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我最崇拜的人作文（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我最崇拜的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最崇拜的人作文1
每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我最崇拜的人就是——我的爸爸。
爸爸有一雙又大又粗糙的手。爸爸的個(gè)子很高，臉上總是掛著笑容。但讓人過(guò)目不忘的就是這雙手。爸爸心靈手巧，許多美味可口的飯菜都是在他的手下誕生的，我覺(jué)得全天下好吃的飯菜都是爸爸做的。
爸爸不但會(huì)做飯，家里許多精致的工藝品都出自于他。我做絲網(wǎng)花，他總是要在旁邊跟著做。爸爸拿出一根銀色的鐵絲，用手巧妙彎了幾個(gè)圈，剪去多余的，套上絲網(wǎng)，一朵火紅的玫瑰就完成了。他用一根彎曲成波浪形的鐵絲繞了幾個(gè)小圈，中間夾個(gè)金黃的花蕊，再把圈給扎起來(lái)，套上絲網(wǎng)，一朵含苞待放的桃花就完成了。家中的櫥柜花瓶中也放著一些爸爸做的梅花、蘭花、二月蘭等美麗的花朵，讓你感到像走進(jìn)了一個(gè)大花園。爸爸的.手可真巧��！
之后吧，爸爸告訴我，他一開(kāi)始做的時(shí)候總會(huì)被鐵絲扎破手指，剪刀總是不小心把絲網(wǎng)剪破。不過(guò)，他一直在努力嘗試，堅(jiān)持不懈，才能夠做出好看的作品，讓我明白，我們做凡是都要堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我想要放棄某件事的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸說(shuō)的話。
爸爸，一個(gè)平常的人，卻成了我最崇拜的人！
我最崇拜的人作文2
我心中崇敬的名人，他就是貝多芬。
貝多芬，全名路德維�！し病へ惗喾�(1770-1827)是十八世紀(jì)后年葉以來(lái)世界最著名的德國(guó)音樂(lè)家。1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家說(shuō)來(lái)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!雖然他失聰，但是他于1803年完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深愛(ài)著的音樂(lè)事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂(lè)天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格；另一方面他那百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想，形成他作為音樂(lè)家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng)作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的.人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
我崇敬他的叛逆氣質(zhì)，崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
貝多芬，我心中的明星。
我最崇拜的人作文3
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我很榮幸進(jìn)了五年級(jí)2班的教室，在這開(kāi)學(xué)的三周里，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，新老師！然而，讓我感到念念不忘的是，我最崇拜的老師——符史燕。
符老師是我四年級(jí)的班主任，雖然，她只教我一年，但是，她卻給我留下了深刻的印象！
符老師有著一根馬尾辮兒，烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的.眼睛，耳朵上還掛著一副眼鏡，中等身材，不用說(shuō)，肯定是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
課堂上，符老師非常的嚴(yán)肅，眼睛瞪得大大的，每到這時(shí)，教室里總會(huì)安靜得像平靜的湖水，連一根針掉在地上的聲音都沒(méi)有，同學(xué)們坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，一�?dòng)不動(dòng)。
符老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)是細(xì)心得像捉一只螞蚱，記得有一次，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我立刻打開(kāi)，看見(jiàn)符老師用紅筆圈住了我寫的“�！弊�，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)左邊應(yīng)該是四字旁，而我寫成了衣字旁。
經(jīng)過(guò)這件事后，我的心里對(duì)符老師充滿了無(wú)數(shù)的敬佩之情。
課間，符老師就像無(wú)微不至的關(guān)心我們的媽媽，也像一位和同學(xué)們說(shuō)心里話的知心老師。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)跑到符老師的身邊，和她說(shuō)心里話，和她討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
符老師，你是我永遠(yuǎn)的老師，我敬佩您，佩服您，更崇拜您！
我最崇拜的人作文4
運(yùn)動(dòng)，是向人們展示一個(gè)人動(dòng)態(tài)的美。運(yùn)動(dòng)的人是會(huì)使人著迷的——我們班的運(yùn)動(dòng)健將就是如此。不管長(zhǎng)跑還是短跑，他總是第一名。跑步時(shí)，他以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α肯蚯皼_，每一次都第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。他參加了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米和800米的長(zhǎng)跑。一開(kāi)始是400米的初賽，他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道，但他仍然跑在了所有人前面，和第二個(gè)人拉開(kāi)了近一百米的距離！跑完后，他大氣不喘，和平常一樣，最終以第一名的'好成績(jī)進(jìn)入了決賽。雖然已經(jīng)跑完400米初賽了，不免很累，但他仍然跑在最前列，又奪得了冠軍！
下面是800米。800米沒(méi)有初賽，只有決賽，這時(shí)我們班學(xué)生的心都繃得緊緊的。因?yàn)樗麆偱芡炅藘蓚�(gè)400米，現(xiàn)在又要跑800米！但他絲毫沒(méi)有疲憊，反而跑得更快了，竟和第二名拉開(kāi)了200多米的距離，而且我發(fā)現(xiàn)他跑步看起來(lái)像飄在了空中。
說(shuō)了這么一大段，大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度，是我們非�？释麚碛械�。雖然，這件事不太可能，但我還是要努力趕上他。
我最崇拜的人作文5
人這一生的道路都很坎坷，難免會(huì)遇到一些不順心的事。因此，我們需要一些鼓勵(lì)我們的動(dòng)力。在這個(gè)五彩斑斕的世界中，有許多偉人告訴我們?cè)鯓尤プ鲈鯓尤タ朔щy。但是我們還需要一個(gè)實(shí)例的人做我們的動(dòng)力。
我的偶像他平凡的不能再平凡，但他的精神永遠(yuǎn)是我的動(dòng)力。他骨瘦如柴、大大的眼睛、高高的鼻梁、烏黑而又濃的眉毛就組成了他的.面貌，他就是我的舅舅。他是一個(gè)純樸、善良的農(nóng)民，你總是會(huì)在地里看到他那勤勞的身影，他穿著破舊的拖鞋滴答滴答的走著。他不愛(ài)說(shuō)話，但是他說(shuō)過(guò)的每一句話都很精辟。我從小就在姥姥家長(zhǎng)大，舅舅給了我無(wú)限的愛(ài)不是父親卻勝似父親。在我長(zhǎng)大后就不常去姥姥家，在昨天媽媽的談話中得知舅舅的善良，和淳樸。在于舅舅的交流中總是會(huì)得知許多做事的道理。
俗話說(shuō)這一生中最可怕的不是困難是沒(méi)有克服困難的勇氣。努力吧彩虹就在前方。
我最崇拜的人作文6
要說(shuō)起我最崇拜的人，那就像沙灘上的貝殼數(shù)不清，像周杰倫、鄭爽、林心如、章子怡……不過(guò)，令我最崇拜的人，還是那天天在馬路上指揮交通的警察叔叔。
警察叔叔通常都穿著一身藍(lán)白色的衣服，頭上戴著一頂藍(lán)白色的帽子，站在馬路中央指揮交通，可是，就是這么一位普通的人，卻令我崇拜起來(lái)。
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們依然站在自己的崗位上，為人們指揮交通，讓道路變得通暢起來(lái)，如果遇到了交通事故，他們也能很合理的解決掉。
不僅僅是這些，他們也是抓小偷的能手。他們那敏銳的眼光令我羨慕；他們那身手令我欽佩；他們那毅力令我贊嘆，只要是小偷，見(jiàn)到他們沒(méi)有一個(gè)不害怕的。
此外，他們有時(shí)過(guò)節(jié)，也不能回家和家人團(tuán)聚，還要加班，可他們還是毅然決然的選擇了這份工作。他們是人民的`保護(hù)神；他們是法律的執(zhí)行者；他們是我們?nèi)嗣裥闹械拇笥⑿邸?/p>
這就是令我崇拜的警察叔叔，他們的工作真令我佩服！
我最崇拜的人作文7
每個(gè)人的心中都有一位偶像，一位崇拜的人，而我最崇拜的人，就是我的爺爺。
我的爺爺現(xiàn)在有60多歲了，他的身子胖胖的，干枯的手像老樹(shù)皮，一雙炯炯的大眼更顯出他并不是很老。而他，就是一個(gè)地地道道，不折不扣的花迷。
他愛(ài)花，整個(gè)院子里到處都是花，爺爺為了把花培育的更好，能整夜不睡覺(jué)，只為了給花兒們做記錄，檢測(cè)等。
記得有一次，要吃晚飯了，可爺爺還在細(xì)心觀察花，怎么也叫不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)爺爺大叫：“快來(lái)看呀！花開(kāi)了。”我隨著大家連忙跑過(guò)去，果然，一朵花正在徐徐地開(kāi)放。
有一次，我問(wèn)爺爺為什么養(yǎng)這么多花，而且還這么關(guān)心它們，爺爺認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“要做成一件事，一定要專心，必須努力去做，甚至要付出很大的代價(jià)，否則是不會(huì)成功的�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，看了爺爺�(shù)?努力付出，我受到很大的啟發(fā)：人要有所成就，就必須專心，必須付出代價(jià)。這句話在我人生的道路上印下了深深的痕跡。
我最崇拜的人作文8
我最崇拜的人是消防員，上次我看到一個(gè)新聞?wù)f涼山森林發(fā)生了大火災(zāi)，許多消防員在這次救火中犧牲了。這件事情，讓我很崇拜消防員，因?yàn)樗麄兩砩嫌袨榇蠹疑嵝〖业臒o(wú)私精神。
前兩天刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，有些房屋破損，還有一些房子被淹沒(méi)。發(fā)生的時(shí)間是10：30~1：30，有許多消防員聽(tīng)到警報(bào)立馬上車去救援，他們動(dòng)作迅速的像一只豹子。永嘉縣有一個(gè)村莊被淹沒(méi)了，消防員過(guò)去救援，他們救人的時(shí)候他們的腳底都泡出水泡了卻渾然不知。有一個(gè)消防員一口氣吃掉了11個(gè)包子，因?yàn)樗热藭r(shí)一心只想著救人，不管自己的.身體。有一個(gè)消防員的泡面放了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槊孢�沒(méi)泡好就去救人了。
這些事情我都是從新聞和電影院看到的，我受到很深的感觸。我覺(jué)得消防員非常偉大，因?yàn)樗麄兩砩嫌杏掠诜瞰I(xiàn)、為他人著想的精神，所以我崇拜他們。
我最崇拜的人作文9
在狹小的廚房里，有一個(gè)忙碌的身影在不斷的閃動(dòng)，她手拿一把菜刀幾一條魚(yú)快速的切去......
這人便是我媽，她可是一個(gè)大孝子和一個(gè)全能主婦，廚房是她的`絕對(duì)天下，“獅子魚(yú)頭”、“宮爆雞丁”......百出花樣，可謂無(wú)所不能啊。有一次，我們?nèi)ゼ遥贿M(jìn)門，老媽二話不說(shuō)，戴上圍腰進(jìn)了廚房，不用說(shuō)，又要“稱霸”她的天下，我弟弟在客廳玩，但也不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)“叮、??”之類的。一會(huì)兒，菜上桌了，真是滿漢全席，我和弟弟顧不上洗手，搶了起來(lái)，心里暗暗嘆道,“實(shí)在是好吃，有機(jī)會(huì)一定要向媽媽學(xué)一下，也在面前露兩手”。庫(kù)
媽媽的孝順，可是我親眼所見(jiàn)，快要去世時(shí)，媽幾天都沒(méi)有休息，但仍不愿意，硬要守在的病床前，給外公喂飯、喂藥。有幾次半夜醒來(lái)，媽媽的床都是空的——又去照顧外公去了。幾周下來(lái)，媽的額頭上竟然多了幾根白發(fā)。外公還是走了，但到現(xiàn)在，只要一提起外公，媽的眼晴又有些濕潤(rùn)。
我要感謝上帝，感謝他為我送來(lái)這么一位好媽媽！
我最崇拜的人作文10
我最崇拜的人是老師。因?yàn)樗o很多個(gè)孩子教知識(shí)。雖然這些孩子不是她親生的，但是她把所有的小孩看做自己的孩子，教自己所會(huì)的所有知識(shí)。
老師，是個(gè)偉大的人。她們是園丁，補(bǔ)育我們成長(zhǎng)。我們是花草，吸收她給我們的所有。
我崇拜老師，因?yàn)樗莻�(gè)偉大人物，雖然她的工作很辛苦，但她還是那么堅(jiān)強(qiáng)的工作下去。老師的工作不像歌星，演員那么簡(jiǎn)單，歌星把聲音練好，好好唱歌就行，演員就按劇本演戲演下去就行，而且出名很快。但老師那呢？老師卻不是這樣的'，她每天晚上安排明天上什么課，上什么內(nèi)容，怎么樣孩子學(xué)得快等……
老師最偉大，因?yàn)榭茖W(xué)家是老師教出來(lái)的演員，醫(yī)生，歌星，商人……全是老師教出來(lái)的。如果沒(méi)有老師怎么會(huì)有科學(xué)家，演員，醫(yī)生，歌星，商人……沒(méi)有老師他們把這些知識(shí)從哪里學(xué)呀？
所以說(shuō)老師是我最崇拜的人！
我最崇拜的人作文11
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人，而我最崇拜的人是海倫.凱勒！她從小就雙眼失明，但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。
海倫.凱勒年幼時(shí)生了一場(chǎng)重病，雖然保住了一條性命，但她從此聽(tīng)不到也看不見(jiàn)，盲聾的海倫.凱勒被送到了特殊學(xué)校上課，她不但很努力的認(rèn)識(shí)字，還學(xué)會(huì)了跟大家講話，她很有耐心的學(xué)習(xí)每一件事物，長(zhǎng)大后海倫.凱勒四處去演講，也寫了很多書，她希望每一個(gè)盲聾人都能了解，只要肯吃苦，學(xué)習(xí)一定會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。
海倫.凱勒是我最崇拜的人，因?yàn)樗朔苏系K，學(xué)會(huì)了和大家說(shuō)話，長(zhǎng)大后，海倫.凱勒變成了一個(gè)有用的.人，她幫助了更多盲聾人，讓自己的生命更充實(shí)、更多彩多姿，所以我非常佩服她，而且她用樂(lè)觀的心鼓勵(lì)全世界的盲聾朋友，
一起努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，這些都是我崇拜她的原因。
這個(gè)世界上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是海倫.凱勒，我敬佩她為生命勇敢的活下去，并沒(méi)有因?yàn)槭鳎晕曳艞�，反而幫助許多跟她一樣的人，并且還舉辦演講，把她樂(lè)觀的心分享給每一個(gè)人，所以海倫.凱勒是我在這個(gè)世界上最崇拜的人。
我最崇拜的人作文12
我最崇拜的人是媽媽，她頭發(fā)烏溜溜的又長(zhǎng)長(zhǎng)的，她身材很瘦，身高也很高，皮膚白白的，眼睛大大的，鼻子尖尖的，臉看起來(lái)圓圓白白的。
有一天中午時(shí)，我看到媽媽在煮飯，她煮飯時(shí)我再好幾公尺的地方就聞到一陣香味，等走到廚房，那陣香味讓人可以從谷底飛上天堂，等到了午餐時(shí)，吃到了這們好吃的食物，連奶奶和其他家人，吃了都說(shuō)很好吃，媽媽主的食物有人間美味，這才讓我認(rèn)識(shí)了著們會(huì)做菜的媽媽。有一次本來(lái)本來(lái)要叫外送，不過(guò)媽媽想到廚房還有東西煮，所以他決定大顯身手煮晚餐來(lái)吃，媽媽到了廚房左敲敲，右敲敲，左煮煮右煮煮，煮好了之后香噴噴美味可口的晚餐就做好了，吃到了媽媽美味的晚餐會(huì)讓人覺(jué)得阿基師的料理也不怎幺樣。覺(jué)得媽媽他很厲害，因?yàn)樗m然在工作，卻可以做出著們好吃的料理，這讓我更加的`崇拜她了因?yàn)檫@樣，所以我一定會(huì)更加孝順?gòu)寢尩模?/p>
因?yàn)閶寢屖俏易畛绨莸娜�，也因�(yàn)樗ぷ骱苄量啵晕也乓㈨構(gòu)寢尣艑?duì)吧！
我最崇拜的人作文13
閑的時(shí)候，坐下來(lái)，聽(tīng)一首《命運(yùn)交響曲》，心情澎湃，不禁想起創(chuàng)作它的偉大作家——— 貝多芬，這個(gè)不幸的人也正是我最崇拜的。
失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但他沒(méi)有消沉，而是更頑強(qiáng)地投身于創(chuàng)作中，于是《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》、《第四交響曲》等先后問(wèn)世，貝多芬用自己的經(jīng)歷為我們書寫了一段不朽的神話。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分自信地認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得好，媽媽看我這么驕傲，就對(duì)我說(shuō)：“我給你一個(gè)暑假的'時(shí)間，給我解出一道奧數(shù)題�！碑�(dāng)我看到這道叫《雞兔同籠》的題時(shí)，傻眼了。媽媽在一旁笑話我說(shuō)：“不是挺厲害嘛，這是怎么了？”幾天過(guò)后，我依然沒(méi)解出來(lái)，索性把題丟到一旁了。當(dāng)我看到貝多芬頑強(qiáng)不屈的經(jīng)歷時(shí)，我的自信又回來(lái)了，于是借了一本高年級(jí)的數(shù)學(xué)書，對(duì)著書找方法，最終解出來(lái)了。
貝多芬爺爺：謝謝您，是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我明白永遠(yuǎn)不要向困難低頭！
我最崇拜的人作文14
在我心中一直有一個(gè)令我敬佩、尊重、崇拜的人，而且從未動(dòng)搖。他就是班長(zhǎng)施華城。
他身材較高，烏黑光亮的頭發(fā)引人注目，高高的鼻梁上架了一副哲學(xué)的眼鏡，英俊瀟灑。一位班長(zhǎng)不得不是出類拔萃的，而他是班長(zhǎng)中的班長(zhǎng)。他助人為樂(lè)不求回報(bào)。一次，我正拿著爸爸要我珍惜的筆，小心翼翼地走在人山人海的街頭，正巧與施華城同路。我使出渾身解數(shù)，千辛萬(wàn)苦地?cái)D到他的面前，但他低頭沉思，仿佛在想國(guó)家大事一般。以前，我拿他作敵手，一股腦地想超越他，可屢試屢敗。我心里形成了一道難以突破的.障礙。我欲言又止，他身上的氣勢(shì)穿透了空氣，壓抑著我。我低頭一看，手上拿著的筆不翼而飛了。我心急如焚，那還顧不顧得什么敵手，焦急地用手拍了拍施華城的肩膀，懇求他幫我解決燃眉之急。他毫不猶豫，一口答應(yīng)了。忽然我心中的障礙一下子退去了。并對(duì)他產(chǎn)生了一絲崇拜。片刻間，他把筆放到我手上，刻不容緩地走了，丟了一句：“舉手之勞，無(wú)需感謝�！彼叽蟮男蜗笤谖倚哪恐兴茉炝似饋�(lái)。
如果人人想他一樣樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為被崇拜的人是指日可待。
我最崇拜的人作文15
我最崇拜的人，不是明星，不是歌手，不是有錢人，而是我們最親愛(ài)的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的，黃黃的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我的班主任是一位非常嚴(yán)厲的老師，也許是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儽憩F(xiàn)得更好。以前，我覺(jué)得老師好兇，不過(guò)，我和老師相處一段時(shí)間后，也就成了好朋友。老師也有慈祥的一面，他會(huì)給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，有時(shí)也會(huì)給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我謄抄作文的時(shí)候，我的字寫得很不好，老師毫不留情的`讓我重寫，老師告訴我，只有心平靜下來(lái)，才能寫好字，聽(tīng)了老師的話，我的字終于寫好了。
老師還要求我們每天都要閱讀課外書，簽讀書條，老師讓我們讀書是為了提高我們的寫作水平，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也很關(guān)心我們，她利用課外時(shí)間來(lái)家訪，了解我們的學(xué)習(xí)情況，老師給我們講課嗓子都累了。所以，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我最崇拜的人——李老師。
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