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另一個(gè)我作文15篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的另一個(gè)我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
另一個(gè)我作文1
人活得越久，知道的就越多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)很骨感，但也會(huì)帶點(diǎn)‘肉絲’。
自打上了初三，我就越來(lái)越討厭我所在的這個(gè)學(xué)校。他們光顧著升學(xué)率，去培養(yǎng)那些尖子生，絲毫不憐惜我們這群處于中介狀態(tài)的‘潛力股’，當(dāng)然我是這么認(rèn)為的`。于是，我郁悶，嫉妒，憤恨，很想去扔臭雞蛋。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，它可不管你的心情是否好壞，仍然照舊。
但就像電視里的女主角一樣，總會(huì)有發(fā)泄的地方。那就是我的同桌---王某某。你可千萬(wàn)別以為我是打她，我們可是互吐衷腸，一起談?wù)撝F(xiàn)實(shí)。那可是我最喜歡的事情。
我們聊學(xué)習(xí)，聊理想，聊將來(lái)的路怎么走，考慮將來(lái)上大學(xué)打什么工，甚至可以從她那勝似鬼一樣的臉聊到如何去保養(yǎng)皮膚……從她口中我可以知道許多我原本不知道的事，就像科哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
其實(shí)我倆都很想在中招的時(shí)候來(lái)一個(gè)咸魚(yú)翻身，但很害怕會(huì)粘鍋；我倆都信奉‘現(xiàn)在學(xué)習(xí)好，將來(lái)不一定發(fā)展的好’；我們上課一起睡覺(jué)；在自習(xí)課上說(shuō)了一節(jié)課而忘了寫(xiě)作業(yè)。
那些尖子生的培訓(xùn)課程依然有條不紊的進(jìn)行著，我已經(jīng)不在乎了，因?yàn)閯e人還在那里慪氣的時(shí)候我找到了在初三這一年中的珍貴----王某某，我的知己。
另一個(gè)我作文2
清早我站在河邊，看著一望無(wú)際的河流，小魚(yú)在小河里游動(dòng)，好像在告訴我一個(gè)秘密，在深深的河水里，也有一座一樣的城市，城市里有一所一樣的學(xué)校，學(xué)校旁邊有一棟一樣的房子，房子里有一個(gè)和我長(zhǎng)的一樣的孩子，這個(gè)孩子難道不是我嗎?
當(dāng)我從小河的南邊走到學(xué)校，他是不是從小河的北面走到學(xué)校。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候?他是不是正在上數(shù)學(xué)課?數(shù)學(xué)課是什么樣子的呢?
在另一個(gè)城市，加法是這樣的：萬(wàn)物復(fù)蘇加上花紅柳綠等于百花盛開(kāi)，那時(shí)，青的草，綠的.葉，紅的黃的紫的花……都像趕集似的聚攏來(lái)，組成了美麗如畫(huà)的春天。
乘法是這樣的：大雪紛飛乘寒冬臘月，再乘“夜來(lái)城外一尺雪”，等于“終南陰嶺秀，積雪浮云端”，最后等于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
正當(dāng)我的思緒在想象的，奇妙的腦海中穿梭時(shí)，突然：“叮鈴鈴……”
下課了，大家都圍著我，想知道另一個(gè)城市的趣事，什么時(shí)候我才能和另一個(gè)我在同一個(gè)地方相遇?
另一個(gè)我作文3
我認(rèn)為我的學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，為什么說(shuō)我們的學(xué)校不一樣呢？那是因?yàn)閷W(xué)校在小區(qū)里，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，一年四季的景色各不一樣。下面讓我們走進(jìn)圣榮小學(xué)。
一層層教學(xué)樓一間間可愛(ài)的`教室和老師們的辦公室。構(gòu)成了美麗可愛(ài)動(dòng)人的教學(xué)樓。
踏著清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，來(lái)到了校園，校園里一片寧?kù)o。沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音好幾棵高大的樹(shù)木上掛了。給顆小露珠但，但是我們?nèi)匀挥謺衿鹩治癸L(fēng)。美麗的小花兒，有各種個(gè)樣顏色讓人感覺(jué)美極啦！黃色的迎春花裝點(diǎn)著美麗的校園。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲敲響啦！教學(xué)樓里一片讀書(shū)聲。
中午，驕陽(yáng)似火藍(lán)天飄著幾朵潔白的白云。安靜的白云上的學(xué)校也十分寂靜。在草叢里那么多鮮花露出來(lái)美麗的微笑，在太陽(yáng)的襯托下他們更美麗啦。看這是誰(shuí)呀？原來(lái)是執(zhí)勤生。他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)啦？這時(shí)太陽(yáng)不那么熱啦天上白云也變成了美麗的晚霞。學(xué)校正在晚霞的朦朧下仿佛變成了金色。花兒和大樹(shù)也變了顏色。好像變成了仙境，美麗極啦！
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
另一個(gè)我作文4
我有一個(gè)雙胞胎哥哥，他的名字叫林長(zhǎng)麒，我們兩個(gè)長(zhǎng)得非常像，一樣的眼睛，一樣的鼻子，一樣的嘴巴，簡(jiǎn)直就是同一個(gè)人。
在我們的百天照上，兩個(gè)胖娃娃坐在一起互相依靠著，根本分不清彼此。特別是在我們會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)走路后，大家就更分不清楚我們誰(shuí)是誰(shuí)了。出門(mén)時(shí)總能很輕易地成為焦點(diǎn)，經(jīng)常有不認(rèn)識(shí)的人對(duì)我們充滿(mǎn)好奇，過(guò)來(lái)逗我們，問(wèn)我們誰(shuí)是哥哥呀？誰(shuí)是弟弟呀？在我們五六歲的時(shí)候經(jīng)常樓上樓下跑著玩兒，每個(gè)人見(jiàn)到我們的`第一句話(huà)總是在問(wèn)你是哥哥還是弟弟？這也是我們聽(tīng)到最多的一句話(huà)了。
我們從十月懷胎到現(xiàn)在一直都是在一起，一起吃，一起睡，一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。我們一起長(zhǎng)大，彼此了解，總能在對(duì)方需要的時(shí)候提供幫助，如果有不會(huì)的作業(yè)，兩個(gè)人可以一起研究解決。因?yàn)榭偸窃谝黄�，所以每時(shí)每刻都會(huì)有另一個(gè)我?guī)臀乙?jiàn)證者，我的哭,我的笑,我的吵,我的鬧，在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)有磕磕碰碰，吵吵鬧鬧，所以我們從小就學(xué)會(huì)了互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，互相�?ài)護(hù)，互相陪伴，能夠成為雙胞胎真是一件美好的事情！
真的很慶幸一路都有另一個(gè)我陪著我，照顧我。哥哥，我愛(ài)你！
另一個(gè)我作文5
有一天，我去買(mǎi)冰棍吃，賣(mài)冰棍的阿姨說(shuō)：“你不是剛剛來(lái)買(mǎi)過(guò)了嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)吧，我今天第一次來(lái)的啊！”阿姨很疑惑的.揉揉眼睛說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)呀，是你啊，難道我看花眼了？”于是我接了阿姨的冰棍邊吃邊走，突然，我在路上竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的人，他對(duì)我說(shuō)：“你好嗎？我是你的克隆人201號(hào)�！蔽掖蟪砸惑@，心中想：“啊！真的碰到我夢(mèng)中的克隆人，他能幫我實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想嗎？我來(lái)試試看�！庇谑俏揖蛯�(duì)他說(shuō)：“201號(hào)，你能幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？”克隆人說(shuō)：“當(dāng)然可以了，你有什么夢(mèng)想��？”我說(shuō)：“我想到太空中去遨游，可以嗎？”克隆人說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！庇谑强寺∪司蛶页俗钪骘w船，直奔太空，沿途我聽(tīng)到耳邊沙沙響，地球上的房子也越來(lái)越小，田野看起來(lái)像一格一格方塊字一樣。很快我們就來(lái)到了太空，啊，太空真美��！各種各樣五顏六色的星星眨著眼睛看著我，好像說(shuō)：“我們都很歡迎你�！痹铝两憬阋残χ鴮�(duì)我說(shuō)：“歡迎到我的房子來(lái)做客�！彼麄儙业教幫嫠＃蝗�，我想小便了，可是太空中沒(méi)有地方好小便，怎么辦？我一急，就醒了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
另一個(gè)我作文6
我靜靜地趴在沙發(fā)上看著一本關(guān)于美食的書(shū)，不知怎么開(kāi)始昏昏欲睡，眼睛一閉，便睡了過(guò)去。
我睜開(kāi)眼，望了下四周，哇！世界怎么變了，我使勁搖了搖頭，那個(gè)世界依舊存在。我高興極了，迫不及待地走進(jìn)大門(mén)，走進(jìn)美食世界。
迎面來(lái)的是一個(gè)巨型西瓜電影院，我驚訝極了，摘了一朵棒棒糖，舀起一杯牛奶湖中的牛奶，劃起香蕉小船在湖中漂著，享受著下午茶�？堪读耍疑狭税�，踏上卵石小路，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一顆顆芋頭�？諝馐悄敲辞逍�，我抬頭仰望藍(lán)天，在天上飄得是一朵朵香甜松軟的棉花糖。
我來(lái)到了大海邊，一邊喝著可樂(lè)海水，一邊吃著糖沙子……
進(jìn)了城，一位女郎在我身邊走過(guò)。我一看，她一邊穿著蔬菜裝，一邊穿著水果裝，幾乎每個(gè)人都是這樣。這時(shí)，我正在觀看著城市風(fēng)景，竟下起了一陣芝麻雨，芝麻一粒粒灑在人們身上，落在地上的便消失不見(jiàn)了。雨停了，空氣中散發(fā)著芝麻的'清香。
整個(gè)世界怪極了！西瓜長(zhǎng)在了樹(shù)上，魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水里游……我還參觀了美食博物館、美食學(xué)校、美食醫(yī)院……個(gè)個(gè)都這么有趣呢！我都玩的樂(lè)不思蜀了！
夢(mèng)醒了，但我的心還沉醉在其中。
另一個(gè)我作文7
大家好我叫黃婷寶，現(xiàn)在我將給大家講講我的另一個(gè)理想。我的另一個(gè)理想是能像正常人一樣走路一樣可以幫助別人，因?yàn)槲业耐仁侨车�。每到周一下午要上體育課的時(shí)候，我只能靜靜的看著同學(xué)們練體操，嗯，我卻不能跟他們一起練體操。每當(dāng)大家體操作后在休息的時(shí)候大家都會(huì)說(shuō)我命好不用練，其實(shí)我的心里想?yún)s一點(diǎn)都高興不起來(lái)。
后來(lái)，體育老師說(shuō):如果你真的不想下來(lái)就別下來(lái)了，后來(lái)，每當(dāng)周一上體育課的時(shí)候我都不用下去了。然后我想他們練他們的`，我練我自己的。我想了又想，每周一的下午就來(lái)練習(xí)吧。在上個(gè)星期一我就開(kāi)始練了，但是還是那樣別人會(huì)的我卻還是不會(huì)。當(dāng)時(shí)我是徹底的后悔了，這時(shí)我看了貝多芬這個(gè)人物我才有了自信，一個(gè)左右失聯(lián)的人都會(huì)彈鋼琴了，我怎么就不會(huì)呢?
后來(lái)在每一個(gè)星期一練完后，我慢慢進(jìn)步了，走樓梯也不用手扶了，我相信總有一天我會(huì)像正常人一樣走路的。
另一個(gè)我作文8
哇！終于把放學(xué)鈴聲給盼來(lái)了，我興奮地背起書(shū)包，大步流星跑進(jìn)小賣(mài)部，買(mǎi)了瓶礦泉水，咕咚咕咚喝了幾口，然后，就和同學(xué)一起奔向我們的那個(gè)“神奇世界”……
幾分鐘后，學(xué)校后面的一個(gè)小土堆便出現(xiàn)在了我們的眼前。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)小土堆哦！那可是我們長(zhǎng)久以來(lái)的樂(lè)園。
同學(xué)紛紛扔下書(shū)包，跑向小土堆，瘋狂自由地打起滾來(lái)。而我則把喝剩下的礦泉水倒進(jìn)土里，做成了一個(gè)個(gè)小泥球。緊接著一場(chǎng)扔球大賽便開(kāi)始了，大家互相瞄準(zhǔn)，奮力投擲，看看誰(shuí)被泥球擊中的次數(shù)最多。
幾輪過(guò)后，我們的身上臉上都是泥土，簡(jiǎn)直成了幾個(gè)泥娃娃。可就算這樣，我們還是不甘心，又開(kāi)始在土堆里翻跟頭，把在學(xué)校里的煩惱全都忘掉了，就這樣一直玩到了天黑。此時(shí)，原本一張張白胖胖的.臉，都成了黑糊糊的大花臉，我的衣服呢？更慘了，本來(lái)是白裙子，現(xiàn)在卻成黑裙子了……
背著書(shū)包，一身臟兮兮地回到家，腳步輕輕地走進(jìn)臥室，想偷偷的換下衣服，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的黑鼻黑臉把媽媽嚇了一跳，還以為是哪里來(lái)的外星人呢！哈哈……
這就是我的神奇世界，一個(gè)能讓人忘掉煩惱的神奇世界！
另一個(gè)我作文9
我總覺(jué)得，在這個(gè)世界的某一處藏著另一個(gè)我——一只蝸牛。
我和另外那個(gè)我挺像的，不是長(zhǎng)得像，而是我的行為比較像它。
它的速度慢，我也是。別看我的體育成績(jī)不錯(cuò)，可是一說(shuō)到跑步，我就心跳加快，因?yàn)槲业呐懿匠煽?jī)一直不太好。
一想到上次的體育考試是被跑步拉下的分，這一次的考試，我一咬牙飛快地跑起來(lái)。
我等全班跑完后，去老師那里問(wèn)成績(jī)，老師笑著說(shuō)：“10秒，有進(jìn)步�！�
我進(jìn)步了，這時(shí)我應(yīng)該挺高興才對(duì)，可又覺(jué)得有一些失望，只差0.1秒，就可以從二位數(shù)變成一位數(shù)了。
速度慢了，干事情也不方便。爸爸整天說(shuō)我“效率低”。我想，應(yīng)該就是干事速度慢的'意思吧。我的寫(xiě)字速度也比較慢，所以又比別人慢一些。
在學(xué)校老師布置課堂作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)早已經(jīng)寫(xiě)完出去“撕名牌”或是玩“小偷抓警察”的游戲了。我還在教室里埋頭苦寫(xiě)呢，同學(xué)們給我起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字"蝸牛"。
我覺(jué)得自己真的很像一只蝸牛，只好安慰自己：慢工出細(xì)活。
另一個(gè)我作文10
我的另一個(gè)神奇世界是一個(gè)十分特別的世界，那就是奇妙而又美麗的文學(xué)天地。
去年暑假的一天，我突然心血來(lái)潮，便拿起筆和紙就開(kāi)始寫(xiě)作文，我想：這一次一定要寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇大作，心里嘀咕著，不知不覺(jué)就寫(xiě)十幾張，但卻怎么也結(jié)束不了！不禁心中暗喜，看來(lái)自己還是挺有潛力的，那就接著寫(xiě)吧！一天下來(lái)，最后一統(tǒng)計(jì)，可把我驚呆了，我真不敢相信自己竟然寫(xiě)了三十四張，太不可思議了。
開(kāi)學(xué)那天，老師看了我的作文，臉色異常平靜什么都沒(méi)說(shuō)，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭�？勺屛覜](méi)有想到的.是，一個(gè)星期后，我的作文卻上了校報(bào)。更令人驚訝的是，老師在班里把我評(píng)為了小作家，我的心里別提有多高興了。
之后的日子，我每星期天都要抒發(fā)一下自己的靈感，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
如今，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)作文了，一出家門(mén)便發(fā)現(xiàn)到處都是我“神奇世界”的倉(cāng)庫(kù)：我走到這一家，又逛到那一家，全都是關(guān)于作文的，材料實(shí)在太豐富了。神奇的作文世界里，美味佳肴真是太多了！
在這個(gè)神奇的世界里，我學(xué)會(huì)了思考和表達(dá)，當(dāng)上了小小作家。在這個(gè)神奇的世界里，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，越走越遠(yuǎn)……
另一個(gè)我作文11
另一個(gè)我就是一匹狼，做事總是神出鬼沒(méi)，在打球的時(shí)候，我疾奔的樣子好像就是一匹餓狼在追殺獵物，有搶球的時(shí)候就像是用狼的三級(jí)跳躍撲咬獵物。
我的表現(xiàn)也和狼的表現(xiàn)很接近，狼十分冷漠，因?yàn)樵诶侨褐�，冷漠是出眾的意思，在下課的'時(shí)候，大家都趁著這個(gè)短暫的時(shí)間出去玩耍，除了打球我會(huì)和大家一起合作，平時(shí)我比較喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我都坐在位置上保持體力，為了中午的“狩獵”做好準(zhǔn)備。
我的習(xí)性也十分像狼，走在大街上也不放松警惕，看誰(shuí)都像是壞人，一下就可以把我給抓走，狼也如此，警惕地看著所有的東西，生怕錯(cuò)過(guò)什么獵物和天敵。
在夜里，我總是夢(mèng)到成為餓狼的我正在追殺一群綿羊，追了一會(huì)兒，竟然穿越到了另一個(gè)世界，這時(shí)陰森森的，時(shí)間好像凝固了，突然沖來(lái)了一只大牛，我躲來(lái)躲去，還是被嚇醒了，全身都是冷汗。這使我明白了大自然的生活法則，一切都是弱肉強(qiáng)食的，一切都是冷血，血腥的，沒(méi)有同情，沒(méi)有幫助，適者生存，弱者淘汰。
在自然法則中是要靠實(shí)力生存的，“餓虎斗不過(guò)狼”。我認(rèn)定，我上輩子一定是一匹威風(fēng)的大狼，稱(chēng)霸草原、英雄無(wú)敵的狼。
另一個(gè)我作文12
每個(gè)人都是不一樣的煙火，如果有第二個(gè)我，肯定和現(xiàn)在的我不一樣，我猜測(cè)另一個(gè)我是頭豬。
我非常瘦，家人恨不得把家里全部能吃的東西拿出來(lái)煮起來(lái)給我吃，讓我吃得和豬一樣，白白胖胖，和豬沒(méi)啥兩樣。
是因?yàn)槲覍儇i，今年是豬年，是我的第一個(gè)本命年，媽媽閑沒(méi)事干，領(lǐng)我去店里買(mǎi)紅色衣服—衣服上還繡著一頭小金豬，穿起來(lái)簡(jiǎn)直像只穿著衣服的'小豬，真是只精致的小豬。
好吃懶做的我特別鐘愛(ài)吃零食，每次媽媽從超市回來(lái)都會(huì)買(mǎi)一些零食，盡管我上火不能吃，我還是會(huì)想盡一切辦法吃到零食：到了中午，媽媽通常到房間里睡覺(jué)，就趁這一段時(shí)間，我從自己房間躡手躡腳地踮起腳尖走了出來(lái)，用兩只手指小心翼翼地從塑料袋里拿出零食，暗喜沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，再悄悄回到房間去慢慢享用。再說(shuō)懶，我在家里什么家務(wù)事都不做，除了學(xué)校里隨便做一下，就忽悠過(guò)去了。
如果有第二個(gè)我，我認(rèn)為我就是一頭貨真價(jià)實(shí)的豬，一頭被人類(lèi)投胎的豬！
另一個(gè)我作文13
在這浩瀚宇宙中，仿佛有第二個(gè)世界存在，生活著另一個(gè)我一個(gè)女孩。我什么都像女孩，連性格都和女孩一模一樣，可現(xiàn)實(shí)中偏偏是一個(gè)男孩。
我最討厭穿褲子，覺(jué)得褲子長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面的毛刺刺的，還很熱！女孩子每天穿著裙子，既涼快又舒服，而且還非常美麗！所以每天我心心念念著能有一條裙子，想著裙子怎樣好，我的心就是離不開(kāi)裙子��！
我也喜歡收集一些好看的'小玩意兒：掛件、手工藝品、鑰匙扣都會(huì)成為我的收藏品。只要一看見(jiàn)雜貨鋪，我會(huì)不管三七二十一地沖過(guò)去�？匆�(jiàn)一個(gè)好看的明信片，買(mǎi)；找到一個(gè)閃亮的鑰匙扣，買(mǎi)只要看起來(lái)好看，我都會(huì)買(mǎi)！藍(lán)色，黑色，綠色，我偏不喜歡。那些粉色，白色，紅色，是我最喜歡的顏色。連媽媽都說(shuō)我和女孩子沒(méi)什么兩樣。
我和女孩子的性格也相同。嬌氣，溫柔，會(huì)撒嬌，只要一被同學(xué)欺負(fù)我就哭，而且還哭個(gè)不停。不是把眼睛哭紅了，就是把眼角擦破了。我只要受到一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)煩惱，我就哭。我這哭性，把同班同學(xué)都給哭怕了，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我了。
撒嬌，是我的天性。遇到難題時(shí)撒一個(gè)嬌，也許解決了也說(shuō)不定。
這兩個(gè)世界也許很近，也許離得很遠(yuǎn)。
另一個(gè)我作文14
微楓回到家中，待在那只屬于我的一個(gè)小小角落里，我茫然了。不知是否該摘下這虛偽的面具，我仰頭望著天空，在心底吶喊著，為何要給我這樣一個(gè)東西。周?chē)黄澎o，這無(wú)聲的回答讓我更加害怕，我不知到底該怎樣做。
自我出生開(kāi)始，這個(gè)面具就跟隨著我，我每長(zhǎng)大一歲，它也就蛻變一次，但這種蛻變過(guò)后，卻讓我更加討厭自己。只有在無(wú)人的時(shí)候，我才能摘下它，發(fā)泄心中的喜怒哀樂(lè)。
另一個(gè)我，會(huì)哭，會(huì)笑。在無(wú)人的時(shí)候，另一個(gè)我便是主人，不會(huì)再受面具的羈絆。在無(wú)人的曠野中我會(huì)大叫，宣泄自己心中的不滿(mǎn);會(huì)大笑，嘲諷那個(gè)因要保持良好形態(tài)而矯揉造作的我;會(huì)大哭，向周?chē)目諝鈨A吐自己心中的委屈。另一個(gè)我，才是真實(shí)的我。
早晨起來(lái)，面具便戴在了我的臉上，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)射出的第一縷陽(yáng)光便落在了我的.臉上，伴隨著從我眼中流出的不明液體，臉上的面具開(kāi)始松動(dòng)了，最后竟成了一縷薄煙，我愕然了，但內(nèi)心的興奮卻是藏不住了，我開(kāi)始大笑，不會(huì)再顧忌那無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的形態(tài)。另一個(gè)我，才是快樂(lè)的我。
另一個(gè)我，便是真實(shí)的我。
另一個(gè)我作文15
最近，我讀了一本很有意義的書(shū)《世界上的另一個(gè)我》。
這本書(shū)真的讓我好著迷，它真的好有一股吸引力讓你不得不接著往下看。這本書(shū)主要講了兩個(gè)不同性格的小女生，她們有著不同的身世，不同的家境，不同的性格，卻有共同的熱情，一個(gè)是姚果粒，另一個(gè)是藍(lán)泰格，兩個(gè)好可愛(ài)的小女生。從她們從不相識(shí)到在怪咖叔叔的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)，她們之間發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。兩個(gè)淘氣的小姑娘會(huì)利用她們不同的身份交換著角色去幫助別人，當(dāng)然，她們也會(huì)利用她們的調(diào)皮去捉弄?jiǎng)e人。兩個(gè)可愛(ài)的小姑娘彼此都有著一顆善良的心。
大家對(duì)她們的性格和行為都懷疑過(guò)，感覺(jué)她們完全像兩個(gè)人一樣，可是，因?yàn)樗齻兊臉幼右荒Ｒ粯泳瓦B她們的父母都看不出來(lái)有什么破綻來(lái)。兩個(gè)不同的小主人翁都有一顆樂(lè)于助人的一片熱情。她們可以不求任何回報(bào)地去幫助任何一個(gè)需要幫助的人。
通過(guò)這樣的故事，這樣的.人物，這樣感人肺腑的精神，她們的年齡與我們相等，她們的行為、熱心腸卻值得我們學(xué)習(xí)。她們不是親姐妹卻比親姐妹還親，我也變得很好奇，世界上會(huì)不會(huì)也有一個(gè)與我相似的小姐妹呢？哪一天也讓我們相遇，那該有多好呀！我也一定會(huì)學(xué)著姚果粒和藍(lán)泰格的精神和她彼此有好，彼此幫助的。
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