還遨游在書本里,百感交集。心想:水滴的力量雖然微小,但它持之以恒,目標(biāo)專一,用一個圖釘來鉆大山,只要有水滴精神,就能成功。因此成功的公式,就是目標(biāo)專一加持之以恒等于成功。
滴水穿石作文10
今天我學(xué)了一篇叫《滴水穿石》的文章,從中我明白了:目標(biāo)專一爾不三心二意,持之以恒爾不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
學(xué)完 這一篇文章我不由自主的想起了我原來的一建事。記得我暑假的時候,爸爸教我學(xué)游泳,我一開始看他們游的,我覺得太簡單了,得意洋洋的.。開始學(xué)游泳了,我先讓爸爸教我基本功,因?yàn)榘职终f:“基本功是學(xué)游泳的關(guān)鍵,所以我要先練好基本功蹬腿,我在地面上先練好蹬腿爸爸才讓我下水,我練著練著,爸爸說我做的不規(guī)范,我練完了基本功蹬腿,爸爸就讓我下水,爸爸說:“要想游好就看你刻不刻苦”。我一開始游了一下就喝了一口水,爸爸說:“進(jìn)水后鼻子不能吸氣!蔽矣职窗职终f的游了好幾次還是都被嗆著了,我想半途而廢,但爸爸告訴我,你知道滴水穿石的啟示嗎?我一聽就想起來了,我就又趕緊去練習(xí)了,經(jīng)過我的不懈努力,終于把蹬腿練好了。爸爸又教我換氣,這一回我學(xué)的特別快,一個上午就學(xué)會了。最后我通過了爸爸的測試,正式畢業(yè)了。
通過這件事我才明白,做什么事情都不是很簡單的,但是只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能把事情做成功。
滴水穿石作文11
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒,堅持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級下學(xué)期時,有一道非常難的.思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會了。
我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣,做一個目標(biāo)專一,持之以恒的人。
滴水穿石作文12
《小水珠與大浪》的故事,相信大家都很熟悉吧?內(nèi)容主要寫了小水珠與大浪比賽,約定在九百九十九天內(nèi)要把石頭滴穿,小水珠用那堅持不懈的`精神,終于把石頭滴穿了,而驕傲的大浪卻懶洋洋的,石頭一動不動。這使我想到了做人不能懶洋洋,要堅持不懈。
有一次,我在單詞比賽中只做一些,手就累了,我想:休息一下應(yīng)該行了吧!可我只休息了一會兒,但是時間就快到了,我立刻拿起筆,立刻寫出單詞,最后我只剩下十個未寫,我想會不會不及格,最后不入圍。這時我再次想起了《小水滴與大浪》的故事,我們要學(xué)小雨珠那樣堅持不懈,不要學(xué)大浪那樣懶洋洋的。再回想到這一件事,心里真是萬分羞愧!最后我決定以后認(rèn)真做,所以這次單詞測驗(yàn)才拿了個滿分獎,通過這次單詞比賽,我明白了做人不能馬虎了事,要認(rèn)真做事,堅持不懈。
讀了這個故事以后,我受益匪淺,從中我學(xué)會了做人不能馬虎了事,要認(rèn)真做事,和明白了做人不能半途而廢,要堅持不懈。
滴水穿石作文13
我今天學(xué)了《滴水穿石》這篇課文‘里面介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,并用古今中外的名人成就事業(yè)的事例,重點(diǎn)表達(dá)由這一奇觀所得到的啟示“如果要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。”
當(dāng)然,文中的幾個人如:李時珍(醫(yī)學(xué)家)、愛迪生(發(fā)明家)、齊白石(畫家、書法家),都是名人。但是,他們有所現(xiàn)在的成就,不都是從小發(fā)奮讀書、刻苦好學(xué),受過疼痛的苦難,才取得輝煌成就的嗎?還有美國雷電之父富蘭克林、明朝史學(xué)家談遷、瑞典發(fā)明家諾貝爾、明朝旅游家徐霞客……都經(jīng)過自己的不懈努力、目標(biāo)專一去做才達(dá)到這么輝煌的事業(yè)。
這些事件在我的生活中也發(fā)生過,,那是在四年級要舉行“運(yùn)動會”,參加的運(yùn)動會的`大多是高手,如“馬宏偉”、李昌盛、朱成旭’其中特別是馬宏偉‘他得知運(yùn)動會要來臨’每天一有空閑的時間就來操場上跑,更讓人驚訝的是他在運(yùn)動會上得了第一名。
那李昌盛為什么沒跑好呢?因?yàn)樗麤]有努力,整天沙河邋遢。
的確,只要堅持以橫,認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來,就會得到成功。
滴水穿石作文14
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個字都突出了作者的觀點(diǎn):目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的.啟示》這篇文章寫了三個正面例子:李時珍經(jīng)過20幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,竟有一千多項發(fā)明專利權(quán);齊白石數(shù)十年如一日,每天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達(dá)到爐火純青的境界。文章還寫了一個反面例子:水滴沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次,我學(xué)習(xí)自行車,一直騎不好車,但是我目標(biāo)專一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學(xué)會了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買溜冰鞋,還讓媽媽給我報了學(xué)習(xí)班,可是我老是摔,不想學(xué)了,最后也沒學(xué)會,如今只能看著那還沒用過幾次的溜冰鞋非常后悔!如果那時我認(rèn)真學(xué),我也可以學(xué)會。
通過這件事,我懂得了一個道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石作文15
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個正面實(shí)例和一個反面實(shí)例,又告訴我們要持之以恒。
學(xué)了這篇課文以后,我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開始將魔方恢復(fù)原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復(fù)原來魔方的.一個面。我終于沒有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天,我每次到了中途就沒耐心了。其實(shí)只要動一動腦,就可以恢復(fù)。這天,我耐住了性子,開始玩起了魔方,玩了一個小時,我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個人面就完成了,我非常慚愧。
我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢啊!
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