我相信作文【匯編15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我相信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我相信作文1

　　爸爸曾經(jīng)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:你看那花多美，不過(guò)它的經(jīng)歷確是人想不到的。我說(shuō):為何？爸爸回答說(shuō):她盛極衰敗，敗后重綻，綻后再敗，如此循環(huán)，如獄火般折磨，可是她卻如凰般次次涅槃。

　　我若有所思:她本可以化為灰燼一了了之，可是她卻為了追尋生命而活。父親卻回答我:不對(duì)。

　　之后的那些天里，我一直在想這件事，父親并沒(méi)有直接作答，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字像剪刀般砍斷一切，我一頭霧水，心里很想問(wèn)父親十萬(wàn)個(gè)為什么，可是我忍住了。

　　那天夜里下了一場(chǎng)雨，我看到了一場(chǎng)前所未有的景象，正如冰心奶奶說(shuō)過(guò)荷葉如母這樣一句話，我卻看到了孤獨(dú)的荷葉在夜里呻吟。

　　雨下得很大，荷葉被雨水沖刷，他的小傘已經(jīng)快要撐不住了，可是咬咬牙毅然堅(jiān)強(qiáng)。

　　我看到了一個(gè)植物對(duì)生命的追尋就如父親的那句話給我的啟發(fā)一般沒(méi)有變化，只不過(guò)好似想到往常的一些瑣事……

　　驀然回首，他已經(jīng)長(zhǎng)大，滿懷信心的他參加了小升初考試，為了能考到理想的.中學(xué)，那些天，從早到晚他異常努力。

　　他總是最早到學(xué)校，他也總是最晚離開學(xué)校，那些天里他感到了一股前所未有的壓力，如石頭般砸入心中。面對(duì)五六個(gè)補(bǔ)習(xí)班的壓力，他認(rèn)真學(xué)習(xí)不浪費(fèi)每一分鐘，可是考試中他卻失手了，他不相信自己的努力得不到回報(bào)，他又參加了補(bǔ)考，可是時(shí)間卻不再允許他。那個(gè)他就是我……

　　之后是自我的頹廢，我感到了世界的黑暗，與我同班的那個(gè)她卻考上了我所希望的學(xué)校，兩種對(duì)比，昔日的光輝少年隕落了。

　　我現(xiàn)在清晰記得父親的一句話:“我相信花會(huì)開！”那時(shí)我有了種前所未有的動(dòng)力……

　　回過(guò)頭來(lái)，外面的雨依然下著，我卻明白了，心中的也已云遠(yuǎn)去，石頭也落了下來(lái)。

　　那是種自我的堅(jiān)強(qiáng)而不是生命的追求，那荷花，那些花就如同我一般正面臨著人生中的考驗(yàn)，他們的生命里沒(méi)有人來(lái)安慰，但他們的生命卻有一股堅(jiān)定的信念！花一定會(huì)再開！

我相信作文2

　　打開記憶的相冊(cè)，腦海中接連閃過(guò)一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。

　　小時(shí)候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個(gè)自信的人，從小他的話也總是說(shuō)到做到，也正是因?yàn)楦绺绲恼�確認(rèn)識(shí)自我，因?yàn)樗�的自信，我特別崇拜他。我會(huì)把他說(shuō)的每句話當(dāng)做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我可以，我就一定可以�！蔽耶�(dāng)時(shí)還小，不懂的是什么意思，哥哥當(dāng)時(shí)的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半�！�

　　是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你現(xiàn)在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時(shí)的你會(huì)選擇哪一條路呢？這個(gè)選擇事關(guān)生死，必須要慎重選擇。如果是我的話，我覺(jué)得其實(shí)結(jié)局并不是最重要的，最重要的是在選擇時(shí)候?qū)ψ约旱?信任，只要相信了自己，相信自己的選擇不會(huì)錯(cuò)，其余的都不重要。

　　“我愛(ài)您關(guān)心我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過(guò)一篇報(bào)道。有個(gè)記者問(wèn)劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術(shù)因?yàn)槲蚁矚g它，我相信魔術(shù)可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會(huì)用我的生命來(lái)演繹魔術(shù)�！辈恢�道您從劉謙老師這句活體會(huì)到了什么，但我知道了，相信自己，無(wú)論何時(shí)，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯(cuò)誤的，哪怕選擇錯(cuò)誤的懲罰是失去全世界，那也沒(méi)什么可怕的，至少。你沒(méi)有輸?shù)糇约��！?/p>

　　在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一直謹(jǐn)記著“我相信�！币�?yàn)橹挥邢嘈�，才可以�?chuàng)造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。

我相信作文3

　　我相伴，我不差。因?yàn)槲沂且晃徊环�輸�(shù)娜恕?/p>

　　六月的天悶得一絲風(fēng)也沒(méi)有，教室里的寂靜更是讓人覺(jué)得壓抑。同學(xué)們都在埋頭啃一道數(shù)學(xué)難題，只聽得間筆尖游走的刷刷聲刺激著我緊張的神經(jīng)。時(shí)間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團(tuán)亂麻，始終沒(méi)有理出一個(gè)頭緒，草稿紙上的解題過(guò)程被我打了一個(gè)大大的“×”。

　　“老師，答案是6嗎?”小諸葛急不可耐地叫了起來(lái)，霎時(shí)打破了那黎明前的寂靜�！皩�(duì)”老師用贊許的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的'難過(guò)，我相信我并不差，我能行。我暗自下了決心。

　　“老師，答案是6�！蓖馓�(hào)軍師的李陽(yáng)答案也出爐了�！皼](méi)錯(cuò)，我也算出來(lái)了。”美人吳艷附和著。這節(jié)課在緊張與焦急中過(guò)得真快。下課了，屬于我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路，這深深地刺痛了我，仿佛是在訴說(shuō)我的無(wú)能，譏笑我的不才，但在我心里，我仍然在默默地呼喊著：我并不差，我能行。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著隱隱作痛的頭，認(rèn)真地審視著題目的每一個(gè)字。右手拿起筆，在草稿紙上畫出圖，標(biāo)好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著解題思路，不放過(guò)一個(gè)靈感。加油，就要出來(lái)了。每做出一步，我都要這樣鼓勵(lì)自己�；蛟S是我我太專注了，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時(shí)恍然大悟。飛快地寫下了答案，爾后，幾步計(jì)算，yes!答案出來(lái)了!沒(méi)錯(cuò)，我的答案是6!

　　哈哈，我果然是蠻不錯(cuò)的嘛~差一點(diǎn)就被自己給嚇蒙過(guò)去了，神馬都是浮云啊，原來(lái)都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說(shuō)的好，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當(dāng)個(gè)菜別人才會(huì)當(dāng)你是個(gè)才嘛~相信自己，小女子有什么不行呢?

我相信作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我，弟弟，爸爸在草坪上嬉戲著，爸爸將手搭在我和弟弟的肩上，朗聲道：“這陣子，我接了一筆生意賺了錢，就給你們買新衣服和零食！”“好噢！”我和弟弟一塊歡呼起來(lái)，激動(dòng)地親吻著爸爸的雙頰，溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，赫然一道亮麗的風(fēng)景線。

　　幾天過(guò)后，因?yàn)榈匕宓念伾�有誤，買家不肯接這批貨，爸爸的生意虧本了，損失了幾萬(wàn)元。有幾個(gè)債主上門討債，銀行業(yè)催著要錢，爸爸無(wú)計(jì)可施，天天在外奔波，期望快點(diǎn)還債。可賺錢那是那么容易的事，爸爸變得十分潦倒，脾氣也暴躁起來(lái)——要么幾天都不著家，要么一回家就喝得醉醺醺的，還和媽媽吵架。媽媽也十分痛心，痛心自我沒(méi)文化，幫不上爸爸。我的心境布滿陰霾，不由得想起一本書中的話：“故事就是這樣貌，看似歡喜的延續(xù)，正是絕望的開始，看起來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)傷害自我的那個(gè)人，忽然之間，就把傷害表演得淋漓盡致，氣壯山河�！卑职�，我相信你，你為什么不相信自我呢？

　　最終有一次，爸爸凌晨才回家，我睜開朦朧的睡眼，“乒乒乓乓”他們吵架了嗎？耳邊傳來(lái)媽媽聲嘶力竭的`吼聲：“就這么一點(diǎn)挫折，你就破罐子破摔啦？以后的日子還怎樣過(guò)！”“怎樣過(guò)，離婚！”離婚！我驚詫的坐了起來(lái)，弟弟聽見(jiàn)劇烈的吵鬧聲，也醒了，嘟起嫩嫩的嘴唇問(wèn)：“姐姐，怎樣了�。俊蔽夷�視著弟弟，他還這么小，還不識(shí)人間煙火啊。淚水涌了出來(lái)，我猛然抱起弟弟，床頭的書被我打翻到地上。我抽噎著拿起書，一段飽含哲理的文字映入眼簾：“假如失去了天空，你應(yīng)感激你還擁有海洋；假如失去了海洋，你應(yīng)感激你還擁有陸地；假如最終連陸地也失去，你應(yīng)感激你還擁有自我，不管風(fēng)雨有多大，打擊有多大，換種心境看世界，要明白自我并不是一無(wú)所有。你微笑一下，世界也對(duì)你微笑一下�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，拿著書向爸媽的房間跑去……

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我們家有恢復(fù)了往日的安寧與幸福。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：無(wú)論什么世界，東風(fēng)藏在眉心，冬天的那一邊，晴空布幔拉起。

我相信作文5

　　看，晶瑩剔透的淚珠，稍稍帶點(diǎn)咸味，涌出你的眼眶，打在桌面上，留下一道淚痕。眼睛、鼻子、臉，都因哭而變得通紅�？薜纳蠚獠唤酉職�，哭的惹人疼愛(ài)�？墒茄蹨I，只會(huì)為我們帶來(lái)一閃即逝的同情，而贏不來(lái)尊重。

　　我從小就相信眼淚——幼時(shí)的哭泣會(huì)得到全家人的緊張與關(guān)注；犯錯(cuò)誤時(shí)的哭泣可能會(huì)減免懲罰；偶爾掉下的眼淚會(huì)顯得嬌弱，會(huì)惹人憐惜。于是，眼淚就好比一張王牌，一張犯錯(cuò)誤會(huì)減少懲罰，會(huì)得到關(guān)注，會(huì)讓人不忍心說(shuō)重話的王牌。

　　直到有一次，我不再相信眼淚。我已忘記是誰(shuí)布置得了，是讓我們做一個(gè)小東西，但是我總是成功不了。剛開始，媽媽鼓勵(lì)我，讓我再繼續(xù)嘗試，于是我又做了一遍、兩遍、三遍…任然是沒(méi)有成功！我有些著急，不知怎么的，眼淚竟然說(shuō)來(lái)就來(lái)了，滴了一滴在我的手上。媽媽看見(jiàn)了，無(wú)端來(lái)了一陣火：“哭什么哭，這么點(diǎn)事就哭，哭能解決事情嗎！”我用手背擦去了眼淚，鼻子一吸一吸的，繼續(xù)做。可能害怕再被罵，堅(jiān)決不讓眼淚再留下來(lái)了。時(shí)間在一秒一秒的.流逝。最后，我終于成功了。粉紅的臉蛋上洋溢著開心的笑容。

　　后來(lái)，我也遇到過(guò)許許多多困難，但每一次，都不再輕易留下眼淚，而是靠自己邁過(guò)去，解決好困難！

　　那次讓我明白，眼淚是沒(méi)有用的。眼淚不會(huì)為我贏來(lái)什么，反之還會(huì)為我?guī)��?lái)責(zé)罵�？捱^(guò)之后，事情照樣擺在這里等你去解決，地球照樣在轉(zhuǎn)，外面照樣是那么的絢麗。世界上成功的人都不是靠眼淚哭出來(lái)的，都是靠自己的努力，鉆研。

　　我不再相信眼淚，但我相信自己的雙手。

我相信作文6

　　期中考前期的一個(gè)下午，小n在專心聽課時(shí)被班主任匆匆叫走，全班人都充滿了疑問(wèn)；小n的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的，最近也沒(méi)做什么不好的事�。�

　　下課鈴響起，小n的臉上還保留著淚痕，再加上眼圈的紅腫，完成暴露了他剛哭一場(chǎng)的事實(shí)。他匆匆整理書包，幾乎在班主任的攙扶下走出教室。后幾天，他每天在下課時(shí)就會(huì)抱著與自己關(guān)系較好的同學(xué)掩面哭泣，有人去問(wèn)怎么了，可怎么樣都等不到他的`回答。有幾個(gè)“八卦小分隊(duì)”的領(lǐng)軍人物跑去和老師軟磨硬泡，終于套出了一點(diǎn)消息：他爸爸過(guò)世了。

　　在那期間，班主任不斷地拉出幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)，都跟他們說(shuō)了一句“好好陪陪他。”知道了實(shí)情的幾個(gè)人都處于震驚之中，每個(gè)人除了給予他陪伴，更多的，就什么也做不了。我們知情的一個(gè)人也沒(méi)有漏風(fēng)，這也是他所希望的。

　　我見(jiàn)過(guò)他的爸爸，是在一次家長(zhǎng)會(huì)中，那天，他也在。他和他爸爸的相處方式，與其說(shuō)是父子，還不如說(shuō)是兄弟，兩人打打鬧鬧的場(chǎng)景在我的腦海中浮現(xiàn)，那時(shí)，小n的笑容是多么的燦爛。他其實(shí)已經(jīng)算堅(jiān)強(qiáng)了。少年喪父，是命運(yùn)給他的一個(gè)重創(chuàng)。

　　好不容易熬過(guò)了期中考，當(dāng)然，他的成績(jī)不理想，在一次聊天中，他說(shuō)：“這成績(jī)要是讓我爸知道，肯定得馬上坐飛機(jī)從黑龍江趕回來(lái)！真得，我爸在黑龍江�！蔽覀儙讉�(gè)知情的人相視，默契地一笑，表面好像是因?yàn)樗�的幽默，可�?shí)際，心里流淌的都是安慰。

　　小n離開后，有人直接問(wèn)：“他爸不是過(guò)世了嗎？”他怎么還說(shuō)他爸在呢？另外幾個(gè)人紛紛表示贊同，又拋出了一堆問(wèn)題。我的思緒卻早已飛出，我相信他，我也相信他爸爸還在。他相信，他爸爸還在，即使見(jiàn)不到了，卻還仍舊在某個(gè)遠(yuǎn)方，在他的心里面，心中，那個(gè)為父親而留的位置永遠(yuǎn)都在，他一直會(huì)在心靈深處陪伴他。為他驕傲，心疼，掛念，永遠(yuǎn)是父子相伴相依。

　　相信，是一個(gè)很重要的詞語(yǔ)，我們會(huì)在相信中走完一生，只要你相信，你所掛念的人永遠(yuǎn)都會(huì)留在你身邊，陪伴你，他的愛(ài)一直都在。

我相信作文7

　　每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　——題記

　　一次月考，我我考得很差，語(yǔ)文只考了54分，作文還沒(méi)有寫完。這已經(jīng)是我第三次沒(méi)有寫完作文了。這么差的成績(jī)，加上作文沒(méi)寫完，父母會(huì)說(shuō)什么？老師會(huì)說(shuō)什么？同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么？我該怎么面對(duì)他們！我可是跟家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，這次要上70的！我可是當(dāng)著全班同學(xué)的面向老師保證過(guò)這次作文一定會(huì)寫完的！可是，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我寫字的速度太慢，作文只寫200個(gè)字就沒(méi)時(shí)間了。

　　發(fā)布成績(jī)那天，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，驚奇的是，父母居然沒(méi)說(shuō)我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次努力��！”老師居然也沒(méi)罵我，只是安慰我說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很努力了，聽說(shuō)你考試時(shí)因?yàn)闆](méi)寫完作文而哭了，希望你記住，不管什么都要相信自己！我希望你下次寫完作文，不，是一定！同學(xué)說(shuō)：“別氣餒，要相信自己！，我們相信你下次一定可以考好的！”

　　聽到父母、老師和同學(xué)們的'安慰，我在心里就下定決心，下次一定要考好，老師同學(xué)們都這么相信我，絕對(duì)不能讓他們失望。

　　是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的困難，只要你記住一句：“相信自己！”那么你就離成功又近了一步。

　　看！“我相信你”這句話多動(dòng)聽，給人以鼓勵(lì)，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！

　　相信，有著神奇的力量，只要相信，一切皆有可能。只要相信，一切皆會(huì)成功！

　　始終要記住，世界是公平的，上帝在給我們中留下了苦難時(shí)，可也給了我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器，那武器就是：“相信自己！”

　　朋友們，準(zhǔn)備好相信自己了嗎？明天在等著我們！

我相信作文8

　　小時(shí)太嬌生慣養(yǎng)，遇到一點(diǎn)不順心的就會(huì)哇哇大哭一場(chǎng)。一直到了小學(xué)四年級(jí)，我還是改不掉這個(gè)毛病，大家覺(jué)得我像個(gè)女人，因此給我起了“潘金蓮”這個(gè)外號(hào)。

　　小學(xué)因?yàn)樨澩�，�?jīng)常完不成作業(yè)，導(dǎo)致家長(zhǎng)被老師三天兩頭的找�；貋�(lái)之后又把我說(shuō)一頓，這將會(huì)直接導(dǎo)致我一個(gè)星期來(lái)對(duì)人不理不睬，有時(shí)候想想還會(huì)哭上一場(chǎng)，帶著這種情緒去學(xué)校又會(huì)被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)。更加激起了叫我外號(hào)的風(fēng)波。所以我基本上每一天都要哭一場(chǎng)。

　　有一節(jié)語(yǔ)文課要寫作文，作文題目是寫某人性格，結(jié)果都是寫我懦弱、不像一個(gè)男的、愛(ài)哭……。這徹底激起了我心中的無(wú)明業(yè)火。

　　就在這一次坐在我后面的女生又開始叫我的外號(hào)時(shí)，我絲毫不她給解釋的機(jī)會(huì)，上去抽了她抽了兩巴掌，把她弄哭了，心里還有些憤憤不平。結(jié)果被老師叫到了辦公室問(wèn)我怎么回事時(shí)，我捕捉到了老師眼睛里的`一絲錯(cuò)愕。

　　盡管老師第二天再次強(qiáng)調(diào)，不要再給別人起外號(hào)，但還是有一些人“頂風(fēng)冒險(xiǎn)”我便把他們一個(gè)個(gè)約到廁所毒打一頓�！鞍l(fā)誓再也不叫我外號(hào)，也不不準(zhǔn)告訴老師我打你的事，不然比現(xiàn)在狠上好幾倍。聽到?jīng)]有？”我惡狠狠地威脅被打的男生，他帶著哭腔發(fā)了誓。我頭也不回的走了。

　　經(jīng)過(guò)好幾次的打人事件，老師開始注意我的動(dòng)向，還經(jīng)常和我單獨(dú)談話，我好幾次把話說(shuō)僵了。之后同學(xué)再也不敢把我惹怒。不僅老師覺(jué)得我變了，連家長(zhǎng)也覺(jué)得我越來(lái)越不懂事。那學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)是“老師不知道為什么不善言辭、膽小是事的你到哪里。取而代之的是一個(gè)讓同學(xué)們都害怕的‘老大’你可以不懦弱，但也可以不必這樣對(duì)待同學(xué)，希望你的性格變的好一點(diǎn)，愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)過(guò)完假期！”

　　此后每有一件惹我發(fā)火的事，我就極力克制。那時(shí)的我還許了一個(gè)愿望，希望以后的我可以不這樣暴力，但是還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　從那以后，我不再相信眼淚。

我相信作文9

　　在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過(guò)程中，想獲得勝利就得相信自己。

　　曾經(jīng)在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲沂钱?dāng)中成績(jī)最差的，所以要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因此，我很煩惱。爸爸看見(jiàn)我這么煩惱，便問(wèn)：“孩子，怎么了？”我便把使我傷心的事來(lái)龍去脈的敘述了一遍。爸爸聽完后，撫摸著我的頭說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，就一定能取得很好的成績(jī)，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的�！卑职值倪@句話，感覺(jué)有點(diǎn)解除了自己的癥狀。從那以后，我便使用“相信自己”的這個(gè)法寶來(lái)鼓勵(lì)、激勵(lì)自己。結(jié)果，果然不出自己所料，一次又一次的`奇跡出現(xiàn)在我眼前。有始以來(lái)，英語(yǔ)第一名是第一次呈現(xiàn)在自己眼前，我和爸爸都很高興。還特意為這件事慶祝了一下呢。

　　正是因?yàn)椤跋嘈抛约骸痹诠膭?lì)自己要好好學(xué)習(xí)，讓我簡(jiǎn)單而容易地攻破了困難，掃除了一個(gè)又一個(gè)的障礙。

　　記得還有一次吧，我和同學(xué)一起約著去溜冰。我不會(huì)溜，一位同學(xué)穿著溜冰鞋，溜著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我教你，相信我，更要相信你自己�！边@是我生平第二次聽到“相信自己”這句話。于是，我很放心地把手交給了她。過(guò)了一會(huì)兒，她把她的手松開了，說(shuō)是讓我自己滑。我便懷著忐忑的心溜著，口里喊著：相信自己，我是最棒的。不知不覺(jué)中，我會(huì)溜冰啦！我和同學(xué)們終于可以在一起溜了。

　　通過(guò)這些事情后，我又明白了一個(gè)道理：只要相信自己，沒(méi)有什么事情是你做不到的。記得有一首歌當(dāng)中寫道：“我相信伸手就能碰到天�！笔堑�，當(dāng)自己有什么困境，請(qǐng)伸出你有力、自信的手去摘取成功的碩果吧！我會(huì)一直相信這句話，相信自己是可以的。

我相信作文10

　　每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，忙碌的生活總是充滿坎坷與困難。無(wú)數(shù)事實(shí)也表明，面對(duì)挫折但笑著面對(duì)的人，事業(yè)方可成功。

　　笑對(duì)生活，堅(jiān)持不懈。美國(guó)著名文學(xué)家、教育家海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樾杉t熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有因此掉眼淚，而是自強(qiáng)不息，微笑著面對(duì)生活。之后在她的導(dǎo)師安妮·莎利文的努力下，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。海倫的故事，仿佛在告訴人們，無(wú)論你變成什么樣子，但只要笑著面對(duì)眼前的事并且堅(jiān)持不懈地走下去，最終成功一定會(huì)屬于你。

　　笑對(duì)生活，拼搏奮斗。著名企業(yè)家馬云長(zhǎng)相丑陋，現(xiàn)在任何人包括馬云都可以以調(diào)侃他的外貌為樂(lè)。但他從沒(méi)有因此而流淚、自卑。第一次高考落榜之后，馬云的夢(mèng)想是去酒店做服務(wù)員，也夢(mèng)想做警察，統(tǒng)統(tǒng)因?yàn)橥饷蔡卣鞅痪芙^，說(shuō)白了就是丑！問(wèn)題是，長(zhǎng)成什么樣，馬云決定不了��！在遭受一次次拒絕后，他決定自己創(chuàng)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，馬云遇到的'困難無(wú)法想象，但他每天仍然是干勁十足，為了夢(mèng)想而努力奮斗。最后，馬云不但創(chuàng)建了阿里巴巴、淘寶，而且也一直奉獻(xiàn)于公益，獲得了成功。由此我們也可以知道，一個(gè)人的成功不是取決于外貌，也不要因此而流淚，只要我們努力奮斗，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　雨果說(shuō)過(guò)：“生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。”在當(dāng)今社會(huì)，遇到困難一味流淚是沒(méi)有用的。有微笑、自信、拼搏打底，在人生和事業(yè)的路途上，即使仍然面臨失敗，但只要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝它，就能享受實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的快樂(lè)。

我相信作文11

　　每個(gè)人心里都住著一個(gè)善良的天使，每個(gè)人都有著善良的一面，這世界之家是充滿愛(ài)的，是充滿正義與溫暖的，每個(gè)人彼此都是心貼心交流的，因?yàn)槲蚁嘈拧��?/p>

　　在別人遇到困難的時(shí)候，我相信正義之人終會(huì)伸出自己的援助之手。

　　那是一個(gè)下著雨的天氣，路上的行人撐著各種顏色的傘，在大街上形成了一道美麗的風(fēng)景，現(xiàn)在正是放學(xué)的時(shí)間，我也撐著一把傘走路回家，走在我前面色有幾個(gè)小學(xué)生蹦蹦跳跳地跑回家，他們一個(gè)個(gè)單獨(dú)的走著，顯然不是一伙兒的，其中有一個(gè)小女孩撐著一把粉紅色的小傘一蹦一跳的走著很興奮的樣子，卻沒(méi)有留意腳下的一塊石子，一腳踩下去，失去了重心，“砰”的一聲，一下子跌在了地上，泥水濺到了身上，我著實(shí)嚇了一跳，正要跑過(guò)去扶起她的時(shí)候，走在她旁邊的學(xué)生已跑過(guò)去扶起了她，嘴里還關(guān)心地問(wèn)道：“沒(méi)事吧。”走在他前面的學(xué)生也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，遞給了她餐巾紙，讓他擦擦身上的雨水，我不禁被他們的舉動(dòng)驚的愣住了，：沒(méi)想到這幾個(gè)學(xué)生這么懂事，我以為他們會(huì)嘲笑她，我以為他們會(huì)假裝看不見(jiàn)來(lái)化解尷尬，我以為……

　　現(xiàn)在看來(lái)——是我多慮了。這天真無(wú)暇的`世界原來(lái)這么的美好！小女孩也沒(méi)有絲毫的尷尬和傷心的意思，她并沒(méi)有自卑，而是露出一張笑臉，輕聲說(shuō)了句：“我沒(méi)事�！边@事我也趕忙跑過(guò)去，撿起那地上的小傘，還給了小女孩，說(shuō)了句：“衣服都濕了，快回家洗個(gè)澡吧，別感冒了�！毙∨�孩輕快的說(shuō)了句：“謝謝你們�！本痛笙蚯芭苓^(guò)去了。只留下我們?cè)谀莾嚎粗�她滿足地微笑。

　　這些學(xué)生就是典范，有了他們，人間才會(huì)美麗，人間才會(huì)溫暖，我相信，這時(shí)間會(huì)充滿和諧之光的，光明將是永存的！

我相信作文12

　　“我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信我能用我的手觸及天空……”舉起你的手，抬起你的腳，直視前方�！昂呛�，小意……”學(xué)生們都表現(xiàn)出不屑，就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當(dāng)然，學(xué)生們都很鄙視！游戲開始了！一些學(xué)生傻笑，一些有答案，一些皺起眉頭。我心想：這么小的游戲就這么簡(jiǎn)單，我看不出有什么特別的，沒(méi)關(guān)系，去做吧！班上有43個(gè)人水平舉起雙臂，單腿站立。我默默地說(shuō)“一，二，三……”隨著時(shí)間的流逝，我的手臂開始疼痛，我真的.想放下它們。我開始左右搖擺。然而，我沒(méi)有放棄�！拔蚁腼w向天空，與太陽(yáng)并肩而立。我相信我就是我。我相信我能用手觸及天空�！币魳�(lè)在教室里回蕩。是的，我相信我不會(huì)輕易放棄。我咬緊牙關(guān)，深吸了一口氣。我努力保持平衡，心想：這么簡(jiǎn)單的事情很難戰(zhàn)勝堅(jiān)持。

　　語(yǔ)文老師悠閑地走在學(xué)生中間。學(xué)生一個(gè)接一個(gè)被淘汰。我仍然堅(jiān)持。突然，同桌也坐了下來(lái)。眼角的余光，我看到她用手揉著胳膊，皺著眉頭，噘著嘴，看起來(lái)很不情愿。我的腳在左右跳動(dòng)，我的腿在顫抖，我的胳膊在疼痛，好像它們不是我自己的。我以前從未感覺(jué)到她的手臂有重量，但現(xiàn)在它看起來(lái)像是一股向下的力量。哦，天�。≡趺崔k，應(yīng)該堅(jiān)持嗎？白天，特使告訴我：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持。你不能做這種小事。你怎樣才能獲得巨大成功？”但是黑天使說(shuō)，“不要堅(jiān)持，放棄！”這不僅僅是一個(gè)小游戲嗎？“

　　最后，我聽從了日間特使的建議并堅(jiān)持下去！快結(jié)束了！嘻嘻！痛苦折磨著我，但沒(méi)關(guān)系！只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功！又過(guò)了幾分鐘，我似乎看到勝利女神在向我微笑。老師喊道，“好了，停下來(lái)！”“是��！“勝利的同學(xué)們歡呼起來(lái)，我也贏了，太棒了！雖然我的身體受傷了，但我成功了！價(jià)值！

　　我相信我，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能讓我墮落。

我相信作文13

　　在很久以前，一群女孩信誓旦旦地說(shuō)，她們會(huì)一直在一起，永不分離。那一瞬間我相信了，相信友誼是永恒的，永不磨滅的。

　　可是在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，沒(méi)有見(jiàn)面，沒(méi)有交流，友情真的是永恒的嗎？我那顆不曾懷疑永恒的心，被時(shí)間所打敗。在如此久的時(shí)間內(nèi)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一面，它會(huì)是永恒的嗎？

　　我不禁懷疑永恒的存在�；▋嚎偸菚�(huì)凋謝，太陽(yáng)總是會(huì)落山，彩虹總是會(huì)消散……這世間一切美好的事物都會(huì)逝去，有哪一件是永恒的？這世界上根本就沒(méi)有永恒！我為自己的`單純感到可笑，為那群女孩的天真感到可笑。

　　當(dāng)我看到那張畢業(yè)照時(shí)，女孩們笑得無(wú)比燦爛，一張張仍然稚嫩、單純的臉上是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，也有對(duì)友情的堅(jiān)信不移。她們相信這世上的永恒，沒(méi)有一絲懷疑。一張張略顯幼稚的臉，對(duì)我有著極大的吸引力，吸引我去相信永恒。我想起了那時(shí)的自己，相信我們像《小時(shí)代》的主人公們一樣，青春永遠(yuǎn)不散場(chǎng)。

　　或許，或許什么東西都是永恒的，只要有那份堅(jiān)信。你相信它的存在，那么它就真的存在。亦如那一群女孩相信永恒的友誼，它就是永恒的。這些永恒不會(huì)被記在豐碑上，但會(huì)刻在每一個(gè)人的心里，永遠(yuǎn)保存。

　　我相信這世間會(huì)有永不凋謝的花兒，就如同女孩們的青春笑顏；相信這世間有不散的宴席，就如同期望著永遠(yuǎn)在一起的那份心意；相信太陽(yáng)不會(huì)落山，就如同我們堅(jiān)守的信仰。

　　我相信世上有永恒，比如愛(ài)，比如信仰，比如自由……一切美好的事物哪怕逝去，也會(huì)是永恒的，只要我愿意去相信這一切。

我相信作文14

　　在那段對(duì)童話十分著迷的日子里，我?guī)缀趺刻於家�翻一翻那本《一千零一夜》，或是在睡前聽一小段《格林童話》。我�?duì)里面的故事深信不疑，覺(jué)得遙遠(yuǎn)的沙漠里就有一盞神燈，或是認(rèn)為真的有小矮人，妖精，在世界的某個(gè)角落里。

　　接下來(lái)日子久了，心智也慢慢成熟了。上學(xué)灌輸?shù)闹�識(shí)告訴我，童話是編造的，是以幻想博孩子們眼球的。同學(xué)們聽到童話再也不像小時(shí)那樣專心，皺著眉頭思考，而只是較無(wú)意識(shí)地聽，在腦中簡(jiǎn)單地過(guò)一遍罷了。就連一些慣用套路也被猜到，不像以前萬(wàn)分期待……他們認(rèn)為這是無(wú)趣的，我卻不贊同。仔細(xì)品析文中的一字一句，就能明白作者借它表達(dá)了什么，是對(duì)美好生活的憧憬，是對(duì)人性的品析，是對(duì)愛(ài)情的贊揚(yáng)，還是對(duì)和平的渴望……一則看似是臆想出來(lái)的童話背后，實(shí)則有那么多東西是真實(shí)存在的。

　　大人們不相信童話，就認(rèn)為它們只是用來(lái)哄小孩的故事，早就老掉牙了。但是，童話為什么叫“童話”，它不僅只是給孩子們聽的，更重要的，它們表達(dá)了兒童的美好想法，與對(duì)幻想生活的向往。兒童的`心靈最純潔不過(guò)了，而年紀(jì)一大，心中僅剩的童真也消失了，自然是不相信。

　　而我認(rèn)為，童話表達(dá)的，正是一個(gè)天真無(wú)邪的世界。有段時(shí)間里，我曾問(wèn)自己，長(zhǎng)大了是不是該放棄相信童話？是否該去看看時(shí)事，了解更深?yuàn)W的小說(shuō)、散文？但又一次打開童話書，我又被吸引進(jìn)去了。那美麗的幻想再次進(jìn)入心中，就好像又回到了小時(shí)候那以童話為食糧的時(shí)間一樣。我一次又一次翻頁(yè)，看完了一遍又看一遍，看了好幾個(gè)小時(shí)。合上書，感覺(jué)剛剛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，美麗又夢(mèng)幻。突然發(fā)現(xiàn)，再大的，再老的人，都得要對(duì)這個(gè)世界抱有好奇，充滿敬意，有一顆童心，當(dāng)閱讀童話時(shí)，那顆童心便會(huì)激活，人也許會(huì)返璞歸真，回歸自我。

　　童話真的存在，一直在我們心里。

我相信作文15

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；可是美麗的時(shí)光永遠(yuǎn)不再回來(lái)了。當(dāng)曾經(jīng)的凌云壯志在時(shí)光的摧殘下一去不復(fù)返，當(dāng)那些曾經(jīng)鮮艷過(guò)的畫面一點(diǎn)一點(diǎn)變成黑白，淺淺的`忘記，黯然一笑，只因——我相信。

　　我相信——

　　太陽(yáng)總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環(huán)的周期；自己一定是最努力的，堅(jiān)定的承諾。

　　下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊(yùn)含著幾多不尋常，狂風(fēng)襲卷著大地，滿天的楓葉在天上轉(zhuǎn)了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業(yè)，感覺(jué)更冷了一些�；叵肫鹉且淮蔚目荚�，自己的心都快要裂開了，每門技不如人，成績(jī)嚴(yán)重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風(fēng)兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時(shí)間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞，縷縷的白發(fā)浮現(xiàn)在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺(jué)一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進(jìn)：我的心中就像有兩個(gè)人在打架，最終我選擇了憤進(jìn)。沒(méi)有任何原因，只因我堅(jiān)信。

　　夢(mèng)需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程，我相信也十分堅(jiān)信自己一定會(huì)全力以赴，直到世界的終結(jié)。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們?cè)谠��?jīng)的日子里陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，那些鮮活過(guò)的畫面，我一定會(huì)珍藏于自己的內(nèi)心深處，任時(shí)光流轉(zhuǎn)也永不褪色！

　　我相信，自己雖然不是最優(yōu)秀的，但是永遠(yuǎn)是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠(yuǎn)都有自信與堅(jiān)持；我相信，有了眾多朋友的支持，無(wú)論前方多么坎坷，自己也不會(huì)退縮。

　　那一道心芳閣，承載多少憂郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開的季節(jié)，即使風(fēng)吹雨打，也會(huì)向著太陽(yáng)，盛開……

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