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我的校園作文

時(shí)間:2024-02-24 19:24:42 好文 我要投稿

我的校園作文[精華15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文[精華15篇]

我的校園作文1

  建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)男〔莅牙蠘?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  再向前方走去,我們就會(huì)看到我們生活必不可少的`大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的,場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。

  操場(chǎng)邊有一棟房子,名叫“惠德堂”;莸绿煤竺嬗幸粋(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里,我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天,架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù),它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

  時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué),也像似一座巨大的寶庫(kù)。

我的校園作文2

  我們的校園是大同第三小學(xué),合平安置小區(qū)的旁邊。

  我們校園很美麗,一進(jìn)校就可以看見(jiàn)一塊花壇,花壇里有五顏六色的花;▔膶(duì)面就是高高的教學(xué)樓,一共有五樓。四樓的樂(lè)學(xué)樓的六(2)班就是我的班級(jí),我每天都在這里學(xué)習(xí)。

  我們的校園的操場(chǎng)很大,只要不下雨,我們就會(huì)去操場(chǎng)做課間操,做完課間操,老師們讓我們?cè)谥付▍^(qū)域玩耍,當(dāng)然會(huì)帶器材比如:仰臥起坐的.墊子、排球、呼啦圈、跳繩等。我的的升旗臺(tái)就在善思樓的左邊,我們每個(gè)星期一的早晨都會(huì)在這里升旗,這時(shí)就會(huì)聞到旁邊淡淡的桂花香。

  這是我們的校園,你覺(jué)得我們的校園美麗嗎?

我的校園作文3

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個(gè)美麗的校園。

  校園里有高大的梧桐樹(shù),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的`那個(gè)操場(chǎng)。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門(mén)、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣(mài)活動(dòng)

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。

  我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我的校園作文4

  永福小學(xué)是我就讀的學(xué)校。我最喜歡學(xué)校的中庭花園,那邊的景物有榕樹(shù)、鬼針草、杜鵑花.......等,花園里開(kāi)滿五彩繽紛的花,讓我留下許多美好的回憶。

  中庭花園是我們班上同學(xué)玩鬼抓人游戲的好地點(diǎn)。我和黃品杰、林承緯、許誠(chéng)翔、陳品芳、謝玉星、林偉庭常常在那里嬉戲追逐,笑聲充斥整個(gè)花園,當(dāng)鬼的人要抓其他的小朋友,他賣(mài)力的追,我們就拼命的跑,煩惱在這時(shí)都丟到九霄云外,所以每個(gè)人都跟我一樣期待下課時(shí)間的來(lái)臨。當(dāng)上課鐘聲響起,我們只好依依不舍的向中庭花園告別,回到教室上課,心里期盼下一次下課的到來(lái)。

  學(xué)校現(xiàn)在有些地方正在改建,改建后的.教室變得煥然一新、美輪美奐,但我最喜歡的校園一角還是中庭花園,因?yàn)槟抢镉形铱鞓?lè)的足跡與許多美好的回憶。

  除了在那里玩耍,當(dāng)開(kāi)心或難過(guò)時(shí),我也會(huì)到那里走一走,看看花、看看草,看看蝴蝶飛舞,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。中庭花園陪伴我成長(zhǎng),是我最喜歡的校園一角。

我的校園作文5

  我的學(xué)!轮穸,坐落在青山綠水的秀峰公園旁,對(duì)面是我們風(fēng)景如畫(huà)的山語(yǔ)城小區(qū)。

  走進(jìn)校門(mén),一片翠綠的竹子映入眼簾,讓人眼前一亮,竹園里不只有竹子,還有桃樹(shù)等。

  我們一共有四棟教學(xué)樓,課間休息時(shí),每一棟之間時(shí)不時(shí)的可以看見(jiàn)一群歡聲笑語(yǔ),嬉戲玩耍的學(xué)生。操場(chǎng)上,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在草坪上玩耍,談笑。

  上課了,坐在這一間間寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得,即便是枯燥無(wú)味的語(yǔ)言,也會(huì)變得生動(dòng),有趣。

  我愛(ài)你,我的學(xué)校,那美麗的新竹二小。

我的校園作文6

  我的學(xué)校是睢城實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們學(xué)校很美麗。

  春天,我們校園里的書(shū)香園里面的樹(shù)都發(fā)芽了,變成了嫩綠的葉子。在我們的走廊里,有很多樹(shù)的樹(shù)枝纏繞在柱子上,遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在大地都冒煙了,池塘里的荷花盛開(kāi)了,有已經(jīng)盛開(kāi)的,還有花骨朵兒,有黃的,白的,粉的……特別好看。草叢上的'月季花開(kāi)了,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶,蜜蜂在那采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那些樹(shù)的樹(shù)枝都已經(jīng)茂盛了,不再是以前嫩綠的樣子了。

  秋天,花兒的花瓣已經(jīng)飄落在大地,大樹(shù)的葉子幾乎掉光了。像是給土地爺爺蓋上了一件大衣,大樹(shù)光禿禿的。

  冬天,大樹(shù)的樹(shù)枝全部掉光了,只有臘梅在那兒盛開(kāi)著,不怕雪不怕冷。雪給大樹(shù)蓋上了一層被子,讓大樹(shù)在雪里睡下了覺(jué),雪也給大地爺爺蓋上了一層被子,大地也在學(xué)里睡著了。

  這就是我的學(xué)校,我的學(xué)校很漂亮吧!

我的校園作文7

  “延河水邊的鳳凰山腳,有一個(gè)美麗的校園......”是的,你猜對(duì)了,這是學(xué)校的.后延。

  春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒(méi)有生機(jī)活力勃勃,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,到處都是風(fēng)景美麗如畫(huà)。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步,有的則躺在樹(shù)上,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),那叫中國(guó)一個(gè)爽呀!

  夏天,夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點(diǎn)冰水,如果覺(jué)得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場(chǎng)上的互相追逐,更別提有多開(kāi)心了。

  秋天,秋的母親,打開(kāi)門(mén),到了秋天,上課的時(shí)候,學(xué)生們看到小葉子從樹(shù)上掉下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開(kāi)了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的顏色......

  冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個(gè)雪白雪白的衣服,同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……

  我喜歡這個(gè)校園!

我的校園作文8

  我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小,我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂(lè)的校園,雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的,但是在我心里是最好的、最棒的。

  我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園,有乒乓球臺(tái)2,還有一些陳舊的設(shè)施,和一些美麗而向冰雪般的老師,還有一些茂盛的花草樹(shù)木,只要鈴聲一響,可愛(ài)的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課,每節(jié)課都會(huì)有老師來(lái)看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),一下課,有的'同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在打乒乓,還有的人在看書(shū),當(dāng)然,我在抄作業(yè),一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門(mén)口站成兩排,整整齊齊的,沒(méi)有人講話,安靜的連一只蚊子的聲音都沒(méi)有,到校門(mén)口放好班牌后,大家都會(huì)說(shuō)老師再見(jiàn)。

  我們的校長(zhǎng)性何,叫何校長(zhǎng),何校長(zhǎng)的品格很好,對(duì)我們也很好,長(zhǎng)的像玫瑰一樣美,長(zhǎng)的像雪花一樣白,還長(zhǎng)得像門(mén)那樣高,是同學(xué)們的好老師。

  這就是我的校園,和校長(zhǎng),是不是很棒呀!

我的校園作文9

  我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園,還有春芽樓等樓群和打草坪,各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹(shù)木。

  梅、蘭、竹、菊四君子中,我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔,是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間,像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌,不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!八窒笳髦腥A人民無(wú)論在多么困難地處境下,都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是王安石的`《梅花》。梅花,自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩,仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難,最終傲霜而立,與其它花大不相同地品格。

  校園里還有其它許多花,你最喜歡哪一種?也來(lái)講講吧。

我的校園作文10

  一個(gè)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美的地方,你知道是哪里嗎?那就是我的校園!一進(jìn)入校園,就聞到一股芬芳撲鼻的'味道。沒(méi)錯(cuò)那就是花。有野花,桂花樹(shù)等。野花顏色非常多:紫色,藍(lán)色,黃色,紅色等。接著看到草坪,草坪上有的是花,有的是草,有的是樹(shù),五顏六色,五彩繽紛,無(wú)比美麗。我們?cè)倏纯葱@設(shè)施,操場(chǎng)上,操場(chǎng)無(wú)比之大,猶如一條大海,就是瞎子也能感受到。操場(chǎng)后面有個(gè)升旗臺(tái),臺(tái)上有一根旗桿,旗桿上掛著我們的國(guó)旗——五星紅旗。升旗臺(tái)后面是逸夫樓,逸夫樓有數(shù)學(xué)辦公室,三年級(jí)和五年級(jí)教室。

  你覺(jué)得我的校園美嗎?我覺(jué)得非常美!

我的校園作文11

  我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了,對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

  我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格的學(xué)校制度,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而且各方面管理有序,獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,植物很多;食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng),還有各式各樣的比賽,能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情,鍛煉自己的.能力,更加全面的發(fā)展。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),很注重對(duì)學(xué)生品德的培育;在重視學(xué)業(yè)的同時(shí),也很關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況,并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且,老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切,能更好的掌握學(xué)生情況,幫助學(xué)生進(jìn)步,同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。

  我會(huì)珍惜在麓外的最后一年,發(fā)奮努力,不讓自己遺憾!

  最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好!

我的校園作文12

  我的學(xué)校叫馬站小學(xué),是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門(mén),一座花壇映入眼簾;▔醒肼柫⒅蛔鸬裣。其中,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周?chē)詽M了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗?赐昊▔,向右走就來(lái)到柚子園,一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹(shù)上,好像一個(gè)正在睡覺(jué)的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看,四棟教學(xué)樓,一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓,向下望時(shí),校園內(nèi)的景色大半收在眼底,蔥郁的樹(shù)叢掩映著黃的、綠的'、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺,看到的是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上總是熱火朝天,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。

我的校園作文13

  春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草,從泥土里變出來(lái);春天仿佛是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘,每天催促我們起床;春天又仿佛是一個(gè)大畫(huà)家,把小草畫(huà)的碧綠的,又把小花畫(huà)的生機(jī)勃勃。

  都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的.好季節(jié),有的在江邊兒跑步,有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了,人們穿的也比較單薄了。

  路邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,又過(guò)了幾天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝條,老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天,我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢!

  春天是一幅美麗的畫(huà),每天看到它心里都很舒服。

我的校園作文14

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖,上面還有“胸懷祖國(guó),放眼世界”幾個(gè)大字。

  走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

  我們的教室在教學(xué)樓的.二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  。⌒@,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你---我的校園。

我的校園作文15

  這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。

  過(guò)去的大花壇,所以我沒(méi)什么可說(shuō)的,這里的污水流向花壇,發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開(kāi)始跑過(guò)去。

  而現(xiàn)在的大花壇,里面干凈,還散發(fā)著誘人的.香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開(kāi),非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變?nèi)~木,它的葉子表面金黃色斑點(diǎn)沐浴的一點(diǎn)點(diǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,色不少添加到花壇。其次是變?nèi)~牡丹花是豐富多彩的,有華麗的牡丹,當(dāng)它們盛開(kāi)綻放斗麗。這美麗的風(fēng)景,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來(lái)湊熱鬧,他們?cè)诨,紅的花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  嗯,校園是如此美麗,我愛(ài)校園,我相信未來(lái)的校園將變得更加美麗!

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