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我的回憶作文（集合15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
我的回憶作文1
記得小的時(shí)候，有一場(chǎng)好玩又讓人擔(dān)心的捉迷藏，請(qǐng)您聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
事情是這樣字的：有一天，我們這些還沒(méi)被家長(zhǎng)接到的孩子們，閑無(wú)聊，就玩起了捉迷藏。我躲到了臥室的一個(gè)小床底下，沒(méi)有人看到我躲進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得很熱，小心翼翼的再往里面躲，心想：這下好啦，沒(méi)人能找到我咯，哈哈哈哈……剛剛想到這，就有個(gè)小朋友進(jìn)來(lái)了，但她并沒(méi)有看到我，因?yàn)槲以诖驳紫拢龔奈叶愕倪@個(gè)小床走過(guò)，嚇了我一大跳，還以為她看到我了，我屏住呼吸慢慢等她過(guò)去，沒(méi)料到自己往后退了點(diǎn)就嚇到了她，她尖叫著跑了出去，邊跑邊叫：“鬼啊，鬼啊！”我看她這副模樣，差點(diǎn)笑出了聲，不過(guò)還好，我沒(méi)有笑出來(lái)，否則會(huì)被抓到的。她剛走，我就不免出一身冷汗，如果真的有鬼我怎么辦？
我慢慢等著有誰(shuí)會(huì)抓到我，可是，沒(méi)過(guò)多久，我就睡著了，醒的時(shí)候，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我繼續(xù)等，可是臥室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，小朋友一個(gè)也不見(jiàn)了，他們?nèi)ツ牧�，怎么都不�?lái)找我了呢？我正想出去看看怎么回事呢，就聽到有人在喊著：“酈酈，你在那里��？”
�。∈窃洪L(zhǎng)媽媽和爸爸媽媽焦急的聲音，但我起來(lái)一看，天都黑了，爸媽也應(yīng)該來(lái)了吧？我慢悠悠地爬出來(lái)，這時(shí)院長(zhǎng)媽媽走了進(jìn)來(lái)，正好看見(jiàn)我，說(shuō)：“酈酈，我說(shuō)你跑那去了，可把我和你父母急壞了。下次不要亂跑了�！蔽矣悬c(diǎn)搞不懂，就問(wèn)：“院長(zhǎng)媽媽，你說(shuō)什么？我爸爸媽媽來(lái)了？”“嗯，你快點(diǎn)和我一起去吧，去叫你爸爸媽媽來(lái)啊。”“恩！好！～”“乖了，回到家也要聽話啊�！薄班拧！蔽液驮洪L(zhǎng)媽媽邊走邊聊天，直到走到爸爸媽媽跟前，院長(zhǎng)媽媽才說(shuō)：“找到酈酈了，酈酈的家長(zhǎng)�！痹洪L(zhǎng)媽媽響亮的聲音響起，媽媽首先跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起啊，院長(zhǎng)，害你沒(méi)能按時(shí)下班啊�！薄皼](méi)事的，快帶酈酈回去吧，天色已晚，快回家吧�！薄霸洪L(zhǎng)媽媽再見(jiàn)�！薄班�，酈酈再見(jiàn)�！�
我所記得的就只有這些了，很多同學(xué)都想不起童年的往事了吧？我也是偶然又想起了院長(zhǎng)媽媽，才會(huì)好好的`想起這些事，雖說(shuō)不多，但卻是我童年的一部分，不知道我以后還記得嗎？希望我還記得，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)已經(jīng)被拆了起公辦大樓的幼兒園，就回想起這件事和許多老師還有院長(zhǎng)媽媽的臉，想她們現(xiàn)在怎么樣了？做什么工作之類的，可惜啊，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)啊……真想見(jiàn)見(jiàn)這些陪我過(guò)童年的人，當(dāng)然，還有我的爸爸媽媽……
我的回憶作文2
有時(shí)候記憶的碎片會(huì)隨著時(shí)間逐漸消失或者埋沒(méi)，但只有烙在心底的記憶才會(huì)讓人揮之不去，或是開心，或是失望……在我零零散散記憶當(dāng)中，有一件令我難以忘懷的事，他如一道傷疤印在我的心底，想忘也忘不掉。
那是一個(gè)美好的清晨，我高興的迎接美麗的朝陽(yáng)，忽然聽見(jiàn)一陣陣敲門聲。我飛奔過(guò)去開門果然，我的好朋友來(lái)了——我們約好今天上午一起玩的，我把她拉了進(jìn)來(lái)，“玩什么呢？要不去超市逛一逛吧！”她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭收拾好出去了。
走著走著，天沉了下來(lái)，我勸她趕緊回家，不然一會(huì)兒下雨了就不好走了，她也同意了，我們?cè)诨丶业穆飞险勌煺f(shuō)地，并約好了晚上8：00在公園見(jiàn)，誰(shuí)遲到誰(shuí)是小狗。就這樣，我們約定好啦，興高采烈的回家了。
回到家，我就看起了電視，聽著外面喧雜的雷雨聲，我愈發(fā)煩躁，于是就上樓睡了一覺(jué)。一覺(jué)睡到飯點(diǎn)，我下樓吃飯，狼吞虎咽地吃著，還看了電視，媽媽臭罵了我一頓，我“啪”的一聲扔下了筷子，獨(dú)自一人沖出了家門，朝公園奔去，留下的只有那還沒(méi)吃完的飯。
一路上我心急如焚：“完了，完了，我沒(méi)看時(shí)間，不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，看著天色應(yīng)該差不多八點(diǎn)了，哎，遲到了怎么辦吶？”“嘩嘩嘩”突然間下起了傾盆大雨，媽媽罵我的聲音還在我耳邊回響，遲遲不肯散去，再加上這燥人的雷雨聲，我更加惱火了：媽媽罵我就算了，連雨也欺負(fù)我。我冒著雨沖向公園，到了公園，我看看這看看那，激動(dòng)地東張西望，左顧右盼，可怕來(lái)的卻是，滿心的失望，她沒(méi)來(lái)，我沒(méi)當(dāng)猴耍了。我的'自尊心何在呀？像針扎了一樣止不住血。我激動(dòng)的心情驟然消失，轉(zhuǎn)身走了，心如死灰。
第二天，我的好朋友又來(lái)找我了，我拖著沉重的身子，有氣無(wú)力地開的門，看見(jiàn)她了，頭也不回的走進(jìn)了屋里�！澳阕蛲頉](méi)睡好嗎？”他看見(jiàn)我頭也不回的走到屋里在門外喊著，見(jiàn)我沒(méi)回話又說(shuō)：“昨天晚上下雨了，我沒(méi)等到你就走了。”說(shuō)完后，門外再也沒(méi)有了聲音。
我聽了，心突然劇烈的疼痛起來(lái)，問(wèn)自己道：原來(lái)都是我，是我沒(méi)注意時(shí)間都下雨了，我才來(lái)，她又怎么會(huì)等我呢？原來(lái)都是我的錯(cuò)，我怎么能怪她呢？剎那間，我的眼淚再也忍不住了，奪眶而出。像斷了線的珠子止不住的往下掉。從此以后，我明顯的察覺(jué)我們之間的感情發(fā)生了變化，再也沒(méi)有談天說(shuō)地了......
這段痛心的回憶在我心中留下一段陰影，想抹也抹不去，一直留在我的心底，讓我至今久久回味……
我的回憶作文3
秋風(fēng)吹過(guò)，繽紛的落葉再也不留戀樹枝的纏綿，把對(duì)根的情誼都化作了泥土的芬芳。
——題記
又是一年金秋，又是一年九月。踏入熟悉的校園，接受新的知識(shí)。重逢熟悉的同學(xué)，遇見(jiàn)新的老師。看著講臺(tái)上新的班主任，思緒不覺(jué)間飄回了去年......
又是那年秋日，沐浴著秋風(fēng)，嫻靜輕盈。在秋天的陽(yáng)光里，隨秋風(fēng)一起飛揚(yáng)，引起湖水絲絲漣漪。她就像秋陽(yáng)一般，來(lái)到我的世界。教我知識(shí)，教我做人的道理。她見(jiàn)證著我們，從小學(xué)的略顯稚嫩的孩子到初中朝氣蓬勃的少年。雖然才短短一年，她于我，有著不可磨滅的印象。
陽(yáng)光傾落，恍然。自習(xí)課上，她一個(gè)字一個(gè)字的糾正我們，一點(diǎn)點(diǎn)的改變我們粗心馬虎的習(xí)慣，告訴我們細(xì)節(jié)決定一切；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到同學(xué)摔倒，她第一個(gè)飛奔過(guò)去，眉目間是滿滿的'擔(dān)心；有同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她一反平時(shí)的溫柔，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他們，但嚴(yán)厲的背后，總是可見(jiàn)的關(guān)心關(guān)懷。
和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。目光飛快的上下穿梭，卻在觸及那三位數(shù)時(shí)，微顫的指尖陷進(jìn)了肉里。無(wú)暇理會(huì)周圍的嘈雜，我默默的退出了人群。站在陰影里看著那金色光斑，為何連陽(yáng)光也不來(lái)安慰我？“胡老師找你！”觸及到班長(zhǎng)擔(dān)心的眼神，我麻木地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想扯出一個(gè)微笑，卻找不到恰當(dāng)?shù)慕嵌取Ｕ镜胶蠋熥狼�，心里的愧疚慢慢翻騰，我知道我辜負(fù)了她的期望。她看著我，站起身來(lái)。我沒(méi)有后退，因?yàn)槲覜](méi)有理由。想象中的重力沒(méi)有襲來(lái)，胡老師只是伸出手，拍了拍我的肩膀�！皼](méi)事的�！眲x那間，眼泛淚花。
時(shí)間在彈指間散沫。忽然回憶，發(fā)現(xiàn)往事都?xì)v歷在目。只是成了過(guò)眼云煙。我知道會(huì)有結(jié)束，分離也在所難免，只是未曾料，分別，如此迅速而突然，讓我們措手不及。明明幾天前還念叨著別換老師，卻在看到那條消息時(shí)，內(nèi)心無(wú)比惆悵，無(wú)法掩蓋。只是不曾后悔，在這美麗的校園相遇，也不曾遺憾，成為她的學(xué)生。胡老師，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，愿一切從舊。
旋律依舊，情懷已遠(yuǎn)。拾起一片奚落的碎片，撿起的都是關(guān)于她的記憶。一抹陽(yáng)光，一如既往。
——后記
我的回憶作文4
時(shí)光似流水匆匆，漫無(wú)目的地長(zhǎng)流。我駛過(guò)滄海，越過(guò)山川，轉(zhuǎn)眼望向身后，也已是茫然一片。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒，會(huì)在心底偷偷回憶。只是不知道，當(dāng)年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢？
窗外，雨不停地下著，似在有意無(wú)意的敲打窗戶，暗示我打開窗，給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片，用手輕輕拂去灰塵，卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡�？粗掌系氖煜さ娜藗�，我的嘴角不自覺(jué)的.輕輕上揚(yáng)，勾起一抹淺淺的笑。
“媽，我上學(xué)去了�！蔽矣媚粗腹雌饡坏葖寢屪鞔�，便向?qū)W校跑去。有些期待，也有些失落，我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們?cè)谶@里遇見(jiàn)，也會(huì)在這里告別，那些回憶……想到這里，我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間，我已毅然站立在學(xué)校的大門口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙，推開班級(jí)的門，一種熟悉的氣息撲面而來(lái)，我感到無(wú)比的放松。再次睜開眼，依舊是不變的房間，依舊是不變的班牌，只是少了人，少了事，少了我們?cè)谝黄鸬臍夥铡！叭巳强铡蹦X海中浮現(xiàn)這四個(gè)字時(shí)，心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì)面對(duì)這樣的場(chǎng)景，為什么偏偏今天卻莫名的失落呢？
同學(xué)漸漸多了起來(lái)，我已不在教室。
我仰著頭看學(xué)校的藍(lán)天，低著頭看學(xué)校的綠地，這些都是我的記憶，不是嗎？我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊，上面纏繞著許多我不認(rèn)識(shí)的花花草草，就像我現(xiàn)在的心情，糾結(jié)到不行，終究會(huì)離去的。再見(jiàn)。
還是散了，背著那個(gè)只裝著筆和本子的書包，還想把老師說(shuō)的一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的話記下來(lái)，可我只顧一味的發(fā)呆，什么也沒(méi)聽進(jìn)去。我邁著沉重的步伐走向校門口。是呢！一出了這校門我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復(fù)雜的心情逆襲。但只有，帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。有了你們，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下，我的回憶還在繼續(xù)，不覺(jué)，那張泛黃的照片早已從我的手中滑落，滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒，請(qǐng)?jiān)谕低祷貞浀耐瑫r(shí)，別忘了為美好的回憶畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我的回憶作文5
“啊，我抓到你了！”門外依然有小孩在追逐，只不過(guò)人已經(jīng)換了。而他們臉上無(wú)憂無(wú)慮的神情，竟觸動(dòng)了我心靈深處的早已被塵封的記憶，讓我穿越久違的時(shí)空，讓我追憶那段似水年華。
只能含著奶嘴吱吱呀呀的時(shí)光總是不為人知的。為什么？只能讓我們?cè)谌舾赡旰笞窇浤橇攘裙怅帯?/p>
“啊！我抓到你了！“
總是囫圇地吃過(guò)飯后，就急忙跑到空地里，開始了撒野的行動(dòng)。
翻欄桿，爬院墻，武俠劇中的幻想讓我們實(shí)現(xiàn)；捻螞蟻，挑蟋蟀，大自然的奧秘盡在眼前；放紙鳶，折飛機(jī)，美好的夢(mèng)想無(wú)限飛躍！
游戲，是屬于童年的，而且往往是瘋狂的。夏天靜謐的池塘上，一圈圈的浮動(dòng)的'漣漪蕩漾著午后的寧?kù)o；搖搖晃晃的蜻蜓更是沉醉，又為恬靜的午后時(shí)光年平添了幾許醉意。
突然，窗外沒(méi)有了方才的喧鬧聲，探出頭一看，原來(lái)院里的小孩都擠靠在一個(gè)陰涼的小角落里。所有人的視線都集中在了一本小小的漫畫上。跌宕起伏的情節(jié)讓每個(gè)人臉上的表情都千變?nèi)f化。更有甚者，不斷地比劃自己的拳頭，似乎想親自上陣。
“吱，吱，吱�！�
盛夏的鳴蟬總是不歇息的，玩累了，小伙伴們都靠在了那棵蹲坐百年的老龍眼樹的樹干上。
大家開始撥弄自己的口袋。
“我這張跟你換吧！”
“我這張才漂亮！，跟我換吧！”
閑暇之余，我們喜歡把從各個(gè)角落里匯聚而來(lái)的卡通紙片和亮晶晶的糖果紙進(jìn)行炫耀和交換。并不知，它們只是廉價(jià)的，但那時(shí)，僅僅因?yàn)閷?duì)幸福的憧憬。
現(xiàn)在，我依然保留著當(dāng)年的紙片，雖然現(xiàn)在的紙片五花八門，但卻沒(méi)有了當(dāng)年那種味道。
濃濃的陽(yáng)光從搖曳的龍眼樹的葉片間隙流瀉下來(lái)，流到了那些紙片上。而反射出來(lái)的，卻是那時(shí)唱起的歌謠。
在地上費(fèi)力地尋找，尋找那些被人們丟棄的粉筆頭，在厚實(shí)的水泥地板上畫出一個(gè)個(gè)格子，于是又玩起了“跳飛機(jī)“。
“一，二，三，四……哎呀！”
“你輸了！”“哈哈哈……”
偶爾，樹上的鳥兒會(huì)停在我們身旁，而那時(shí)那顆無(wú)知幼稚的心總是驚呼：“老鷹！”
然后仰望老樹上那一片小小的天，看著鳥兒無(wú)奈飛走。
那時(shí)我們說(shuō)：“我要當(dāng)老板、科學(xué)家、作家、醫(yī)生……”
現(xiàn)在，我說(shuō)：“我要當(dāng)小孩，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小孩。”
時(shí)間的沙漏無(wú)情地流動(dòng)著，似水年華已不再來(lái)。老樹依然蹲坐在那，可惜，只能任由思緒抽離。
“�。∥易サ侥懔�！”
不是我，畢竟我的童年一線泡泡般破裂了，但幸好，還有那段夢(mèng)境。
我的回憶作文6
車在蜿蜒的路上行駛著，緊貼著地面同它一起上下起伏，我的思緒也沿著這條彎曲的路回到了從前。
還是一樣的景象，在我心中卻是無(wú)比陌生了，在我的記憶中，第一次去祖墳山的經(jīng)歷是非常新奇的。清明節(jié)去祭祖父母帶著小小的我，站在了山底下，我望著前面沒(méi)有臺(tái)階的山來(lái)了興致，像探險(xiǎn)一樣沖在前方，想著第一個(gè)沖到山頭。接著，父親和母親就帶著我找到了目的地，開始了一系列的祭祖的程序，我迷迷糊糊地跟他們一起做，他們說(shuō)了些讓我似懂非懂的話，之后就啟程回家了。
而現(xiàn)在我又走在這條路上，接下來(lái)的流程早已熟悉，但我沒(méi)有心思去完成�？諝馐菒灊竦�，天空是陰暗的，這是下雨的前兆。終于到了山下，我們下了車，我提起祭祖用的物品，踏著沉重的步子走上山去，我一步一步地走，走的很慢，呼吸困難，腳下的潤(rùn)濕泥土發(fā)出細(xì)微的聲音，好像在安慰我。終于走到了，可我看著眼前的景象，眼淚禁不住滾落。那是一塊墓碑，立在幾個(gè)其他墓碑的正中間，那是爺爺?shù)哪贡�！眼淚止不住，我便放任它在臉上肆意淌過(guò)。天空中也開始下起淅淅瀝瀝的小雨，落在我的臉上和淚水混成一團(tuán)。
我想到小時(shí)候爺爺教我看三字經(jīng)，他念一句，我念一句，他會(huì)給我講其中的.典故，那些好玩而有深意的故事，至今我還牢記于心。爺爺教我做人的道理，他常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，你要懂得這么一句話：“己所不欲，勿施于人，更要與人為善，做一個(gè)善良的人。”每當(dāng)我說(shuō)我一定會(huì)做到時(shí)，他會(huì)撫摸我的頭發(fā)，臉上露出一種欣慰的笑容，深深地皺紋從眼角慢慢溢開，牽動(dòng)著我的心。
爺爺渴望我能成才，能多讀書，因?yàn)樗r(shí)候沒(méi)有讀過(guò)書，家里的條件艱苦，他是老大，還有幾個(gè)兄弟，于是毫不猶豫的，他把機(jī)會(huì)讓給了幾個(gè)弟弟。而他，直到成年才去夜校讀了幾天書，他說(shuō)："讀書好哇，哪天你考上了大學(xué)，我死都無(wú)憾了！"每每他說(shuō)著我都會(huì)在一旁附和："我還要考研究生考博士，讓你驕傲。"說(shuō)完我們就一同笑起來(lái)。
一切都像在昨天。我的目光再次投向爺爺?shù)哪贡高^(guò)碑，我似乎又看到了爺爺坐在暖陽(yáng)下看書的身影。凝視著那塊碑，我心中默念道：爺爺，我一定不會(huì)讓您失望的！
我擦干淚水，抬頭看看，天上的陰云漸漸消散，天空變得蔚藍(lán)，遼遠(yuǎn)。
我的回憶作文7
她—時(shí)常扎著小辮，濃眉大眼，板著一張嚴(yán)肅的臉，我們都很怕她。
第一次見(jiàn)到她是在五年級(jí)一班，記得她那時(shí)穿著一件綠色的短T恤，上面有一只花豹子，看上去很兇猛，但連著衣服來(lái)看她整體面容又不是很兇，她給我的第一印象是：這位老師很愛(ài)干凈，因?yàn)闀r(shí)常見(jiàn)她左手拿一個(gè)紙團(tuán)，而且老師偶爾戴著白色眼鏡，面容很清秀，但從我們認(rèn)識(shí)這段日子以來(lái)，她給我留下了美好的印象。
一天中午，我來(lái)到學(xué)校，剛好碰見(jiàn)她，我就叫了一聲老師，她答應(yīng)了一聲“哎”，還說(shuō)：“今天要去多媒體上課”。我說(shuō)我去通知大家。隨后，我把大家叫下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師彎下腰把一張廢紙塞進(jìn)了垃圾箱，那樣子就像姚明把籃球扣進(jìn)籃筐。很小的一件事，但老師的`樣子頓時(shí)在我心中高大了許多。
還記得那是一個(gè)炎熱的午后，我們正在做作業(yè)，老師看見(jiàn)地上臟了，就拿起掃把把我們弄臟的地方掃干凈，又抬起拖把彎著腰謹(jǐn)慎地拖著地。我把這一切都看在眼里，想著，老師真高大！
我知道，李老師總要我們做得更好，要我們做到更好！別的同學(xué)都很煩上語(yǔ)文課，而我卻例外，巴不得天天每節(jié)課都是語(yǔ)文，不知道，我對(duì)語(yǔ)文和對(duì)語(yǔ)文老師產(chǎn)生了一種莫名的喜歡，我都會(huì)向同學(xué)們了解老師的情況，知道那天，我知道了老師檔案里面的簡(jiǎn)歷，我心里就有一種驚喜油然而生，準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí)給老師，讓老師笑，讓我們永遠(yuǎn)記住老師的笑O(∩_∩)O。
畢業(yè)——是我們最不喜歡的一件事，好朋友要分開、好兄弟要離別、包括師生情也要斷了，很不舍，不知道我對(duì)老師的感情就如同我的玩具不在了一樣的心情一樣，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的那份深深地感情，我最愛(ài)送老師禮物，教師節(jié)、三八節(jié)、愚人節(jié)……我都送，這表達(dá)我對(duì)老師情有獨(dú)鐘的感覺(jué)，每當(dāng)想起那個(gè)不愛(ài)笑的老師的時(shí)候，我就情不自禁的想起媽咪。
老師——就如同媽媽一般，只是媽媽的愛(ài)很明顯，而老師的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，畢業(yè)后一定不能忘記李老師！要報(bào)答老師�。�
請(qǐng)?jiān)试S我送上對(duì)老師一份真摯的情感�。�！
老師——謝謝您！
我的回憶作文8
烏黑的天空落著毛毛細(xì)雨，浸染著大地，飛機(jī)晚點(diǎn)，我與家人被滯留在了飛機(jī)場(chǎng)。時(shí)隔多年，這種情況再次遇到。出行的歡愉一掃而空。已是深夜，手機(jī)的電量見(jiàn)紅，機(jī)場(chǎng)的商鋪拉下了卷簾門。唯一的娛樂(lè)便是一臺(tái)無(wú)聲的電視，其中播放著索然無(wú)味的廣告。多數(shù)的旅客就著椅子睡去了，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲呼嚕，接著便是沙沙雨聲……
我昏昏欲睡。
忽然，隱隱約約，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣啼哭，聲音越來(lái)越大。幾個(gè)旅客被驚醒，順聲抬頭望去卻又隨即伸伸懶腰，再次躺下睡去。我的心里突然升起莫名的恐慌，睡意全無(wú)。看看身邊熟睡的家人，懸著一顆心，向著哭聲走去……
在飲水機(jī)邊……有一個(gè)小小的身影。她穿著粉紅色的連衣裙，披肩的嫩發(fā)擺動(dòng)著，口中嗚嗚地叫著“媽媽”，讓人心疼。這深夜的啼哭聲，就是她發(fā)出來(lái)的。我心里踏實(shí)多了。
不必問(wèn)了，我知道她發(fā)生了什么。深夜飛機(jī)晚點(diǎn)，活潑好動(dòng)的她因第一次乘坐飛機(jī)而激動(dòng)不已，悄悄起身來(lái)探尋這個(gè)自己從未來(lái)過(guò)的寬闊飛機(jī)場(chǎng)候機(jī)室。玩盡興了，卻找不著回到媽媽身邊的路。
這一切，我太熟悉了。第一次坐飛機(jī)時(shí)，我僅五歲，和眼前的這位小姑娘差不多大。第一次坐飛機(jī)，便遇見(jiàn)了飛機(jī)深夜晚點(diǎn)。而我并沒(méi)有因此像大人們一樣愁眉苦臉，而是好奇地在候機(jī)室到處亂竄——-直到盡興后才發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在自己身邊牽著自己了�？謶指∩闲念^，便大聲哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)一位想必和我一樣難以入眠的大姐姐向我走了過(guò)來(lái)，微笑地看著我，牽起我稚嫩的小手，如同一位天使，將我?guī)Щ亓藡寢寽嘏膽驯Ю铩?/p>
——我從美好的回憶中走出，我將小女孩帶回了這間唯一亮著燈的候機(jī)室，她還有些抽泣，水靈的雙眼還紅腫著，但已不再慌張�？缛脒@間候機(jī)室，她驚喜地叫了一聲，接著便迫不及待地?fù)淙肓艘晃婚L(zhǎng)得胖胖的.婦女的懷抱中。忽地想起了什么，扭頭看看我，嘴巴張了張，想說(shuō)什么，卻又害羞地笑了。
我低下頭，紅著臉也笑笑，我知道，我悄悄地在這個(gè)女孩身上種下了美和善。當(dāng)初，我也像她一樣，羞澀地像著那位大姐姐笑著，心里說(shuō)著自己最真摯的謝謝——不是嗎？
飛機(jī)起飛了，飛到另外一個(gè)有海的國(guó)度。天，亮起來(lái)，太陽(yáng)從海里升了起來(lái)。陽(yáng)光笑的好燦爛，一切充滿希望，十分美好。這段回憶，在我心里，如同這潔凈的藍(lán)天，是最美麗的！
我的回憶作文9
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！}記
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”這是我最愛(ài)掛在嘴邊的詩(shī)句。原因很簡(jiǎn)單這句詩(shī)形象的形容了我。
20xx年6月25日一名無(wú)聞的女孩來(lái)到了四中這片土地上，她走進(jìn)四中校門的時(shí)候很輕很輕，輕的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。這個(gè)女孩就是我。我在沒(méi)有來(lái)到四中的前一個(gè)小時(shí)，雙手合實(shí)的坐在大巴車上，好好憧憬了一翻。我希望四中有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有很大的圖書館，有優(yōu)美的環(huán)境，我希望……，可走進(jìn)四中我好失望，只有兩橦教學(xué)樓，而且一橦未粉刷，沒(méi)有優(yōu)美的環(huán)境，沒(méi)有豁亮的`圖書館。剛開始，我好失望，但老爸的既來(lái)之，則安之，我留了下來(lái)，但慢慢的，漸漸的，我愛(ài)上了四中的一草一木，一人一樹。它們感動(dòng)了我，老師的無(wú)私授課，盡盡責(zé)；同學(xué)朋友的熱情；友愛(ài)使我愛(ài)上了這片黃土，改變了態(tài)度。我剛開始從不敢穿上四中的校服上街，因?yàn)槲遗�，我怕街上那些鄙視的眼神，我怕路人的嘲諷與譏笑，我藏起了四中我的校服，可是，后來(lái)我不在害怕，我再次穿上四中校服上街，背上的字好醒目。原因是我愛(ài)四中。
在四中我知道什么叫付出，什么叫回報(bào)。所以我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，上天還是倦顧有付出的人的，我是四中的第三屆學(xué)生，我不能像一、二屆的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)膠說(shuō)四中是我看著長(zhǎng)大的；但說(shuō)可以理直氣壯的說(shuō)，我是四中成長(zhǎng)的見(jiàn)證者；我見(jiàn)證四中從無(wú)到有，這里的天不是沒(méi)有而是力量的弱小，校園從一片黃土到有片片的綠蔭；學(xué)生從有人到千人，教師從九十名到上百名，我見(jiàn)證四中在慢慢的長(zhǎng)大。
高中三年，四中有我溫馨的回憶，這里有我的淚水、有歡笑、有痛苦、有悲傷。在四中我慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的成熟；我不在是當(dāng)年那個(gè)瘋瘋的小女孩，不在幼稚，不會(huì)因?yàn)楹诙ε�；不�?huì)讓媽媽爸爸照顧我的一日三餐，我學(xué)會(huì)了自立。
距20xx年6月還有8個(gè)月我就要離開，我生活三年的地方，教室、校園、宿舍、餐廳，我都很依戀，我都會(huì)惜別，老師、朋友、同學(xué)，我真的有太多的不舍。我希望時(shí)光在這里停住，但那是不可能的，我的心情只有“此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然。四中你有我最溫馨的回憶，我見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，你記載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的回憶作文10
跟奶奶相處時(shí)間并不多，但總歸是有些回憶的，也就是那么少的世間，來(lái)不及細(xì)品那段回憶，那種情感，以至懷念久久。
幼時(shí)跟奶奶在一起的時(shí)間還算一般，要是和她在一起，也就是爸爸媽媽有事外出的時(shí)候。我跟她極少有話說(shuō)，都是她在嘮叨。她曾經(jīng)為我梳過(guò)頭發(fā)，是梳個(gè)麻花辮，辮子凌亂不堪，有些發(fā)絲梳的頗為毛躁。在那時(shí)，我認(rèn)為大人們都會(huì)替孩子梳頭的，并且手藝挺好的，例如我媽媽，她給我梳的麻花辮又油又亮，摸起來(lái)很舒服。梳成這樣差的頭發(fā)，還花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)多：我坐在板凳上，她也坐著，拿著梳子細(xì)細(xì)地梳著，動(dòng)作緩慢，神情極其溫柔與細(xì)心�？墒鞘嵬旰螅矣X(jué)得這是一種對(duì)美的侮辱，褻瀆，我便鬧了起來(lái)，把頭發(fā)亂抓一把拆掉那辮子。天真的我執(zhí)意認(rèn)為奶奶是故意的，故意梳成這樣的！她只是看著我，嘆了口氣，放下梳子……
再而上小學(xué)了，頭發(fā)也是能自己梳了，相處的機(jī)會(huì)便是她在家獨(dú)自吃飯的時(shí)候。因?yàn)殚e的無(wú)聊，便做到她那邊。她似乎很樂(lè)意我的.到來(lái)，便和我嘮嗑起來(lái)。我開始聽得興味十足，覺(jué)得挺有意思的。因她談的都是鄰里的趣事，他家的婚配，鬧劇，甚至說(shuō)起了小店里與我同歲的一個(gè)女孩，說(shuō)她很聽話懂事，獎(jiǎng)狀一張又一張，奶奶又把我和她做對(duì)比，我聽得不耐煩，把手一擺，示意她別說(shuō)了，繼而忽略了她眼里的希翼。她見(jiàn)此，也就換了個(gè)話題聊了。我聽得云里霧里，她卻講的津津有味。最后我實(shí)在聽不下去了，她才停止，注視著我，我也隨意的掃了她那深陷的眼睛，她不語(yǔ)，只是站起身來(lái)收拾碗碟，一邊放進(jìn)去，一邊對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？才能上初中？我當(dāng)時(shí)不知道自己離初中的距離有多遠(yuǎn)，便問(wèn)：“我?guī)讱q才能上初中？她停頓了一下，又蹣跚地向水龍頭那方去洗碗，轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑道：“等你上初中是十幾歲，我還不知道能不能等上��？我不明白這句話，也不懂那笑容后面的苦澀含義，但我清楚明白她是希望她能看到我上初中。
在我六年級(jí)時(shí)她已臥病在床，也明白了距離初中只差幾個(gè)月的時(shí)間。只是我不明白她為什么臥病在床？在我的印象里，她是很健康的，每天走動(dòng)于鄰里間串門子，搜羅些有趣的事情跟大家分享，一直想著，恍然憶起那次飯桌上的談話，和后來(lái)在她的柜子里的小罐子也明白了些。
最后，她終未熬過(guò)那幾個(gè)月的時(shí)間就走了，我為那個(gè)相處時(shí)間不長(zhǎng)的她落淚了，其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想起她給我的回憶，每個(gè)片段中都流動(dòng)著無(wú)言深沉而又綿長(zhǎng)的愛(ài)。
我的回憶作文11
團(tuán)結(jié)一心，其力斷金
一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)……常常，這首歌的旋律會(huì)在我心中響起；常常，我會(huì)告訴自己，再?zèng)]有一個(gè)同心同德的班級(jí)更能帶給人幸福感的了。所以，從剛接手這個(gè)班級(jí)開始，我就告訴孩子們：“三一班是你們?cè)趯W(xué)校的另一個(gè)家，我就是你們?cè)趯W(xué)校里的媽媽。我們要團(tuán)結(jié)一心，把我們的家庭建設(shè)的溫馨和諧，快樂(lè)常在�！�
孩子們一定領(lǐng)會(huì)了我的意思，不然，那一周一次的流動(dòng)紅旗總會(huì)在孩子們的共同努力下頻頻和我們見(jiàn)面，偶爾的一次失之交臂，孩子們會(huì)唉聲嘆氣，并卯足了勁，一定要在下周表現(xiàn)的好一些，爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗再次光臨我們的“溫馨的家庭”。
兩年了，孩子們的確在流動(dòng)紅旗的激勵(lì)下，在為班級(jí)爭(zhēng)光的動(dòng)力中，表現(xiàn)的越來(lái)越好。誰(shuí)有病了，一定會(huì)有孩子噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)磕碰著了，也一定會(huì)有孩子攙扶著去醫(yī)務(wù)室；誰(shuí)不開心了，也會(huì)有好朋友的好言勸慰；有的時(shí)候，我的心情不好了，也會(huì)有孩子悄悄遞上來(lái)的紙條：老師，笑一笑……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心里總是漾滿了幸福感：我們就是一家人，相親相愛(ài)的一家人！
學(xué)校會(huì)經(jīng)常搞些活動(dòng)活躍孩子們的業(yè)余生活，每當(dāng)歌詠比賽、演講比賽或是體育比賽的'時(shí)候，最喜歡看到的就是孩子們認(rèn)真排練、精神抖擻上場(chǎng)的樣子——他們的背后都有班級(jí)榮譽(yù)作為支撐呢！
�。ㄎ覀兊母柙伇荣悾谝荒兀。�
（掃地比賽，成績(jī)不菲）
（廣播體操比賽，整齊劃一）
記憶猶新的是今年的體育比賽，拔河是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的比賽了。賽場(chǎng)上，參賽隊(duì)員一個(gè)個(gè)如同小牛犢，拼命地往后拉；而啦啦隊(duì)員呢，幾乎都能把嗓子喊破，在一聲聲“加油”聲中，在一輪輪的淘汰賽中，我們穩(wěn)操勝券，拿了團(tuán)體第一！站在賽場(chǎng)上的不只是參賽的十個(gè)人，而是我們?nèi)嗟暮⒆友�！——團(tuán)結(jié)一心，其力斷金！
（拔河比賽，加油孩子�。�
大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)班級(jí)，只有心往一處想，勁往一處使，就有凝聚力，就有戰(zhàn)斗力，就會(huì)擁有更加美好的明天！希望我的孩子們以后無(wú)論走到哪兒，都能記住這個(gè)道理——團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！
�。▓F(tuán)體接力賽）
我的回憶作文12
我們后來(lái)還到了法國(guó)，游覽了羅浮宮、凱旋門、艾菲爾鐵塔，他們的雄偉壯觀和巴黎的繁華是難以形容的。記得，最大的凱旋門內(nèi)壁上密密麻麻刻著許多名字，據(jù)說(shuō)，這些都是在拿破侖戰(zhàn)役中壯烈犧牲的英雄。門內(nèi)中央，升著一堆火，火光照耀著凱旋門和英雄們的名字，讓人感到了神圣和偉大�？窗茽栬F塔時(shí)，整個(gè)人仰頭仰得差點(diǎn)向后摔倒。塔底巨大得像個(gè)廣場(chǎng)。在塞納河上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望鐵塔，感覺(jué)就像是在一望無(wú)際的大海上看到了明亮的指明燈。近看鐵塔，就能發(fā)現(xiàn)塔中的絡(luò)繹不絕的纜車。通身金色的亮光使雄偉的艾菲爾鐵塔成了夜晚巴黎的靈魂。
走在巴黎繁華的街上，如夢(mèng)似幻的燈光、形形色色的商廈、各種彌漫在空氣中的香水味、身邊來(lái)來(lái)往往的人群、快樂(lè)的笑聲和聽不懂的法語(yǔ)，還有可愛(ài)的寵物，這就是華麗、浪漫的法國(guó)吧。
然而，這繁華美麗的`法國(guó)卻差點(diǎn)成了我害怕的地方。那是在一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一尊金色的人物雕像。它的面容有一點(diǎn)兒像獅身人面像。但我聽身后幾個(gè)中國(guó)朋友議論，說(shuō)這尊雕像是人扮的。我不信，就向雕像走去。那時(shí)，我才三年級(jí)，個(gè)子很矮。當(dāng)我走到高大的“雕像”面前時(shí)，它卻突然彎下腰，對(duì)我“呼”的一聲。我嚇得立刻轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊大哭。跑到媽媽懷里時(shí)，我才放心了。我們的幾個(gè)中國(guó)朋友都說(shuō)他有點(diǎn)過(guò)分，打個(gè)招呼的話點(diǎn)點(diǎn)頭就行了。媽媽也安慰我說(shuō)他只想和我打打招呼�？晌夷菚r(shí)只管哭，只管說(shuō)他“那么壞的”。無(wú)奈，媽媽只好哄我說(shuō)讓爸爸去打他一下。爸爸走到他身邊，拍了他兩三下。然后，我們和中國(guó)朋友們離開了廣場(chǎng)。慢慢的，我不哭也不怕了。這時(shí)才得知那個(gè)“金人”是個(gè)乞丐，每天這么站著等好心人將錢放進(jìn)他身前的投幣箱。這是，我感到很難過(guò)，他向我打招呼，我非但沒(méi)施舍他，還讓爸爸去“打”他，我差點(diǎn)哭了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)倩厝ソo他錢好不好？”可惜我們已坐在回家的列車?yán)锪恕＿@件事，我至今想來(lái)仍感到內(nèi)疚。
除德、法國(guó)之外，我們還到了荷蘭、盧森堡、捷克邊境，領(lǐng)略了不同國(guó)家的不同風(fēng)情。這次異國(guó)之旅，最開心的事之一是去了法國(guó)的迪斯尼樂(lè)園。
我的回憶作文13
此時(shí)此刻，我正在寫著這三天的開心、感動(dòng)、啟示、感受和收獲，不用說(shuō)，你們就知道我在寫什么了，對(duì)吧？
閘開回憶的大門……第一天，我來(lái)到了那——園山。那天，就舉行了一個(gè)“六頂思考帽”的活動(dòng)。由六個(gè)人，演一個(gè)話劇。演出六個(gè)不同的性格。黑、白、藍(lán)、紅、綠、黃這六種顏色，六種性格。就這樣，排練了一小時(shí)。比賽時(shí)，有《包青天斷案》、《在醫(yī)院打針》……這個(gè)活動(dòng)，我從中知道，每個(gè)人的個(gè)性都有好有壞，好的就要更好，壞的就要改好。
晚飯后，我們看了電影。有《閱兵儀式》、《皇家音樂(lè)樂(lè)隊(duì)演奏》，精彩極了。他們走的是那么整齊，科技是那么先進(jìn)。他們演奏的是那么動(dòng)聽、表演的是那么精彩。
第二天，又一個(gè)精彩的活動(dòng)上演了�！皥�(bào)紙時(shí)裝秀”！一聽，肯定很好玩，肯定很有趣，肯定很精彩。報(bào)紙做衣服耶！我們班經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力，4套“報(bào)紙衣”做好了。我們班走模特，其中一位男生非常好笑，有趣。如果你看了他走模特的'話，準(zhǔn)把你大牙笑掉。其他的班級(jí)也不是好比的，他們的“衣服”也是很不錯(cuò)的。而且，一班有一名女模特走的貓步非常好。那天，我們學(xué)了手語(yǔ)，我懂得了不能歧視殘疾人。我們也學(xué)了一首好聽的軍歌——《為國(guó)貢獻(xiàn)歌》，還做了軍操。
最讓我難忘的，還是最后一天�！皥F(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，淚水在作惡，禁不住地往下流。“團(tuán)隊(duì)浮橋”是紅軍長(zhǎng)征時(shí)留下來(lái)的，突出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。哦！淚水一直流著，流在我的，心中！那時(shí)的心情是無(wú)法寫下來(lái)的，只有用心才能表達(dá)出來(lái)。嗓子喊不出來(lái)了，當(dāng)我爬上去時(shí)，下面弱小的一位男生說(shuō)：“陳星彤，別怕！我們挺得住你！”“嘩！嘩！嘩……”當(dāng)時(shí)淚水就流下來(lái)了。頓時(shí)，我感到了團(tuán)結(jié)的力量真大！我知道我比較高大，是比較重的。可下面的保護(hù)人們和扛著橋的同學(xué)們，依然不在乎，還是如此努力地讓我爬過(guò)。我仿佛聽見(jiàn)了：“加油！陳星彤！加油！陳星彤！……”然而，我感受到了：團(tuán)結(jié)的力量是堅(jiān)強(qiáng)的，友誼的力量是偉大的！
每一次的軍訓(xùn)，給我留下了深刻的印象。每一次的淚水，流得都是有價(jià)值的。這些每一次，都讓我學(xué)到了非常難忘的道理。深刻！難忘！
我的回憶作文14
致十五歲的自己：
明年你十五歲了，也開始了中考倒計(jì)時(shí)了吧。我知道你那時(shí)候每天都會(huì)很忙，但請(qǐng)你抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)和我聊聊好嗎？雖然此時(shí)的我是那么的幼稚，但還是希望能為你分擔(dān)。
你還有堅(jiān)持每天晚自修下課后前操場(chǎng)跑步嗎？還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間太緊張了，就放棄了。你還記得初一剛進(jìn)校園的第一節(jié)體育課嗎？老師讓我們跑400米，你聽了當(dāng)場(chǎng)就傻了，你望著那400米跑道，就差點(diǎn)哭了出來(lái)。是啊，對(duì)于一個(gè)從來(lái)不跑步的人來(lái)說(shuō)，這400米是有點(diǎn)夠嗆。你慢跑在跑道上，才一半你就氣喘吁吁了，等跑到終點(diǎn)時(shí)你就差點(diǎn)直接趴下了。你想起來(lái)了嗎？是不是覺(jué)得好笑。從那以后你就更加的討厭跑步了，能請(qǐng)假的就請(qǐng)假，能不跑的就絕不跑。
初一下學(xué)期，進(jìn)入青春期的.你，脾氣開始變得喜怒無(wú)常。經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生氣，經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)之間的小矛盾而大發(fā)雷霆。后來(lái)你聽同學(xué)說(shuō)，跑步是一個(gè)很好的解壓方式，于是你遇到什么不愉快事，不開心的事就會(huì)去操場(chǎng)跑步。漸漸的開始喜歡上了跑步，開始享受迎風(fēng)奔跑的快樂(lè)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你竟可以跑在前十了，真的難以置信。
青春期的你，變得連我都不認(rèn)識(shí)了。從來(lái)不會(huì)對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣的你，居然會(huì)大聲的對(duì)別的班的同學(xué)大喊。你知道嗎，其實(shí)到現(xiàn)在我都很后悔做出那么過(guò)分的舉動(dòng)，是的對(duì)于我，對(duì)于你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很過(guò)分吧。
那天晚上，在學(xué)校餐廳吃晚餐，不知怎么你肚子很痛，你用手捂住了肚子，臉變得猙獰。旁邊那桌的同學(xué)卻在那哈哈大笑，這讓你很是生氣。你居然不顧形象的對(duì)那位同學(xué)喊道：”你笑什么笑�。�！“那位同學(xué)明顯是被我嚇到了，用不屑的眼神看著我，就像在看一神經(jīng)病一樣。其實(shí)在喊出那句話的時(shí)候，我就后悔了，可愛(ài)面子的我沒(méi)有道歉就走了。被我嚇到的同學(xué)應(yīng)該不只他一個(gè)吧。欠他一個(gè)道歉，對(duì)不起，真的很抱歉，我不是有意的。
也不是我說(shuō)你啊，你那時(shí)怎么就那么沖動(dòng)呢！你不知道沖動(dòng)是魔鬼啊！你這脾氣是不是該改改了！都十五歲了，再過(guò)一年就十六了。上高中了，不要因?yàn)槟愕钠饨o新同學(xué)留下一壞印象。知道了嗎。
什么，我太啰嗦了！不是我這都是為誰(shuí)好……喂，你別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢！
我的回憶作文15
四十年前，中國(guó)還處在一窮二白的年代，收音機(jī)是老百姓家中唯一稀罕的電器。直到1993年“模擬移動(dòng)電話”誕生了，它就是我的前身。如今，我被賜予了一個(gè)響亮的名字——“智能手機(jī)”。
這是一個(gè)忙碌的時(shí)代，科技帶動(dòng)著生活與工作的步伐。于是，我自然而然地?fù)碛辛艘粋�(gè)前途無(wú)量的年華。主人對(duì)我的溺愛(ài)，讓我每天都有著十足的自豪感!
我的`主人很特別，他可是九十年代漳浦最早擁有大哥大的人之一。對(duì)了，“大哥大”是“模擬移動(dòng)電話”的俗稱哦!當(dāng)時(shí)，我體重“非凡”，放在桌上比酒瓶還高大，很是顯擺喲!這可是我主人身份的象征!三四十年前漳浦的通信方式匱乏單調(diào)，單位團(tuán)體只有依靠手搖電話人工接轉(zhuǎn)，而我主人家中卻裝有號(hào)碼437的手搖電話，可想而知，是鳳毛麟角。有個(gè)小故事：主人家的“小皇帝”放學(xué)后跑去同學(xué)家玩忘了時(shí)間，全家人滿街瘋找，多虧那部437的手搖電話!原來(lái)是同學(xué)爸爸問(wèn)到電話號(hào)碼，就近找電話打過(guò)來(lái)告安，一場(chǎng)危機(jī)得以解除。當(dāng)然了，小皇帝回家免不了挨罵還挨揍呢!如今已成為公安警察的他回憶起那次教訓(xùn)還心有余悸!
我的主人雖然在物質(zhì)上似乎有著領(lǐng)先的姿態(tài)，不過(guò)他的輝煌事跡的確令人驚嘆不已!九十年代他親身參加漳浦的通信大建設(shè)。身兼多職的他，廢寢忘食，請(qǐng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，聯(lián)系購(gòu)買設(shè)備器材，進(jìn)機(jī)房跑線路。人又黑又瘦，天天卻精神抖摟、忙得不亦樂(lè)乎。1992年建成數(shù)字程控電話，結(jié)束了解放四十多年一直使用手搖電話的落后歷史。從此，漳浦的通信事業(yè)步入發(fā)展的快車道!1993年建設(shè)模擬移動(dòng)電話，還建設(shè)開通bp傳呼機(jī)，即經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又方便滿足百姓的通信需求。1995年又馬不停蹄建成了最先進(jìn)的數(shù)字移動(dòng)電話，至此漳浦邁進(jìn)了全國(guó)先進(jìn)的通信縣市行列。主人常翻出他當(dāng)年參加通信大建設(shè)時(shí)期留下的一些珍貴照片,對(duì)家人侃侃而談，不時(shí)還如數(shù)家珍地回憶起有趣的故事，神情慈祥溫馨，有如回味年輕熱戀時(shí)的甜蜜幸福!
原來(lái)我與主人的緣份還真不一般哪!歷史與現(xiàn)實(shí)的生活已經(jīng)融合為一體，前世今生讓我們成為一家人一樣，親密無(wú)間!相信隨著中華民族的偉大復(fù)興和科技的進(jìn)步發(fā)展，我會(huì)更加智能化、人性化，為人民大眾提供美好服務(wù)的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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