我的班長作文集合[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的班長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的班長作文1

　　我們班的班長叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。

　　先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。

　　一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

　　同學(xué)們都說：“馬勇平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當(dāng)然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。

　　他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的。

　　“其實，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子呢。

　　記得有一次上自習(xí)課，老 師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的.在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。

　　班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。

　　我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！

　　當(dāng)然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學(xué)們，還嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！

我的班長作文2

　　我們的班長是個女生，她姓許，已經(jīng)擔(dān)任了兩個學(xué)期的班長，她個子不高身材偏瘦，長長的馬尾辮，精致的五官，說話聲音十分好聽，即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè)，上課抓我上講臺，但是一聽到她的聲音，我就覺得非常舒服，一點都不反感。

　　她不僅是優(yōu)秀班干部，而且還是三好學(xué)生，是班級里的學(xué)習(xí)扛把子，更是我們的班長，她非常的樂于助人，時常拿出自己的'課余時間輔導(dǎo)其他同學(xué)，周六日還會到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo)，如果有問題向他請教，他會放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個問題，一遍不會那就兩遍，是家長口中的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心里的好班長。

　　記得她剛剛競選班長的時候，我調(diào)侃她：小許，有什么才藝展示嗎，唱首歌聽一聽呀！她沖著我笑了笑，好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火，這三把火都燒在了我身上，因為作業(yè)遲交，掃地不干凈，上課遲到。被懲罰了三次，但是每次聽她的聲音我都非常的服氣，甚至覺得這是我活該。她從來不會有官架子，不會因為他是班長，而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會經(jīng)常在課間跟我們打成一片，但是到了課堂上，又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣，不說話，不交頭接耳，認真聽講，積極回答問題，跟課間與我們一起玩耍的時候，簡直判若兩人。

　　這就是我們的班長，我心目中的榜樣，不僅僅是我，而是大家都要想她學(xué)習(xí)。

我的班長作文3

　　"她是班長，一人頂起班里的半邊天。老師家長口中的“好孩子”，實際上她真的是我們的好榜樣，無論再過多少年，我都認為她是我學(xué)生生涯中最優(yōu)秀的那位班長。

　　早自習(xí)的天空是最明亮的，呼啦啦的葉子將它的綠放心的交給太陽，太陽連同它的陽光交付給窗戶，我們卻總是狼狽的拉上窗簾，不懂得太陽的苦心。晚自習(xí)后的天空往往是最美的，紅的霞，深邃的藍，明澈的粉，把人穿透般。

　　每次老師有事的時候，都是她管理的班級。而我們就是典型的“記吃不記打”，老師一出門保準(zhǔn)叮叮咣咣的鬧成一團。而她就費了苦心了，又得履行她的義務(wù)，又得讓同學(xué)們乖乖服從，無疑是件難事。她總是十分可愛的嘟個嘴巴說“我告訴你們，我記三個名了”，我們已經(jīng)不是當(dāng)初什么都害怕的不行的小孩子了，當(dāng)然不會信，可是又很有默契的閉上了說話的嘴。老師回來之后，每次問她我們表現(xiàn)咋樣，她都會說挺好的。每次的問題也是她擔(dān)，她不會說我們的壞話，這種精神令我感動。

　　后來啊，研學(xué)去上海，我倆很巧的坐在了一起。因為實在沒什么事，于是和她看起了《名偵探柯南》，這是我很喜歡的動漫，我原來以為這樣的好學(xué)生對這種事實在沒什么興趣，但是她的活潑和聰明讓我打破了這個思維。在旅館的時候，她總是把更好的那個床讓給我，她很會照顧人，總是讓我對她有一種更深的'認識。她會為了別人委屈自己，這是我認識的“班長”，也是我的好朋友。

　　她個子高高的，人長的很漂亮，每次都調(diào)皮的讓我們說她大美女，當(dāng)然我們也照做了，可能我對她的理解并不清楚，但我認為她足夠優(yōu)秀。

　　學(xué)校的朝陽和晚霞我不會忘，我和班長的點點滴滴也不會忘，對于她來說，依然是我生命中重要的一位，她是，我的班長。"

我的班長作文4

　　我的班長是一個幽默的小胖子。他叫林比瑞，高大的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙瞇成一條線的小眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，喜歡穿一身綠黑相間的運動服。

　　他十分喜歡看書。一次，他不知道從哪里得到了他最愛看的《查理九世》，回到教室完全不顧老師的存在，一下子就坐在了椅子上看起書來。只見他眼睛睜得大大的，那表情就像餓狼看見了小羊，恨不得把書吞下去似的，一頁.兩頁.三頁……不一會兒他就看了一半，“叮鈴鈴”上課鈴響了，他才戀戀不舍地放下。

　　他不僅喜歡讀書，還喜歡打籃球。他還是我們學(xué)�；@球隊的'主力，有一次上體育課，他集合了我們會打籃球的男生，我也被拉進了打籃球的隊伍中，我們迅速站好隊形，這次是對方發(fā)球，體育老師是裁判。體育老師一聲令下，場上的氣氛立即活躍起來，對方球員馬力十足地沖向我們的球籃，我們立刻回防，只見對方一名隊員將球迅速傳給籃底的李大明，可是并沒有傳到李大明的手中，原來被班長截下來了。只見班長一邊拍著球，一邊大步流星地帶著球跑，沖過對方的防線，來個三步上籃。耶！成功了，班長成功投進了一個球，我們隊已經(jīng)占盡了優(yōu)勢。領(lǐng)先對手十幾分。我們正高興時，咦？怎么感覺頭上涼涼的，我抬頭一看，豆大的雨點打到同學(xué)們的頭上，沒辦法，我們只好終止了比賽，同學(xué)們都跑到大門后躲雨去了。怎么班長還在那邊打球呢？我心里嘀咕著。我便向班長大喊：“班長，下雨了，你快回來躲雨吧！”班長微微一笑，遠遠地喊道:“沒事，這點小雨不算什么。”直到下課了，班長才意猶未盡地停下來，可此時班長已經(jīng)成了一個落湯雞。

　　愛讀書的班長是我學(xué)習(xí)的榜樣，同樣的愛好打籃球，讓我們成為了知心朋友！

我的班長作文5

　　他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺拔的鼻梁配上一張能說會道的巧嘴。他就是我們的老班長——林余嘉。

　　班長上知天文，下知地理，是我們班公認的“智多星”。每次老師一發(fā)問，總能看見班長高舉的小手，臉上一副穩(wěn)操勝券的神情。有一次，老師讓我們用“因而”造句，我們絞盡腦汁也想不出來，全場鴉雀無聲。此刻，班長站出來打破了這寂靜，而他的回答卻讓我們匪夷所思：“嬰兒餓了，因而哭了。”我們百思不得其解，什么“因而餓了，因而哭了”？我們一臉惘然地看著班長，等到班長把答案寫在黑板上，我們才恍然大悟，并紛紛抱以熱烈的掌聲，真是八字點醒夢中人。每當(dāng)我們問他問題，他總會不假思索地給我們解答。

　　班長不僅是我們班的“智多星”，還是我們班有名的“魔嘴大王”，一看到班長那張“可怕”的嘴巴，我們就誠惶誠恐。

　　那是一節(jié)早讀課，我們班呈現(xiàn)出一副“熱鬧”的景象：有的同學(xué)沉浸在課外書里，有的同學(xué)在竊竊私語。這時，班長出馬了，使出他的`絕招——“魔嘴”�！啊段ㄒ坏穆牨姟愤@一課是重點課，老師要求我們背起來，早讀是一天中的黃金時光，是我們背誦最快的時候，我們要好好珍惜。少壯不努力，老大徒傷悲�！卑嚅L寧可荒廢了自己的早讀時間，也要給我們上一堂思想教育課。全班同學(xué)在班長的教育下，紛紛拿起語文書，開始認真地早讀。我不禁向班長投去敬佩的目光。從此，早讀課上我們班盡是一陣陣朗朗的讀書聲。

　　班長聰明、熱心、好學(xué)，嚴于律己，是我們班一個優(yōu)秀的班長。他為我們班付出了不少心血，我們都喜歡這個“智多星”。我要為他點贊。

我的班長作文6

　　中學(xué)，和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”。因為他學(xué)習(xí)很好，體育也很好，還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好，而且也一點都不自私，還很幽默。別看他平時很愛玩，辦起正事來卻一絲不茍，那天的歷史課就是一個很好的見證，是這樣的……

　　那天，歷史老師不在，要班長來提問問題。老師不在，這下可好。班上馬上炸開鍋。說話的，玩的，大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸。棍子一敲，“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來，后來又有人十分十分小聲的'說些什么。這時，班長清清嗓子。說道：“現(xiàn)在，我們又要做大家最喜歡的游戲�！卑嗬锺R上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板：“你，你，還有你，你們組的人上去過嗎？”問問題的時候大家還是很亂，班長見到這種情況還是在控制這種局面，十分穩(wěn)重，他太棒。

　　班長和我坐同桌我真是太喜歡。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣，我前面后面都是女生，而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

　　我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開，讓他摔個底朝天，全班同學(xué)都哄堂大笑。班長竟沒有怪我，還原諒我�，F(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。

　　我的同桌是班長，真好！

我的班長作文7

　　她！羊毛卷似的頭發(fā)，長長的睫毛，小巧玲瓏的眼睛。

　　她就是我的同桌，我喜歡叫她小櫻。她是班長，也是我們組的組長。說起“小櫻”，同學(xué)們對她贊不絕口：學(xué)習(xí)態(tài)度認真，成績不錯，人氣很旺！“喂喂，XX，你昨天晚上的作業(yè)是不是沒交，我們組的分都沒加上去！”XX搖了搖頭，無奈極了。于是，小櫻頭一扭，馬尾辮向后一甩，扭頭走了，非要把缺作業(yè)的人揪出來不可！“你！帶作業(yè)沒？交了沒？”哪位同學(xué)膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長，還真有點害怕呢！其實，我很榮幸，自己有一位那么負責(zé)任的組長。

　　唉，還有她的牛脾氣，誰也管不了！“你，我們組全是A就你沒有，重寫！”她眉毛向下彎，嘴角向下撇，鼻子發(fā)出了“哼哼”的聲音，手插到兜里，一行頗像位大老爺在看管同學(xué)寫作業(yè)�！班牛磕銓懖�，好！你別下課，直到你寫完為止！放學(xué)你還沒補完的話，你就不許走，我陪你留在班里寫！”小櫻“不懷好意”地說，還故意讓自己的.聲音壓得很低，嘴角露出一絲“壞”笑。

　　小櫻有一副海豚音的大嗓子。那是一個早上，大家來到了教室，個個“各奔東西”，就沒有一個人在早讀！可她精神抖擻地坐在位子上，雙手放在桌面上自己讀起書來了。突然，她伸著脖子，大聲的喊，“回到自己的座位上，早讀了！”把學(xué)校教學(xué)樓震“塌”。她可真是我們班的“高音喇叭”。

　　嘻嘻，怎么樣！我們班的這位班長很厲害吧！

我的班長作文8

　　我們班的班長叫張志。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

　　同學(xué)們都說：“張志平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當(dāng)然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的�！捌鋵崳�他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子呢 第九作文網(wǎng)

　　記得有一次上自習(xí)課，老 師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。

　　我們班的.正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學(xué)們，還嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！

我的班長作文9

　　各位老師、同學(xué)，大家好！

　　首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！我叫馮小曼，今天我?guī)е�鍛煉自己，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

　　當(dāng)班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的.學(xué)習(xí)成績更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……

　　如果我競選失敗了，我也是不會氣餒的，因為這說明我自身還有許多不足之處，我會靜下心來找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當(dāng)上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好!

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級去增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

我的班長作文10

　　時間過得真快!如白駒過隙，我從新生升到了初二。今年，我最崇拜的人是班長。班長有1米和79的高度,單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風(fēng)能把他吹走,班長人品尤其好,第一個考試在每一個不知道他怎么樣,。他喜歡打籃球，而且打得很好。

　　記得那時候，當(dāng)我們第一次選出班長時，班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之后，老師讓他當(dāng)我們的班長。當(dāng)時我很奇怪。他只是說他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他。現(xiàn)在，我明白了，班主任真是火眼金睛。班長似乎有一種天生的管理能力。當(dāng)我們第一次來到這個班，彼此不熟悉的時候，他也能夠有秩序地組織我們，參與集體活動。記得我們第一次參加籃球比賽的時候，我們知道第二場比賽的每個班都要畫黑板報。結(jié)果，問題出現(xiàn)了，每個人都不愿意畫畫，所以班長告訴我們，畫黑板報有很多機會。讓我們以小組為單位，輪流畫黑板。聽了這番話，每個人的心情都變得平和多了。最后，第一組人畫了黑板報。

　　“對人民來說，領(lǐng)袖將是偉大的�！卑嚅L是個非常努力的'人。每次他去上課，班上總有一些學(xué)生不寫作業(yè)。此時，監(jiān)視器將發(fā)揮作用。他會把這個調(diào)皮的同學(xué)的名字寫在班主任的本子上，班主任會把每個被寫到名字的學(xué)生交一到兩元班費。有時我們在課堂上犯錯，但他也會原諒我們。原因很簡單，因為他是班長。這是我們的班長，一個負責(zé)任的班長。

我的班長作文11

　　一家之長叫家長；一園之長叫園長；一校之長叫校長；一班之長叫班長。每個班級里都會有班長，有的溫柔，有的厲害。而我們班的這位班長，卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長——孫銘一。

　　有一次，謝老師去教研了，要上五樓時，還再三叮囑我們，保持安靜，好好完成要寫的作業(yè)。還讓班長孫銘一管好班級紀(jì)律。老師走后，班級起先安靜地連針落下來都聽得見，耳邊只傳來一陣陣“唰唰”地寫字聲，可后來，有的同學(xué)忍不住了，在底下悄悄地開始說話。說話聲不一會兒就傳到了孫銘一的耳朵里，于是她大聲吼道：“都別說話了，好好寫，別干些沒用的！”這一吼，嚇了我們一激靈，說話的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。

　　之后，有些同學(xué)膽子大了，孫銘一批評了他們，卻作用不大。孫銘一倒也沒生氣，只是找了幾個典型，不聲不響地把他們的名字記到了黑板上，同學(xué)們見了嚇得再也不敢說了，班級又像以前那么安靜了。

　　還有一次，下了課，老師去了辦公室，班級便亂了起來，有的同學(xué)說話，有的同學(xué)打鬧，還有的聚堆玩。一向安靜的'班級成了菜市場。孫銘一見了大聲喊：“安靜，別說話了，再說話的扣班幣！”一語破九霄，同學(xué)們都不敢開口了，因為，罰班幣可是相當(dāng)吃虧的“買賣”�？捎械耐瑢W(xué)卻不知天高地厚，又聚在一起說笑起來。孫銘一快步走過去，在他耳邊說：“別說了，說這么半天了，累不累呀！”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個同學(xué)的臉上，那個同學(xué)呆住了，那呆若木雞的表情，讓我們都不由地哈哈大笑起來。

　　我們的班長，是一位“麻辣”班長，她對人人都是平等的，而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長，還是老師得力的小助手，我們的好朋友。

我的班長作文12

　　班長是一個班的領(lǐng)導(dǎo)人，也是班的象征，在我心中班長是一個有著無比威嚴的人，可是我的班長卻顛覆了一個班主那個的形象。

　　班長身材有一些矮小，皮膚黝黑，有著濃眉大眼，眼珠像黑寶石般，烏溜溜的，像足了蠟筆小新。他留著一頂九十年代的潮流發(fā)，烏亮而又濃密可能是他很喜歡張國榮的原因吧。雖然他有那么一些微胖，但他的手臂很粗壯，有我兩個手臂那么粗，二頭肌里好像藏著一個包子一樣，每隔上一天他就要到單杠那去做引體向上。輕輕松松就做上了十來個，抓著桿子時，手皮都擦出聲來，“咯吱咯吱”響。

　　班長很熱情，初中就在本校讀的，他向我介紹了很多有關(guān)學(xué)校的歷史，還有老師，以及學(xué)校的情況，在學(xué)習(xí)上也得到了他的許多的幫助，即使是生活中的小事，晚上沒燈做作業(yè)，他都會幫我。

　　班長很有趣，總喜歡嚇人。一次宿舍一個同學(xué)看了鬼故事，回到宿舍便和我們說起來。于是班長就在他洗衣服的時候，搭著他的肩膀說道：“快看，廁所里好像有什么東西�！蹦峭瑢W(xué)就伸長脖子往漆黑的廁所里望去，結(jié)果廁所什么都沒有，突然班長大喊一聲：”哈！”那個同學(xué)就嚇得跳了起來�？蛇@還沒完，那同學(xué)正準(zhǔn)備睡覺時，班長在下鋪伸手指進床縫去摳他，嚇得他立馬起身跳下來床，班長便哈哈哈的.大笑起來，聲音想鈴鐺一樣尖銳。

　　班長也很苦苦，每天早上起來，他總是很快的刷好牙，穿好衣服便脫門而出，早餐也不吃，就早早的到了課室開門，沒試過一次有同學(xué)在門外等的，我到的時候他已早早的坐在了位置上。而他卻又是走得最晚的那個人，總是要等同學(xué)們搞完清潔，教室沒人了，他才關(guān)上門，向宿舍奔去。

　　班長就是這么一個有責(zé)任又有童趣的人，即使他的身材有些許不符，但他的身軀卻足以扛起整個班。

我的班長作文13

　　我的班長在班上，最令我敬佩的同學(xué)是我們的班長，雖然她是班上嬌小的女孩之一，但她很公正，討厭的人不會亂記，喜歡的人反而常常因為跟他講話而被記，他的個子并不高，登記別人時，都要踩著一張椅子，否則會記不到，每次看到都覺得好笑，笑完覺得自己很不對，應(yīng)該去幫她，可惜又不敢。當(dāng)她覺得很吵時，就會爆發(fā)力十足的說：安靜！叫你們安靜沒聽到嗎？全班當(dāng)下鴉雀無聲，偷瞄到班長滿意的點點頭，真可愛。

　　偶爾，我會注意她，上課認真且踴躍回答，再乖不過了！不像我。所以我覺得這位班長在我心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級跟他同班到現(xiàn)在，她寫的字越來越端正，字體不但很成熟，還很干凈。她也樂于助人，不會排斥、歧視她人，她因為這些種種優(yōu)點，令我非常的欣賞與敬佩。初中寫人的作文300字：做個好班長我也許在許多的班長中是最普通的，我沒有文化，沒有才能，但我有一雙會管理的.手。

　　班上的同學(xué)們都很愿意聽我的話，所以我是一個很容易的班長，下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍，上課又可以做個老師眼中的小幫手，我很快樂，班上的同學(xué)都管我叫鴨子，所以，我是一個無拘無束，自由自在的小鴨子班級就是我快樂的園地，老師便是我最慈祥的鴨媽媽。呵呵，我真的是一個快樂的班長。我很幽默，和同學(xué)們的聊天中，總是能說一些較幽默的話語，也許搞笑是我最大的天賦。我喜歡朗誦，喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加，而且還常常獲一等獎，朗誦是我最值得驕傲的本事。其實我的優(yōu)點很多，但是我只想做一個平凡的女孩，只想做一個同學(xué)們心目中的好班長，老師眼中的好學(xué)生。我一直在努力，一直在前進，我相信自己，我會做好自己，做好班長的。

我的班長作文14

　　回憶起我身邊的人，有一個人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時的班長吳某某。

　　某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對她生氣。

　　6年級的冬天，教室里的窗戶壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當(dāng)我大步流星的跑進效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長吳某某時，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的樣子，便說：快廣播啊，這才叫無名英雄呢!

　　中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長正好廣播室里出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的'樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長吳某某因為生病了沒來學(xué)校。廣播員也暫時由我班的副班長擔(dān)任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長面前，對他說：你對工作太負責(zé)啦!他笑著告訴我說那個修窗戶的人正是我班的班長——吳某某。之后，我才憮然大悟。

　　你說，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎?

我的班長作文15

　　一說到我的班長，所有的人都會豎起大拇指，每個人都會為他點贊，這是因為，班長平時的做法，讓每一個人都很佩服，也非常尊敬他。

　　我們的班長姓王，他在我們班，已經(jīng)擔(dān)任了兩年的班長。他是一個個子高高的，身體有一點偏胖，帶著一個金絲小眼鏡，留了一個短發(fā)，但是說話的聲音卻非常的好聽，讓人一聽就會覺得非常舒服，不反感。

　　我們的班長，不僅僅是三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，還有就是我們的班長，非常的樂于助人，從來不會有官架子，不會因為他是班長，而拒絕和同學(xué)們在一起玩耍。我們的班長經(jīng)常在課間，跟我們打成一片，但是，回到課堂上，班長就又恢復(fù)了三好學(xué)生的`樣子，不說話，不交頭接耳，認真聽講，積極回答問題，和課下與我們在一起玩耍的時候，簡直是判若兩人。

　　我們的班長，對待同學(xué)非常的好，他經(jīng)常會拿出自己的課余時間，幫助其他同學(xué)去補課，只要是有的同學(xué)有不會的問題向他請教，他不論自己在干什么，都一定會放下自己的事情，認真的為你去解答，如果講一遍沒有聽明白，他還會再為你講第二遍，直到你聽明白為止，這也是同學(xué)們都喜歡他的重要原因之一。

　　我們班長的體育還非常的好，他是我們籃球隊的主力，每一次打籃球比賽的時候，只要籃球到了班長的手里，這個分就一定會得到。所以我們班的男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣賞他。他簡直成了我們班乃至于整個年級的“明星”。

　　我的班長，你就是我們每個人心目中的榜樣，我們都要向你學(xué)習(xí)，希望我們能夠快樂的相處。

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