- 我愛我班作文 推薦度:
- 我愛我班作文 推薦度:
- 我愛我班作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我愛我班作文【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我愛我班作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我班作文 篇1
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在它的懷里不愿意離開。我愛它!
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。
我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學(xué),更愛我的班級!
總會有一天,我和同學(xué)們長了翅膀,在廣闊的'天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會從天壇路小學(xué)的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時(shí)光,還有我們的四三班!
我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛它,想念它!
我愛我班作文 篇2
集體榮譽(yù)感的形成,會促使班級進(jìn)步、積極向上,為學(xué)生今后適應(yīng)社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會熱愛集體,并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感。為了集體,每個(gè)學(xué)生都會不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反,如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感,班集體就會失去教育功能。所以,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感又是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。
在學(xué)校里,教室是孩子們逗留時(shí)間最多的地方,只有讓他們愛上教室,才會重視班級的工作,對于初二的學(xué)生來說,他們對“家”的依賴性更強(qiáng)。我們班級的名字叫八三班,我們是一個(gè)大家庭,共有33名家庭成員,班主任是家長,同學(xué)們是大家庭中的`兄弟姐妹。對班級衛(wèi)生等工作進(jìn)行細(xì)致的安排,每一名家庭成員都分擔(dān)具體的勞動任務(wù)。這樣,同學(xué)們對班級,就有家的概念。
我愛我班作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要是問題鄭老師一個(gè)也不會放過,而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個(gè)最大的'相同中斷過程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時(shí),老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我一定會讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛我班!
我愛我班作文 篇4
班級是一個(gè)大花園,我們就是里面的小花;班級是知識的海洋,我們就是小魚在里面遨游;班級是一個(gè)大家庭,我們就是里面快樂的小朋友。
在班級里,我們的`生活快快樂樂,雖然有時(shí)會鬧別扭,但是很快就會和好。班級里有溫暖,有我們甜美的記憶。
有一次在上體育課,解散后,同學(xué)們都在玩不同的游戲,做著不同的運(yùn)動。我和有些女同學(xué)在玩三個(gè)字,我們非常開心。忽然,有一位同學(xué)跌倒了,手和膝蓋磕流血了,她哭了起來。我們大家都奔向她:有的扶她,有的安慰她,還有的問她有沒有事。頓時(shí),一股暖流流入我的心底。
有一次,我的同桌家著火了,她學(xué)習(xí)很好,我們都很關(guān)心她。在聽說她家著火的一瞬間,我們震驚了!有些和她要好的朋友,都抽泣了起來,班里頓時(shí)一片死寂……最后,她來上學(xué)時(shí),我們才松了一口氣。
班級是我的第二個(gè)家,他溫暖,他幸福,他快樂。我們就是家族里的一員,生活快快樂樂,和和睦睦,幸幸福福。
我愛我班,我愛我的第二個(gè)家!
我愛我班作文 篇5
我是五(2)班的一名學(xué)生,在學(xué)校,我依然最愛我的班級。
在我們班,我擔(dān)任班長。但是別以為我擔(dān)任班長,就會遭到別人憎恨。因?yàn)椋袝r(shí)我雖然會看到一些同學(xué)在追逐打鬧,我也只會睜一只眼,閉一只眼,只是提醒他們,從不打小報(bào)告,所以我的同學(xué)挺支持我的。
我們班就是一個(gè)江湖。在我們小“族”,就有許多“江湖名稱”。如朱雨婷,她雖說自己叫“肖楚楚”,但我并不這樣認(rèn)為,我就和她開玩笑:一你是義村的,二你姓“豬”,就叫“義村母豬”吧!她氣勢洶洶撲了過來:“高宇翔,你不想活了是吧?”說著便抄起“九陰白骨爪”窮追不舍,在我身上留下了道道傷痕,我卻只能忍氣吞聲。而陳沛云,我給她取名為“沛橋麻餅”,想讓她為家鄉(xiāng)的地方特產(chǎn)做做廣告宣傳吧。她卻使出了看家的本領(lǐng)——在課桌上埋下頭“哭”。而我早有破解之招,我早就知道她在裝哭。我就以靜制動,我在一旁默不作聲,沒過多久,她終于忍不住了,把頭抬起,笑容滿面,她還算好,不把她逼急了,她是不會發(fā)“強(qiáng)攻”之招。
別看我班的學(xué)生這樣調(diào)皮,但上起課來,課堂上的`氣氛便會“由陰轉(zhuǎn)晴”,一雙雙高舉的小手,如同一朵朵鮮花競相開放。
我們班就是一個(gè)江湖,一個(gè)有趣而充滿活力的江湖。
我愛我班作文 篇6
20xx年的9月1日,我非常開心地走進(jìn)了北海小學(xué)。校園非常漂亮:高高的教學(xué)樓,五顏六色的墻壁,上邊還寫了很多字。走過紅色操場,上二樓,一眼就看見了我們班的教室。教室很大,很明亮,桌子和幼兒園的桌子完全不一樣。我終于成為一名小學(xué)生了!
那天,我第一個(gè)見到的是親愛的` 俞 老師。她說話聲音很好聽,我很喜歡她。開學(xué)第一周, 俞 老師給我們上語文課,同學(xué)聽得可認(rèn)真啦,沒人講話,我們學(xué)到了好多本領(lǐng)。后來我還見到了數(shù)學(xué)課 陳 老師,體育課 朱 老師,還有英語課 陳 老師,他們上課認(rèn)真,我學(xué)到了很多知識。
我感覺小學(xué)和幼兒園的生活完全不一樣了,下午不午睡了。現(xiàn)在,利用中午休息時(shí)間,同學(xué)們都在閱讀課外書,這樣我就喜歡認(rèn)字了,現(xiàn)在也認(rèn)識很多字了。上小學(xué)了,所有事情要自己做,這樣我也學(xué)會做很多事情了。最開心的是,現(xiàn)在我還交到了好多新朋友哦!
我好喜歡我的“新家”,我一定要表現(xiàn)好點(diǎn),做個(gè)乖孩子,讓所有老師都喜歡我,多多得到表揚(yáng)!嘻嘻!加油!
我愛我班作文 篇7
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
天黑了我們看不清書本上的.字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力—–我愛同學(xué),我愛我班!
我愛我班作文 篇8
我愛我的班級!
我的班級就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,有許多的同學(xué),他們有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有油田的,有本地的。大家都是為了學(xué)習(xí)知識而來到學(xué)校。
我們班的環(huán)境優(yōu)美,為什么這么說呢?因?yàn)槲覀儼嗟拇芭_上擺放著許多奇異的花草,比如:鮮嫩翠綠的竹子,使人有一種春天來了的感覺;顏色火紅的辣椒,使人有一種辣勁十足的感覺;美麗無比的海棠,使人有一種輕柔的感覺……這些花朵給我們的教室不僅增添了美麗,還為我們新鮮、清新的氧氣。
我們班不僅環(huán)境優(yōu)美,而且每一個(gè)地方都很好。但是我最喜歡的還是教室里的黑板,我們從小學(xué)一年級到五年級一共經(jīng)歷過了許多個(gè)春秋,老師講課都離不開黑板,老師在黑板上給我們傳授知識,黑板是我們學(xué)習(xí)的'好幫手。
我們班不僅每個(gè)地方都好,而且我們班還很團(tuán)結(jié)。運(yùn)動會要到了,我們班的同學(xué)都積極踴躍地報(bào)名參加,把自己的強(qiáng)項(xiàng)全都選上,不漏一項(xiàng)。因此,在體育課上,同學(xué)們都加緊練習(xí),跳繩的練跳繩、跑步的練跑步、跳大繩的練跳大繩、拔河的在課下與同學(xué)掰手腕。我們都有一個(gè)共同愿望,那就是:要為班級爭光!
我愛我的班級!
我愛我班作文 篇9
我愛我班,因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天,同學(xué)們一下課就圍著我追問個(gè)不停。由于我內(nèi)向,不敢和同學(xué)交往,總是一個(gè)人低頭不語,怕丟面子。很是孤單。終于有一天,下課時(shí)班長王晨陽來到我面前,見我悶悶不樂的樣子,問:“怎么,不開心嗎?我們一起去玩吧!”以后王晨陽總找我玩,并把我介紹給其他同學(xué),漸漸的'我和同學(xué)們就熟悉起來,我也變得活潑開朗了,常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級。每天清晨,都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上,你常常會看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問,這一定是我的同學(xué),難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書呆子班”的綽號呢!每當(dāng)同學(xué)們有了疑問,都會跑去問老師,如果老師不在,就去請教不說話的老師一一書本,不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí),膽子小,上課不敢舉手,即使老師提問我,我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我,現(xiàn)在我不僅問答自如,而且還能自己主動舉手,還當(dāng)上了班干部,各科的成績也越來越出色,這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色,受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀,老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來的三(一)班,一定是最棒的。
我愛我班作文 篇10
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校進(jìn)行了一次分班,我被分到了四年級5班。開學(xué)第一天,我對這個(gè)班級感到陌生,班上只有幾個(gè)認(rèn)識的同學(xué)。過了幾天,我漸漸地熟悉了這個(gè)班級。
在這里我先給大家介紹一下我們的班主任,也是我們的語文老師,她姓鄒。她中等身材,一頭短發(fā),戴著一副眼鏡,看上去干凈利索,而且很嚴(yán)厲。再給大家介紹我們的數(shù)學(xué)老師。他姓卞。他個(gè)子不高,很瘦,但聲音很洪亮。他講課時(shí)趣味橫生,我們非常喜歡他。
對了我差點(diǎn)忘記告訴你,我們的教室在哪里,它在“至善樓”一樓廁所旁邊,一到陰雨天,我們的教室就彌漫著一股臭味,幸好我們的教室里有許多植物來幫助我們凈化空氣。
雖然環(huán)境不算太好,但是我有一個(gè)好同桌,他名字叫凌哲文。他個(gè)子很高,皮膚很白,一對濃眉下鑲嵌著一雙有神的小眼睛。他是我們這個(gè)小組的組長。課間活動時(shí),他經(jīng)常跟同學(xué)們比賽斗雞,他可以一對二。十多個(gè)同學(xué)跟他輪流斗雞,都敗下陣來,人送外號“斗雞王”。他不僅斗雞厲害,而且他的二胡也拉的.不錯(cuò),據(jù)說他的二胡已經(jīng)考過10級了。
我很喜歡我的新班級。
我愛我班作文 篇11
五年前我正式加入5(1)班這個(gè)大家庭。我們這個(gè)班有許多好的品質(zhì)與風(fēng)采。
我們班的同學(xué)很堅(jiān)強(qiáng),有毅力。有一次學(xué)校組織運(yùn)動會。我們班的一名選手因跑得太快而摔倒并受傷了。我們覺得這次一定輸定了。可他二話沒說,猛地站起來。奮勇去追趕前面的選手。就是因?yàn)檫@樣,我們班取得了冠軍。
5(1)班不但堅(jiān)強(qiáng),還是一個(gè)團(tuán)結(jié)、助人為樂的班級。一次,康臣的腳腕歪傷了,昊炫這個(gè)助人為樂的同學(xué)攙扶著康臣同學(xué)并將他送到醫(yī)務(wù)室。還有一次,本來萬里晴空的天氣轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨,我們班只有明哲同學(xué)沒有帶雨傘,他像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),希堃同學(xué)將自己僅有的.一把傘借給了明哲同學(xué),而他自己卻淋成了一只“落湯雞”,明哲問:“難道你不怕被雨淋嗎?”希堃說:“沒事,我暖和著呢!泵髡芗佑指袆拥牧飨铝藴I。
我們班是一個(gè)聰明的班,。一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,對我們來說是一簡單易懂的的題,所以許多老師總是表揚(yáng)我們。
我們班還各有所長,跑步寫作非盛俊莫屬,康臣與炫昊善于籃球,我與家輝善于數(shù)學(xué),還有...
我們班聰明,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié),而且每個(gè)人都有個(gè)自的特點(diǎn),我喜歡這個(gè)大家庭。
我愛我班作文 篇12
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長,它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,每當(dāng)我步入校門,笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我,就會隨口說兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒有,是誰送你來的呀,等等”。不光對我如此,對其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的媽媽,卻勝似媽媽。
走進(jìn)我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級公約,要我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長過程中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天,我們好似鳥兒,我們自由地翱翔在這個(gè)空間,我們愛他。
我們二年級一班是一個(gè)和諧的家庭,齊老師就像我們的媽媽,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時(shí)我碰你一下,你不跟我計(jì)較。你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時(shí)光,品嘗班集體中的喜怒哀樂,我們愛他。
我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長,在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長遞交了滿意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長的榮耀,也是我們班級的榮耀。
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級增添光彩,我愛老師,我愛班級。
我愛我班作文 篇13
我愛我的班級,老師給了我豐富的知識,同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒幾個(gè)認(rèn)識的'朋友,又由于我不大喜歡主動和別人交往,所以,幾乎沒有什么朋友,總就是自我獨(dú)來獨(dú)往。有時(shí)候,感覺這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心,便在我身邊噓寒問暖。此時(shí)的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說不出的感動,使我在這個(gè)學(xué)校體會到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時(shí)候,肚子突然很痛,開始我沒在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來了,班長王佳萌感覺到了我的異樣,轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了,我把肚子痛的事給她說了一遍,她關(guān)心地說:“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動的淚,我忍著,沒讓它掉下來。
在這個(gè)班級里,關(guān)心無處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂,我很喜歡此刻的班級,更愛班級里的每位同學(xué)、老師!
【我愛我班作文】相關(guān)文章:
我愛我班作文07-13
我愛我班09-07
我愛我班作文(實(shí)用)02-24
(通用)我愛我班作文09-16
我愛我班作文(優(yōu)選)01-04
[推薦]我愛我班作文12-08
[合集]我愛我班作文01-21
我愛我班作文[精品]11-29
我愛我班作文【精】12-30