小猴學(xué)藝看圖寫話必備（15篇）
小猴學(xué)藝看圖寫話1
小猴跳跳看別人都有自己的特長，可自己沒有，于是它開始學(xué)藝。
小猴跳跳看小兔的作文寫得很好，好幾次老師都拿了小兔的作文當(dāng)范例，于是小猴跳跳對小兔說：“小兔，你的作文寫的.這么好，你能告訴我你的秘訣嗎？”小兔回答道：“可以啊，可以啊，我的作文寫得好是因為媽媽讓我每天寫一篇作文啊�！庇谑切『锾查_始每天寫一篇作文，沒過幾天，它就放棄了，因為它每天都很晚睡覺，總是遲到，不想學(xué)了。
一天放學(xué)的路上，小猴跳跳聽見了一陣歡快的歌聲，它順著歌聲找過去，原來是喜鵲正在吹喇叭，于是它說：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以�。 笨蛇^了幾天，小猴跳跳一吹喇叭，鄰居就來敲它家的門，所以它又不學(xué)了。
小猴跳跳上學(xué)經(jīng)過學(xué)校廣場的時候，忽然看見一個黑影從它身邊閃過，是小鹿，于是跳跳又說：“小鹿，你能教我跑得快一些嗎？”小鹿說：“可以�。 毙『镩_始認(rèn)真的學(xué)習(xí)跑步，可是沒過幾天，小猴覺得太累了，又放棄了。
小猴跳跳的媽媽告訴跳跳：“你不能做什么事情都半途而廢，只有堅持才能有結(jié)果�！毙『锾鴳M愧的低下了頭。
小猴學(xué)藝看圖寫話2
動物王國要在一個月后舉行一場特長大賽。
消息很快就傳到了小猴家，小猴打算去參加比賽。于是，小猴就學(xué)本領(lǐng)去了。
小猴看見小兔在寫作，就說：“小兔你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好啊。”小猴跟著小兔學(xué)了半天，可一個字也不會寫，于是就不學(xué)了。
這時一個美妙的聲音傳來了，小猴看了看四周，原來是小熊在吹喇叭啊。他就走過去說：“小熊你吹的.喇叭真好聽，你能教我吹嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以啦�！笨墒�，小猴怎么吹都很難聽，小猴就說：“為什么你吹得這么好聽，我卻吹得這么難聽呢？”小熊說：“我都學(xué)了兩年了，當(dāng)然比你吹的好聽�！毙『镎f：“什么，要學(xué)兩年，我還是不學(xué)了吧。”
在回家的路上，小猴碰見了正在奔跑的小鹿，心里想著：跑步多簡單啊，我還是學(xué)跑步吧。于是，小猴就對小鹿說：“小鹿，我能跟你學(xué)跑步嗎？”小鹿說：“好啊�！毙÷古艿锰貏e快，小猴被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，他氣喘吁吁地說：“小鹿，你跑得太快了，我跟不上�！毙÷拐f：“我每天早上醒來就練習(xí)，當(dāng)然跑得快啦�！毙『镎f：“啊，好辛苦��！我還是不學(xué)了。”
就這樣一個月的過去了，特長大賽也開始了，小兔、小熊、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有低著頭的小猴沒有獎牌，他傷心地哭了。
最后，小猴明白了一個道理：做事要有恒心、不能三心二意，不能怕吃苦。
小猴學(xué)藝看圖寫話3
森林里要舉行才藝大賽，小動物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。
小猴在蕩秋千，看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說：“我也要學(xué)�！毙『飫倢懥藥讉�字，聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說：“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說：“好�。〉悄阋凶銐蛄獠判�！”小猴說：“不要緊，我有的.是力氣。”小猴剛學(xué)會吹幾個音符，就得意地說：“我會了，我會了。”小熊勸他說：“你連皮毛都沒學(xué)會，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動物們八仙過�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎，自己的口袋，空空如也。
小猴學(xué)藝看圖寫話4
森林才藝大賽再過幾天就要開始了小動物們都在樹林里練習(xí)自己的才藝只有小侯覺得反正還有幾天先玩會兒吧。
小兔在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)書法很安靜小猴看見了留下學(xué)一學(xué)小兔的書法小侯欣小兔寫的那么好看他肯定也能寫得這么好看小猴拿來紙和筆開始練習(xí)了可是沒寫一會兒小猴就開始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫了
小熊在開心的吹著小號也很認(rèn)真小何看見了一項協(xié)議小熊的`小號小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號拿來小號剛吹一會兒就覺得沒意思就開始玩皮球了，小何一手拿著小號一手伸著下巴腳在轉(zhuǎn)著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號了
最后，小動物們都達(dá)到自己的志向。小兔戴上了博士帽，小熊也成了小號家，小鹿也得到了獎杯，只有小猴什么也沒有。
小猴學(xué)藝看圖寫話5
有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準(zhǔn)備！賽出水平！”
會議結(jié)束后，小動物們紛紛回家練習(xí)自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強(qiáng)項！”學(xué)了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí)，可是沒過多久，小猴便覺得自己學(xué)會了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學(xué)會了！”小猴告別了小熊，準(zhǔn)備回家。
回家的.路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學(xué)跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步。”可是沒想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學(xué)了。
才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。
這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。
小猴學(xué)藝看圖寫話6
下個月，開心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽，小猴看見小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫作文。他也寫了起來�？墒�，沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆，聽到了悠揚(yáng)的樂聲，原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會了一首曲子，就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來，他又想跟小鹿學(xué)跑步，可跑了十幾米就跑不動了。
比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎，胸前掛著金燦燦的獎牌�？尚『锬兀窟B一個獎牌都沒得到。
小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會一事無成。
小猴學(xué)藝看圖寫話7
秋天，小動物們一年一度的才藝比賽又要開始了，小兔練習(xí)書寫，小熊練習(xí)吹小號，小鹿練習(xí)跑步。在一旁的樹枝上蹦來蹦去的小猴看見了，心中很是佩服，于是它決定向它們學(xué)習(xí)。
小猴先找到了小兔，跟著它學(xué)寫字，剛寫一會兒，小猴突然覺得很無聊，于是它打了一個哈欠，睜著睡眼惺忪的'眼睛，懶洋洋的去找小熊吹小號了。
小猴跟小熊吹了一會兒小號，又覺得無聊起來。它找了一個小皮球，在把手撐在地上，接著把腿立起來，頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。
過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔取得了博士生的好成績，小熊成為了一名出色的演奏家，小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績，但是小猴卻什么都沒有，它端在地上，抱著膝蓋，嘴里還嘟囔著：“憑什么它們有，我卻沒有，為什么呢？”
小猴學(xué)藝看圖寫話8
才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習(xí)著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧�！睕]寫幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的.圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒�，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好��！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習(xí)跑步，實在太累人了。”
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝看圖寫話9
一天，虎大王決定在森林里舉行一場比賽，內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個特長都沒有，怎么辦呢？”它想了想，忽然想到一個辦法。它說：“我記得兔妹妹的作文寫得非常好，我不妨去找它學(xué)吧！”小猴說辦就辦。于是星期六上午，小猴來到兔妹妹的家，它走進(jìn)去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地寫作文呢！小猴飛快地跑到它的身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎？”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點(diǎn)好詞好句。”小猴聽了不耐煩地說：“這也太難了吧！我還不如去玩呢！”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。
正當(dāng)小猴在蕩秋千的時候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆的`曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀！原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢！它可羨慕了，于是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎？”仙鶴連連點(diǎn)頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點(diǎn)。”小猴聽了拿起一個喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。
正在小猴休息的時候，忽然它感覺身邊有一陣風(fēng)刮過，它定睛一看原來是一只小鹿在練習(xí)跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎？”小鹿說：“好啊，不過你要費(fèi)很多力氣�！毙『锉汩_始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動了。
日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。
這個故事告訴我們一個道理，每做一件事情要堅持到底就是勝利，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話10
森林里要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧�！毙『镉謱W(xué)了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的.�！毙『镆粋�字也沒聽進(jìn)去，就走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學(xué)藝看圖寫話11
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運(yùn)動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的.想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學(xué)習(xí)，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力�？墒菍W(xué)了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學(xué)習(xí)跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動教練。只要小猴子一事無成。
小猴學(xué)藝看圖寫話12
森林王國要舉辦才藝秀，小動物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎？”小兔說：“可以呀，那我們就從最簡單的開始吧。”小猴子沒寫幾個字，聽到了外面的`聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀，那我們就從最簡單的曲子開始練習(xí)吧�！贝抵抵『锢哿�，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀。”小猴跑了幾十米，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎，小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話13
森林之王老虎宣布要召開動物才藝大賽，小猴子興致勃勃的出去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子在草地上走著，剛好路過小兔子家，小猴子見小兔在認(rèn)真地學(xué)寫作，小猴子感覺寫作很輕松，就打算要學(xué)寫作。
小猴子找來一張桌子和一把椅子，坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發(fā)呆，它寫了上句沒下句，它的手直發(fā)抖，腦袋一片空白，它感覺寫作太累太無聊，于是放棄了寫作。
小猴子走到半路，就聽見了美妙的喇叭聲，跑過去一看，原來是小熊在吹喇叭，這悅耳動聽的美妙聲音燃起了小猴子當(dāng)音樂家的夢想，小猴子拿起旁邊的喇叭，吹了起來，小猴子鼓起腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，使勁地吹，吹了幾遍，小猴子一點(diǎn)聲音也沒吹響，然而弄的腮幫子直疼，忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過，弄的四鄰不安，連小猴子也用雙手捂住耳朵，小猴子想：吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴子又走著走著見小鹿在跑步，小猴子感覺跑步很有趣，于是也跟著跑了起來，跑了一會就上氣接下氣，兩腿直發(fā)軟，小猴子感覺跑步太疲憊了，又放棄了跑步。
小兔、小熊和小鹿通過自己的'努力得到了第一名的獎牌，它們很開心，小猴子什么也沒得到，全都是因為他半途而廢，不能專心致志的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，小猴很慚愧。
小猴學(xué)藝看圖寫話14
一天天氣晴朗小陸小和小兔和小熊來到茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)因為馬上就要開始比賽了。小熊拿了一個小號小兔子拿來一本筆記本和一本鉛筆坐在地上在記著筆記，小路在地上跑步而小猴卻樹枝上蕩秋千
小猴看見小兔在記筆記覺得挺好小侯爺一張紙和一支鉛筆坐在地上寫起字來，寫著寫著覺得太熱鬧了就生了一個懶腰站了起來走了
它又看見小熊在吹小號，就覺得小號很好玩，就拿了一個小號也吹了起來。吹著，吹著，它覺得吹得太難聽了，然后玩了起來，它抬起腿，轉(zhuǎn)起球來。
過了幾天，小兔子戴了博士帽，小熊吹小號得了一等獎，小鹿跑步也得了一等獎，而小猴卻什么也沒有學(xué)到。
小猴學(xué)藝看圖寫話15
又是一年一度的才藝大會，小動物們都很開心的在樹林里的空地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫作文，小熊在邊拍打拍子，邊吹小號，小鹿在跑步，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴在那玩，心想：想學(xué)才藝不快嗎，到最后在學(xué)才藝。
它開始學(xué)了，被小兔那認(rèn)真的'樣子所吸引，也跟著學(xué)，它拿了兩張長方形大白紙，又拿了一支筆，跟小兔一起寫。小兔認(rèn)真的寫著，而小猴卻寫了兩個字就伸懶腰，小猴說：“寫作文太累了，睡一會兒吧！”它一下子睡著了，一小時之后小猴醒了，看見了紙上有好幾條線。
它又聽到小熊的小號好好聽呀，它又開始學(xué)小號，它一吹，好難聽呀！它又躺在地上抬著腿，在轉(zhuǎn)籃球，小熊開心的說：“今天的晨練完了，好開心呀！”小猴說：“籃球真好玩呀！”最后它也沒有了才藝。
在比賽的時候，小猴什么都不會。小兔是學(xué)霸，小熊是小號高手，小鹿是跑步冠軍，小兔。小鹿和小熊都很開心，小猴傷心的撇了嘴，小猴說：“我會改掉這個毛病的。”
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