共享時(shí)代作文優(yōu)選(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的共享時(shí)代作文，歡迎大家分享。

共享時(shí)代作文1

　　21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。

　　共享給我們帶來(lái)了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無(wú)憂，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書(shū)館里。上課所用的音樂(lè)書(shū)，一直保管在音樂(lè)教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰(shuí)又知道這些書(shū)其實(shí)被上一屆的學(xué)生使用過(guò)呢？而這些書(shū)又將在我們新一屆的手中保存下來(lái)。是的'，這些書(shū)我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書(shū)時(shí)，可以去圖書(shū)館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書(shū)館里的書(shū)雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒(méi)有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來(lái)的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書(shū)本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長(zhǎng)。常有外國(guó)人對(duì)中國(guó)小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒(méi)有人監(jiān)管，但我們從來(lái)不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地討論著�！拔蚁氪蛴鹈�球！”“可我也想打！”一個(gè)小朋友委屈地說(shuō)著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來(lái)，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說(shuō)：“你們可以?xún)蓚�(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說(shuō)著：“謝謝！”

　　共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂(lè)，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。

共享時(shí)代作文2

　　共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……，越來(lái)越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　舉人們?nèi)粘Ｉ�活中一個(gè)隨處可見(jiàn)的例子：一個(gè)人在大街上，突然想起要去一個(gè)地方，可是身上沒(méi)有帶錢(qián)，只帶了一部手機(jī)。他只要掃描“共享單車(chē)”上的二維碼，就可以騎上“共享單車(chē)”到他想去的地方�！肮蚕頃�(shū)店”就是在書(shū)店里，每個(gè)人只要掃描書(shū)上的條形碼，就可以把書(shū)借走閱讀�！肮蚕砘@球”也是同樣。

　　從中我們可以看出一個(gè)規(guī)律：掃二維碼、條形碼等，都是現(xiàn)代科技的提升。在以前，肯定是沒(méi)有二維碼的。所以，“共享”的一切事物都是依靠科技的`力量�？萍际刮覀冞M(jìn)步，科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個(gè)科技時(shí)代，科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。

　　“共享時(shí)代”還是社會(huì)對(duì)人們的信任。因?yàn)樾湃危�有人造出了共享單�?chē)。造共享單車(chē)的人相信我們是不會(huì)隨意破壞單車(chē)的，這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車(chē)的現(xiàn)象。“共享時(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上，我們可以看到完好無(wú)損的單車(chē)，人們也愿意去騎這些單車(chē)，這不就是一種信任嗎？“共享”與“分享”的理念是一樣的，是對(duì)對(duì)方的信任。因?yàn)樾湃瘟耍�社�?huì)才創(chuàng)造出共享，因?yàn)樾湃危�才有“共享時(shí)代”。

　　但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢？并不是每個(gè)人都信任對(duì)方。這個(gè)社會(huì)上有很多粗魯?shù)娜�，只是我們沒(méi)有注意到。有一次，我們?nèi)デ镉危�旅游�?chē)上了高架，我看到另一個(gè)高架下面，有一堆破舊的單車(chē)屯積著，有的少了輪子，有的車(chē)架斷了，有的只有籃子，車(chē)子沒(méi)有了……那些心里沒(méi)有善良與愛(ài)的人，社會(huì)也拿他們沒(méi)有辦法。他們將共享事物破壞了，社會(huì)只好將那些被破壞的單車(chē)藏在陰暗的角落……

　　所以讓我們彼此信任，對(duì)這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻(xiàn)吧！這樣社會(huì)就會(huì)把黑暗吞沒(méi)，就會(huì)讓“共享時(shí)代”更美好。

共享時(shí)代作文3

　　隨著時(shí)代的逐步發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也正逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念。它在便利了人們生活的同時(shí)，也在一些方面給人們帶來(lái)了困擾。

　　從每天早晨人們上班、上學(xué)說(shuō)起。原我們每天早晨起床后，就推出自己的自行車(chē)，騎著出去上班，而與此同時(shí)可能還要應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題：自行車(chē)車(chē)胎莫名被某個(gè)不懂事的“熊孩子”扎破了；自行車(chē)的鏈條突然松落了……而如今，共享單車(chē)的出現(xiàn)就大大便利了人們的出行。早上出門(mén)街邊隨便一瞄就是好幾輛共享單車(chē)，你掏出手機(jī)、掃個(gè)碼就能騎走，且價(jià)格也合理；到了目的地也不用擔(dān)憂停車(chē)問(wèn)題，街邊一停，一鎖就可以走人了。如此便捷的共享單車(chē)本是為了讓人們“出行無(wú)憂”的，然而有時(shí)現(xiàn)實(shí)卻事與愿違，人們?yōu)榱藢⑺�的方便“發(fā)揚(yáng)光大”，于是便把共享單車(chē)隨意一放了事；運(yùn)營(yíng)商為了賺更多的錢(qián)，將自己公司的車(chē)滿大街地放……這共享單車(chē)實(shí)在是令人有些一言難盡��！

　　其實(shí)不僅共享單車(chē)的存在是既有利又有弊的，共享充電寶讓人們的手機(jī)隨時(shí)都能“滿血復(fù)活”，但也有不法分子把它們變成了危險(xiǎn)的病毒，令人欲用還休；共享雨傘讓趕路途中突遇暴雨的人們有了一方小小的不受雨淋的小天地，但卻經(jīng)常不知該如何返回原處歸還……共享本是為了給人們帶來(lái)便利而生的，但它跟人們所帶來(lái)的麻煩也絕不少。存在于21時(shí)代的人們總想創(chuàng)新出一些新奇的東西，但在急于求成的同時(shí)卻忘了思考它所帶來(lái)的負(fù)面影響。共享資源的存在固然是好的，但人們卻忘了將它放大，反而將它反變成一些令人煩惱的東西。共享這科技急速發(fā)展的時(shí)代的.我們，總在用著那些最新穎的事物，追求著不知會(huì)發(fā)展成什么的高科技，但這時(shí)代是所有東西一同創(chuàng)造的，我們?cè)诠蚕碇�網(wǎng)絡(luò)，共享著游戲的同時(shí)，也不能忘記要一同共享一份寧?kù)o，一片綠色，一個(gè)人與人之間都是真心相待的社會(huì)，一份良好的道德素養(yǎng)……

　　共享時(shí)代固然是美好的，但它的美好需要人們用真、善、美維護(hù)它，善待它，讓這美好的共享時(shí)代更加令人滿意、令人與它友善相處……

共享時(shí)代作文4

　　經(jīng)過(guò)高聳的建筑，跑過(guò)“飛”馳的汽車(chē)，穿過(guò)樹(shù)蔭籠罩的小道，我沐浴在陽(yáng)光下。只聽(tīng)“嘎吱”一聲，我終于喘著粗氣，完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔，擦著如泉水般涌出來(lái)的汗，搖搖晃晃地從我身上下來(lái)。他下來(lái)后我一下子輕松了不少，想著終于能歇會(huì)兒了�？墒巧�活永遠(yuǎn)都不按套路出牌。這不，又來(lái)了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個(gè)馬尾辮的小姑娘。我只好從命，又一次隨波逐流，仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪，小女孩就是一陣風(fēng)，推著我前進(jìn)，控制著我……

　　一次又一次地跑，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的地后，仰頭望著天空，盼著黃昏，盼著夜晚。我又一次暢行在道路上，經(jīng)過(guò)那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來(lái)。我微抬起頭，看到周?chē)�的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我?jiàn)A雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨，感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然，背上一輕——騎車(chē)人下來(lái)了。跟其他人不同的是，他拍了拍我，說(shuō)道：“伙計(jì)，今天累了吧。哎，沒(méi)辦法，你在這個(gè)共享時(shí)代的`工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界，會(huì)稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來(lái)�！彼麥嘏�的話使我心頭一怔，但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味，總之，有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書(shū)店、共享籃球……想著想著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“嘿！伙計(jì)，今天還跑得動(dòng)嗎？”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過(guò)一夜，我又想起了昨晚他的話，似懂非懂。卻不知什么原因，興許是他的話使我對(duì)這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義，我昂起頭，沐浴在柔和的陽(yáng)光下，斗志昂揚(yáng)……

　　我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。

共享時(shí)代作文5

　　“科技改變生活。”這句話不知從什么時(shí)候開(kāi)始流行了起來(lái)，各大媒體與我們這些普通民眾都開(kāi)始關(guān)注起了高科技，甚至于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都開(kāi)始注重了起來(lái)。而共享時(shí)代，便是其中之一。

　　隨著共享時(shí)代的來(lái)臨，全國(guó)各地都開(kāi)始相繼創(chuàng)造。例如：“共享書(shū)店”，“共享籃球”，“共享充電寶”，“共享紙巾”……可是，共享的意義在哪里，它的便利又在哪里呢？

　　共享，顧名思義就是指共同享用。共享時(shí)代的到來(lái)，可以讓人們的生活變得更加方便與環(huán)保。舉個(gè)小小的例子，列如共享汽車(chē)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直在往前發(fā)展，所以幾乎家家戶戶都有了買(mǎi)汽車(chē)的能力。但是，中國(guó)可是每分鐘都在降生著新的生命的國(guó)家，如果這十億多的人都想買(mǎi)車(chē)的話，那么汽車(chē)排放的廢氣終將人們與大自然所污染。那么該怎么辦呢？這時(shí)候，共享汽車(chē)的作用就能發(fā)揮出來(lái)了。只要人們消耗一定的金額，就可以開(kāi)這些車(chē)了，不用為油錢(qián)頭疼，也不用為停車(chē)位頭疼，而且只要最后把車(chē)停到相應(yīng)的地區(qū)，就可以離開(kāi)了，非常方便。

　　當(dāng)然，共享時(shí)代的有利處還有很多。再舉個(gè)最常見(jiàn)的例子，共享單車(chē)。上至八十歲老頭老太，下至十二歲的小少年，有哪個(gè)不知道共享單車(chē)的？共享單車(chē)的方便之處，就在于可以隨處看見(jiàn)，并且只要用手機(jī)掃一掃，就能夠騎走。每小時(shí)最多一塊錢(qián)，等騎到了目的地后，就停止使用，不用再消耗資金了。是不是很劃算？而且是綠色出行，環(huán)保。

　　但是，共享單車(chē)就沒(méi)有壞處嗎？當(dāng)然不是。列如到處亂停放，以及被肆意破壞。這種現(xiàn)象非常普遍。不過(guò)，幸好我們也有解決的`辦法。處理這方面的相關(guān)工作人員，也非常盡力。列如在一些場(chǎng)所擺放告示，禁止停放共享單車(chē)。還有及時(shí)派發(fā)工作人員回收或修理單車(chē)。

　　共享時(shí)代的來(lái)臨，是我國(guó)科技進(jìn)步的一大成就。目前，我國(guó)有些城市，還在實(shí)驗(yàn)“共享雨傘”、“共享嬰兒車(chē)”，為我們這些市民帶來(lái)了便利的生活，當(dāng)然，我們也要愛(ài)護(hù)共享物品，制止破壞的行為。

　　讓我們?yōu)閯?chuàng)造共享時(shí)代的各位了不起的人們致敬了，并說(shuō)一句：“辛苦了！”

共享時(shí)代作文6

　　隨著科技的發(fā)展，“共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球”……漸漸地出現(xiàn)在我們的生活中，逐漸生活在共享時(shí)代的我們，是否真的希望共享資源越來(lái)越多。

　　在20xx-20xx年，共享單車(chē)出現(xiàn)在我們視線中，這讓大多數(shù)的人們改變了生活理念，站在馬路上放眼望去，騎著共享單車(chē)的人們真是數(shù)不勝數(shù)。許多人覺(jué)得共享單車(chē)給我們的生活帶來(lái)了不少便利，本以為這環(huán)保的資源可以讓我們?cè)谏�活中得到便利，但隨著一篇篇報(bào)道，讓我真的質(zhì)疑共享單車(chē)真的是有益無(wú)害的嗎？

　　隨著共享單車(chē)的上市，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)：一幕幕觸目驚心的車(chē)禍，一個(gè)個(gè)冰冷的身體，讓多少母親失去了自己的孩子，讓多少妻子失去了自己的丈夫。他們跪在家人旁，撕心裂肺地向著天空吶喊：“還我家人！”雙手用力搖晃著那冰冷的身體，卻怎么叫也叫不醒，這種絕望中只有他們才懂，那么這些又是誰(shuí)造成的呢？

　　在修車(chē)行中，你是否看到過(guò)一排排的共享單車(chē)，這些人不正是利用了共享時(shí)代而取得了自己的財(cái)富嗎？那這些財(cái)富是否得到的心安理得？

　　共享單車(chē)上市的初衷隨著貪婪、利益讓許多人迷失了方向，最初的便利、環(huán)保有誰(shuí)還會(huì)記得！各種貪婪的欲望讓我們把原本共享的東西占為己有，但這樣做，真的對(duì)自已有利嗎，這又讓我們的生活理念有了怎樣的改變？

　　共享資源的確帶給了我們很多，共享時(shí)代也的確讓人與人的關(guān)系更近了一步，但貪婪的我們，卻讓本能友善的世界變得灰暗，這真的是我們所想嗎？生活在共享時(shí)代的'我們，真正感受到了什么！當(dāng)我們正歡聲笑語(yǔ)時(shí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的時(shí)間也隨之發(fā)生，這讓我不禁流下了眼淚，藍(lán)天下的我們，正是希望的幼苗，如果我們也隨之淪陷，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)世界將會(huì)怎樣！

　　背負(fù)著重?fù)?dān)的我們，有義務(wù)將共享資源華為對(duì)我們有利的資源，有義務(wù)把灰暗的世界變得明亮。

　　共享時(shí)代是我們的資源，只是我們不珍惜，用我們的貪婪讓著便利的資源變成了危險(xiǎn)的利刃，是我們用自己的貪婪親手把自己帶入了危險(xiǎn)的深淵，這只能怪我們自己！但現(xiàn)在，我們吸取了教訓(xùn)，也意識(shí)到自己的行為會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)些什么，各種措施也隨之實(shí)施，這會(huì)讓我們逃出深淵嗎？

共享時(shí)代作文7

　　“共享”聽(tīng)上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩，對(duì)立著“私有、私人化”。共享的跨步，仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭(zhēng)。

　　從私人化到共享化，首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來(lái)看，這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次，精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個(gè)人，理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì)，因?yàn)槲镔|(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物，所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ)，需要被奠定。

　　共享的基本概念，可以追溯到秦國(guó)統(tǒng)一貨幣，大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣，貨幣本身也值這些大米，等價(jià)交換推廣著個(gè)人需求的大眾化，而個(gè)人需求大眾化，“共享”便走上了歷史舞臺(tái)。

　　共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上，“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神，也能催生精神的發(fā)展，從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上，共享資源能有效節(jié)省有限的能源，降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車(chē)為例：越來(lái)越廣泛的共享單車(chē)普及，越來(lái)越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車(chē)甚至比騎自家的自行車(chē)更方便、快捷，我們身邊許多朋友的自行車(chē)都落下了灰塵，由此可見(jiàn)，共享單車(chē)的流行對(duì)自行車(chē)行業(yè)有大影響。

　　現(xiàn)在看來(lái)，有手機(jī)增進(jìn)的個(gè)人精神世界，并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn)，而公民的素質(zhì)問(wèn)題，卻使共享時(shí)代如履薄冰，艱難行車(chē)，公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位，任何基本的.公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”，所以，共享單車(chē)被毀壞、上私鎖、丟棄，但它目前只能承受這些損失，因?yàn)樗�所面�?duì)的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有，而且根深蒂固。

　　共享時(shí)代可能舉步維艱，不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”，被稱(chēng)之為新事物的共享時(shí)代，有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代，在此送上最好的祝福。

共享時(shí)代作文8

　　說(shuō)個(gè)笑話。

　　某女租了一輛共享單車(chē)，用完后停放在自家門(mén)口。第二天單車(chē)卻不翼而飛了，幾經(jīng)問(wèn)詢(xún)才知是鄰居今早騎著去買(mǎi)菜了。女大怒，遂找鄰居說(shuō)理，鄰居卻理直氣壯：“共享單車(chē)不就是我們“共享”的嘛，用一用又何妨！”

　　女子啞然。

　　我相信，只消讀過(guò)一遍的朋友必覺(jué)這鄰居蠻不講理，無(wú)理也要攪三分。是，但若我加個(gè)限定，這是則反諷笑話，不少人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這個(gè)女的把“共享”單車(chē)停在自家門(mén)口，那鄰居是在嘲諷她呢。

　　一個(gè)笑話翻來(lái)覆去，就能解讀出兩種意思，真有趣。

　　不過(guò)，光看這題目，就知道我不是來(lái)探討中國(guó)漢字的博大精深，自然，話題也是要往“共享單車(chē)”上靠的。

　　那么，共享時(shí)代究竟是什么呢？

　　很簡(jiǎn)單，就是資源大家用。

　　哦，那資源包括什么呢？

　　那可就多了，譬如上述所說(shuō)的'單車(chē)啊，書(shū)店啊，籃球等，總之沒(méi)有你享不到，只有你想不到。

　　那——我最近還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)“共享男友”，這個(gè)也是共享資源嗎？

　　這并不在我的了解層面，抱歉——嘟——嘟……

　　開(kāi)個(gè)玩笑。

　　隨著共享資源的日益增加，不少人也動(dòng)起了歪腦筋，妄圖以一些旁門(mén)歪倒賺取自己的利益，自然，也就有了上述幾種情況。

　　共享資源，首先是“共享”，其次是“資源”。那么，你憑什么霸占這資源不放手？你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時(shí)間？你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來(lái)共享？

　　讀到這里，你可能會(huì)覺(jué)得，我對(duì)共享時(shí)代存著極大不滿，又或是，既然共享資源這么多弊病，為什么要發(fā)展呢？

　　不是的，凡是有弊也必有利，既然它產(chǎn)生了，甚至被稱(chēng)為一個(gè)“時(shí)代”，它一定有自身的好處。

　　資源豐富優(yōu)良，價(jià)格普遍實(shí)惠……這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　但我想說(shuō)的是，“共享時(shí)代”正如同以往千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“時(shí)代”一樣，需要我們共同的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)，他維系著我們的生態(tài)平衡，我們也因同樣維護(hù)它——即在自己享用期間，珍惜愛(ài)護(hù)每一種資源。

共享時(shí)代作文9

　　從去年開(kāi)始，各類(lèi)共享單車(chē)在各地街頭展現(xiàn)風(fēng)采，此后，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)了，這也昭示著共享時(shí)代的來(lái)臨。

　　為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的共享資源呢？隨著時(shí)代的發(fā)展，大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣，例如騎車(chē)，看書(shū)，打籃球之類(lèi)的。去年我愛(ài)上了讀書(shū)，一到周末便迫不及待的出了家門(mén)，跑去書(shū)店買(mǎi)一堆書(shū)回家啃，不久后書(shū)架上便沒(méi)有了座位。媽媽看到這種情況，認(rèn)為有些浪費(fèi)。我也有點(diǎn)苦惱，如若去圖書(shū)館借書(shū)，日后想回味重溫書(shū)籍還很麻煩，因?yàn)榧抑须x圖書(shū)館小遠(yuǎn)。直到發(fā)現(xiàn)共享書(shū)店，并且還可以用自己的書(shū)去交換，我的煩惱才被解決。用一本書(shū)換數(shù)十本書(shū)去看，想象一下你指腹下的書(shū)頁(yè)也被其他溫柔的人翻過(guò)，也被他們的.思想浸透過(guò)，仿佛有一群人陪你讀這本書(shū)，再想象一下你換出的書(shū)為別人帶來(lái)樂(lè)趣，知識(shí)，這難道不是一件很快樂(lè)的事情嗎？一來(lái)一回，不僅為大家滿足需求，減少浪費(fèi)，還使布滿鋼筋水泥的城市蔓延了綠意，使一顆顆有距離的心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。

　　共享時(shí)代還不僅給人帶來(lái)這些。上周出門(mén)，上海的書(shū)氣象千變?nèi)f化，出門(mén)前我看著天上白云悠悠，根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落，打在步履匆匆的行人身上。本來(lái)想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來(lái)臨的大雨澆涼了。沒(méi)有帶傘，就像一個(gè)失去方向的孩子一樣，無(wú)措地站在車(chē)站，看著水簾從站臺(tái)頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘，心中的霧霾終于被驅(qū)散，即使仍是陰雨綿綿。并不是因?yàn)榭梢曰丶叶�欣喜，而是在最無(wú)助時(shí)得到了幫助，覺(jué)得仍有人陪著自己一起面對(duì)狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責(zé)任。我想共享時(shí)代這么快速的來(lái)臨，不僅是因?yàn)閹��?lái)了便利吧，還有在無(wú)邊黑夜時(shí)，它打開(kāi)的幾盞燈，讓你發(fā)現(xiàn)周?chē)�還有一群人，永遠(yuǎn)在你順便。

　　所以，我們就更要善待這些共享資源了。因?yàn)樗�是你的，也是他的，也是她的，更是所有人都。利人利己，這樣才能更好的使用它們，得到最大的便利。

　　共享時(shí)代，是屬于所有人的，共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文10

　　從古至今，我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。因此，越來(lái)越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。

　　近年來(lái)，有越來(lái)越多的共享資源，與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸地改變著人們的生活理念。

　　就以共享單車(chē)為例來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　在上海，你無(wú)論身處何地，都能夠看見(jiàn)遍布的共享單車(chē)。它給我們的出行帶來(lái)了很大的方便，只需要掃一掃車(chē)上方的二維碼，就能輕松騎走。

　　在上海這個(gè)大都市，如果自己開(kāi)車(chē)出去，肯定會(huì)堵得不行，這時(shí)，一輛靈活小巧的共享單車(chē)帶給了你很大的方便；當(dāng)你在街上走著走著，發(fā)覺(jué)累了。這時(shí)，一輛共享單車(chē)是否能夠減輕你的疲憊？

　　共享單車(chē)“共享”這兩個(gè)字的'含義可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的財(cái)產(chǎn)，大家都會(huì)有資格去享用。

　　而前段時(shí)間，新聞上卻播出了一條新聞，不少的小黃車(chē)被破壞，從電視上看到一片的共享單車(chē)東倒西歪，狼狽不堪，不是被扎破了車(chē)輪就是手柄斷了，那么我想問(wèn)問(wèn)大家，看到這條新聞，你有何感想？

　　那么作為破壞它的人又是怎么想的？因?yàn)樽约旱淖运降男袨樽尭�多的人失去了方便，就沒(méi)有感到慚愧嗎？

　　相反，還有一則充滿正能量的新聞：一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車(chē)一輛輛地扶起來(lái)�？赐炅诉@則新聞，我備受感動(dòng)，通過(guò)這件事可以看得出一個(gè)人的素質(zhì)和思想品德。

　　記得暑假的時(shí)候，我出去玩。看見(jiàn)一排倒在地上的共享單車(chē)，一個(gè)人走過(guò)去，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，第二個(gè)人走過(guò)去，撇了一眼，又走了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正把地上的車(chē)扶起，我拉起媽媽的手，跑過(guò)去一塊扶，我問(wèn)那個(gè)叔叔：“你為什么要把這些扶起來(lái)呢？”

　　叔叔告訴我，這是我們共享的資源，我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。

　　所以，我提倡大家從點(diǎn)滴的小事做起，以身作則，保護(hù)大家共享的資源。

共享時(shí)代作文11

　　無(wú)法倒流的時(shí)光，帶不走的是歲月的芬芳，留不住的是光陰的流淌，時(shí)間一去不返，告別了野蠻生長(zhǎng)的舊石器時(shí)代，告別了繁榮錦盛的大唐文明，告別了艱苦灰暗的近代，現(xiàn)在，迎來(lái)的是——-共享時(shí)代。

　　走在繁華的路上，你可曾見(jiàn)過(guò)那一輛輛飛馳而過(guò)的黃色單車(chē)？你可曾在那寧?kù)o的街角看到那一家家無(wú)人看管的書(shū)店？這些，都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭，或許在繁華熱鬧的市井街道，也許你也注意過(guò)，也許你也忽略過(guò)，但你可否知道這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車(chē)，這是我們最熟悉的共享資源之一。那么他對(duì)我們產(chǎn)生了什么影響？在過(guò)往的時(shí)光中，人們往往出行工作都需要單車(chē)，但在人們的理念里，這車(chē)要么是自己的，要么便是問(wèn)他人借的；然而現(xiàn)在，僅需一個(gè)手機(jī)，一個(gè)掃碼，便可騎車(chē)上路。這樣一來(lái)，既減少了家里的開(kāi)支，不用再買(mǎi)一輛單車(chē)，又方便了人們的外出行動(dòng)，不用為如何出行而煩惱。并且，在現(xiàn)在的道路上，處處可見(jiàn)共享單車(chē)的租借處，也不用為騎車(chē)出行如何停車(chē)而感到煩惱。所以，越來(lái)越多的人用共享單車(chē)來(lái)上下班出行，改變了原先人們外出一定要拿車(chē)鑰匙，說(shuō)著乘公交，乘的士的生活理念。

　　然而，事物都像硬幣一般有正反兩面，有利亦有弊。

　　現(xiàn)在，隨著共享單車(chē)的發(fā)展，有一些人會(huì)胡亂涂改二維碼，以此來(lái)把單車(chē)占為己有；更多的便是胡亂停放。人行道上，商店門(mén)口，廣場(chǎng)上，都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車(chē)，這大大地阻礙了人們的正常出行，也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車(chē)的'存在，產(chǎn)生了諸多的不滿，這對(duì)共享資源也是一種不可磨滅的打擊。

　　所以，為了更好地利用共享資源，更適應(yīng)現(xiàn)在的共享時(shí)代，作為使用者，要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，就共享單車(chē)而言，不可隨意胡亂停放，不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民，對(duì)于使用共享資源卻不遵紀(jì)守法的使用者，要嚴(yán)格指出，對(duì)于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”�；蛟S只是你的隨手之舉，都可以方便他人。

　　二十一世紀(jì)，科學(xué)與技術(shù)正在不斷發(fā)展與變化，所以，讓我們遵紀(jì)守法，更加完善的迎接這已經(jīng)到來(lái)，并在日益發(fā)展壯大的共享時(shí)代！

共享時(shí)代作文12

　　隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生，面對(duì)面卻是啞口無(wú)言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中�？墒�，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“共享”嗎？

　　其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了，更不用說(shuō)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)了，幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車(chē)”去上班，這也說(shuō)明共享單車(chē)的方便，只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理，新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。

　　當(dāng)然，除了共享單車(chē)，還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家，卻突然下起了傾盆大雨時(shí)，或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著；當(dāng)你有個(gè)緊急電話，手機(jī)卻剛好沒(méi)電的時(shí)候，或許你只需再走幾步，換個(gè)方向，就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子，不得不承認(rèn)，“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道：“或許再過(guò)幾年，人們出門(mén)購(gòu)物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門(mén)就夠了。”當(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽(tīng)的，沒(méi)想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí)，時(shí)代發(fā)展得可真迅速。

　　共享在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，是不是也是在考驗(yàn)著人們的自覺(jué)性呢？

　　我們不能絕對(duì)的說(shuō)每個(gè)人都是自覺(jué)的、有規(guī)則意識(shí)的`。我也曾親眼看見(jiàn)過(guò)有人把共享單車(chē)抬回小區(qū)，鎖起來(lái)；還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉，占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說(shuō)：“我們應(yīng)該停止‘共享’，否則就會(huì)讓那些人占了便宜！”所以，也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。

　　對(duì)于這些觀點(diǎn)，我只想說(shuō)：“我不贊同！”因?yàn)榧词惯@樣的人，他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以，我們只需要去做好自己，當(dāng)然，最主要還是去制止或者懲罰他們的行為，讓他們自己意識(shí)到可恥。本身，“共享”就是個(gè)美好的詞，一起享有、分享，所以，希望社會(huì)中那些愛(ài)占小便宜的人能越來(lái)越少，讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭！

共享時(shí)代作文13

　　共享單車(chē)，共享汽車(chē)，共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車(chē)，這個(gè)詞匯，也已成為人人皆知的熱門(mén)詞匯。共享單車(chē)，給我們帶來(lái)許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點(diǎn)。

　　開(kāi)鎖的系統(tǒng)過(guò)于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來(lái)到一輛小黃車(chē)旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“�！币簿褪擎i打開(kāi)的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開(kāi)了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車(chē)的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過(guò)于簡(jiǎn)單，以至于小學(xué)生都能打開(kāi)。小學(xué)生用如此開(kāi)鎖的方式，也引起共享單車(chē)的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開(kāi)鎖的新聞，漸漸地不再看到了。

　　消耗量過(guò)于大。因共享單車(chē)是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車(chē)完成的。不知是因共享單車(chē)供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車(chē)前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫(xiě)著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

　　惡意搞破壞的行為過(guò)于多。不知你有沒(méi)有碰到過(guò)一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說(shuō)跳出來(lái)的界面并非是開(kāi)鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號(hào)碼的車(chē)子不存在“等等類(lèi)似于這樣的界面。能看到諸如此類(lèi)的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱(chēng)之為輕度破壞，因?yàn)橥�往掃出�?lái)如此界面的細(xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來(lái)的.呢，就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛(ài)觀察的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車(chē)的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”，而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨(dú)放置的。

　　共享單車(chē)固然有許多優(yōu)點(diǎn)，但在人為的惡搞下，它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了，小的是一些個(gè)人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn)，讓共享單車(chē)這個(gè)詞匯成為人們所信任，所喜愛(ài)的詞匯。

共享時(shí)代作文14

　　你走出家門(mén)，將要完成一段不長(zhǎng)不短的行程，于是，你便犯了難，出租車(chē)太過(guò)奢侈、公交車(chē)太過(guò)麻煩、自己的自行車(chē)不在身邊，躊躇間，一輛鮮艷的共享單車(chē)鉆入眼前，你便安然的跨上它，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

　　近些年，便利的共享單車(chē)服務(wù)如春回大地般迅速充斥在人們的生活中。隨著共享單車(chē)的興起，另一些共享服務(wù)也紛至沓來(lái)。你打開(kāi)手機(jī)“共享籃球、共享洗衣機(jī)”等的字眼常常占領(lǐng)著頭條，可以說(shuō)越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，人們已經(jīng)踏入“共享時(shí)代”。

　　在我看來(lái)，共享時(shí)代的來(lái)臨主要有兩個(gè)原因。

　　其一是它能讓有限的資源產(chǎn)生更大的價(jià)值。在當(dāng)今時(shí)期保護(hù)資源的理念十分普及，而共享理念正好迎合這一觀點(diǎn)。拿我自己舉個(gè)例子吧，小時(shí)候我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，也沒(méi)騎多久，就因上學(xué)漸漸擱置了下來(lái)。等到再次記起它，它早已生銹而無(wú)法騎了。試想，如果當(dāng)時(shí)有共享單車(chē)，我便可以不買(mǎi)自行車(chē)，而花費(fèi)很少的錢(qián)完成出行目的，在我不使用時(shí)，這輛車(chē)依然可以服務(wù)別人，極大的節(jié)省了能源。

　　其二是它與中華民族品性相符。在中國(guó)古代時(shí)便早已有“有福同享”的思想。至于現(xiàn)代“一帶一路，共同繁榮”的提出依然彰顯出中國(guó)人與人同享的理念。我們可以看出，“共享”是中華民族的主流思想。由此“共享時(shí)代”在中國(guó)的興起也就不足為奇了。

　　隨著共享時(shí)代的興起，人們的生活也產(chǎn)生了巨大的改變。從前當(dāng)我們一群伙伴出門(mén)遠(yuǎn)游時(shí)，大家還得為沒(méi)自行車(chē)的伙伴四處求情，為他們借車(chē)。從前，當(dāng)人們想要去一個(gè)目的地時(shí)，還要先回家取來(lái)自己的.自行車(chē)。而現(xiàn)在，幾乎在大街上的任何一個(gè)角落，只要打開(kāi)手機(jī)，便隨手可得一輛自行車(chē)。可以說(shuō)，共享單車(chē)就是共享時(shí)代的縮影，而共享時(shí)代，已然改變了人們的生活方式。

　　簡(jiǎn)而言之，共享時(shí)代為每個(gè)中國(guó)人提供了空前的便利與優(yōu)勢(shì)，我們可以看出，這是一個(gè)興奮的時(shí)代。而處在這一時(shí)代的我們，在享受便利的同時(shí)，也應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，努力工作，盡自己的一份力來(lái)回報(bào)這個(gè)時(shí)代。這樣我們也可以參與其中，共同構(gòu)建一個(gè)“人人為我，我為人人”的更好的共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文15

　　共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車(chē)可以用手機(jī)下載一個(gè)app掃一掃就可以騎了，不用因等車(chē)而遲到了；共享書(shū)店可以隨時(shí)去看書(shū)、借書(shū)和買(mǎi)書(shū)；共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來(lái)走去了。

　　有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，媽媽建議走路出去，但我對(duì)媽媽說(shuō)：“走路多累啊，我們開(kāi)車(chē)去唄！”“現(xiàn)在霧霾很?chē)?yán)重，我們要節(jié)能減排，要保護(hù)環(huán)境！少開(kāi)轎車(chē)。要不我們騎自行車(chē)出去吧�！薄翱杉依镏挥幸惠v小自行車(chē)，兩個(gè)人怎么騎呢？”我非常的疑惑。“現(xiàn)在外面的共享單車(chē)有很多，隨便掃哪一輛就可以騎了�！薄昂靡�！”我高心的說(shuō)，“以后出去都騎自行車(chē)吧�！薄斑h(yuǎn)的地方是要開(kāi)轎車(chē)的，但近的地方就可以騎自行車(chē)�！笨矗」蚕韱诬�(chē)給了我多大的'幫助啊。

　　有一次我要去買(mǎi)文言文的書(shū)，找了很多的新華書(shū)店都沒(méi)有，就連上海書(shū)城都沒(méi)有這本書(shū)，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共享書(shū)店可以買(mǎi)到那本書(shū)，讓我特別地激動(dòng)。

　　有一次我和哥哥一起去公園玩，發(fā)現(xiàn)有人在打籃球，心里就癢癢的，但我們沒(méi)有帶籃球，只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球，就問(wèn)在我們旁邊坐著休息的人，“這些籃球是干什么的？”他們說(shuō)：“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的人使用的�！薄拔覀兘K于可以打籃球了！”我和哥哥開(kāi)心的說(shuō)道�？�！共享籃球讓我和哥哥可以打上籃球了。

　　共享時(shí)代給人們帶來(lái)了很多的方便，不過(guò)同時(shí)也給人們帶了困擾。比如：共享單車(chē)騎完之后隨處亂放，影響了居民的正常生活，有的人把共享單車(chē)騎進(jìn)小區(qū)后就占為己有，鎖上一把自己的鎖，不讓別人騎；有些人看書(shū)時(shí)，會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，影響了后面人的閱讀；有些人會(huì)把共享籃球帶回去，占為己有。

　　共享資源需要每一個(gè)人來(lái)維護(hù)，才能夠發(fā)揮它最大的作用，給人們帶來(lái)更多的方便。

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