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我有一個(gè)想法作文[精華15篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的`時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師;放學(xué)的時(shí)候,總有人不排隊(duì)就沖出校門……
我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧,值日生看到了,就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒,如果他們不聽(tīng),就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師,請(qǐng)教師幫忙解決。
如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自我,也可能傷害到別人。”
我有一個(gè)想法作文2
媽媽總趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí),偷偷帶妹妹出去玩。
這天,我正在做作業(yè),媽媽又帶妹妹去華南摩爾玩。只見(jiàn)她東找找,西瞧瞧,找到了背帶,快步?jīng)_過(guò)去,拿起背帶,背起妹妹出了門。關(guān)上門時(shí)特別輕,生怕我發(fā)現(xiàn),可惜我早已經(jīng)目睹了這一切。我心里有個(gè)念頭,像一只不安分的小鳥(niǎo)在心的.籠子里蹦蹦跳跳:媽媽就知道帶妹妹出去玩,不帶我去。不一會(huì),媽媽回來(lái)了,慢慢地從口袋里拿出鑰匙。輕輕地打開(kāi)了門,有種“做賊心虛”的樣子。我看見(jiàn)媽媽大袋小袋的奶茶,就沖過(guò)去叉著腰喊:“你是不是又背著我去買東西了?”媽媽笑著連忙低下了頭。
這種奶茶放了很多糖精,用一次性的杯子裝的東西,喝多了對(duì)身體不好,應(yīng)該少喝點(diǎn)奶茶,喝多點(diǎn)白開(kāi)水。對(duì)身體好,又省錢。每次偷偷摸摸地背著我出去,回來(lái)還要和我“大戰(zhàn)”何必呢?
如果下次出去就應(yīng)該等我周末放假了,全家一起去,這樣就能大家開(kāi)開(kāi)心心啦。
我有一個(gè)想法作文3
通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)很多人在公交車上吃早餐。
上個(gè)星期六的早上,我坐公交車去我姑姑家。一上車,我就看見(jiàn)有幾個(gè)人在公交車上吃包子、吃油條、吃泡面……各種味道混合著充滿了整個(gè)車廂。這哪里是公交車,簡(jiǎn)直是早點(diǎn)鋪!尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的,讓人聞了更是不舒服。
講文明,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,不在公共場(chǎng)所吃東西也是一種良好的.文明習(xí)慣。公交車上吃東西,不僅僅關(guān)乎文明,還不利于人身安全,有的孩子在車上吃棒棒糖,萬(wàn)一急剎車,后果會(huì)不堪設(shè)想。
現(xiàn)在生活節(jié)奏快,很多人晚睡早起。我對(duì)大家提些建議:就是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這樣就不會(huì)為了趕時(shí)間,而在公交車上吃東西了。文明乘車從我做起,希望大家共同營(yíng)造安全文明的乘車環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都開(kāi)車,要么是去工作,要么是去旅行。但一開(kāi)車,車子就會(huì)排出許多二氧化碳,這樣人會(huì)中毒的',地球也會(huì)中毒。如果地球的大氣層被二氧化碳?xì)牧,隕石很容易撞擊到地球。所以,大家最好不要總是開(kāi)車,要多騎自行車。
現(xiàn)在還有人總喜歡開(kāi)著燈,這樣也會(huì)污染環(huán)境的,你們知道為什么現(xiàn)在總是看不見(jiàn)很多星星嗎?就是因?yàn)楣獾奈廴尽?/p>
現(xiàn)在很多人總是砍樹(shù),這樣對(duì)人類很不好,會(huì)導(dǎo)致山體滑坡,洪水會(huì)淹沒(méi)許多地方。另外,還會(huì)導(dǎo)致氧氣不足,如果樹(shù)木都不存在了,我們只能靠二氧化碳生活了。
所以,我想讓大家開(kāi)啟全綠色化生活,少砍樹(shù),多種樹(shù)。還給地球一個(gè)美麗的環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文5
最近我在網(wǎng)上查到,在美國(guó)的某所學(xué)校,某個(gè)班級(jí),開(kāi)展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過(guò)要在班里開(kāi)展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物,來(lái)觀察他們的一些習(xí)生活性,比如小烏龜,小倉(cāng)鼠,小鸚鵡等小動(dòng)物來(lái)觀察他們,就派一位同學(xué)來(lái)把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性,寫(xiě)在一張表格上,再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫(huà)下來(lái),掛在墻上,每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然,熱愛(ài)大自然,更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食,請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI。小動(dòng)物的.水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了,如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X(jué),大家讀書(shū)的時(shí)候,千萬(wàn)不要太大聲,不要大聲叫喊,以免打擾了他們甜甜的,美滋滋的美夢(mèng)。
我覺(jué)得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然,保護(hù)自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)有很多人浪費(fèi)水資源。有一次,我去洗手間洗手,我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)把水開(kāi)得很大,洗完手不管水龍頭。還有一次,我去上廁所,走的時(shí)候,看見(jiàn)一位六歲的'同學(xué),已經(jīng)把廁所沖干凈了,可是她一直一直沖,水就這么“嘩嘩嘩”地流走了,要上課了才回去。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好,我國(guó)有很多地方?jīng)]有水,比如:西北,包括我們?cè)颇系纳絽^(qū)……很多地方?jīng)]有自來(lái)水用,村民們每天都要走很遠(yuǎn)的山路,下山買水喝,或者喝那些泥水和一些溝里的臟水,對(duì)身體有害,所有我們要節(jié)約用水,水資源來(lái)之不易。
我們要節(jié)約自來(lái)水資源,可以用洗澡水來(lái)沖廁所,用洗臉?biāo)系匕,可以用洗米水,用?lái)洗一些衣物,這樣就可以為我國(guó)節(jié)約水資源,如果每人節(jié)約一滴水,可以救成千上萬(wàn)的生命。
我有一個(gè)想法作文7
說(shuō)起電池,大家都很熟悉,它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車、遙控器、手機(jī)等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后,就會(huì)把電池隨手亂扔,我認(rèn)為這是不對(duì)的!
要明白,亂扔電池的.危害可大了。電池內(nèi)含多種金屬物質(zhì),將它扔在大自然中,電池里的汞就慢慢地溢出來(lái),進(jìn)入土壤或水源,這樣不僅僅會(huì)嚴(yán)重污染周圍的環(huán)境,有害物質(zhì)還會(huì)透過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料,一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的地失去價(jià)值,人們因此還將電池稱為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽(tīng)哦,我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池,只有這樣,我們的生活環(huán)境才能得到保護(hù)。
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)每一天放學(xué)時(shí),校門口擠滿家長(zhǎng),我們?cè)陂T口常?床坏阶晕业陌职謰寢尰蛘郀敔斈棠。有的同學(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒(méi)人來(lái)接,趕緊又回到學(xué)校里等,有的同學(xué)卻在校門外等,有的甚至到馬路邊上等。我覺(jué)得這樣很不安全!
我有一個(gè)想法:如果家長(zhǎng)也能像我們一樣在校門口按班級(jí)排好隊(duì)就會(huì)好很多。門口空間不夠大,學(xué)校能夠規(guī)定分時(shí)段放學(xué),比如低年級(jí)3:50放學(xué),高年級(jí)4:00放學(xué)。排在第一位的家長(zhǎng)也高舉班級(jí)牌,這樣,同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到自我的`家長(zhǎng)了。
如果我的想法能成真,家長(zhǎng)不再擁擠,更方便了,學(xué)校更好管理秩序了,同學(xué)們也就更安全了!
我有一個(gè)想法作文9
最近,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常沒(méi)睡好覺(jué),所以成了一只大大的“大熊貓”。
有的'人的遭遇估計(jì)和我一樣,幾乎每天晚上都有很多事情要做,害得我成了一個(gè)“大熊貓”。這下好了,我的事情不是彈鋼琴,就是寫(xiě)作業(yè),不是寫(xiě)作業(yè),就是拼樂(lè)高。你們一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧?這么一點(diǎn)兒事情,為什么還會(huì)到十一十二點(diǎn)才做完呢?我就回答你們吧,還不是因?yàn)槲易龅锰,總是貪玩,才?huì)有這些事情的,好想讓我這只可憐的“大熊貓”睡一個(gè)好覺(jué)。〉,誰(shuí)讓我做事情太慢了呢,所以,我是多么希望老師們少布置一點(diǎn)作業(yè)。
我希望以后同學(xué)們能提高速度做作業(yè),可千千萬(wàn)萬(wàn)不要像我一樣變一只“大熊貓”呀!
我有一個(gè)想法作文10
最近我發(fā)現(xiàn)人們常迷上手機(jī),特別是走路和在家里的時(shí)候,大家都低著頭,雙眼直勾勾地盯著手機(jī)。
有一次,我和弟弟盡情玩耍的時(shí)候爸爸卻在一旁看手機(jī),我叫他,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得,一點(diǎn)也沒(méi)理睬我,我受不了了,大聲喊“爸爸!”他這才一臉茫然地問(wèn):“你說(shuō)什么?”你看,這簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍!還有一次,爸爸一邊走路一邊看手機(jī),前面正好出現(xiàn)了欄桿,幸好我及時(shí)提醒爸爸,否則爸爸就要撞欄桿上了。
我覺(jué)得沉迷手機(jī)會(huì)影響人們的作息時(shí)間,更會(huì)對(duì)人們的身體健康造成極大的'危害。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象有一個(gè)想法:不能沉迷手機(jī)。我建議在手機(jī)上安裝一個(gè)軟件當(dāng)玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或還在走路時(shí)看手機(jī),就會(huì)有一只小貓彈出來(lái),對(duì)你說(shuō):“小主人該休息啦!”如果喊完三遍你還在看的話,手機(jī)會(huì)呈現(xiàn)綠色模式,整部手機(jī)的屏幕都鎖屏了。
我希望大家不要沉迷手機(jī),手機(jī)輻射對(duì)身體也有極大的危害,讓我們大家一起放下手機(jī)吧!
我有一個(gè)想法作文11
最近,在海洋里,有一條鯨魚(yú)自殺,故意游到海岸上,這是為什么呢?
原來(lái),那條鯨魚(yú)的胃里有37個(gè)塑料袋!塑料袋不易分解,在體內(nèi)就不能排泄。這使那條鯨魚(yú)感到不適,所以就有生不如死的感覺(jué)。
因?yàn)閯?dòng)物沒(méi)有頭腦,所以會(huì)把塑料誤認(rèn)為食物。
最后,我建議大家少用塑料袋,多用布袋;少喝礦泉水,多喝白開(kāi)水……我再告訴大家:塑料瓶可以制成各種小玩具哦!
只有這樣,塑料垃圾才會(huì)大大減少,動(dòng)物也就不會(huì)再吃塑料了。
我有一個(gè)想法作文12
最近我在學(xué)校發(fā)現(xiàn),有許多同學(xué)亂丟垃圾,破壞了我們校園的環(huán)境。
今天早上剛進(jìn)校門,我就看見(jiàn)有一位高年級(jí)的大哥哥把吃過(guò)的早餐盒子隨手扔在地上,后面的同學(xué)誰(shuí)都沒(méi)理會(huì),更沒(méi)人這個(gè)盒子撿起來(lái)。我趕快走過(guò)去把餐盒子撿起來(lái),丟到旁邊的垃圾桶里,我追上那個(gè)高年級(jí)的`大哥哥,說(shuō):“大哥哥你為什么把早餐盒子扔在地上?”大哥哥說(shuō):“因?yàn)檫@樣方便呀?不用我再走到垃圾桶旁邊,多麻煩呀!”我說(shuō):“你都比我高好幾年級(jí),你們老師沒(méi)給你講不能亂丟垃圾,看見(jiàn)地上有紙立刻把紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里嗎?”大哥哥紅著臉說(shuō):“我以后再也不隨手扔垃圾了!
為了使我們的校園更整潔美麗,我建議大家不亂扔垃圾,而且見(jiàn)到垃圾能彎彎腰。生活中存在著許多不文明的行為,我們要改變這些不文明的行為,首先要從自身做起,從每一件小事做起。
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)教室經(jīng)常有許多垃圾,臟兮兮的,就像垃圾場(chǎng)一樣,教室很少整潔過(guò),中午的時(shí)候,勞動(dòng)委員會(huì)讓值日生或同學(xué)去撿垃圾,可是他們都不聽(tīng)使喚,都去玩了。
有一次放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)排好隊(duì)了,只見(jiàn)陳老師厲聲的說(shuō):“進(jìn)教室撿垃圾!”聽(tīng)到以后,我們把座位底下的.垃圾撿起來(lái)帶回家,就耽誤了我們放學(xué)的時(shí)間。還有一次利用午休課的時(shí)間,值日生掃地,這又耽誤了他們讀書(shū)的時(shí)間。所以撿垃圾浪費(fèi)了很多時(shí)間還會(huì)影響健康,等多種疾病。
我們可以以后每天各自帶一個(gè)垃圾袋,只要有垃圾就扔進(jìn)垃圾袋里,然后放進(jìn)抽屜里,放學(xué)的時(shí)候,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,值日生負(fù)責(zé)監(jiān)督,如果垃圾掉了,就讓他重新放入垃圾桶,或者在旁邊貼上一個(gè)提示語(yǔ):垃圾請(qǐng)入桶。這樣就可以使教室干凈整潔了,就像美麗的大花園,教室美麗能使我們上哪一節(jié)課都很開(kāi)心。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
我有一個(gè)想法作文14
我們生活在這個(gè)世界上,有很多資源被白白浪費(fèi)了。水龍頭沒(méi)關(guān)緊一直在流水,洗一件衣服都要用洗衣機(jī),一張紙沒(méi)畫(huà)幾下就扔掉……這些現(xiàn)象太讓人痛心。
在我們學(xué)校,我?guī)缀趺刻於寄芤?jiàn)到浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,最明顯的就是沒(méi)有吃完的飯菜被倒掉。有些同學(xué)每次打飯的時(shí)候都會(huì)打得滿滿的,可是,又吃不完,隨手就倒掉了。我覺(jué)得,這樣的行為令我們的.國(guó)家浪費(fèi)了許多糧食,這些糧食原本可以讓有的人家吃一輩子?赡苡行┤送浟恕稇戅r(nóng)》,忘記了糧食有多么的來(lái)之不易。世界上還有很貧困地區(qū)的孩子,食不裹腹,為了他們,我們也應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”的號(hào)召,拒絕浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象吧!
我有一個(gè)想法作文15
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的男廁所很臟:經(jīng)常有人往里面亂丟濕紙巾,惡心死了;還有人小便時(shí)會(huì)把尿尿到小便池外面;所有的大便房間共用一條水槽,并且僅有一個(gè)沖水器,僅有清潔工會(huì)偶爾來(lái)沖一下,所以拉好的大便常常就躺在水槽里,臭氣沖天,更別說(shuō)好幾坨大便一齊了。還有四次小便池里出現(xiàn)了大便,不知是哪個(gè)粗心大意的家伙拉的。
我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把大便房間的水槽改成一個(gè)一個(gè)的馬桶;小便池上方立個(gè)牌子,寫(xiě)著“請(qǐng)別亂尿尿”;再多請(qǐng)幾個(gè)清潔工打掃,有垃圾及時(shí)運(yùn)走。并在每個(gè)班級(jí)的班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)廁所間的問(wèn)題。
我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)中午吃飯過(guò)后,男廁所的洗手臺(tái)邊就擠滿了人,都在排隊(duì)洗自我的餐具,但有許多人并不是真正在洗餐具,而是在玩水。他們先把下水道的`口子堵住,然后不停地放水,直到水充滿了整個(gè)池子,再一邊洗餐具,一邊拿餐具盒打水仗,這樣很浪費(fèi)水。
我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有玩水的情景能夠立即制止。
這就是我的想法。
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