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英國授課型研究生和研究型研究生的區(qū)別

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英國授課型研究生和研究型研究生的區(qū)別

  一、英國授課型研究生和研究型研究生的區(qū)別

英國授課型研究生和研究型研究生的區(qū)別

  1、時間:

  授課型碩士課程大多數(shù)為一到兩年,而研究型碩士課程為兩到三年。

  2、教學(xué)形式:

  授課型碩士結(jié)合講課、研討、實習(xí)、導(dǎo)師個別輔導(dǎo)和個人自學(xué)等學(xué)習(xí)方式。平時按照老師要求交幾篇論文或研究報告,部分學(xué)科需要通過期末考試,評分根據(jù)論文和平時的考試決定,修滿學(xué)分即可。

  研究型碩士課程很像英國的博士研究,是完全獨立的研究,評分也根據(jù)最后的研究報告。若研究進(jìn)度令校方滿意,可申請繼續(xù)進(jìn)行博士研究。因此,研究式碩士的研究結(jié)果可被看成是博士研究的一部分。

  3、學(xué)費:

  研究型碩士學(xué)費比授課式貴,除非獲得獎學(xué)金。

  4、課程設(shè)置:

  兩種課程的設(shè)置及條件也是完全不一樣的。

  研究型課程是真正適合且樂于做研究的人,就此向上,攻讀博士,開始光輝的學(xué)術(shù)生涯,而不適合志不在此的學(xué)生。研究式課程設(shè)置的基本功思路是經(jīng)過Professional領(lǐng)域研究,達(dá)到熟練把握學(xué)術(shù)課題的研究辦法的目的,包括學(xué)術(shù)畢業(yè)文書發(fā)表和結(jié)業(yè)畢業(yè)文書答辯等,條件極其嚴(yán)格,而且對攻讀者的學(xué)術(shù)英語的要求也很高。同時,研究式課程設(shè)置能夠用來鑒定學(xué)生是否適合繼續(xù)深造并勝利生存。

  而授課型碩士,學(xué)制相對較短,花費相對少,多以老師講課為主,修滿學(xué)分即可獲得相應(yīng)學(xué)位。和本科類似,遵循學(xué)期“課程表”進(jìn)行一系列模塊學(xué)習(xí),研討會,講座和其他活動。比起本科階段,學(xué)生在課下需要培養(yǎng)較強(qiáng)的獨立學(xué)習(xí)能力,而教授則會適時引導(dǎo)。

  二、授課型碩士學(xué)位分類

  Master of Arts(MA)degrees文學(xué)碩士

  最為普遍的要數(shù)MA,泛指藝術(shù),人文等相關(guān)學(xué)科碩士學(xué)位。在學(xué)生完成論文前,通常需要完成一系列模塊課程。

  Master of Science(MSc)degrees理學(xué)碩士

  MSc即修讀科學(xué)、技術(shù)等學(xué)科的授課型碩士學(xué)位,同樣在獨立論文前,需完成一系列教學(xué)單元。

  Master of Fine Arts(MFA)degrees藝術(shù)碩士

  大家很容易把MFA和MA混淆起來,相較而言,MFA是偏向于實踐創(chuàng)意類的學(xué)位課程。這樣的課程更適于初出茅廬的作家、藝術(shù)家或設(shè)計師。

  Master of Letters(MLitt)degrees文學(xué)碩士

  這是一類相對小眾的碩士學(xué)位,部分英國大學(xué)可以授予。在蘇格蘭地區(qū),有些MLitt可以代替MA授予學(xué)生,有些英國大學(xué)授予MLitt以代替研究型學(xué)位,如MPhil。因此MLitt既可以是授課型,也可以是研究型碩士學(xué)位。

  Master of Laws(LLM)degrees法學(xué)碩士

  LLM,法律專業(yè)的授課型碩士學(xué)位,它并不是專門的律法培訓(xùn)課程,但可以讓你擇定法律的某一分支方向。

  Master of Business Administration(MBA)degrees工商管理碩士

  MBA,專為商務(wù)人士設(shè)計,聚焦于領(lǐng)導(dǎo)力和管理的課程。

  Master of Engineering(MEng)degrees工程學(xué)專業(yè)碩士

  MEng,特指工程學(xué)專業(yè)碩士。在英國這樣的國家,拿下這一學(xué)位是特許工程師的基本要求。

  與大多數(shù)碩士學(xué)位不同,MEng實際上并不是研究生資質(zhì)課程,它是一個從本科階段開始的綜合碩士學(xué)位。當(dāng)然,除了MEng,還有其他工程碩士學(xué)位。

  三、研究型碩士學(xué)位分類

  Master of Research(MRes)degrees研究型碩士

  MRes更偏向于獨立的課題研究,MA或MSc通常會以最后一篇畢業(yè)論文結(jié)束學(xué)位,但MRes則可能是好幾個研究課程,或者要求你寫一篇長得多的論文。

  不過,大多數(shù)MRes仍然包括部分授課單元。這使MRes有別于純研究項目不同,如MPhil(或博士課程)。

  Master of Philosophy(MPhil)degrees哲學(xué)碩士

  這是一門純研究型學(xué)位,類似于PhD,當(dāng)它作為一個獨立學(xué)位課程時,相當(dāng)于碩士水平。學(xué)生的論文會比博士短一點,但是你的課題項目依然比較廣泛,而且會傾向于要求學(xué)生實現(xiàn)其學(xué)術(shù)意義。

  四、申請注意事項

  1、如果打算碩士畢業(yè)后就去就業(yè)的話,建議選擇授課類碩士,因為授課類的碩士培養(yǎng)的學(xué)生的研究、團(tuán)隊合作、公開演講、調(diào)研的能力,這些更符合就業(yè)的需要。

  2、如果希望盡快拿到學(xué)位,建議選擇授課型碩士,因為它學(xué)制較短(英國通常為1年),花費也相對較少。

  3、如果本科生所學(xué)專業(yè)不是自己感興趣的,或研究生想繼續(xù)學(xué)習(xí)非本科專業(yè)但又是相關(guān)方向的,建議選擇授課型碩士,因為很多學(xué)校開設(shè)的授課型專業(yè)都接受轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。

  4、如果學(xué)生計劃繼續(xù)申請PhD,但是又尚未達(dá)到申請要求或日后計劃從事研究方面的工作的話,那么研究型碩士更為適合你。

  5、如果你是超級學(xué)霸,自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),想深入探討某個領(lǐng)域,天生樂于研究,學(xué)術(shù)背景優(yōu)秀,也是可以考慮研究型碩士。

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