文明在我身邊【推薦】

文明在我身邊1

　　有人問：文明是什么？我沒有回答。有人還問：禮貌是什么？同樣我也沒有回答。因?yàn)槲疑钪�，他們就在我們的身邊，無時(shí)無刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說過這樣一句話：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。我們之所以被稱為人是因?yàn)槲覀冇兄腔叟c美德，任何人都沒有理由去抗拒他，無視他，因?yàn)樗鼘��?huì)是我們?nèi)松�道路上最亮麗的一道風(fēng)景線。

　　如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想，那么希望他走過的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅(jiān)硬的`理石鋪成的。堅(jiān)硬而無比，穩(wěn)定而不破。

　　人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無瑕的，你也會(huì)因此而改變你的命運(yùn)。

　　幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲老師好。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì)文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì)這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。

　　為文明，也為自己。

文明在我身邊2

　　“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽著，聽著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

　　一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上學(xué)。我乘坐在爸爸的自行車上正津津有味地欣賞著一路上的美景。突然爸爸來了個(gè)急剎車，我差點(diǎn)被摔下車。我驚慌之中抬頭一看，幾步之外，一位老奶奶正顫顫巍巍地過馬路。原來爸爸怕撞到老奶奶，便剎住車，想讓老奶奶先過馬路。這時(shí)，不遠(yuǎn)處幾位五六年級(jí)的大姐姐三步并住兩步走過來，小心翼翼地?cái)v扶著那位老奶奶走向馬路對(duì)面，多么感人的一幕��！我和爸爸繼續(xù)趕路，剛到了學(xué)校門口，耳旁就不時(shí)傳來同學(xué)們甜甜的問候聲：“老師，您早！” “老師，您好！”咦，校園里怎么會(huì)有一張紙片？我正想跑去撿，不知從哪兒竄出一個(gè)一年級(jí)的小朋友，迅速地彎下腰把地上的`紙片撿了起來，然后小心地放進(jìn)了旁邊的垃圾桶里。走進(jìn)教室，看見幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起小聲地說著話。他們?cè)谧鍪裁茨�？走近一看，噢，原來他們正幫助因生病�?qǐng)假脫了課的朱晴彥同學(xué)補(bǔ)課呢……

　　是啊，只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕。

文明在我身邊3

　　李紅和王明既是鄰居，又是同學(xué)，而且還多次被學(xué)校評(píng)為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”，和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此，雙方父母常常在一起爭(zhēng)得臉紅脖子粗，非要爭(zhēng)出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友，上學(xué)一塊兒走，放學(xué)也是一塊兒走。

　　有一次，他們倆從校園出來，正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西，沿著彎彎曲曲的小路，不知不覺走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷，里面還有一個(gè)四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開時(shí)網(wǎng) ，“文明小雷鋒”的'職責(zé)讓他們停下了腳步，又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對(duì)一視知道對(duì)方想的什么了。

　　“你來想個(gè)辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧！”李紅說。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽穴上，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意便浮現(xiàn)在腦海里了�！澳惆讯�朵附過來！”王明叫道，“這樣，這樣……委屈你了！“沒關(guān)系，只要能帶動(dòng)群眾講文明，再苦再累我都不怕！”李紅滿臉驕傲地說。

　　李紅說干就干，把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去，垃圾箱旁邊收拾干凈后，就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆，在上面寫了幾個(gè)大字：“文明——只差一步�！睂懲旰蟊阌萌f能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。

文明在我身邊4

　　文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，會(huì)讓人類社會(huì)向新世紀(jì)跨進(jìn)一大步。

　　自從學(xué)校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常�？梢月牭酵瑢W(xué)們說起各種各樣的文明用語，如“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“請(qǐng)”......

　　有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯(cuò)了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠懇地說著：“對(duì)不起，對(duì)不起。我會(huì)賠給你的，請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間，好嗎？”我被他真誠打動(dòng)了，對(duì)他說“沒關(guān)系，友誼才是最重要的，你說對(duì)嗎？”

　　還有一次，徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣，就大聲責(zé)問道：“你在干什么呀？”犯了錯(cuò)的徐健智趕緊說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！钡�是，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進(jìn)去，還是不依不饒地說：“哼，一聲對(duì)不起就完了嗎，這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見狀，立即過去，對(duì)陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的'。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說了很多好話，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。

　　文明是一種習(xí)慣，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就能成為一個(gè)文明的人！

文明在我身邊5

　　文明之花，處處開放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機(jī)去見證一下。

　　鏡頭一

　　在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)真是舒心�？墒�，一陣風(fēng)吹過來，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地?fù)炱鹆怂�，然后跑到垃圾箱旁，把紙屑扔了進(jìn)去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔，當(dāng)然有他的一份功勞。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。

　　鏡頭二

　　烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的'老人站在馬路邊，望著車來車往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車輛自覺停了下來，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過馬路。老人感激地說了聲“謝謝”，并向禮讓的司機(jī)高高地豎起了大拇指。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一次小小的禮讓。

　　鏡頭三

　　公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏被掛在樹枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著，他很著急�！翱�，樹下有一把椅子，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦�！迸赃叺暮眯娜颂嵝训馈Ｐ∨笥褎傄�踩上去，媽媽連忙攔住他說：“如果你踩上去，椅子上會(huì)留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì)弄臟衣服的，這樣做很不文明�！闭f完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一張紙的厚度。

　　文明無處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì)就是個(gè)文明的社會(huì)。

文明在我身邊6

　　星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點(diǎn)腳下，別摔跤啦！我停了下來，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的.地磚，上面有些凸起。我好奇地問媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽了高興的說：“讓我也來試試吧！”

　　于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠(yuǎn)有個(gè)報(bào)刊亭居然就建在盲道上，真是沒有公德心�。∶さ朗敲と说膶Ｓ猛ǖ溃瑏y占盲道是不文明的行為，不僅會(huì)給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會(huì)給盲人帶來傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。

　　文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民！

文明在我身邊7

　　記得有一則公益廣告這樣說：”文明是一種力量，能夠匯聚所有人的熱情“，”文明是一盞燈，照亮了我們的心靈……也許有人會(huì)說，“文明?文明對(duì)我們來說就是虛無飄渺，不切實(shí)際嗎”!細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)就在我們身邊，它是實(shí)實(shí)在在，抓得著，看得見的東西。

　　公園里，一個(gè)調(diào)皮的小男孩快樂地放著風(fēng)箏，不巧的是，美麗的大風(fēng)箏被掛在了樹上，樹的前面有一張石凳，小男孩踏上了一只腳準(zhǔn)備踩上去時(shí)，連忙又放了下來，他掏出口袋里的紙，墊在上面，方才小心翼翼地踩上去……有時(shí)候，文明就是一張紙的厚度。

　　銀行里，一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民在等候取錢，也許他沒有看見“請(qǐng)站于一米外”的字樣吧，雙腳踩在了分界線上，樸實(shí)的農(nóng)民可能等不及了，又向前走了幾小步，這時(shí)，保安走來微笑著對(duì)他指了指“請(qǐng)站于一米外”這幾個(gè)字，農(nóng)民頓時(shí)醒悟，像個(gè)犯了錯(cuò)的'孩子似的，低下了頭，連向后退了幾步……有時(shí)候，文明就只是幾十厘米的距離。

　　公路上，一個(gè)滿臉寫著焦急的男士飛速地開著車，可恰巧前邊的紅燈亮了起來，他不得不停下車來耐心等待，30秒過去了，他顯的有些煩躁，40秒過去了，他干脆放起來音樂，以舒緩情緒，1分鐘過去了，他居然跟著音樂哼了起來，并且不慌不忙地開起了車……有時(shí)候，文明就只是幾分鐘的時(shí)間。

　　丟垃圾時(shí)，記得上前一步將垃圾扔進(jìn)垃圾箱;開車時(shí)，少一點(diǎn)擁擠多一點(diǎn)退讓;下雨天，微笑著為他人撐一把傘;十字路口，請(qǐng)?jiān)诰G燈亮起時(shí)再前行;出游時(shí)，不要隨地吐痰;泥濘路上，向老人、小孩伸出你的手……其實(shí)“文明就在我們身邊”，離我們很近很近，近得觸手可及，在我們的生活中不經(jīng)意地流露著。只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)文明邁出一大步。

文明在我身邊8

　　記憶的腦海中，總有一件事?lián)]之不去。

　　有一次，我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時(shí)，我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想：這位老伯為了保護(hù)環(huán)境，在辛辛苦苦地收集這些垃圾，而我們卻......隨后，我和那幾個(gè)好朋友撿起我們自己所制造的垃圾，把它們送回它們的“家”里。

　　臨近下午四點(diǎn)鐘時(shí)，我們正要回家吃飯時(shí)，那位老伯還在堅(jiān)持不懈的`回收垃圾。我們看著這位老伯，心里做出了一個(gè)決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過去時(shí)，聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了，請(qǐng)下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過時(shí)，就開始猶豫了，是去幫助老伯回收垃圾？還是乘車直接回家呢？

　　腦袋里好像有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵，一個(gè)說撿垃圾干嘛，臟臟的。另一個(gè)聲音說和別人一起回收垃圾，來美化我們的生活吧！后來，一位年青人跑了出去，幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯，看到有人來幫忙，我們放心松了口氣。

　　回到家后，我一直念念不忘，心里下定決心：我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

文明在我身邊9

　　文明在別人口中，似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)文明真的很近很近，以至于發(fā)生在我們家。

　　因?yàn)檫@次疫情，我已經(jīng)閉關(guān)80多天了，無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨，我起床上衛(wèi)生間，就聽爸媽在神神叨叨講什么呢，還說明天要出門，好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定探個(gè)究竟。

　　下午，因?yàn)閯傁峦暧�，地濕濕的，爸媽拖著兩個(gè)大箱子走到車邊，我在他們專注裝車時(shí)，溜到了后座上，像個(gè)間諜心神不定，不知過了多久，目的地到了，咦？這不是收費(fèi)站嗎？來這干什么？我躡手躡腳下了車，躲在角落里，誰知此刻天開始打雷，云把原本微微的太陽光遮住了，好似有什么事情發(fā)生似的，爸媽又拖著箱子下來，運(yùn)到交警執(zhí)勤處，見幾個(gè)叔叔出來，爸爸說：“你們?cè)谝咔殚g站崗?fù)Σ蝗菀椎腵，為你們送來點(diǎn)水和消毒液”。

　　這時(shí)，天開始下起雨，估計(jì)老天都被爸媽這奉獻(xiàn)愛心的行為感動(dòng)了，老爸又從執(zhí)勤處取了雨衣，一起和交警叔叔檢查車輛，給來往的司機(jī)測(cè)體溫等等，忙活了一下午。

　　黃昏，雨停了，一道彩虹劃破天際，我們也該回家了，叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬，我也被感動(dòng)了，跑了過去，向叔叔和爸爸敬了個(gè)少先隊(duì)禮，就紅著臉跑開了。（其實(shí)爸媽早知道我在后面，只是心照不宣罷了）

　　文明的舉動(dòng)處處在身邊，我們既要自己遵守文明，還要去幫助他人傳播正能量。

文明在我身邊10

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊�是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上�？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯樱�因?yàn)槲矣X得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位�，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

　　文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……

　　文明在校園里——下課了，我們快樂的.追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；食堂里，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……

　　文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊�最�?yōu)秀的文明；學(xué)會(huì)做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會(huì)生活，這是成長(zhǎng)中的文明……

　　文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

　　文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

　　謝謝大家！

文明在我身邊11

　　曾因自己的行為而懊惱不已而改過求新，也曾因他人的行為而深受感動(dòng)倍感幸福。我知道，這是文明的力量。

　　伴隨著尖銳的剎車聲，滿載的公交車再次停下，又上來了一位老大爺，和剛上車的青年人一樣汗流浹背，臉上也布滿汗珠全身濕透。然而，這位老大爺不趕巧，剛好沒了位置，只能站著。而老大爺之前上車的青年人，那個(gè)同樣汗流浹背渾身濕透的青年人占了公交車最后一個(gè)座位——我剛剛還感嘆他運(yùn)氣好。

　　看著這個(gè)滿身汗一臉疲倦的老大爺，我想著是不是將座位讓給他，反正我只剩一會(huì)兒的車程。在我猶豫之時(shí)，突然聽到一個(gè)親切的聲音：“老大爺，您坐我這兒?jiǎn)幔�我已�?jīng)快到站了。”是老大爺之前上車的那個(gè)年輕人，年輕人要給老大爺讓座。經(jīng)過幾次邀請(qǐng)，老人連聲道謝，坐上了他的座位。全車人都投去贊揚(yáng)的目光，我想，這是大家對(duì)文明行為的肯定與贊許。這一刻我懊惱極了，后悔自己剛剛的猶豫，沒有像這位大哥哥那樣，做出文明的選擇。大哥哥的讓座，告訴我，文明就在我身邊。下一次我一定有力量打開內(nèi)心的枷鎖，讓文明之花因我綻放。

　　走在回家的小道上，眼前有許多孩子在嬉戲，歡笑聲不斷。一個(gè)小男孩走向路邊的草叢，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，蹲下身子扒開雜草，撿起一個(gè)塑料瓶，緊走兩步，將它扔入垃圾桶。在他身后一對(duì)夫婦露出贊賞和鼓勵(lì)的微笑，那大概是他的父母吧！小男孩這一次彎腰撿起垃圾，讓我看到文明就在身邊，也讓我自信，我們的生活會(huì)因而更加和諧美好。

　　天漸漸黑了，路上行人漸少，我不禁加快步伐，這時(shí)一個(gè)蒼老的`聲音響起：“小朋友，慢點(diǎn)跑，別急，我替你照亮！”老人聲音充滿善意，那么慈祥，我的心一下子被溫暖包圍。老人家這一句關(guān)心，讓我感覺文明就在我身邊，給我溫暖的幸福。

　　文明，給我滿滿的幸福和向善的力量。我堅(jiān)定地向前走去，今天我所看見的和經(jīng)歷的事，讓我明白，文明就在我身邊，社會(huì)終是美好。

文明在我身邊12

　　文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語。

　　幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的！

　　一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。

　　是誰？爸爸？他還沒回家呢！媽媽？她正在做家務(wù)呢！對(duì)了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續(xù)做我的作業(yè)。

　　剛動(dòng)筆，又是一陣輕輕的敲門聲，隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來嗎？”啊，原來是媽媽！

　　我趕緊喊道：“媽媽，快進(jìn)來吧！”媽媽微笑著進(jìn)了門。

　　我不解地問：“你想進(jìn)來就進(jìn)來好了，干嗎還敲門呢？”

　　媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入，會(huì)嚇你一跳的！”

　　“嘿，媽媽，我是小男子漢，我可不會(huì)被嚇著的！”

　　“看你急的，最主要的是我這樣做那是對(duì)你的尊重，也是文明的'表現(xiàn)呀！你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著我。

　　聽了媽媽的話，我覺得媽媽比平時(shí)更美了。

　　聯(lián)想到平時(shí)我進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是長(zhǎng)驅(qū)直入，我的臉紅了：媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我，為我做榜樣啊！“好了，不打擾你了，做作業(yè)吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕地關(guān)上了房門。

　　做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點(diǎn)多了：“去看看媽媽吧！”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽：“請(qǐng)進(jìn)！”我趕忙打開了門，沖向媽媽的懷抱。“哎喲，吃不消，吃不消！”媽媽捧起我的臉，親了一下說：“好兒子，也知道敲門了？”我難為情地笑了�！罢媸菋寢尩暮脙鹤樱∮涀�，文明，從我做起，從小事做起，從今天做起！”母子倆笑成了一團(tuán)。

　　原來，一個(gè)小小的文明的舉動(dòng)，會(huì)給人帶來這么多的快樂呀！如果人人都講文明，我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂呀！

文明在我身邊13

　　文明生活，可以使我們的家園變得更美麗，更美好。反之，破壞環(huán)境則會(huì)使我們的家園變得不再美麗，不再美好。大自然被破壞，被污染。或許在當(dāng)時(shí)會(huì)有一點(diǎn)利益�？墒亲罱K承受大自然報(bào)復(fù)的仍是人類自己。所以我們要文明，不亂扔垃圾，不污染水資源，保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。努力做一個(gè)文明的人。

　　那是一個(gè)星期天，我在花園里看見一個(gè)八九歲的小弟弟，在草坪上跳來跳去，小草都被踩的彎下了腰�？吹奖徊葔牡牟萜�，我似乎聽到了小草的哭泣。我很生氣，立馬去制止，可是這小破壞似乎做賊心虛，一見我，就馬上跑開了，卻被給管理員逮了個(gè)正著。

　　一個(gè)星期過去了，我再次來到花園里玩，草坪上已經(jīng)沒有人在踩了，原來草坪周圍插了一個(gè)告示牌，上面寫著：小草叮嚀，腳下留情。這下我可高興了，“小草衛(wèi)士”終于出現(xiàn)了，可以打敗破壞者了!......

　　而我也在自己的`生活中經(jīng)歷了一件事，一件至少對(duì)我而言受益良多的事。那一次，我和爺爺?shù)教锢锶ィ瑺敔斣谔锢飫趧?dòng)，而我就在旁邊抓青蛙，我細(xì)心尋找，終于抓到了一只青蛙。我繼續(xù)抓，最后抓到了許許多多的青蛙。那時(shí)我非常的開心，絲毫沒有意識(shí)到有什么不妥之處。在回去的路上，爺爺看見我抓了那么多青蛙，先是一驚，隨后便嚴(yán)肅地對(duì)我說：“浩浩，青蛙是幫我們除害蟲的，是農(nóng)民的好幫手，我們不應(yīng)該抓它，應(yīng)該保護(hù)它!你這么做是不對(duì)的�！蔽衣犃耍�不好意思的低下了頭，說“爺爺，我知道了�！庇谑俏野阉�有的青蛙都放了。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然現(xiàn)在的我們做不了什么大事，也無力去改變什么。但是我們可以從身邊的小事做起，一點(diǎn)點(diǎn)的做起，從小處做起保護(hù)環(huán)境，把我們的家園創(chuàng)造得更美好!

文明在我身邊14

　　文明就像一縷陽光，溫暖我們的心頭；文明就像一眼泉水，凈化人們的心靈。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，平淡的生活，細(xì)小的事情，只要我們留意身邊的人和事，并互相包容與謙讓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

　　記得有一次，我在人行道前等待，準(zhǔn)備過馬路去上學(xué)。這時(shí)，一位老奶奶拄著拐杖站在邊上，似乎在猶豫要不要過馬路。突然，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的`小學(xué)生氣喘吁吁地跑了過來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您腿腳不方便，讓我來扶您過馬路吧！”那位老奶奶顫巍巍地伸出手，說了聲：“謝謝！”當(dāng)他們慢慢地走到馬路中央時(shí)，綠燈突然亮了。正巧，一輛大貨車正朝這里駛來�？吹酱饲榇司埃�我的心瞬間提到了嗓子尖。只聽“作文/喀”的一聲，大貨車停了下來，司機(jī)伸出頭來，對(duì)老奶奶和小學(xué)生笑了一下，揮了揮手說：“你們先行！”老人十分感激地望了望貨車司機(jī)，路上的行人也敬佩地望著貨車司機(jī)。

　　這件事深深地觸動(dòng)了我。要是以后遇到這種情況，我也要第一時(shí)間來幫助那些需要幫助的人。

　　當(dāng)前，我市極力推崇“文明小白鷺”活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”，建設(shè)文明城市我先行。作為學(xué)生的我們，要增強(qiáng)文明意識(shí)，審視自己的言行……我要從自身做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把文明帶進(jìn)校園，帶進(jìn)家庭，帶進(jìn)社會(huì)，讓文明禮儀之花處處盛開。

　　文明是一種美德，文明就在我們身邊，讓文明與你我同行。地球因文明而美麗，社會(huì)因文明而進(jìn)步。

文明在我身邊15

　　在我的身邊，發(fā)生過許多小事，但是這些事卻令人難忘，它們不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。因?yàn)殡m然他們都是普通人，但是有一顆善良的心。

　　記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽去電影院看電影。坐在我身邊有一位年輕人，她一邊看電影，一邊嗑瓜子，一副怡然自得的樣子。我心里卻怎么也平靜不下來，看看她那神態(tài)，想想電影散場(chǎng)后清理人員揮汗如雨的樣子，我真想勸勸這位小姐�？紤]再三，我終于下定決心來悍衛(wèi)公共場(chǎng)所的文明。可當(dāng)我來到她的.身邊，卻發(fā)現(xiàn)她的周圍毫無雜物。這可奇怪了，她拋出來的瓜子殼兒哪兒去了？我想看個(gè)明白，便把身子往前有移了移。哦！原來這位年輕人在自己座椅的扶手下掛了一個(gè)塑料袋，她把吃完的瓜子殼順手扔進(jìn)了一個(gè)塑料袋，這看上去只是舉手之勞，這不但愉悅了自己，干凈了自己，又給別人留下了一個(gè)美好的環(huán)境，這可真是一舉三得！

　　現(xiàn)在的社會(huì)雖然比以前好得多，但是仍有幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，例如，早公告車上隨地吐痰，在公告車上爭(zhēng)搶座位而吵鬧等等。其實(shí)，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民

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