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心晴作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的心晴作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
心晴作文 篇1
我是一個(gè)女孩吧，一個(gè)放肆的家伙。你能理解我沒心沒肺的笑嗎或是我如死神般的安靜嗎？我就想著，水瓶的我就是一個(gè)孩子，一個(gè)被星星嘲笑的.藥罐子。
不喜歡約束情感。該笑的時(shí)候就笑吧，有什么大不了。傷心難過的時(shí)候不需要刻意寫在臉上，安靜，沉默，換來和諧的氣氛。至于淚水，沒有吧，何必呢，一切會(huì)過去的，對(duì)嗎？我愛看著別人笑，那樣的話我的心就放晴了。呵呵，少女的情懷多愁善感我才不要呢，快樂簡單，僅此而已，才不要讓自己變得像林徽因，也許我根本沒有資格吧。埋葬我的陰影，寫一句我開心的說說。這樣的我，有誰來了解。
我喜歡風(fēng)，請(qǐng)讓我拒絕在雨天哭泣，讓風(fēng)吹干我的淚水呀。淚滋潤過的眼球，看天邊的彩虹更鮮艷。如果你說，我們做朋友吧，那我會(huì)牽你的手，倘若你說，一起走吧，那我會(huì)給你一個(gè)微笑，因?yàn)樾睦飿烽_了花，多么期盼我們轉(zhuǎn)角，有一片無涯浪花。
這世界太大太遠(yuǎn)了，一路微笑，心晴了，陽光便就暖了。
心晴作文 篇2
忽然發(fā)現(xiàn)自己很可笑，在別人開懷大笑的時(shí)候自己卻哭得慘不忍睹。一聲“再見”終結(jié)了一起擁有的所有。三年時(shí)光，不長不短，而一個(gè)人之于另一個(gè)人的意義就在于三年養(yǎng)成的那個(gè)習(xí)慣。
微笑、憤怒、無奈，無一不是自己熟悉的不能再熟悉。忽然選擇了離開，就好像生命里重要的某個(gè)東西被抽離，無所適從的茫然和漫天席卷的心痛強(qiáng)烈的讓人不堪承受。然而我們又都那般的倔強(qiáng)，即使體味著深深的疼痛也不愿向?qū)Ψ秸f抱歉。
總以為可以瀟灑的離開，直到后來才發(fā)現(xiàn)哭得最慘�？粗鴦e人的故事，流著自己的眼淚。就這樣用自己純粹但并不徹底的方式詮釋著傷痛的意義。即使疼痛無法稀釋，但我們要的只是那份無人知曉的酣暢淋漓。
經(jīng)歷過傷痛的孩子都明白；諾大的人海，沒有誰能夠讀懂誰的寂寞，沒有誰能夠看透誰的悲哀。不是誰為誰筑起心的屏蔽，只是茫茫人海，我們始終是最孤獨(dú)的自己。
就這樣喜歡上黑夜，就這樣深戀上黑夜。萬籟俱寂的時(shí)候，一個(gè)人任所有的'喜怒哀樂輕吟淺唱……
最想忘卻的總是最深的記憶，于是就這樣傷痕累累。不快樂，真的不快樂。一直在笑，可是卻早已沒有了笑的感覺。
抬頭仰望45°的方向，陽光燦爛的光華里似曾有我的微笑……
期待心晴！
心晴作文 篇3
明媚的早晨，溫和的陽光早已偷偷地溜進(jìn)了我的房間，我閉著眼睛就能感受到他用細(xì)嫩的小爪撩撥著我的睫毛，我聽到他輕柔地催促著我快快起床，哦，這是屬于我的早晨!
來到學(xué)校，風(fēng)景亦如往常一樣，好得出奇。鳥語化香，空氣中醞釀了一種清爽的氣息，路過中心花壇，嬌嫩標(biāo)志的花兒在露水的襯托下顯德格外清秀。在樓梯邊，陸續(xù)見到幾位同學(xué)，嘴里雖隨意地說著：“早，早”。心里卻滿是歡喜。哦，這是屬于我的校園……
瓢潑的大雨沖刷了整個(gè)世界，蒙蒙煙雨使之煙雨蒙蒙。我喜歡這樣，內(nèi)心的一切不痛快都被雨水洗滌地干干凈凈，留下的是一片無暇的潔凈。哦，這是屬于我的雨季!
我看到蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，巍峨的高山，清澈的溪水，不管是枯枝落葉也好孤雁凄鷹也罷，這一切的一切都屬于我生命中靚麗的風(fēng)景。
此時(shí)此刻，我知道，我的心是晴的';我知道，生活在這個(gè)世界上有美滿，多幸福。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)寧靜的夏天，我與老友在天臺(tái)上觀賞流星雨的時(shí)候，當(dāng)流星劃過靜謐夜空地那一瞬間，我的心里無比感慨，試想一下，人生便是如此，短暫而又美麗。心中的晴天是靠自己去感覺，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造的。
造物主讓你來到了這個(gè)世界，你要讓世界更美麗，讓你人生更美麗!
心晴作文 篇4
七月的風(fēng)很暖，七月的柳很綠，七月的水很清，七月的心很晴。
從放假后剛剛進(jìn)入校園的第一刻起，便有了一種忘我的'陶醉，今年的夏天來得好遲。柳絮紛飛，山也漫青，七月在我不經(jīng)意間走來。碧波蕩漾的溪水，津津樂道的青草，漫天飄散的柳絮，我還未來得及細(xì)細(xì)品味，便步入了教室的大門。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，涼風(fēng)襲而清爽，河水浸而清涼，我還未來得及細(xì)細(xì)品味，便步入了教室的大門。
萬里晴晴的藍(lán)天，一卷暖暖的白云，千扇明明的窗欞，百顆幽幽的流星，我還未來得及細(xì)細(xì)品味，便步入了教室的大門。
歡語的白蝶，快樂的黃鶯，幾聞鶯愁蝶倦，幾度鶯聲蝶語，我還未來得及細(xì)細(xì)品味，便步入了教室的大門。
遙想昔日。
隔壁，是初三的師兄師姐們奮戰(zhàn)的疾筆身影；室內(nèi)，是64個(gè)兄弟姐妹未收的放逐心情，明年，明年……
心晴作文 篇5
人是一種充滿七情六欲的動(dòng)物�？鞓返臅r(shí)候，看天天晴，看水水清，看花花艷，看草草青；悲傷的時(shí)候，看草草枯，看花花殘，看水水濁，看天天暗。古人云：境由心生。不同的心境，所思有所不同，所悟亦有不同。
同樣是降官貶謫，同樣是壯志難酬；同樣是自然山水，同樣是森林幽境。小石潭邊，柳宗元慨嘆人世的險(xiǎn)惡，抒發(fā)心中的憤懣，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃，歷經(jīng)人世滄桑，終知一切皆為過眼云煙；醉翁亭內(nèi)，歐陽修與民同醉于酒菜之中、忘身于喧囂之外，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，經(jīng)歷官場(chǎng)的失意，卻發(fā)現(xiàn)自然的樂趣，這又何嘗不是一種獲得？
人生的跌宕起伏就如同暴風(fēng)雨般變幻莫測(cè)。得意也好，失意也罷，今晚的月亮將會(huì)升起，明天的太陽照樣落下。可是，地球還未停止運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的生活仍要繼續(xù)。假如生活欺騙了你，那么，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧，快樂的日子終會(huì)來臨！
還記得堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒么？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，當(dāng)她再也看不見姹紫嫣紅的春天時(shí)，她卻擁有一顆樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的心。終于，她感受到了陽光的溫暖與美好。她說：溫暖的陽光照在我的臉上，我的.手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來臨了。
花開花落，云卷云舒，人的一生中是充滿著變數(shù)。當(dāng)你在追求夢(mèng)想的路上跌倒時(shí)，不要抱怨，不要放棄，以一顆樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)種種艱難險(xiǎn)阻。不管是否能取得成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，請(qǐng)相信，屬于你的晴朗的春天終會(huì)來臨！
心晴作文 篇6
“滴答……滴答……”，時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，夜?jié)u漸深了。
我抬起頭看了看時(shí)鐘，又低頭看了看桌子上堆成山的各種資料，不禁嘆了一口氣。揉揉已經(jīng)僵住了的腰，緩緩從椅子上起來，悄悄地打開房門，倒出一杯熱水后又輕輕退回房間。關(guān)門的瞬間，我看了看對(duì)面的房間。沒有聲音，燈也沒亮，我不由地松了一口氣，“幸好沒把媽媽吵醒”。
重新回到房間，看著桌子上成堆的資料，我頓時(shí)升起一股濃濃的無力感，寫這么多資料有什么用，成績不還是那個(gè)鬼樣子。我煩躁地坐在椅子上，氣得把資料一推，頓時(shí)桌子上一片狼藉。
半晌，我又默默地把桌子收拾好，重新開始奮筆疾書。越寫心里越委屈。就在這時(shí)書堆下的一抹白色身影吸引了我的視線，我輕輕抽出，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)是一張數(shù)學(xué)試卷。突然就有點(diǎn)后悔把它抽出來，想著再把它放回去，手卻不自覺地將它翻了過來，看著試卷上一個(gè)接一個(gè)的紅叉子，我更委屈了。明明都做了那么多資料，為什么成績還是上不去？我明明已經(jīng)很努力了！
想著想著，眼淚便不受控制的.掉下來。我靠在椅背上，仰著頭靜靜地閉上眼睛。結(jié)果再次睜眼時(shí)，天卻已漸漸變亮。
我看了看時(shí)鐘，趿拉著拖鞋，站在窗前。窗外很安靜，只有遠(yuǎn)處空中的那一抹光輝在不斷地變化，升高，變大，變亮。我看著太陽在微涼的清晨里慢慢上升，最終發(fā)出耀眼的光芒，我沉寂的內(nèi)心亦在慢慢蘇醒：就算是無用功又怎樣，我努力過就是了，不留遺憾，不會(huì)后悔！
暖暖的陽光灑在我的身上，很舒服。我轉(zhuǎn)身推開房門，輕快地走向媽媽的房間。恰在這時(shí)房門開了，我揚(yáng)起一抹燦爛的笑：“媽，早上好啊！”
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