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身邊的美作文

時間:2024-02-03 17:37:40 好文 我要投稿

(精選)身邊的美作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)身邊的美作文15篇

身邊的美作文1

  如果說眼睛像相機(jī)一樣,那么記憶就是一卷膠卷,每當(dāng)把膠卷洗出來后,總有一張照片是最美的。

  一次放學(xué),我和朋友在回家的路上想做一次惡作劇,雙眼正尋找目標(biāo),突然眼前一亮,鎖定了共享單車。正好附近沒人,我倆一人一輛,用小刀在車子上做了記號,讓它們變成“專屬”自行車。然后,“三、二、一,放!”只聽“砰”的一聲,車子倒了,我們卻大笑著跑開了,我邊跑邊想:“這樣真爽快,又沒人知道,下次再玩!

  第二天放學(xué)后,我們又來到這兒,可有一件事很奇怪,那兩輛被我們做了記號的車子,居然“站”了起來!斑祝窟@車子怎么會自己‘站’起來?隙ㄊ怯腥税阉鼈兎銎饋砹恕!薄霸趺纯赡,這是公共的,又不是個人的,哪會有人那么好心!蔽液屯瑢W(xué)你一言我一語地討論著。

  這次,我倆故意放倒,還裝作什么事都沒干一樣,走開了,藏在一個隱蔽的地方,想看個究竟。沒過多久,我們不經(jīng)意地瞟了一眼,卻看到了令人暖心的一幕——一個衣著樸素,飽經(jīng)滄桑的老爺爺,很費力地扶起了那兩輛共享單車。

  看到這一幕,我的心頭像被錘子重重一擊,羞愧地下了頭,心里不是個滋味,老爺爺好心扶車,而我們卻……帶著愧疚的心情,我跑上前,對那位老人家說:“對不起,老爺爺,請原諒我,我也是出于好奇,我絕對不會再做這種惡作劇了!崩蠣敔斉呐奈业募绨蛘f道:“好孩子,知道錯了改正就好。我老了,閑著沒事干,就出來為城市幫幫忙……”

  老爺爺?shù)倪@句話,讓我的'心立刻溫暖起來。原來我們身邊真的有人在默默地為大家做著好事,這時我才發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,我以后也會做一個創(chuàng)造美的人。

身邊的美作文2

  美在哪里呢?多少人曾經(jīng)苦苦尋求。法國著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說過:美到處都是,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。

  美的形式是多式多樣的,一個事物是否美,要看我們是否感覺的到美的存在,是否是用我們的'心靈去觀察和接觸的。

  有人說美在溪水中,飄落的花瓣和葉子是它的裝飾物;也有人說美在深夜的星空中,閃爍的星星是它的眼睛……而我卻覺的美就在我們的身邊。

  那天,我去商店買東西,正要回來時,雨突然從天而降,而且下的還挺大的。我望著眼前的大雨,束手無策,嘆息不停?沒辦法了!誰叫我出來時不帶雨傘呢?

  “走吧,我有。”隨著一聲憨厚的召喚。我急忙掉頭瞧了瞧,原來是班上那個每天都不茍言笑的班長——王夢瑤。

  “這——我遲疑著,不敢向前。傘,雖然大,但我卻不敢和一個對于我不是很了解的人同撐一把傘。

  “怕什么?快點!”一聲催促,使我抬起頭,向她投去感激的一瞥,這見她一臉友善,眼里折射出真誠無邪的光亮!白甙!”最終我扔下了那個“不敢”和她一同走進(jìn)雨中。雨越下越大,傘沿兒的水不斷地流下來滴濕了我們的衣服。路也在雨的沖洗下變的越來越滑。突然,“哧溜”一聲,我一不留神失去平衡,重重地摔在泥濘里!安灰o吧?”伴著一聲問候,她連忙扶起我。過了一會兒,雨也善意地停了。我也到了家門口。我正準(zhǔn)備對她說聲:“謝謝”時,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……。

  是!這就是美。美就在我們的身邊。

身邊的美作文3

  著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美在生活中無處不在:有助為人為樂的美,有樂善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣,無處不在。

  我經(jīng)歷過這樣一件事:一天早上,我來得有點晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時,我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢!我加快了步伐,出來時,我感激地說:“謝謝你!”

  她擺了擺手,說:“這點小事,沒有關(guān)系的!

  所以,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因為,我發(fā)現(xiàn)助人為樂這個美德無處不在。

  風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要細(xì)細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn):天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐作。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽曬滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!

  抑揚頓挫的音樂,給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶,不正是音樂的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂,也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂,還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實了人們的'生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。

  美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。

  希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來體驗身邊的美吧!

身邊的美作文4

  在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。

  在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,教師進(jìn)門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng),在上課時教師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

  下課了教師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

  在那籃球場上,教師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的`聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

  讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

身邊的美作文5

  “美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。

  我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。

  這時,一個身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的'臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。

  老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。

  望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因為事情小而不做?墒且粋微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

  我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!

身邊的美作文6

  香港是我最向往的地方,也是我認(rèn)為最美麗的地方。這里有“美食天堂”“購物天堂”“東方之珠”的美稱。

  香港的美從一開始的赤角機(jī)場就讓人感到特別的有氣勢。這個機(jī)場就在海的旁邊,一下飛機(jī),便能感受到輕柔的海風(fēng),讓人望而生畏。香港最美最好玩的應(yīng)該就是海洋公園了,這里有兇猛的鯊魚,在你頭上慢慢游過;可愛的水母,不時放出幾道電;溫順的.海豚,用敏捷的身手表演出令人嘖嘖贊嘆的動作……這里的海豚表演更是贏得了所有來這人的掌聲,它們會聽訓(xùn)獸師的話,做出360度空翻,高跳躍……最讓人感嘆的是訓(xùn)獸師騎在海豚上的情景,人們的歡呼聲使得海豚更加快樂,跳得更高了?赐炅嗣利惖暮k啾硌,我們來到了驚險刺激的過山車,坐在上面,能與海面近距離,能感受到香港大海的雄偉壯觀。

  香港的夜景更讓人喜歡,晚上坐船環(huán)游整個九龍半島,船在寧靜的湖水上輕輕劃過,但還是在水面留下了一條不粗不細(xì)的痕跡,來到海的中心,有一條很大很大的一艘輪船,這條船在海中央閃閃反光,使得人們的眼睛都注視著它,從高空看,它更像一顆璀璨的明珠,非常的美。沿著海邊饒游,看見的都是一座一座鱗次櫛比的高樓,上面閃爍著燦爛輝環(huán)的燈光,道路上車水馬龍,汽車的燈光加上房子里的光芒,使得整個香港,不管走到哪里都不會有黑暗。

  我愛家鄉(xiāng),但自從我去了香港這美麗的地方,讓我更愛香港這美麗了!

身邊的美作文7

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的身邊有很多的敬老的故事,值得人們學(xué)習(xí)!

  有一次,我和幾個好伙伴有說有笑地走在路上。突然看到前面一個衣衫襤褸的.老奶奶摔倒在地上,她那發(fā)白的頭發(fā)亂七八糟的,手上還抓著幾個破袋子,散發(fā)出一陣陣臭味。我想:她可能是個乞丐吧。我們都停止了說笑,看著老奶奶,而老奶奶也用無助的眼神望著我們。正當(dāng)我們想從老奶奶身邊繞過去時,突然,老奶奶有氣無力地說:“好孩子,拉我一下好嗎,我站不起來了。”說著她伸出一只黑乎乎的手來,另一只手撐著地想站起來。我們幾個你看看我,我看看你,誰都不想伸手去拉那黑乎乎的手。這時,不知誰大喊一聲:“乞丐婆,真臟!”接著我們一哄而散,都跑開了。

  我們跑了十幾步,回頭想看熱鬧。這時,我看見一個打扮十分漂亮的年輕姑娘,伸出白凈的手,吃力地拉起了坐在地上的老奶奶,姑娘似乎一點兒也不嫌棄那黑乎乎的手,不但把老奶奶扶到了路旁,還去附近的商店買了一塊面包給她吃,然后便轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)看到這一幕時,我呆了,一股悔恨的心情涌上心頭。心里默默地說:“老奶奶,對不起!請您原諒我這不懂事的孩子吧!”而扶起老奶奶的姑娘那美麗背影,留在我的腦海中久久不能忘記。是啊,美不就是在我們身邊嗎?

  敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。每每想起這件事,我都告誡自己:我們要尊老敬老愛老,不光是嘴上說說而是要從身邊的小事做起、從我做起。這樣我們的生活中才處處都有美。

身邊的美作文8

  美,如一條清澈見底的小溪,靜靜地流淌;美,如一陣溫暖的春風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰;美,如一個溫泉,讓我有一種暖流涌上來。在生活中,我們有許多的美:有的是樂于助人的美;有的是尊老愛幼的美;有的'是學(xué)習(xí)上的美……它無時無刻就在我們的身邊。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個美好的日子里,我與付思源一塊兒在院子里玩,我倆正玩得起勁,突然傳來“哎喲”的聲音,我與付思源連忙跑過去,一見,呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了!只見這老人頭發(fā)全白了,就像一根根銀絲,滿臉都是老深老深的皺紋,臉黑黑的,身子可以說是骨瘦如柴,一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了,流了許多鮮血,老人痛苦地呻吟著……付思源見狀,以百米沖刺的速度沖向老人身邊,她彎下腰,低下頭,伸出嫩白的小手,對老人說:“老爺爺,您沒事吧?您的腳流血了,我扶您起來!

  “謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源,握住了她的手,就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來,拍了拍老人身邊的灰塵,又望了望老人,牽著老人的手,對他說:“爺爺,您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說:“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面!

  “好,我們走吧!”付思源說完,攙扶著老人的手,往老人的家走去。我望著他們的背影,心里不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨后,我也立刻跑去……

  美,無處不在,其實,它就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美,真值得我們學(xué)習(xí)!

身邊的美作文9

  ”美“在我們身邊無處不在,如果要發(fā)現(xiàn)”美“,就要有能發(fā)現(xiàn)”美“的眼睛。

  我就有看見過這樣的事情,有一次在我和媽媽購物的時候,忽然聽見了尖叫聲,一個女子在大聲的喊:”抓小偷啊,把錢包還給我,把錢包還給我!把曇敉,只見一個抱著嬰兒的女子,追趕著一個在前面跑的男子。大家被這突如其來的尖叫聲鎮(zhèn)住了,有幾個人敏捷的跑到小偷的前面,把小偷圍住了,可因為人太少,小偷逃脫了,跑到了一條小巷里,在小巷里有個賣西瓜的老爺爺,老爺爺見此狀況,一把抓住了小偷,然后大聲喊:”大家快過來,小偷被我抓住了!耙晃焕夏棠搪犚娏,也過來幫忙,可他們哪是小偷的對手,猛地一使勁,抽出手來,就給了老爺爺一拳,瞬間,老爺爺?shù)谋亲泳土鞒隽搜。狠心的小偷并沒有罷手,轉(zhuǎn)身又給了老奶奶一腳,老奶奶”哎呦“地叫了一聲,蹲了下來。雖然老爺爺?shù)?鼻子被打出血了,可是還死死的抓著小偷不放。這時那個阿姨丟錢包的阿姨,和警察叔叔來了,把小偷帶走了。那個阿姨看到兩位老人都受了傷,就拿出了一些錢,當(dāng)做老爺爺和老奶奶的醫(yī)藥費。他們堅持不收,說:”路見不平,就應(yīng)該拔刀相助! 阿姨實在過意不去,就帶兩位老人去了醫(yī)院。

  這雖然是身邊的一件小事,但故事的中的每一個人都是最美的。我們要把”美“傳遞下去,讓這個世界變成”美“的世界。

身邊的美作文10

  當(dāng)時間飛逝,世界也變得日新月異,在科技迅速發(fā)展的今天,我們是否忘了停下腳步,細(xì)心觀察身邊的美?

  ——題記

  美不只是絢爛華貴、多姿多彩,而很多時候我們會發(fā)現(xiàn),簡單也是一種美。

  看著眼前蓬勃生長的嫩嫩青草,它用它并不強(qiáng)壯的身軀頂著一顆顆露珠,是否也令人心悅?嗅著不遠(yuǎn)處野花散發(fā)的幽香,誰能想到,那小小的、一簇簇的不知名的花兒竟也能給人如此芬芳,是否也令人神怡?文人詩人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g描述一些看似普通的不能再普通的東西呢?那是因為,正是那些簡單的、普通的東西交織在一起,才構(gòu)成了我們身邊的.美。

  美不只是表面的,給人以視覺享受的美,其價值,更深深體現(xiàn)在內(nèi)在、在人們的舉手投足之間。

  在一個學(xué)生食堂內(nèi),沒有老師的看管,可隊伍依然有序的進(jìn)行著,沒有人喧嘩吵鬧,也沒有人蠢蠢欲動,即使是看到自己所喜愛的飯菜快要被打光時,也沒有同學(xué)為之所動,這是一種多么有秩序的美啊!而美的價值,就在同學(xué)們的舉手投足中深深體現(xiàn)出來了。

  有一個男孩拿著一杯牛奶正匆匆趕去學(xué)校,卻在路上無意撞到了一位阿姨,牛奶也潑了對方一身,學(xué)生連連道歉,誰知阿姨并無責(zé)怪之意,而是拿出紙巾,輕輕地把自己衣服表面的一些牛奶擦干凈,然后微笑道,“沒事,你快去學(xué)校吧,遲到了可不好哦!北銚]手與男孩告別再離開。男孩的禮貌致歉、阿姨的微笑與寬容成了那條大街上最美最美的風(fēng)景。

  對于身邊的美,我們總習(xí)慣于等待,卻不曾去尋找,當(dāng)你處于繁華都市的喧囂中,別忘了靜下心來,也許只是一個轉(zhuǎn)身,就能發(fā)現(xiàn)讓我們驚嘆的美麗。

  其實身邊的美一直都在,只是我們是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?

身邊的美作文11

  美在哪里?我曾苦苦尋求。終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處。其實,美就在我們的身邊。

  自古以來,梅花被無數(shù)的文人墨客歌詠,是因為她具有內(nèi)外一體的綜合美,她用這樣的美渲染周圍,感動人們。每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之中,傲立枝頭,無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合,可謂美中美,是真美!

  有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。

  那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次。

  在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。

  突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

  剛剛可能是因為司機(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩地回過頭,全車人都把心揪得緊緊的',在為這位中年婦女擔(dān)心著?烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!

  車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”

  年輕姑娘用行動向我們詮釋了人性的善良之美,這就是梅花之美! 美就在我們身邊!

身邊的美作文12

  美是到處都有的,只要你善于觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)你身邊的美。曾經(jīng)我也遇到過一次“美”事,雖然不是什么大事,但卻令我終身受益。

  那天早晨,天空中飄灑著細(xì)小的雨絲,落在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,我順著這優(yōu)美的樂章走在買早餐的路上。我來到賣早餐的小攤前,看了一眼賣早餐的大媽,她戴著一頂棕色的鴨舌帽,兩手的套袖被油污染得不成樣子,看起來還沒過四十,頭上卻飄著幾根銀絲。這是,來了一個大約二十歲的小伙子,對賣早餐的大媽說:“快給我來三塊錢的油條。”語氣中明顯帶有頤指氣使的感覺。“好的,請稍等。”面對小伙子的輕蔑,大媽并沒有生氣,而是溫柔地回答了他。過了一會兒,油條做好了,大媽把油條裝進(jìn)塑料袋,遞給小伙子,還說了一聲:“拿好了!闭l知那小伙子心不在焉,油條掉到了地上!拔,我說你怎么搞的,連個油條都拿不好,我可是給了錢的,你這個……”小伙子破口大罵!皩Σ黄穑荫R上再給您裝一份。”大媽還是沒有生氣,隨著又裝好一份油條,問小伙子:“再來一碗豆?jié){吧,這樣……”“我說了我只要油條!”

  小伙子還是那么輕蔑。大媽只好把袋子給了小伙子,那小伙子瞟了她一眼,大搖大擺地走了。

  “阿姨,剛才明明是她不對,您為什么要再給他一份呢?”我問道!皼]關(guān)系,人總會犯錯的`!贝髬屢贿呎f一邊露出了和藹的笑容。這是,天晴了,太陽出來了……

  在生活中,連賣早餐的大媽都懂得了美與寬容,我這個小學(xué)生為什么還要耿耿于懷呢?這時,一個旋律響在我的耳邊“只要人人都獻(xiàn)出一點愛……”我恍然大悟,這才是真正的美。

身邊的美作文13

  有句話說“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯衲甑摹堕_學(xué)第一課》就是以“美在你身邊”為主題的,分別講述了“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個篇章。

  最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節(jié)中的一段話,她告訴我們什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一鍋滾開的水,比方說第一個鍋里扔進(jìn)一個生雞蛋,第二個鍋里扔進(jìn)一根胡蘿卜,第三個鍋里扔進(jìn)一把干茶葉,煮這三樣便會有三種不同結(jié)果:生雞蛋煮開后會變得硬梆梆,這就是那種自私自利、固守內(nèi)心的人;而胡蘿卜則會變得軟塌塌,這是一切順應(yīng)在外,迷失自我的人;但干茶葉卻不同,它在煎熬中卻能舒展開,讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態(tài),不正應(yīng)該是不失去自我,又能適應(yīng)社會規(guī)則,即莊子所說的“外化內(nèi)不化”。

  生活中也常常有這樣的事情發(fā)生,我看過一個發(fā)生在我們身邊的真實事件,有個剛畢業(yè)的`大學(xué)生,四處找工作,可是沒人愿意讓他進(jìn)公司,原因就是他太自高自傲,仗著自己是大學(xué)生,就想挑那種舒服、不用怎么勞動的工作,可世上哪有這掉餡餅的事呢!所以他只能以失敗告終,這就是那種不懂得融入社會的人。

  做任何事都要從小事做起,正如大美就需要小美來創(chuàng)造,一個微笑,一聲問候或許就是在失意人心中的一縷陽光,而提升他人,奉獻(xiàn)自我這就是另一種美,美無處不在。

身邊的美作文14

  記得藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,這句話真是言之有理。

  在某年的暑假,太陽似蒸籠般炙燒著大地,面對這種令人難熬的天氣,買棒冰不失為一個降溫的好方法。我找到了零花錢盒子,挑出了aten-yuannote,然后“飛”向小吃店。在路途中,我發(fā)現(xiàn)幾個水泥匠,一邊干活兒一邊說他們家鄉(xiāng)的“火星”語言,談笑風(fēng)生。我心想;從外地來的打工仔不容易啊!我又朝小吃店“飛”去。我選了幾樣自己平時喜歡的東西,付了帳,就想離開。我剛走十步遠(yuǎn),就看見剛才的.水泥匠們走了過去!袄习澹瑏硪桓舯!”其中的一位叔叔笑著說。碰巧,他就住我樓下,只見他按了一下門鈴,一位普普通通的婦女給他開了門,然后隨手一關(guān)。我剛想上樓,好像聽見他們在交談什么,就趴在門口透過貓眼看了起來。他們說的是山東話,但我還是聽進(jìn)去了!庇H愛的,夏天真熱,你熱壞了吧,來,吃一根剛買的棒冰!“那個水泥匠一邊擦汗一邊說。那位婦女回答:”不,你都這么熱了,應(yīng)該你吃!薄斑@不算什么,關(guān)鍵是你,還有我們的孩子!”突然間,一個4歲左右的小孩走了過來,說:“爸爸,這東西好吃嗎?”“吃吧!”夫妻倆異口同聲地回答。話音未落,那小孩便吃了起來,吃了一半左右,然后回過頭說:“爸爸,媽媽,你們也吃!”“乖孩子!”兩人一同回答,而后相視,甜蜜地笑了。

  多么美麗動人的畫面。

身邊的美作文15

  下雨了,打開窗戶,聞著雨后泥土新鮮的氣息,煩惱瞬間煙消云散!岸b忊彙蓖瑢W(xué)打電話來,邀我一起去散步,我爽快地答應(yīng)了。隨后理了理學(xué)習(xí)凌亂的頭緒,出了門。

  下過雨的空氣更加清新,鳥兒又跑出來開著音樂會,空氣混雜著花兒、雨露的芳香,好快活!當(dāng)然雨后的小道也是非常泥濘的,害得我們將鞋子都脫掉,徑直拎著走,伴隨同學(xué)的叫聲,我戰(zhàn)栗了一下,仔細(xì)一看才知道——有一只蝴蝶陷在濕漉漉的泥土中,動彈不得。

  那是一只黑色的蝴蝶,黑得像一塊寶石,黑得發(fā)亮。它撲了撲翅膀,卻還是無動于衷,同學(xué)正要伸手幫助一下時,蝴蝶突然飛快地張開翅膀,以更快的速度,超越自己的極限,“撲棱、撲棱”,奇跡出現(xiàn)了,它掙脫了泥土的束縛,飛向高空,飛向?qū)儆谧约旱淖杂深I(lǐng)地。

  我看到一只頑強(qiáng)的生命,盡全力想重獲自由;當(dāng)它的翅膀脫離泥土的那一刻,就如煙火一樣美麗,那是生命綻放的美!一個弱小的.生靈,沖上云霄,突破極限,這一瞬間,震撼到了我,蝴蝶的積極樂觀,對生的追求,堅定的信念……我堅信那是內(nèi)心的美麗。

  自那以后,我再也沒有見過那只帶給我感觸的蝴蝶,有些惋惜,但有一種莫名的沖動和熱情支撐著我,積極樂觀地面對生活,我內(nèi)心清楚,這是來自于蝴蝶身上美的,它傳遞給我,我十分受益。要知道,但蝴蝶在未成為蝴蝶時,它要經(jīng)歷等待、磨練和痛苦。

  蝴蝶的美,成長的美,生命的美……美就在我身邊,我真的被震撼了!

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