猜猜他是誰(shuí)作文15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)作文1
看他那方圓臉，平坦的前額，像雜草一樣的頭發(fā)，是天然的卷毛發(fā)，呵呵。兩只炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，筆挺的'鼻梁，暗紅的嘴唇，甚至有些俊氣，總是帶著調(diào)皮的微笑，你和他說(shuō)話，他可有說(shuō)不完的話。
他高興的時(shí)候猶如花朵怒放，會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了，真像個(gè)可怕的魔鬼，拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿……
他很喜歡看書(shū)，家里放了各式各樣的圖書(shū)，尤其是歷史、軍事方面，那可是他心目中的寶貝。
上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課，寫(xiě)作文算是他的特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)是他力所能及的事，還有練書(shū)法等興趣愛(ài)好，對(duì)新生事物，都比較好奇，對(duì)新的書(shū)也是愛(ài)不釋手，就像老鼠愛(ài)大米。
如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn)，這也是他的缺點(diǎn)之一，還有一些，比如對(duì)自己的長(zhǎng)處有些驕傲，有些邋遢，等等一些小毛病……
猜猜他是誰(shuí)，呵呵，對(duì)了，他就是我。媽媽心目中的小博士。
猜猜他是誰(shuí)作文2
我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的，有一雙敏銳的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字寫(xiě)得非常好看。他看書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真，如饑似渴地讀起來(lái)。他朗讀的聲音非常好聽(tīng)，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)他的朗讀聲，就會(huì)加入其中。
他還是一個(gè)體育健將。他的.網(wǎng)球打得很好，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)可以比得過(guò)他。他跳繩非�？�，好像一道閃電劃過(guò)天空，身輕如燕地跳了200個(gè)，和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開(kāi)朗，整天樂(lè)呵呵的。如果有人去弄他，他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較，他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個(gè)小書(shū)迷。他讀書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真，好像只有他和那本書(shū)似的。有一次我想和他玩，他說(shuō)等我看完。上課了，他才看完，真是小書(shū)迷。
你猜到他了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得與眾不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服，十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣，但摸起來(lái)卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別，總是往上翹，我們都叫他“朝天鼻”。他的`耳朵更特別，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他的耳朵就能豎起來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)！
俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別看他看起來(lái)像是個(gè)活潑的男孩兒，其實(shí)他是個(gè)文靜的人。
他特別愛(ài)安安靜靜地看書(shū)。有一次下課了，大家像放飛的小鳥(niǎo)一樣涌出了教室�？伤麉s來(lái)到了圖書(shū)角，搬來(lái)一張小凳子，拿了一本心愛(ài)的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我看見(jiàn)他如此安安靜靜的模樣，心想：他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗�？我終于忍不住了，走上前去，問(wèn)他：“你怎么不跟我們一起玩呀？”他聽(tīng)了我的話，好像與世隔絕了一般，渾然忘我，繼續(xù)看。哈，真是一只小書(shū)蟲(chóng)呀！
這下你該知道他是誰(shuí)了吧？他就是我們班的何鵬。
猜猜他是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉圓圓的，耳朵尖尖的，鼻子小小的。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。
他是一個(gè)很可愛(ài)的人，每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè)，作業(yè)一做完他都會(huì)講個(gè)笑話給我聽(tīng)，他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
他的特長(zhǎng)是打籃球，他的.籃球打的特別棒。一到星期天我就會(huì)和他一起去籃球場(chǎng)，他打球我看，他投籃投的特準(zhǔn)，回回都能把球投進(jìn)去，每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會(huì)開(kāi)心的笑。
他也愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會(huì)練上一會(huì)畫(huà)畫(huà)，他說(shuō)他要下定決心長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫(huà)家。
猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男生是誰(shuí)！
猜猜他是誰(shuí)！
猜猜他是誰(shuí)作文5
他是個(gè)大嘴，愛(ài)說(shuō)閑話，但他愛(ài)看書(shū)，我買(mǎi)的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有，可以看出他很愛(ài)看書(shū)，看的.書(shū)也很多，這你們知道他是誰(shuí)了嗎？
她很典雅，寫(xiě)的字很好，老師每次讓主持都有她，他還是一個(gè)廣播員，老師每次讓主持都有她，她還是一個(gè)廣播員，廣播的次數(shù)也很多。
他很冷漠，不經(jīng)常跟人說(shuō)話，他很聰明，但也很刻薄，黑乎乎的，個(gè)子很矮小，他還是個(gè)小紅帽，關(guān)守樓道紀(jì)律，我們很少看見(jiàn)她他身影，因?yàn)樗看味荚缭绲某酝觑垼ギ?dāng)小紅帽，所以他也從不誤時(shí)。
猜猜他是誰(shuí)作文6
在我們班里有一個(gè)瘦小的男生，他非常調(diào)皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛(ài)跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰(shuí)嗎？不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰(shuí)吧。
他這個(gè)人長(zhǎng)得很惹人喜歡，因?yàn)樗幸浑p水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的`牙齒，笑一下就露了出來(lái)，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講注意力集中時(shí)，他的耳朵還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)可好了。不過(guò)他也有缺點(diǎn)，就比如有時(shí)要上課了，他還在教室里跑來(lái)跑去，搞得我們都沒(méi)法靜下來(lái)。
他對(duì)體育很感興趣，他去年還參加過(guò)籃球大賽，得到過(guò)三等獎(jiǎng)，他的理想是成為運(yùn)動(dòng)高手，去國(guó)外打籃球。
他就是調(diào)皮可愛(ài)的朱子宸。
猜猜他是誰(shuí)作文7
我今天要給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們坐在一個(gè)教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的地方你很難找得到他，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低，你一句不經(jīng)意間的話，或者是你的一個(gè)小動(dòng)作，就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次，我們玩游戲的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人，那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來(lái)，女同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)笑呀！”
他還是長(zhǎng)跑能手呢！每次跑步比賽，賽場(chǎng)上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候他沮喪的對(duì)老師說(shuō)：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下次爭(zhēng)取得第一。”老師當(dāng)時(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，我們都羨慕無(wú)比。
通過(guò)我的介紹，相信你一定知道他是誰(shuí)了，對(duì)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他的頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛(ài)玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的`很開(kāi)心。
他很溫柔，愛(ài)好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時(shí)非常認(rèn)真，也喜歡玩槍?xiě)?zhàn)。
他學(xué)習(xí)非常好，喜歡讀書(shū)，還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯，他吃四個(gè)大包子，我只吃了半個(gè)，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說(shuō)：“西瓜熟了�！彼麤](méi)理我。
他開(kāi)朗活潑，老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩，媽媽叫我們寫(xiě)作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》，可是他寫(xiě)到一半就去玩滑板了。我說(shuō)他真調(diào)皮，他還撅著小嘴說(shuō)你不調(diào)皮？他這樣不聽(tīng)話很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進(jìn)門(mén)他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？試著猜一猜吧。
猜猜他是誰(shuí)作文9
他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)著智慧的`光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答，從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱(chēng)贊他答得好，又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了。”
他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專(zhuān)注，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文10
他的個(gè)子高高的，別人見(jiàn)了都說(shuō)他是五年級(jí)的。
他的頭發(fā)短短的，有個(gè)三角形的頭，他瘦瘦的，人送外號(hào)“三角豆腐”。
別看他瘦瘦的，可比起力氣來(lái)我可就輸定了，記得有一次，老師叫五個(gè)同學(xué)一起來(lái)搬東西，有一張大桌子，老師讓兩個(gè)人來(lái)搬，可他二話不說(shuō)一下把桌子扛在肩上走了，那時(shí)候我驚呆了，我在想：“他是不是大象變的.呀！”
你們知道他的缺點(diǎn)了嗎？你們肯定不知道。他的缺點(diǎn)是寫(xiě)字很不好看，因?yàn)橛幸淮危蚁氤鳂I(yè)，我就偷偷的走到桌子旁邊，用手指裝扮成小人，小人點(diǎn)頭了，我就一下子拿到了他的作業(yè)，結(jié)果我一看，看不懂，嗚嗚嗚，白費(fèi)了這么多的力氣，嗚嗚嗚……
他還有一個(gè)外號(hào)叫：“搞笑大王”。因?yàn)槲覀冊(cè)炝艘痪湓�，他就可以把這句話“變”成笑話，記得有一次，有一個(gè)同學(xué)罵他，那個(gè)同學(xué)崩潰了，不知道該回他，“搞笑大王”說(shuō)了一句：“活該！”
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈哈……
猜猜他是誰(shuí)作文11
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。
他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次，我講了一個(gè)笑話，他覺(jué)得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個(gè)課間。他也愛(ài)搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來(lái)嚇唬我們女孩子。
他酷愛(ài)踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的.一員呢，很厲害吧。他還參加過(guò)足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動(dòng)完以后，他默默地為老師收起足球，放進(jìn)籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎(jiǎng)他熱愛(ài)勞動(dòng)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)作文12
她的個(gè)子不是很高，常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張橢圓形的.臉上那對(duì)大眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。
她對(duì)我非常嚴(yán)格，尤其是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看電視，她一下班回來(lái)，就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)，我說(shuō)寫(xiě)完了就接著看電視。誰(shuí)知道，她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好，她見(jiàn)我的樣子，什么都明白了。于是她把我叫到身邊說(shuō)：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視，她悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我重新寫(xiě)一遍！”我很不高興，但是還是要寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，他走過(guò)來(lái)一看，我寫(xiě)的比之前寫(xiě)的好多了。她高興地說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)還是寫(xiě)的很好的呀！”我聽(tīng)了心里特別高興。
這就是關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們，你們能猜到她是誰(shuí)呀！
猜猜他是誰(shuí)作文13
雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮，但是身材很苗條，長(zhǎng)得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來(lái)臉上的那對(duì)小酒窩。每天她都會(huì)穿著干凈整潔的'校服。
她很樂(lè)于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟。”
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時(shí)，她走到我身邊，撈起掃把說(shuō)：“讓我?guī)湍銙甙��！彼呐e動(dòng)令我很感動(dòng)。
她待人寬容。有一次，我在喝水時(shí)，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我時(shí)，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰(shuí)作文14
他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地朝我們打招呼；他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，是個(gè)充滿(mǎn)活力的'男生。
他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯，他都是第一個(gè)跳出來(lái)，招呼大家一起來(lái)抬餐桶，他總是挑重的抬，有時(shí)也會(huì)折返多次幫忙，像個(gè)大力士，似乎有用不完的勁。
他很愛(ài)閱讀，知識(shí)面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地“躲”在一邊看書(shū)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有時(shí)我走去向他打招呼，他卻充耳不聞，完全沉浸在自己的閱讀世界里。
除外，他還是個(gè)性格溫和的男生，從不惹事生非；學(xué)習(xí)上也很上進(jìn)，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的'，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤�，特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明�！�
這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
指導(dǎo)老師：王老師
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