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[優(yōu)選]放風箏看圖寫話
放風箏看圖寫話1
春天到了萬物復(fù)蘇小草發(fā)芽了樹葉變綠了花兒開了。大雁從北方飛回來了。
這天天氣晴朗萬里無云小冬和小花約好一起到公園放風箏小東拿起自己的蜻蜓風箏小花拿起自己的金魚風箏它們倆高高興興地向公園跑去。公園里熱鬧非凡有的在跳繩有的在跑步有的在滑滑梯還有的在蕩秋千。小東和小花到了一個寬闊的地方準備放風箏小東說:“今天真適合放風箏不如我們來一場風箏比賽吧看誰飛的最高!毙』ㄕf:“好啊好啊!毙|對小花說:“我喊123就開始!毙|剛喊完123小東和小花立即飛快地跑了起來小東的風箏一下就飛了起來而且越飛越高。小花的`金魚風箏卻怎么也飛不起來小花坐在一旁傷心地說:“小東是不是你的蜻蜓可以飛我的金魚在水里游所以你的風箏可以飛這么高?”小東說:“不是是你沒有學會怎么放我來教你你先把手放到風箏線上然后跑起來而且還要順著風跑你的風箏才能飛起來來試試吧!毙』ㄔ俅文闷鹱约旱慕痿~風箏按照小東的方法去做果然飛得很高。他們倆的風箏在空中自由自在地飛翔。這時一只小狗慢悠悠地走了過來他一邊跳一邊翻跟頭想和他們一起玩幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“你們倆飛得好棒!惫珗@里處處歡聲笑語熱鬧極了。
放風箏看圖寫話2
晴空萬里的一天,公園里,小草在地上張望著,花朵也在盡情地微笑,遠處的柳樹正在梳理她那美麗的長辮子。
突然,遠處走來兩個孩子,準備放風箏。他們一只手拿著線團,把線放出一點,另一只手再拿著風箏跑起來,等風箏要脫離他們的`手時,他們就把拿著風箏的手松開,讓風箏在藍天上自由地飛翔?粗L箏飛上藍天,我感覺風箏在藍天上與鳥對話,與云交談,與風問候,與……
放風箏,真有趣!
放風箏看圖寫話3
春天來了,在一個風和日麗、萬里無云的周末,樹長出了淡黃色的嫩芽,草也長出淡綠的'嫩芽,草的上面開出了絢麗多彩的鮮花,像春天的笑臉,飄出很香的味道。
小紅和小明出來放風箏,他們很開心,但心里想:這次放風箏時,風箏不要再掛樹上了。
小明手拿著線,小紅拿著風箏,小明和小紅跑了起來,跑了一段距離,小明大喊:“放。”于是,小紅把風箏拋得高高的。倆人開心極了!小明的蜻蜓風箏飛得越來越高,小紅連忙把自己的風箏和小明一起放了。
小明和小紅把各自的風箏跟對方的放得高高的,小明和小紅開心極了。倆人抬頭一看,天上有好多風箏,“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚”、“蝴蝶”……
我喜歡春天,因為在這個季節(jié)里,可以做我想做的事情,那就是放美麗的風箏了。
放風箏看圖寫話4
春回大地,萬物復(fù)蘇,正是放風箏的好時節(jié)。我和好朋友小丁、小雨相約去郊外放風箏。
沿途的風景很美,我們邊欣賞美景邊聊著天。不一會兒就到了目的地——河堤公園。這時,小丁早已迫不及待了,他激動地把他的線軸遞給我,又將風箏高舉過頭頂?吹剿d奮的模樣,我也有點小激動,我一手握著線軸一手牽著風箏線,飛快地向前奔去!帮L箏飛起來了,風箏飛起來了……”我們欣喜若狂地叫著。這時,站在一旁的小麗十分羨慕,向我和小丁請教,我和小丁像“專家”一樣一會兒耐心地示范,一會兒手把手地教,終于培養(yǎng)出了一個好學生,小麗終于放飛了風箏,她自豪地喊:“我的風箏也像你們的.風箏一樣越飛越高!
瞧,天上飄著各種各樣的風箏,金魚風箏把天空當成了河流,在河水中自在的暢游著;老鷹風箏在天空中自由翱翔著,蜈蚣風箏則是把天空當做自己的家,慵懶的蠕動著……我仿佛覺得自己就是一只風箏,正在天空中飄動著,我和太陽公公招手,與云朵親吻,和風姑娘握手,真是歡喜!
美好的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時候了。但是我覺得今天收獲非常大,不僅教會了小麗放風箏,還欣賞到了許多奇特的風箏,真是不虛此行。
放風箏看圖寫話5
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風箏。
我在茫茫人海中看到了一個正準備飛,造型獨特的燕子風箏,走近一看,原來是同班同學,小明、小剛在放這燕子風箏,只見他倆一前一后,小明在前面握著線軸,一邊跑一邊回頭大喊:“小剛,要準備放了!边@一叫,叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風箏不假思索地答道:“好的,那我就要松手嘍!”說完他便移動了幾個方位,最后他站到了西邊,一陣風將他的頭發(fā)吹得的向后倒,之后大聲喊道:“今天東風,咱們迎著風放,會飛得更高。”說著他便松手了,這燕子風箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風箏的同時,我偶然用余光看到了一個普通的風箏,這是由一個小男孩子放飛的,這小男孩在草地上叫著:“爸爸,媽媽你們快看,我的風箏飛的多高!”他的父母也高興地看著孩子。
這時我耳邊傳來一陣熟悉的聲音,那便是小紅,她看到兩位男生放得這么好,便想讓他們幫幫自己,她說:“你們能不能,幫幫我?我也想飛這么高!毙傉f:“好啊!闭f著,小剛便拿起了小紅的蝴蝶風箏,告訴了她過程,他們倆及配合了起來,看著蝴蝶風箏慢慢飛上天,我又看到了許多各式各樣的`風箏,有蜈蚣的,有金魚的,有小鳥的……
人快樂的時候,時間總是過得特別快,這放風箏活動就這樣,不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中,我們不情不愿的收拾東西回家了,真想再玩一次。
放風箏看圖寫話6
什么是童年的玩具?什么是快樂的.來源?一寸光陰一寸金,寸光難買寸光,時間不可倒流,我們的童年是什么?
是學習?是電子游戲?不不不,童年有童年的游戲,你跑我追?抓迷藏?要玩就玩點好玩的,“放風箏”。
今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說:“我們陪你們下去玩吧!”好呀!我們迅速換好衣服,隨時準備出發(fā)!這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問:“這里面是什么呀?”爸爸瞪圓了眼睛,得意洋洋的說:“這是個秘密!薄耙棚L箏!眿寢尳掖┝嗣孛。哦~我們要去放風箏!
到了樓下,我們開始放風箏,我也是又經(jīng)驗的,我先是跑了幾步,然后用力一拽,風箏就像鳥兒一樣飛了起來,我興奮的轉(zhuǎn)過頭來,哇!好美!我停止了腳步。。∵@個字打破了眼前的美景,我向堂弟看去,他哭笑不得,只見風箏落在他頭頂。
放風箏看圖寫話7
春天來了,大地換上了新的外衣,樹木也抽出新的枝條,吐出點點嫩芽,好像伸著手在和春姑娘打招呼:“你好,春姑娘!毙∨笥褌兠摰袅嗣抟\,去公園里放風箏。這里的'風景真美。〔莸貪M目青翠,藍天上白云朵朵。
“咱們來放風箏吧!毙∶髂弥L箏線說!昂玫!”小剛已經(jīng)把燕子風箏舉得高高的,準備放了。“待會兒我說一二三,你就把風箏扔出去,”小明對小剛說,“準備好了嗎?一二三!毖嘧语L箏飛起來了,越飛越高……“我也想放風箏!”旁邊的小紅捧著蝴蝶風箏笑盈盈地說。不一會兒,小紅的風箏也飛起來了。天上的風箏五顏六色,形態(tài)各異:有活潑可愛的金魚風箏,有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏,還有勇猛高飛的老鷹風箏。天空就是這些風箏的舞臺,它們上下飄動,像在跳舞的小精靈,美麗極了。遠處小軍一家也在放風箏,爸爸媽媽抱在一起,好像想起了童年的記憶。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”風箏是春天的使者,你也趕快放飛它吧!
放風箏看圖寫話8
春天的一個星期六,天空很晴朗,草地上的人很多,小朋友在放風箏,爸爸媽媽在旁邊看,小朋友在笑。
一個小朋友拿著線軸,一個小朋友拿著風箏,一拋,拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長風箏線,風箏越飛越高,那個小朋友大聲說:“風箏飛吧!”風箏有燕子形的,有鯉魚形的,還有三角形的……各種各樣的風箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個小朋友的風箏飛到了一顆樹上,那個小朋友的'爸爸趕緊爬上樹把風箏拿了下來。小朋友的影子追著小朋友跑。
這是難忘的一天。我離開草地很遠了,還在回頭望,草地上的天空就像五顏六色的海洋。
放風箏看圖寫話9
“青草地,放風箏,汝先行,吳后行。”
那天下午三點,我穿著粉紅色的裙子和小明,還有小軍,一起去荔香公園放風箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的,一邊跑一邊笑著說:“小軍,快點放手吧,我已經(jīng)等不及要看風箏怎樣飛的了!”小軍把拿著燕子風箏的'手松開。小明飛快地跑起來,“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”小軍興奮地喊道。小明聽到了,跑得更快了。
“等等我呀!”我拿著蝴蝶風箏向小明跑去!昂!你倆不能丟下我呀!”小軍喘著粗氣,也追上來。
“哥哥姐姐,我能不能和你們一起玩?”一個五六歲的小朋友低聲說!翱梢园!”我們?nèi)齻齊聲說。小軍面帶微笑,眼睛都快瞇成一條線了。“你的爸爸媽媽呢?”我問。小朋友說道:“我的爸爸媽媽在那邊呢,我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀?”。我說:“這位是小明哥哥,這是小軍哥哥,我是紫涵姐姐!薄芭,我知道了我們可以開始玩了嗎?”小朋友說。“當然可以!”我們四個就這樣愉快的度過了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂被印在我們的心里嗎,被印在這一片詩人快樂的草地上,也被印在這一只只風箏上。
放風箏看圖寫話10
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“。春天,真是一個讓人想放風箏的季節(jié)。這不,一放學,小明、小亮和小紅就興奮的沖向公園去放風箏去了!
春天的天空藍藍的,好像一塊潔凈的藍寶石,上面飄著潔白的云,有的像松軟的棉花糖,有的像白色的荷花,還有的.像朵朵浪花。
綠幽幽的草地,柔軟而平坦。時不時傳來加油的喊聲。一看,原來是小紅喊的。她穿著一件粉紅的裙子,手里抱著一個美麗的蝴蝶形的風箏,側(cè)著頭對小亮說:“加油,一定要放起來!”綠衣服的小亮,手里緊緊的握著風箏線,他氣喘吁吁的跑著,一邊回頭,對后面的小明說:“準備好了嗎?”后面的小明穿著紫衣服,雙手高舉著風箏,說““我準備好了,放!”風箏飛到了空中,小紅笑瞇瞇的說:“好棒!一會幫我放一下我的風箏吧!”
他們仰著頭看向天空,天空中有特別多的風箏,千姿百態(tài),自由地在天空中飛舞。
遠處,還有一對爸爸媽媽帶小寶寶來放風箏,好溫暖!
這真是一次快樂的放風箏之旅!
放風箏看圖寫話11
春風像一支小畫筆,把世界畫得絢麗多彩。清晨,小麗、小明和小林來到花園,他們帶來了自己的風箏,小麗的風箏是蝴蝶,小明的風箏是青蛙,小林的風箏是飛機。他們準備在花園里放風箏。
他們每個人認真檢查自己的.風箏是不是結(jié)實,一邊檢查,一邊高興地唱歌,把每只風箏的線重新綁緊。檢查完了,他們就起放風箏。他們迎著春風跑,風箏跟在他們后面飛上空中,在藍藍的天空飛起來。
放完風箏,他們一路上又說有笑,非常高興。
放風箏看圖寫話12
今天放學后,我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風箏。
到了公園,我抬頭看了看天空,突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么?我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒,我才明白,那是一個風箏,它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著,我看到一個小女孩瞇著眼,轉(zhuǎn)過頭,笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩,可以嗎?”小男孩說:“當然可以啦,不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎?他是我的好朋友!闭f完,他指了指后面穿紫色衣服的.小男孩!昂冒,好啊!毙∨⒄f道。
正當他們玩得興高采烈時,我忽然想到,這不就是古詩《村居》里“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的景象嗎?
后來,我準備離開的時候,忽然看到像老鷹一樣的風箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風箏看圖寫話13
藍藍的天空真美麗!要問我在哪?先來猜一猜。青草地放風箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒錯,放風箏,大家都猜到了吧。放風箏也是有講究的,你要先會放風箏,然后找到自己喜歡的風箏,再找到把手,就可以開始放風箏。
天上有好多好多的風箏,有的'像小魚,有的像小鳥,哇,有的像龍。
我的風箏像自由的小鳥在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學林子涵也在放風箏,我跑過去找他玩,我們玩了一會就回家了。今天玩得真開心。
放風箏看圖寫話14
春天來了,晴空萬里,爸爸媽媽帶著我和哥哥去草地上放風箏。
我們開著車,終于到了草地上,我和哥哥迫不及待地沖了下去,從車的后備箱里拿了風箏就跑。我拿起線軸,拋起風箏,邊跑邊放線。風箏越飛越高,越飛越高,直到線放完為止。風箏飛得可真高!我的蝴蝶風箏像仙子一般,在天空中飛舞著。哥哥的小金魚風箏也在天空中游來游去,可愛極了!爸爸媽媽在旁邊看著我們笑,夸我們說:“你們可真棒!爸爸媽媽都放不了這么高呢!”我們聽了,臉上笑得比花還燦爛,心里比吃了蜜還甜!
忽然,我看到了遠處也有一家人在放風箏,那個小朋友放不起來,他的爸爸在一旁鼓勵他,媽媽教他放風箏,終于,他的'風箏也飛上了天空。爸爸媽媽都為他喝彩!我心里也為他高興。
我們要回家了。我和哥哥戀戀不舍地從空中放下了風箏,把風箏放進了后備箱,上了車,走了。下次,我一定要把風箏放的更高、更遠!
放風箏看圖寫話15
星期天的早上,爸爸帶著我和弟弟到公園里放風箏,我們來到公園的`空地上,把風箏線系在了風箏上。
我把風箏往天空中一扔,就飛快地跑了起來。我跑了一會兒,回頭看了看,發(fā)現(xiàn)風箏還是沒有飛起來,我很生氣,把風箏扔到了一邊。又過了一會兒,一陣大風吹過來了,我又把風箏拿起來,迎著風跑了起來,可是,風箏好像不聽我的話似的,不是掉在地上,就是掉在樹上。
我氣壞了,把風箏扔在地上。
爸爸走過來,讓我再試一次,我拿起線軸,爸爸把風箏一拋,我便飛快地跑了起來,風箏線越來越長,風箏也飛得越來越高,我高興地說:“我學會放風箏啦!”
我看見遠處也有一家人,也在放風箏,便走過去跟他們打招呼,還跟他們的孩子交了朋友呢!
中午時分,我高高興興地回家了。
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