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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-31 21:01:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  一個(gè)周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說(shuō)道:“好啊!好。 蔽矣趾闷娴貑(wèn):“風(fēng)箏該怎么放?”老爸說(shuō):“別急,我來(lái)教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng),當(dāng)前面的人感覺(jué)線的`長(zhǎng)度和風(fēng)力足夠時(shí),說(shuō)放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來(lái)到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說(shuō)的步驟開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著,老爸拿著風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對(duì)老爸說(shuō):“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說(shuō):“我們一定要堅(jiān)持不懈,風(fēng)箏飛起來(lái),你就可以休息了!边@是來(lái)了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機(jī)終于飛上了天空,在空中像一架小飛機(jī)在飛行。

  我一邊吹著涼風(fēng),一邊開(kāi)心地放著風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

  今天是星期日,我上作文班,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高!

  我們來(lái)到了江邊,同學(xué)們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風(fēng)箏的時(shí)候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風(fēng)箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風(fēng)箏是一個(gè)大章魚,太大了放不起來(lái),我就看一看別人是怎么放的,原來(lái),首先要把風(fēng)箏拿起來(lái),然后舉在腦袋后面,一跑,時(shí)不時(shí)松線放線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面,有燕子、飛機(jī)、鯊魚,各種各樣的`風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí),我想,“我一定要把風(fēng)箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風(fēng)箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來(lái),還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽(tīng)到老師喊我們站隊(duì),我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。

  走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!

放風(fēng)箏作文3

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的'到來(lái);有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去。”

  不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

放風(fēng)箏作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的風(fēng)箏,聽(tīng)著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的.行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動(dòng)手中的線繩說(shuō)聲:“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好!

放風(fēng)箏作文5

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園草地上,看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的'金魚……形態(tài)萬(wàn)千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放。”小華手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開(kāi)心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文6

  春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風(fēng)箏,也是一種享受。

  今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方,卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!田梗很寬很長(zhǎng),旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的.、生機(jī)勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托,整個(gè)田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說(shuō)著。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風(fēng)箏上,邊迎著風(fēng)跑,邊把線放長(zhǎng),讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。最后線沒(méi)有了,我將線剪斷,它帶著我的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn),以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。

  一天過(guò)去了;一天就這樣過(guò)去了;一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。俗話說(shuō):開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi),因?yàn)樾诔i_(kāi),好彩自然來(lái)!

放風(fēng)箏作文7

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏!巴邸保莾喝松饺撕,他們都在草地上跑來(lái)跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見(jiàn)自己的`風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……

  再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開(kāi)始放了,剛一開(kāi)始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái),正好掛在樹(shù)枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái),幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái),我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我們好高興啊!

放風(fēng)箏作文8

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái),桃花姐姐開(kāi)心地笑了,大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的.天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō):“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”

  小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

  這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫的詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺婧,放風(fēng)箏真好!

放風(fēng)箏作文9

  春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來(lái),給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來(lái),哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快!边^(guò)了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。

  我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛(ài)的“小金魚”正游來(lái)游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來(lái)了一只“老鷹”……

  在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了!闭f(shuō)完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。

  我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥哥,我的'蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天!辈灰粫(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了頭,說(shuō)道:“啊,這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了!

放風(fēng)箏作文10

  春天到了,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái),好像在迎接春天的到來(lái)。

  一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的`季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō):“我不玩了!毙∏嗾f(shuō):“我們不能半途而廢哦!原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍!边@一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問(wèn)好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō):“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子。”

  不一會(huì)兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

  我們也去放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文11

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的.天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。

  廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著翅膀、“小魚”擺動(dòng)著身體、“章魚”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。

  春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

放風(fēng)箏作文12

  今天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!

  來(lái)到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來(lái)這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi),我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽(tīng)話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。

  終于,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過(guò)了小樹(shù),漸漸的高過(guò)了。風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說(shuō):“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來(lái),等降的`差不多了,我又跑了起來(lái),風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè)園”。

放風(fēng)箏作文13

  春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,小草,不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來(lái),微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時(shí),小朋友們都從家里跑出來(lái),在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。

  草地上放風(fēng)箏的人可真多,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái):有勇猛威武的“老鷹”,有紅彤彤的“金魚”,有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛(ài)的'“蝴蝶”,美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。

  我拿起風(fēng)箏線,使勁跑,媽媽拿著風(fēng)箏在后面追,我說(shuō):“可以放手了!眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái),它越飛越高,老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí),聽(tīng)到媽媽大叫:“線沒(méi)了!線沒(méi)了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線用光了,我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命向風(fēng)箏追去,眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹(shù),把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過(guò)去,從樹(shù)枝上取下風(fēng)箏,媽媽又在上面打了結(jié),我們繼續(xù)放起來(lái)。

  放風(fēng)箏真好玩兒,雖然我沒(méi)放上去,但還是充滿了快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文14

  一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

  然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”,具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng),我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨,于是我請(qǐng)了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝](méi)有放上去,我質(zhì)疑地問(wèn):“楊老師,你行不行啊?”可結(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說(shuō):“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅(jiān)定的神情。

  終于,楊老師把我的'風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)?墒牵(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

  好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

放風(fēng)箏作文15

  一個(gè)周日的上午,陽(yáng)光明媚,又有微風(fēng)陣陣,既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子,媽媽提意說(shuō)要去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一個(gè)空地,放起風(fēng)箏來(lái)。

  剛開(kāi)始,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,飛奔起來(lái)。我因?yàn)樘脹](méi)放風(fēng)箏,已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏,不停地奔跑,不知手中的'風(fēng)箏已經(jīng)可以放開(kāi)了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無(wú)力地走回媽媽旁邊,弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來(lái),我問(wèn)媽媽:“媽媽,我應(yīng)該什么時(shí)候放手。俊

  媽媽笑著說(shuō):“你不知道,其實(shí)你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了!

  我記著媽媽的話,又跑了起來(lái)。

  “耶!成功了。”我高興地吶喊。

  可才剛飛不久,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我沮喪極了,對(duì)媽媽說(shuō):“我一直放不起來(lái),我還是看看吧!

  “別太傷心了,”媽媽說(shuō),“放風(fēng)箏時(shí),要把風(fēng)箏線拉一放,才能停在空中。”

  我聽(tīng)了媽媽的話,又一次放起來(lái)。這次我可學(xué)聰明了,我讓風(fēng)箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。

  風(fēng)箏在空中飛,我在地上笑……

  經(jīng)過(guò)這次,我成功放了風(fēng)箏。可是,放風(fēng)箏也太不容易吧。

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