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我們的校園作文

時(shí)間:2024-01-29 01:27:41 好文 我要投稿

我們的校園作文精品14篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文精品14篇

  我們的校園作文 篇1

  我們學(xué)校二完小坐落在昭陽(yáng)公園旁邊。

  一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌,F(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過(guò)多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽(tīng)音樂(lè),甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。

  每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的。花壇里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……

  我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間;ㄩ_(kāi)時(shí),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

  沿著中間的大道一直向南走,來(lái)到了高大的'科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書(shū)店。我一有空就會(huì)去書(shū)店里看看書(shū)。它讓我學(xué)到了課堂里沒(méi)有的知識(shí)。

  沿著科教樓往東走,來(lái)到了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小,卻帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽(tīng)說(shuō)在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。

  沿著操場(chǎng)向東北方向走,來(lái)到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!

  食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過(guò)隊(duì),表演過(guò)舞蹈呢!

  我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!

  我們的校園作文 篇2

  我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門,就是嶄新的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。

  操場(chǎng)的東邊,是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長(zhǎng)。春天,迎春花開(kāi)了,一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來(lái),金色的'蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過(guò)后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無(wú)論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。

  操場(chǎng)的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺(tái)。一下課,愛(ài)好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上,占領(lǐng)著自己的位置,揮舞著球拍,開(kāi)始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來(lái),好像要和我們一起做游戲呢!

  操場(chǎng)的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。

  校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹(shù)。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí),我們都制作了“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護(hù)它們快樂(lè)成長(zhǎng)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了,一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候,我們?cè)诠鸹?shù)下嬉戲,仿佛就變成了一朵朵桂花,隨風(fēng)起舞。桂花樹(shù)不僅帶給我們快樂(lè),而且?guī)Ыo我們涼爽。

  我真愛(ài)這美麗的校園,愛(ài)這熱鬧的大家庭。

  我們的校園作文 篇3

  我有一個(gè)豐富多彩風(fēng)景優(yōu)美的校園,你想看看嗎?那就一起跟我走進(jìn)我的校園吧!

  我看見(jiàn)過(guò)陜窄昏暗的教室,也看見(jiàn)過(guò)亂七八糟不潔凈的學(xué)校,卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)校比得上我們的學(xué)校。我們每個(gè)班都有一塊寬大的黑板和一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的投影布,有這兩樣?xùn)|西,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有非常大的希望,再加上嚴(yán)肅的教師,這樣我們的成績(jī)提高會(huì)越來(lái)越大。我們的教室很寬敞,寬敞得50人都坐得下,而且一點(diǎn)都不覺(jué)得擁擠,我們的教室很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,我們的教室很整齊,桌子、椅子和講臺(tái)上的東西擺得很整齊,還有五彩繽紛的黑板報(bào),畫得多逼真,寫得多生動(dòng)。

  我們的學(xué)校是四合院,四周都是教學(xué)樓,還有兩個(gè)操場(chǎng),從大門進(jìn)來(lái)的叫內(nèi)操場(chǎng),是下課或者是做操升旗的地方,后操場(chǎng)是上體育課的時(shí)候才去的地方,后操場(chǎng)還有長(zhǎng)長(zhǎng)的多彩的橡膠跑道,綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯;▋赫诓菹旅嫠X(jué),用手兒刨開(kāi)就能看見(jiàn)五顏六色的花,有七色花有小紅花......這些花草在太陽(yáng)媽媽的懷抱下快快地成長(zhǎng),讓我們的后操場(chǎng)在春暖的時(shí)候,變成了花草的世界,樹(shù)木有些剛剛發(fā)芽,有些已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片嫩葉,翠青色的'樹(shù)葉把以前的深綠色的老樹(shù)葉擠得朝樹(shù)下掉,它們被頑皮的風(fēng)娃娃捉弄地在空中飄來(lái)飄去,像是許多的綠蝴蝶,葉子在空中飛,花兒在地下看,小朋友們也在歡快地玩,好像在開(kāi)春天的舞會(huì)呢!

  校園里充滿了歡快的笑聲,校園是最快樂(lè)的地方,校園是每個(gè)人都要必經(jīng)的一段長(zhǎng)路,是我們小朋友最快樂(lè)的地方。

  我們的校園作文 篇4

  在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語(yǔ),有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。

  "嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái),熱情包圍了校園。

  只聽(tīng)“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。

  “同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’。”別說(shuō)了,好好聽(tīng)課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”

  瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺(jué)。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

  好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。

  “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來(lái)了,每天都這樣,她們的.笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來(lái)!

  看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。

  “別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰(shuí)我就不說(shuō)了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說(shuō),再說(shuō)我就撕你的嘴!币宦(tīng)這就是老班在開(kāi)班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

  “你瞧瞧你這德性,說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個(gè)東西?”

  “你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易?”

  “真受不了你!

  哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開(kāi)始,不嫌累?

  這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!

  我們的校園作文 篇5

  我們的校園非常美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)圓形的大花壇。大花壇是用淡黃色的石頭圍成的,里面種著許多高矮不一的草叢,草叢非常茂密,綠油油的,不時(shí)還會(huì)冒出幾朵顏色不一的平凡小花,為這蔥郁的草叢增添了幾分色彩,顯得更加漂亮了。這些花草都像是在簇?fù)碇▔醒氲牡袼,雕塑是幾只鴿子走著一個(gè)“S”形的梯子,向藍(lán)天中飛去,雕塑上還刻著幾個(gè)金黃色的大字:成功之路。當(dāng)太陽(yáng)照在雕塑上時(shí),雕塑便閃閃發(fā)光。

  繞過(guò)花壇,再往前走就來(lái)到了學(xué)校的大堂。大堂的地面上鋪著帶綠色斑點(diǎn)的白色方磚。向大堂左邊一看,墻上貼著我們學(xué)校的“八個(gè)一”。向右邊看,墻上全都是學(xué)校老師的照片,介紹著每一名老師的成績(jī)與故事。大堂的正面墻上還掛著一個(gè)大屏幕,為我們報(bào)道學(xué)校的資訊和消息。

  從大堂往右拐個(gè)彎,是科技長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是由幾根粉紅色的柱子支撐著,每根柱子上還貼著許多科學(xué)小故事,讓我們認(rèn)識(shí)科學(xué)家和知道一些科學(xué)小知識(shí)。抬頭往上看,上面貼著個(gè)“小宇宙”。有海王星、金星……

  穿過(guò)走廊,往左走50米就是足球場(chǎng)了。綠色的草地、紅色的跑道,還有四、五個(gè)足球門樹(shù)立在草地上。我們經(jīng)常在草地上做早操。足球場(chǎng)的`右邊是游樂(lè)園,常常可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。站在足球場(chǎng)上向周圍望,就能看見(jiàn)學(xué)校的很多建筑物。

  怎么樣?我們的校園美麗吧!這只是一點(diǎn)點(diǎn),還有很多美麗的地方呢!如果可以的話,我希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校來(lái)參觀。

  我們的校園作文 篇6

  清晨,我很早來(lái)到學(xué)校,這時(shí)校園很安靜,因?yàn)榈叫5耐瑢W(xué)還不多。但沒(méi)多久,校園里就響起同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  進(jìn)校門,眼前就是一座大雕像,雕像里的兩個(gè)同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾,其中男同學(xué)用手托著一架模型飛機(jī),另外那個(gè)女同學(xué)一只手拿著一本書(shū),另一只手筆直地指向前方,這座雕像名為“奔向未來(lái)”,意味著“紅領(lǐng)巾”帶著知識(shí)走向世界,奔向自己的未來(lái)。

  雕像的左邊是植物園,放眼望去,植物園到處都是綠油油的,沿著一條長(zhǎng)廊走進(jìn)植物園,就會(huì)看見(jiàn)各種各樣的植物,有玉蘭花、小米蘭……長(zhǎng)廊盡頭的那棵木棉花樹(shù)是植物園最高的樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),一陣淡淡的'花兒清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。植物園里面還有個(gè)涼亭。夏天,許多同學(xué)都來(lái)這兒乘涼、看書(shū)、聊天,可熱鬧了!

  走出植物園,旁邊有兩排棕櫚樹(shù)筆直地立在兩邊。棕櫚樹(shù)旁邊是操場(chǎng),有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁邊有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道旁有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的后面是沙地,那里有高高的欄桿,如果爬上去能看很遠(yuǎn)的風(fēng)景,這有蕩秋千……這兒可是同學(xué)們放學(xué)后的好去處。

  校園右邊是教學(xué)樓,一樓給同學(xué)們玩耍和躲雨,二、三、四樓是我們的教室,是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。而我最喜歡五樓,因?yàn)槟抢镉幸魳?lè)室、圖書(shū)館……

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的好地方。

  我們的校園作文 篇7

  我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),有著園林校園的美稱。

  春天,校園里的小漁塘生機(jī)勃勃,碧澄澄的池水中魚(yú)兒在穿梭。有的全身火紅,像天上的太陽(yáng);有的混身金黃,像夜空中閃爍的星星;而我最喜歡的是那條雪白的長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)的魚(yú),它的尾巴像秋天盛開(kāi)的菊花,在水中搖擺?s在魚(yú)塘一角的小烏龜,靜靜地趴著,好像在想心事呢!

  夏天,校園變得郁郁蔥蔥,而在一片綠海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花像一條瀑布,直瀉而下;稍近些看,它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的`香味。要是你在花下走過(guò),你會(huì)覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,歡天喜地的在花間飛舞。

  秋天,操場(chǎng)中央的銀杏樹(shù)便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹(shù)金黃,熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過(guò),扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛,然后輕輕地掉在地面上,一層又一層,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你看,枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在告訴樹(shù)下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。

  冬天,下雪了,校園銀裝素裹,分外美麗。在冰天雪地中,有一群活潑的孩子在堆雪人,打雪仗,調(diào)皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了,攥雪的小手凍紅了,他們?nèi)徊活,嬉鬧著,打斗著,雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂(lè)園。

  我愛(ài)校園的四季,我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園作文 篇8

  我們的校園如詩(shī)如畫,生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門前,就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。

  操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的`花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù),既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。

  日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書(shū)包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫的校園,誰(shuí)能不愛(ài)它呢?

  我們的校園作文 篇9

  走進(jìn)我們的校園,朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)了,沁人心脾的花香飄來(lái)了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來(lái)了,這就是我的學(xué)校——人民小學(xué)。

  我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來(lái)裝扮我們的校園。

  春天,花壇里春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭(zhēng)相開(kāi)放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的.走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,水池里的水真靜!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會(huì)有一兩條小魚(yú)兒伸出小嘴在水面上吐一個(gè)小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準(zhǔn)備隨時(shí)和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢!哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時(shí)候可是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候呢,因?yàn)樵诨▔锟梢該斓讲煌伾,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛(ài)科學(xué)的,帶幾片葉子回去研究;愛(ài)看書(shū)的,就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書(shū)簽了!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,萬(wàn)木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風(fēng)雪里堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!

  這就是我們的校園,一個(gè)四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí),交友,玩耍,真是既開(kāi)心又幸福!

  我們的校園作文 篇10

  沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹(shù),它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。啊!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見(jiàn)漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛(ài)國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的.心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開(kāi)笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開(kāi)心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹(shù)探進(jìn)來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

  我們的校園作文 篇11

  咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

  到了學(xué)校門口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂(lè)嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)?,這不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

  上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書(shū)聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹(shù)和柿子樹(shù)。柿子樹(shù)是我們的校樹(shù),代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的校花,代表著……這我好像就不知道了。

  看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干像女孩的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹(shù)緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊。你看,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>

  嘩啦,咦?我的口水怎么流下來(lái)了呢?旁邊的同學(xué)說(shuō):“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的`杏樹(shù),多么惹人喜愛(ài)呀,只不過(guò)現(xiàn)在杏子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),如果長(zhǎng)出來(lái)了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!

  雪松,是什么呀?哦,原來(lái)雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹(shù)冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長(zhǎng)枝上散生,短枝上簇生。10-11月開(kāi)花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過(guò)這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。

  這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!!

  我們的校園作文 篇12

  大家都知道自己的校園長(zhǎng)什么樣,今天我給大家介紹一下我們的校園。

  我們一進(jìn)校門就可以看到左邊有一棟大樓,右邊也有一棟大樓。中間有一個(gè)很大的花壇,花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹(shù),這個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,里面栽滿了各式各樣的花、草、樹(shù)木。

  左邊那棟大樓的名字叫“中學(xué)樓”有5層,右邊還有一個(gè)音樂(lè)廳,音樂(lè)廳可不是播音樂(lè)的,而是各式各樣的表演都可以在里面表演,老師們呢就會(huì)邀請(qǐng)我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學(xué)生用的,教室第5層的就不一樣了,有畫畫的、書(shū)法的、手工的……

  右邊那種大樓名字叫“小學(xué)樓”有4層,一到四年級(jí)的學(xué)生全都在這里,比這里高年級(jí)的學(xué)生就全部都到“中學(xué)樓”去了。這棟樓中間不像中學(xué)樓是空心的。而且沒(méi)有中學(xué)樓那么漂亮,但是它教室的位置很大。

  來(lái)到花壇往后走,可以看到是周長(zhǎng)為400米的操場(chǎng)。七八年級(jí)的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿滑梯,在那它會(huì)熱情的給你打招呼,操場(chǎng)上還有一種特殊的材質(zhì),老師們用這種特殊的.材質(zhì),把操場(chǎng)變得軟了。每到大課間的時(shí)候,所有學(xué)生會(huì)一起來(lái)到操場(chǎng)。就可以看到操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有引體向上的、還有……

  這就是我們的校園。

  我們的校園作文 篇13

  冬日里的陽(yáng)光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽(yáng)似火。卻也十分柔和,十分耀眼。

  我心情愉悅地踏著灑在路上的陽(yáng)光來(lái)到校園。一進(jìn)校門,先是身戴紅色值日條幅的八個(gè)小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚(yú)貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺(tái)。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細(xì)絲,又像是大樹(shù)上一片嫩葉。

  升旗臺(tái)后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過(guò)。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個(gè)元老級(jí)的功臣啊,我們可要好好愛(ài)護(hù)它!

  升旗臺(tái)左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個(gè)人才能將它抱住。它的葉子不計(jì)其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。

  升旗臺(tái)前面是幾年前才修建的'“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個(gè)小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。

  “叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書(shū)包里的文具、書(shū)本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時(shí)伴有同學(xué)們互相催促“快點(diǎn)兒,要遲到啦”的呼喊聲。

  看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺(jué)得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對(duì)。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……

  我們的校園作文 篇14

  我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

  走進(jìn)西門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù),樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。

  接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書(shū)。

  穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的',有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)方天井,向下望去,可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池底的鵝卵石在水中閃亮。

  這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。

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