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舍與得作文實用(14篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼纳崤c得作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
舍與得作文1
小時候,聽過一句話:一個人得到的,就是另一個人失去的。于是,我暗暗在心里想:“一定要捉住自己得到的東西,不要讓別人搶走了!
直到慢慢長大,我才開始思索,這世間所有的事物,他們的歸屬都是誰,真的有那么重要嗎?舍得到底是什么?
舍得是一種幸福。
魯達基說:“有取有舍的'人多么幸福!寡情的守財奴才是不幸!边@句話讓我想起一個典故:一個貪財?shù)娜吮持宦榇鹱映舜^河,途中遇惡浪翻船,船夫勸說他趕緊扔下金子,可貪財?shù)娜藚s舍不得,最終舍掉自己的性命。如果他當初舍棄金子,還有可能保全性命。很多時候,有舍才有得,“舍”與“得”不能兼得,要想得到就必須舍棄,過分的貪婪一定會付出沉重的代價。
舍得是一種智慧。
司馬遷舍棄男人的尊嚴,得到了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的千古流傳;蝌蚪舍棄自己的尾巴,化成青蛙;樹木舍棄枯萎的枝葉,才能成長蒼天大樹。
舍得是一種擁有。
有一個故事講述一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳趾,而附近沒有醫(yī)院,生死攸關(guān),孩子毫不遲疑地用手中的鐮刀割斷受傷的腳趾。他舍棄自己的腳趾,保住了生命。有時候,只有敢于敢舍,才能獲取更多的利益。
人世間的東西,并沒有固定的主人,事物在取舍間自有自己的定數(shù)。是你的,終會是你的,不是你的,強取也無用。有的人雖明白“取舍”的道理,在面對抉擇時,總會有無奈與痛苦。熊掌和魚不可兼得,不懂得舍棄,就不能擁有一份安靜祥和的心態(tài),笑對生活!
有舍必有得。緊握拳頭,你只能享受片刻溫暖,而攤開雙手,卻能擁有整個世界。
舍得會讓你得到更多……
舍與得作文2
在印度,人們用一種小巧的籠子裝上堅果來吸引猴子,那些貪戀堅果美味的猴子往往被困住抓走,而只有那些放開爪子的猴子才得以獲得自由。
美味的堅果正像人們心中的魔念,也許,勇于舍棄,才能獲得真正心靈的自由。
勇于舍棄,是一次心靈的升華,而這建立在對自身所念認識得足夠透徹之上。沒有深思熟慮,談何刻骨銘心,談何真正心靈的自由。就像弘一法師,剃度之前便已學冠百家。倘若他繼續(xù)置身在此,人生注定也會精彩紛呈?稍诮佑|了佛經(jīng)之后,他猛地發(fā)現(xiàn)那片深邃的天空有個熟悉的聲音召喚他。于是,他舍棄一切,伴著虎跑寺的'鐘聲,看天上云卷云舒,恬靜地微笑。
有時候,舍得帶來的影響會遠遠超過你的希望。大家一定都聽過六尺巷的故事。那位寬宏大量的宰相主動讓出三尺,最后的結(jié)果是皆大歡喜。失去的一點地盤怎能抵得上相互體諒的兩家人所傳達出的暖意呢?舍棄一縷陽光,贏得滿目繁星,生活總會用一種更好的方式來補償,你又何需患得患失呢?
或許很多時候我們會像故事中的猴子一樣糾結(jié),要堅果還是要自由?晌覀円靼祝瑸榱宋镔|(zhì)而舍棄自由,勢必會引起精神上的空虛。就像報道里很多貪官,他們腰纏萬貫,卻失去了暢意生活的自由。倒不如為了自由而舍棄物質(zhì),精神上真正快樂的人是不會過分在意物質(zhì)的。
在生命的長河中,只要用簡單的心,來迎接純粹的生活,就能夠明智地舍棄,享受著心靈的自由,品味生活的真諦。
舍與得作文3
“舍”是舍棄,“得”是得到。人們常說:“有舍才有得。”懂得舍棄往往是獲得更多,也是最能常保快樂的人呢!
俗語說:“人不自私,天誅地滅!”因為利欲薰心,貪得無厭,多還要再多。但是“賺得全世界,賠上了自己!钡筋^來還是一場空,這又有什么意義?因此在舍與得之間能找到一個平衡點,是人生中一個非常重要的課題。
“你不是才整理完書桌嗎?怎么又亂了!卑职忠活^霧水的對我說。其實因為我不懂得舍棄用不到的東西,每件物品都視如珍寶,根本不知道該舍棄哪個才好。最后我狠下心,丟掉一些比較不用的東西,才能換得整齊干凈的書桌。
我們也該懂得“施舍”一些自己所擁有的東西來幫助別人,這是為自己造福,但若沒有這樣的觀念,那就永遠不會得到了。一味的`“舍不得”,久而久之便會讓人變得貪心,貪心久了就會產(chǎn)生無窮盡的欲望,要記住千萬不能染上這種癮,因為欲望是個無底洞,受其捆綁,越陷越深,到后來終究會跌入萬丈深淵,無法自拔。這個五光十色的世界,只要不小心,就會被欲望拉著走,所換來的下場,將會是一無所有。
“行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在!辈即蜕幸簧w會,平平凡凡的幾句話,告訴我們“舍”和“得”取決于心,人生真的要懂得“舍”,才能“得”到意想不道收獲。
舍與得作文4
在生活中,我們不能輕言放棄,但有些東西還是要放棄的,俗話說:“上帝為你關(guān)上一扇門時,也會為你開一扇窗。”要學會放棄,才會有收獲。
中國古代神話《西游記》中的孫悟空放棄了過悠閑自在,衣食無憂的日子,陪同唐僧經(jīng)歷九九八十一難后,取得真經(jīng),最終成佛。設(shè)想一下,假若孫悟空在三打白骨精后因為唐僧的'呵斥而回到花果山,繼續(xù)過它那自由自在的生活,那孫悟空還會成佛嗎?
舍與得,就像鳥之雙翼,車之雙輪,它們是密不可分的。只有放棄了一些東西,才會得到回報。
我喜歡跆拳道,覺得整個生命只有它,為了它,我放棄了休息、娛樂的時間。時間像流沙一樣從我的手心悄悄流走,現(xiàn)在,我是六年級的學生了,休息時間明顯縮短,作業(yè)量也在增加,但每周兩節(jié)的跆拳道課我都在堅持,每一次練完跆拳道后,回到家準備寫作業(yè)時,聽到窗外好朋友們的嬉戲聲,我心里就像打翻了中藥罐子似的,又苦又澀。哎!為了跆拳道,我都不怎么和她們玩耍了,漸漸的,我和她倆話都聊不上來了,好朋友都快做不成了。雖然我犧牲了那么多,但我的跆拳道技術(shù)可以談得上爐火純青啦!若你想要獲得成功,就必須放棄一些物質(zhì)上的東西,世界上沒有不放棄就獲得功名成就的人。
人的一生就像無數(shù)個選擇題,當你在做選擇時,總要學會放棄。
舍與得作文5
富裕的人真的過得很幸福嗎?總統(tǒng),看似萬人之上、意氣風發(fā),但他過得好嗎?每天忙著國家大事,就足以把他的身子操壞,讓他日漸憔悴……當眾人齊聲稱頌“總統(tǒng)好!”時,感覺應(yīng)該是很好吧?但有得,必有失。贏得了美名,卻換來面對一次次的街頭抗議。原本的美名也變成歷史的罪人。
相反的,貧窮的人真的注定悲慘的命運嗎?我們家雖然算是低收入戶,但是個個頭好壯壯,活得自在快樂。人就像蜜蜂一樣,如果貪取過多需要的東西,下場就是:引來別人來奪取,因此戰(zhàn)爭便發(fā)生了……由此可見,我們都應(yīng)該懂得知足、惜福;當人們過度捕抓獵物,不懂得網(wǎng)開一面,留給它們一條生路,導(dǎo)致現(xiàn)在的動物種類與數(shù)量越來越少,將來會不會自食惡果,連人類自己都絕種了呢?美麗的地球會不會變成一顆死寂的星球呢?這樣的下場是不是慘不忍睹?人類,是該學著舍棄過多的'享受、舍去過多浪費,才能讓地球、讓萬物、讓我們自己得救。沒有舍,就沒有得!
老師曾經(jīng)對我們說過:“一杯盛滿水的杯子,如果沒有把原本的水倒出來,就無法容納更新鮮的水;一顆充滿自以為是的腦袋,如果不知道先舍去,任憑他再怎么聰明,也只會停在那,無法再裝下更多、更好的知識。中國人之所以會把“舍”與“得”兩字併在一起,應(yīng)該就是要讓我們知道先“舍””,才會“得”;想“得到”必須先“舍掉”吧?嗯,我如此想著!
舍與得作文6
“舍”是什么?“舍”是舍去自己本來擁有的,或心里想要的。那“得”又是什么?“得”是自己想擁有的東西。我喜歡得,不想舍。但要獲得,不能沒有舍,俗話說:“有舍才有得!庇袝r真正舍去了一些東西,反而得到了更好的收獲。
我從小學一年級到現(xiàn)在,和姐姐一直都在學習畫畫。有一天晚上,爸爸下班回來告訴二姐:“有一個畫畫比賽,你要不要參加?可是明天就要截止了!薄班!”低頭族的二姐回應(yīng)了一聲。九點時爸爸催促二姐快點畫,二姐一小時就圓滿完成。在姐姐畫的時候,媽媽也鼓勵我參加。因為我是矮冬瓜,所以平時九點半就一定要準時上床睡覺,媽媽就讓我自己考慮是否參加。我想了一下說:“好!”我全力以赴努力認真的`畫圖,但壞心的瞌睡蟲一直爬上我的眼皮,害我都快張不開眼皮,我死命地撐著,舍去寶貴的睡眠時間,硬著頭皮畫到半夜兩點,終于大功告成。
俗話說:“皇天不負苦心人!边@次的比賽我拿下了小學組的第一名!我快樂的像中了第一特獎的得獎人,三天三夜睡不著覺。我舍去我的睡眠,沒想到迎接我的是──獎狀和獎金!我以前總覺得“舍”都是不好的,現(xiàn)在我改變了以往的觀念。我以為“舍”是一位面惡心善的神,祂不是只讓人得到更多物質(zhì)上想要的東西,祂其實給人們更多的熱情、勇氣、堅持、努力的信念,要你深刻的去體會。
“舍”和“得”使我明白付出必有收獲,勝利永遠屬于最艱忍的人。我學會平心靜氣對待任何事物,再也不斤斤計較了。
舍與得作文7
舍得,舍得,要有舍,才有得。
舍得笑,得到的是友誼;舍得誠實,得到的是朋友;舍得面子,得到的是實在;舍得酒色,得到的是健康。
舍得舍得,有舍就有得;得失得失,有得就有失。媽媽說人生就是這么奇妙,何必苦苦追尋一個目標,放得下,才能走得遠!有所放棄,才能有所追求。什么也不愿放棄的人,反而會失去最珍貴的東西。懂得放棄,才能在有限的.生命里活得充實。
世界是平的,人的命運卻不公平。有錢的人愈來愈有錢,就算把錢捐出去,也沒一個方法可以快速變成有錢人。但幫助人的確是件好事,幫助別人時,不必想太多,就算只是一個小小的忙,但被幫助的人可能非常感動,所以只要你可以幫忙的就盡量去幫忙。
其實,很多時候,只要人與人處好了,大部分的問題都會化解。因為當人會尊重人,有恭敬、有仁慈,就會愛惜萬物。在世界上要解決問題并不難,把人做好,問題就解決了。只要你肯付出,就會有好的收獲。沒有人可以說想要有得就有得,一定要有所付出。假如你沒有和別人一起做壞事,可能也會有“得”,也就是三思而行,必有所獲。
生活中常常發(fā)生舍與得,只是你沒有發(fā)覺而已。我常在想,我有沒有做到“舍得”,像是明知不做才是最好的選擇,但幾乎沒有,我常常隨著感覺,硬要去做或堅持,例如:買收集游戲王卡的盒子。
這次,借由寫作文思考后,我覺得舍與得非常神奇。你用錢得到的快樂,不一定大于付出后得到的快樂。我們只要做好自己的本份,然后去做一些好的選擇,就可以得到意想不到的快樂!
舍與得作文8
在人們眼中,“舍”是一種懦弱和無能的表現(xiàn),而“得”是一種快樂和占了一點便宜后的喜悅。在我的眼中,所謂“舍”,是一份睿智,一份灑脫;所謂“得”,是一份汗水,一份堅持。正如“舍得”這個詞,有“舍”才有“得”,小舍小得,大舍大得!吧帷迸c“得”二字,要看你如何選擇,也許缺少了那些你所舍棄的東西的羈絆,你會發(fā)現(xiàn)自己的步伐更輕松。
在一個荒涼的島上,有兩個即將會餓死的人,就在他們奄奄一息的時候,來了一位老者,他對兩個年輕人說:“我這里有一簍魚和一根魚桿,你們每個人可以選擇一件。”說完,他指了指身后的一簍魚和一根魚桿。這兩個年輕人,一個想要去釣魚,認為這是長久之計,選擇了魚桿。另一個人拿了一簍魚,認為填飽肚子才是最重要的。于是,第一個人拿著魚桿去釣魚臺,而另一個人在原地生起一堆火,把魚煮熟了,吃個精光。老人見此情景,失望地搖了搖頭,離開了這里。而這兩個年輕人,一個因為沒有漁餌,所以一條魚也無法釣上來,最終餓死了;另一個人,吃完以后,雖然堅持了一段時間,但最終也餓死了。
仔細想一想,第一個年輕人,雖有遠大志向,但并不實際;另一個目光短淺,只為眼前的情況作打算,不為今后著想。思考一下,如果他們都能放下自身的利益,不自私自利,把現(xiàn)有的.資源共同分享,不就能夠共同生存下去嗎?!
“有舍才有得”這句話,蘊含著多么豐富的人生哲理。∥覀冋缤焐巷w翔的鳥兒,如果太珍愛自己的羽毛,不想讓它受到一點傷害,那我們就永遠學不會凌空飛翔。人生會有許多的選擇,讓我們先懂得“舍”,再去“得”,學會放棄,也才更懂得珍惜。
舍與得作文9
我曾經(jīng)在靜思語上看到:“舍得舍得,寓意深刻;有舍有得,不舍不得;小舍小得,大舍大得;欲求有得,先學施舍!币馑际怯猩岵艜械茫瑳]舍就沒得。有智慧的人就能夠舍,能“舍”也就能“得”;不能“舍”就不會有“得”,也可能會“失”,失去了心境的安寧。舍得的智慧是一種選擇的能力,而這種能力是從日常生活中所培養(yǎng)起來的。
上周,媽媽在對彩票時,我問媽媽:“如果你中了一千萬,你會怎么做?”媽媽回答:“我會將這一千萬全部捐給慈善團體!蔽衣犃擞X得很驚訝,但是后來想一想,媽媽做的決定的`確很有意義;但是如果是我,我會將五百萬捐出去,另外的五百萬自己留著用。我覺得媽媽是大舍大得,而我是小舍小得。為什么我是小舍小得呢?因為媽媽捐得錢較多,而我捐得較少,媽媽比我得到更多快樂。所以靜思小語說:“欲求有得,要先學會施舍。”真是寓意深遠!
舍得舍得,不舍何以得?人的一生,也無非是在舍與得之間度過,舍未必是禍,得也未必是福。人往往太貪心,總是想得到,卻不想舍去;“舍得”這種選擇的智慧,是從每天累積起來的。我們在做選擇時,應(yīng)該要知道什么是“自己想要”,什么是“需要”,再做取舍的決定。我期許自己能累積小舍小得的經(jīng)驗與智慧,適時的舍去,才能得到更多心靈的滿足。希望未來我能達到大舍大得的境界。
舍與得作文10
有舍才有得,有付出才有回報,我們生活中往往會面臨選擇,對我而言最不能忘懷的就是登大蜀山了。
那是一個晴朗的下午,媽媽帶我去登大蜀山。
剛開始時,我精力充沛,一路上蹦蹦跳跳,跟媽媽有說有笑,可是爬到半山腰時,我腳力不濟,兩腿發(fā)麻,走不動了。
“就此停下吧,別爬了,你不可能爬到山頂?shù)!蔽倚睦锏膼耗С靶λ频膶ξ艺f!扒f別放棄!”我心里的天使用鼓勵的`言語激勵著我,“你一定會爬到山頂?shù)模蝗恢暗呐Χ及踪M了嗎?”“聽我的!”惡魔惡狠狠地說!奥犖业!”天使用鼓勵的語氣對我說。
最終,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我繼續(xù)走了下去。雖然雙腳已經(jīng)失去知覺,腿也又酸又脹,但我還是堅持走了下去。
經(jīng)過了半個小時的努力,我終于來到了山頂。白云似乎在和我打招呼,高樓似乎用贊許的目光夸贊我。天使欣慰的笑了,惡魔氣的得吹胡子瞪眼。從山頂往下看,汽車比一粒米還要小,上百米高的高樓也只有手指那么粗,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我不禁哼唱起了《真心英雄》這首歌。想想爬山時遇到的困難,再望一望眼前這美麗的景色,細細想來,還是值得的。
人生中我們經(jīng)常會面臨選擇,如果選擇容易的就會停滯不前,如果選擇困難的就會進步,你說,對嗎?
舍與得作文11
在我的心里,黑與白是帶給我什么感覺呢?我覺得在我心里黑與白帶給我的是傷心和快樂,這就是我的感覺。
黑色,在我心里是代表傷心,當我難過時,我的“心”就像顆大石頭似的,沉落到谷底,當我悲傷時,我的喉嚨就像有個紅火球似的,永遠都吞不下去,我真的好難受,黑色,在我心里永遠都代表著傷心和悲傷,我只要看見“黑色”就會感覺眼淚就即將快要留出來似的,我的心情就好像變成了黑色的地盤,把白色都給淹沒了,就像是沒有花兒的春天,只有寒冷的冬天,所以黑色就會帶給我冷冷的和不愉快的感覺。
白色,在我的生活中是帶給我快樂,當我高興時,我的`煩惱都被我給拋到腦后去做我想做的事,當我開心時,我的“心”就輕飄飄的,感覺好像飄到了軟綿綿的云端上,真的好舒服,白色,我只要看見“雪白”的顏色,就會開心,我的痛苦就消失了,就像是明亮永遠都不輸給黑暗一樣,就是第一名的開心,永遠勝過于最后一名的痛苦,所以白色就是帶給我快樂和雪白般的感覺。
在我的生活里,黑與白帶給我許多悲傷和快樂,也讓我知道黑色與白色是多么的重要,當我難過時,“哭”也是一種好的發(fā)洩自己的情緒,當我開心時,我所有的痛苦都不見了,所以在我的心里,黑與白都會帶給我不同的好處和壞處,我們應(yīng)該要好好珍惜才是對的。
舍與得作文12
舍意味著放棄,而得意味著收獲,看似矛盾對立的兩者,智慧的古人卻更強調(diào)它們的內(nèi)在聯(lián)系,道是“有舍才有得!
縱觀歷史,時光如長河浩浩逝去,可范仲淹舍棄個人的“憂樂”,卻獲得政治上的出色績業(yè),徐霞客舍棄世俗的功名,卻能享受江山風月的樂趣,魯迅舍棄“喝咖啡的時間”,卻喚醒無數(shù)熱血青年的良知,而漢高祖當年舍棄阿房宮的繁榮,更為今后的統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。與此相反,項羽一味固執(zhí)己見,讓一代霸王為天下人恥笑!看來,歷史人物之所以能“得”人之“難得”,其原因就在于他們能“舍”人之“難舍”!
但或許又有人提問質(zhì)疑:屈原舍棄阿諛巴結(jié),卻未有明主賞識,最終投江自盡;布魯諾雖舍棄“地心說”,卻未喚醒當時的`民眾,還落得被判火刑的下場。那么,這樣的舍不是沒有“得”的表現(xiàn)嗎?不然,屈原堅守正義,他即使失去生命,卻獲得內(nèi)心的平靜,而布魯諾便是為此愈加接近真理,他們舍棄外界的功名利祿,卻無愧于心,他們舍去謬論,卻獲得寶貴的真理!這何嘗不是一種超凡脫俗的境界?
春蠶舍棄舊殼,卻在同時也擺脫束縛,積蓄生長的動力,蝸牛舍棄靈活的身軀,卻獲得“刀槍不入”的甲殼,梅在春天舍棄爭奇斗艷的虛榮,卻獲得傲立于冰雪中的高潔,生命在冬日里舍棄往日的繁榮卻迎來下一個生機勃勃的春天,只有“舍”,方能“得”,這或許是大自然對人類的啟迪吧。
懂得舍棄,方有大得。
舍與得作文13
舍得舍得,有舍才有得。
世界是公平的,成功近在咫尺每個人都有機會。借用一句話說,那就是“只要有付出,就會有回報!笔前!普天之下又有誰的成功是憑空而來呢?但在漫漫的人生旅途中,必須舍去一些東西,忘卻一些東西,才能得到回報。在那一次,我真正讀懂了它蘊含的意義。
做為一名女生,一名愛臭美的女生,最讓人引以為傲的必定是那頭烏黑亮麗的秀發(fā)。我的頭發(fā)已經(jīng)過肩了,媽媽整天都苦口婆心的勸我:“曉臻,該剪頭發(fā)了,要不頭發(fā)會把營養(yǎng)吸光的!”“我不嘛,為什么要剪!”每次,我都很不講理。我又和媽媽鬧翻了!周三下午,在媽媽一次又一次的'勸說下,我心軟了。我只好去剪頭發(fā)了,本來說好剪3厘米的,卻剪了6厘米,欲哭無淚啊!
雖然這次剪頭發(fā)時間讓我十分生氣,但我不得不承認剪了頭發(fā)后,整個人輕松多了,綁頭發(fā)時好綁了,洗頭發(fā)也好洗了就連孩子樣都顯出來了。
舍得,舍得,說得多好呀!舍;只有舍去自己一些可有可無的東西,明天,才可能迎接成功的到來。得;宇宙世間是公平的,舍去了一定的東西,才可能得到更好的。就像在熱帶雨林生活的蜂群,本身翅膀并不鋒利,是它們的父母,忍痛吃掉了孩子的翅膀,才能長出更鋒利的翅膀。是!可憐天下父母心,哪有父母不對孩子好的?那些蜂的父母只有隱忍自己的不舍,才能讓自己的孩子長出鋒利的翅膀,捕捉獵物,以獲生存。
其實,人不也是這樣的嗎?媽媽為了不讓我營養(yǎng)不良,才充當了令我厭煩的角色,逼我剪頭發(fā),她的一片苦心卻被我誤解了。
舍得舍得,有舍才有得。我會永遠銘記在心。
舍與得作文14
人言道:“有舍才有得!
不懂得什么是舍得,直至如今我才明白。
常對我們說,要做一個有舍得的人,我總當耳邊風,直至那一次老師找我談了之后。
我的期中考考得不是很理想,老師便找我聊了聊。老師說,我不能再玩手機了,手機會導(dǎo)致我的學習成績下降從而讓我考不上好的高中;手機也會讓我迷失自我整個人沉浸在手機里的世界,認不清現(xiàn)實。老師說,讀書是讓一個人優(yōu)秀的最簡單的方法,讀書也是投資成本最低的一個方法,讀書可以讓一個人變得成熟。而我想要成為這種人,我必須放棄玩手機,努力學習。老師對我說完這些話便讓我回去班里了,讓我自己想。
回到班里,坐在座位上,腦子想著老師苦口婆心對我說的話,我該怎么做?才能不負青春韶華,才能對得起為我負重前行的人,才能對得起老師?
家后,我將自己的手機鎖在了柜子里,鑰匙交給了父親。從此,我便開始了五點起床,洗漱,跑步,朗誦,到了學校也減少了和同學講話,上課認真起來,不懂得大膽的去問老師,回到家,不再玩手機,不再看電視,幫媽媽做一些活,每天晚上學習學到十二點多。就這樣,日復(fù)一日,到了那個學期末的期末考,我成功的打破重重難關(guān),進入了班級前三,年級前五。
有舍才有得。即使失去了一些東西,凌晨十二點的`夜色很好看,凌晨五點鐘的的早晨的風景很美,那夜晚獨有微微涼風,吹去了我的睡意,那停在樹梢上在歡叫的鳥兒給我?guī)砹藷o限的動力……
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