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埋在心底的自豪作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀與收藏。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)活潑愛彈古箏的小女孩,令我最自豪的就是古箏表演啦!
記得有一次,從龔老師家回到家,媽媽第一件事就是讓我彈古箏,可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿,但也只好像個(gè)乖乖貓一樣,噘著小嘴,慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒,想起再過(guò)幾天就要表演了,還是努力點(diǎn),給媽媽一個(gè)驚喜。
從此,我每天晚上一回來(lái),就去彈古箏,一彈就是大半天,媽媽一個(gè)勁催我睡覺了,可我依然“彈性正濃”,穩(wěn)坐琴凳,埋頭苦練,那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過(guò)了幾天,真要去表演了,我的心像揣了一只兔子似的`“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張,恨不得表演馬上開始。
表演開始了,幕徐徐拉開,我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫,那悠揚(yáng)的琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌,時(shí)而像駿馬在奔騰;時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹梢,沙沙作響;時(shí)而像瀑布直瀉千里,轟轟作響……
演奏完后,觀眾們都情不自禁拍案叫絕:“彈的可真好!”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的掌聲!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我現(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽我彈古箏,就請(qǐng)到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧!
埋在心底的自豪作文2
我喜歡讀書,我與書有一種特殊的情感,我的家人說(shuō)我小書迷的時(shí)候我很自豪。
有一次,媽媽拉著我的去商場(chǎng),我說(shuō):“不行哎!我在看書啦!”想了想,我說(shuō):“行!不過(guò),你要帶我去新華書店!苯又覀?nèi)チ藭,我看看書封面就喜歡呢,一分一秒,一點(diǎn)一滴,時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。
媽媽說(shuō)咱該走了,我說(shuō):“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽!”其實(shí),這是我的小伎倆,嘴上說(shuō)五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個(gè)五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說(shuō)我還不知道你?五分鐘過(guò)去了,你還不走,非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走!快點(diǎn)!待會(huì)兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說(shuō)再見。
因?yàn)榭磿脑,我寫作的水平在不斷升高,日積月累,我寫的`作文越來(lái)越好,看的書也越來(lái)越多,從媽媽讀到自己看,從小人書到口袋書,整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。
每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑,很開心,很自豪呢!
埋在心底的自豪作文3
一天, 我的朋友一起去公園踢足球。
大家到齊之后,我們兩人為一組,將比賽拉開了序幕。
開始發(fā)球了,我以高個(gè)子的身材搶到了球。不好!對(duì)方要搶球!我一個(gè)回身,把球一踢,飛快而且成功地把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友趕緊跑開,哎呀!對(duì)方的隊(duì)友攔住了他,他一轉(zhuǎn)身,把球傳給了我,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),等球來(lái)到跟前,猛地來(lái)了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),然后一踢,太好了!進(jìn)了!我們贏了!
第二局開始了。我一個(gè)不留神,球被對(duì)方搶去,而他踢的'方向正是我們的球門!我一個(gè)釣球,將球釣了回來(lái),然后一個(gè)回身踢,眼看就要進(jìn)球了,結(jié)果被對(duì)方冷不丁一擋,球彈了回去,不過(guò)彈到了隊(duì)友腳邊,他用力一踢,我一個(gè)閃身,再一個(gè)補(bǔ)踢,球進(jìn)了球門,我們贏了!
對(duì)方不服氣,揚(yáng)言說(shuō)要再來(lái)一局,一定能贏。我心想:反正你們贏了也沒(méi)什么用。于是便答應(yīng)了。
我跳起來(lái)將球一踢,球飛了出去。不重不輕地在隊(duì)友腳邊落下。腳起球飛,不過(guò)被敵人擋住了。球落時(shí),他一踢,球飛,我擋,球落。我將球轉(zhuǎn)給隊(duì)友,他趕快找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一踢,球進(jìn)了。
終于,我們以3比0的優(yōu)勢(shì),使對(duì)方輸?shù)眯姆诜倚睦锸肿院馈?/p>
埋在心底的自豪作文4
暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次一定要從這里游到對(duì)岸!卑职衷捯魟偮洌揖陀纹饋(lái)了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的.珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽了爸爸的話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來(lái),仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文5
在我四歲的時(shí)候,我在看電視的時(shí)候?吹搅,電視上有人彈鋼琴,琴聲非
常優(yōu)美。我看到了,也非常想學(xué),就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學(xué)鋼琴,就說(shuō)好吧,第二天他給我買了鋼琴,還請(qǐng)了老師,剛開始學(xué)的時(shí)候非常興奮。學(xué)的時(shí)候,學(xué)了差不多有兩個(gè)月的吧,我就想放棄了。爸爸問(wèn)我為什么?因?yàn)槲依蠌椗苷{(diào)。那老師有沒(méi)有說(shuō)你?我說(shuō)沒(méi)有,他還一遍又一遍的好好教我。你看,那是老師對(duì)你有信心。他才對(duì)你那么有耐心的,你也要對(duì)自己有耐心
哦,不能說(shuō)放棄就放棄,做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個(gè)念頭,又拾起了,學(xué)鋼琴的念頭。雖然剛開始學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)跑調(diào)。不過(guò)總比原來(lái)好多了。慢慢的`,我的琴聲越來(lái)越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺(tái)表演鋼琴。每次,表演完,底下的掌聲都非常熱烈。有一次,我爸爸媽媽,和老師也在臺(tái)下。等我彈完下去的時(shí)候,爸爸媽媽和老師到臺(tái)下找我,爸爸媽媽和老師說(shuō),你彈的太好聽了。老師說(shuō),
我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說(shuō)我非常有音樂(lè)天賦。我和我爸爸,媽媽和老師說(shuō)說(shuō),每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我就想起把我爸爸的話,我就又開始彈了。
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)活潑可愛的女孩,在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道,沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋。可是,學(xué)跆拳道確實(shí)不容易,它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回,我練習(xí)跆拳式,老師說(shuō)今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續(xù)做了三次以后,就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)一會(huì)兒功夫,便要過(guò)來(lái)檢查,估計(jì)十分鐘左右吧!老師就逐一認(rèn)真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說(shuō):“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn),抬高、抬高、一定要抬高!”說(shuō)著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的.心里默默忍受著,咬牙切齒的終于不負(fù)所望,達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間,我看見老師對(duì)我微微一笑。
下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文7
還記得,在我四歲時(shí),第一次走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈訓(xùn)練房。開始訓(xùn)練。
第一次壓腿時(shí),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,我被壓哭了。
第一次站下腰、撇腿都因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)失誤了。
經(jīng)過(guò)兩年的舞蹈訓(xùn)練,我終于可以參加匯報(bào)演出了!演出本在晚上8:30分開始,可老師為了讓表演更成功,上午11點(diǎn)我們就來(lái)到了劇院排練。排練開始了,
大家認(rèn)真的聽著老師的每一句口令,一步一個(gè)腳印地跟著老師做動(dòng)作。在這時(shí),老師說(shuō):“陳琬力,你不錯(cuò)繼續(xù)加油!”這就話讓我感到的不僅是老師給予我的肯定和信任,還有,我這么多天日日夜夜的.排練沒(méi)有作廢。在我們認(rèn)真的排練中,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的偷偷溜去,不知不覺間時(shí)間到了下午6:30分。我們陸陸續(xù)續(xù)的化妝吃飯?晌业男那槿匀皇呛芗(dòng)。
離匯報(bào)演出開始還有10分鐘,大家一起回憶動(dòng)作。上場(chǎng)了!我們毫不緊張輕松地跳完了我們的舞蹈。
匯報(bào)演出在音樂(lè)聲中,慢慢結(jié)束,我心想,我也是非常優(yōu)秀的。加油!
埋在心底的自豪作文8
我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,但我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)持。
小時(shí)候,我看到電視上那些彈古箏的阿姨,覺得非常優(yōu)美好看,琴聲也十分悅耳動(dòng)聽。于是,我央求媽媽領(lǐng)我去琴行看古箏,媽媽讓我撥了幾下,問(wèn)我:“喜歡嗎?”我使勁的點(diǎn)頭,說(shuō):“喜歡。”媽媽為我找了老師,當(dāng)時(shí)我很小,還夠不到八度弦,但很努力,很認(rèn)真。所以,老師收下了我。
那時(shí),我只有四歲,每天中午都要睡覺。一到下午,便極不情愿地被媽媽叫起床,去學(xué)古箏。到了琴行,我立即打起十二分精神去學(xué)習(xí)。每次學(xué)完新內(nèi)容,我都非常認(rèn)真地將一小段完整地默彈下來(lái)。為此,我每天都會(huì)回家練習(xí)。這讓我的琴技得到了很大的進(jìn)步。
今年,我九歲,學(xué)古箏五年多了,經(jīng)過(guò)這幾年的汗水與努力,經(jīng)歷了一次次的.失敗,終于練就了一手好琴!這就是我埋在心底的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)愛學(xué)英語(yǔ)的女孩,經(jīng)常在家沒(méi)事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ),所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。
有一次,我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上,只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要看英文版的!眿寢屨f(shuō):“原版人物的對(duì)話速度很快,你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過(guò),但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話了。”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次先換成英文版,如果我聽不懂,下次再看中文版的,好嗎?因?yàn),我想考試一下我的英文能力!眿寢尶紤]了一下,同意了,我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。
《白雪公主》開始了,一開始,我只能聽懂單詞和短句,我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過(guò)了一會(huì)兒,我能聽懂的越來(lái)越多了,有一些我覺得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢!媽媽高興的說(shuō):“甜甜,你真棒!看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)!
從那兒以后,我每次看光盤都看英文版的`,而且,我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò),要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情,而且還可以做到事半功倍。
埋在心底的自豪作文10
我叫張夢(mèng)琦,長(zhǎng)得胖胖的,但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒(méi)長(zhǎng)處,我可是也有長(zhǎng)處的!下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的`長(zhǎng)處吧!
長(zhǎng)處一:打羽毛球
有一天,我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見老媽來(lái)了個(gè)大扣球,我還沒(méi)來(lái)得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子!老媽看到了,連忙跑來(lái)問(wèn):“怎么樣?”我想:?jiǎn)鑶瑁铱蓱z的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會(huì)報(bào)仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過(guò)去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來(lái)我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!
長(zhǎng)處二:騎自行車
有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車,比賽誰(shuí)騎得快。開始時(shí),你爭(zhēng)我奪,不相上下?刹胚^(guò)了一會(huì),我竟然就變成了最后一個(gè)。我見她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開足馬力沖上去!說(shuō)著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會(huì)兒的功夫,我就第一個(gè)來(lái)到了終點(diǎn)!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!
你們看了,一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧,寫下來(lái)吧。
埋在心底的自豪作文11
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄;高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,你說(shuō)我可愛吧?
我有許多特長(zhǎng):畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中,我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上,我和爸爸在院子里比賽打羽毛球,剛開始的時(shí)候,我有些生疏,球仿佛在和我作對(duì),我往這,球往那;我往那,球往這,總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥兒,一會(huì)飛到左邊,一會(huì)飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶,一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn),一會(huì)兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)多回合的練習(xí),我和爸爸打得越來(lái)越激烈,“加油”!我暗暗給自己打氣,“陳芮敏,你一定能贏!你是最棒的'!”我鉚足了勁,奮力躍起,來(lái)了個(gè)大力扣殺,給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措,未能將球接住。
“耶,終于贏了!”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
通過(guò)打羽毛球,我深深地體會(huì)到,只要肯付出汗水,球技一定會(huì)進(jìn)步提高的。
埋在心底的自豪作文12
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩,我的特長(zhǎng)是游泳,因?yàn)槲业膭?dòng)作很優(yōu)美,游的也很快,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時(shí),媽媽叫我去學(xué)游泳,我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池,教我的是一位姓王的女教練,她可是一個(gè)嚴(yán)格的教練。
訓(xùn)練開始了,教練叫我們練習(xí)手勢(shì)兩只手交替抬起向前,往身后撥水,腿部放松,然后腳底繃直,上下打腿,剛開始我覺得并不難,但是,不一會(huì)兒,我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣,抬也抬不起來(lái),原來(lái)游泳不是一件容易的事,我有一點(diǎn)打退堂鼓了,但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵(lì)我讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求,能熟練的游泳了。
一段時(shí)間后,教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練,剛開始,我有點(diǎn)害怕,才游了一會(huì)兒,身子就好像失控了一樣沉了下去,我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來(lái):“不要怕,放松!按原來(lái)的感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍,果然默默地適應(yīng)了。
幾個(gè)月后,我的游泳水平提高了許多,教練讓我去參加比賽,我以1分26秒38的成績(jī)獲得了第二名,教練和爸爸、媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步。我覺得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出,就一定會(huì)有收獲!
埋在心底的自豪作文13
我是一個(gè)愛跳舞的小女孩。從小,我就參加了舞蹈班,可是自從我上小學(xué)以后,爸爸媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),就不給我學(xué)了。
我每天都盼著能夠有一個(gè)屬于我自己盡情舞蹈的舞臺(tái)。終于,這一天到來(lái)了,常熟市里舉行舞蹈比賽,我們小學(xué)也參加了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),以前我那“怦怦”直跳的心,一下子像一塊石頭落地。
當(dāng)舞蹈練習(xí)時(shí),開頭老師說(shuō)的動(dòng)作我都不能做到位,一直被老師說(shuō)教,現(xiàn)在的我,舞蹈動(dòng)作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了,我堅(jiān)信:人必須相信自己,這就是成功的秘訣。
終于到比賽那天了,經(jīng)過(guò)百般磨練的'我現(xiàn)在信心百倍了,跳舞前,大家的心情一定是緊張的,到了比賽時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都步態(tài)輕盈,那舞姿優(yōu)雅極了,真像朵朵小葵花。
比賽結(jié)束后,老師告訴我們榮獲了二等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息的我喜出望外。
啊!這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文14
俗話說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸!蔽医裉炀蛠(lái)當(dāng)一次王婆,夸夸自己。
我有許多愛好,比如:看書、學(xué)英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)等等。我看起書來(lái)廢寢忘食。例如,有一次,媽媽帶我出去吃飯,剛吃到一半,突然想起媽媽的包里有一本幫我買的新書,就起身去拿,拿到了書,我立刻埋頭看了起來(lái)。直到媽媽說(shuō):“你吃不吃了?”才抬起頭一看,桌上的菜都被別人吃掉了,我只好空著肚子回家了。
我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。有一次,學(xué)校組織去研學(xué)。到了目的地,我們先去見了外教,我對(duì)外教的問(wèn)題對(duì)答如流,讓其他同學(xué)刮目相看。還有幾次,老師要做聽力,老師說(shuō)我不用做了,讓我到講臺(tái)上報(bào)給大家寫。
我體育成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我是接力跑和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),用盡全身力氣奮力一跳,以2.1米的成績(jī)?nèi)〉昧说诙。下午,我們班在我的帶領(lǐng)下登上了冠軍的'寶座。
怎么樣?我算得上多才多藝吧,請(qǐng)將贊許的目光投給我!
老師點(diǎn)評(píng):行文流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,人物“優(yōu)點(diǎn)”鮮明,讓人禁不住要為你點(diǎn)贊。
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,但讓我最自豪的,是我的.同情心。
記得有一回,我在lwzj。com。cn操場(chǎng)上玩耍。上課了,同學(xué)們發(fā)了瘋一樣跑回教室,我也不例外。“嗚嗚嗚!币粋(gè)哭聲讓我扭過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)模樣的小學(xué)生正坐在那里,眼淚直流。我沒(méi)有多想,直接跑了過(guò)去,親切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他抬起頭,看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話。我安慰他說(shuō):“你有什么事,你說(shuō),我?guī)湍。”他望了我一眼,說(shuō):“我被大年級(jí)的一個(gè)同學(xué)撞了一下,摔倒了!蔽野阉隽似饋(lái),和他趕緊往教室走。后來(lái)我才知道,他叫張彥博,在20班。我也自報(bào)家門,把我的姓名和班級(jí)告訴了他。我們倆一見如故,還成了好朋友,F(xiàn)在,我不僅認(rèn)識(shí)了張彥博,還認(rèn)識(shí)了張文博呢。
如此看來(lái),同情心不僅能幫助別人,還能交上朋友,真是兩全其美。
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