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我就是我作文

時間:2024-04-26 00:02:41 好文 我要投稿

(精選)我就是我作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我就是我作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)我就是我作文

  我就是我作文 篇1

  八年前的一個夏天,我出生在風光秀麗的沁陽城里。做人了,總得有個名字,我滿月那天,媽媽給我起了個不同尋常的名字——賈戴寧。

  可就是這個名字,卻常常被人叫錯。有幾回放學到爸爸單位時,我的名字被人叫成了“賈在寧”又有一回被人叫成了“賈戴琳”,還有一次,我的名字又變成了“賈戴玲”。我心里嘀咕著,為什么當時媽媽給我起這個很容易被人叫錯的名字呢?不如改成賈戴玲吧,通俗易懂些?稍谝淮螁枊寢尯,我才明白了親人透過名字對我寄予的厚望,他們希望人人都喜歡我,一輩子平平安安。我領悟了長輩們的心愿后,堅定了信念:我就是賈戴寧。

  我就是我,我可以想做我想做我喜歡的事,除了爸媽。老師··· ···之外,在除了上課的時間里,是無人可以管我,他們說些傷俗氣的話罵我,讓他們說去。

  有一次,我的朋友被一條狼狗嚇的困在樹上,可是,我想救他,趁狗不注意,我狠狠的`踹了它一腳,嘰嘰喳喳的沖我來,幸好我跑的快,如果我跑不快,在小時候的幼兒園里,早就被人給踹S了,它的主人來了,我才松了一口氣,朋友被嚇的一S一S的,哈哈。

  他們呀,只是胡說,他們嫉妒我,我有什么他沒有什么,有時,我只是勸告他們:“你要刷牙了,你的牙太黃了!彼麄儏s說:“你天天刷牙嗎?”干脆直接罵我,我不管他,費的是他的口舌,又不是我的。

  我就是我作文 篇2

  我是一個充滿理想的女孩;我是一個愛漂亮的女孩;我是一個愛讀書的女孩;我是一個愛發(fā)脾氣的女孩,呵呵,這就是我!

  我是一個充滿理想的女孩。我希望自己可以像我的'老師們一樣,來教育我的學生;我希望我可以像醫(yī)生一樣,來照顧我的病人;我希望我可以像解放軍叔叔一樣,保衛(wèi)自己祖國,維護和平,反對戰(zhàn)爭!

  我是一個愛漂亮的女孩。雖然我的衣服不是嶄新的,但都很漂亮,我每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,衣服每天換一件,木母親每天就會對我嘮叨說:“每天洗衣服就你的衣服多,你說你的衣服又不是臟,你是每天洗一次,你不煩,我還煩呢。”而我就在屋里喃喃自語道:“衣服不是您洗,是洗衣機幫我洗,您累到哪里了。”呵呵,這就是我!

  我是一個愛讀書的女孩。讀書是我的愛好,我每天晚上總是要讀半個小時的書才能睡著。我家里的書很多很多,什么《神話故事》《中華上下五千年》《一千零一夜》《365夜故事》等等,我都來來回回,反反復復看了好多好多遍了。冰心奶奶說過:“愛讀書,讀好書,好讀書!焙呛牵@也是我!

  我還是一個愛發(fā)脾氣的女孩。以前,我遇到一點點不順心的事就會大發(fā)脾氣,對父母是小性子。在學校時,不管三七二十一,先劈頭蓋臉的罵他一頓,等事后氣消了以后,再紅著臉去給別人道歉,人家丈二和尚摸不著頭,說我是神經(jīng)病。呵呵,誰叫這就是我呢。

  我就是一個愛漂亮,愛讀書的女孩,我就是一個充滿理想,還愛發(fā)脾氣的女孩,我就是一個讓人摸不著頭腦,又不得不去喜歡的女孩,其實,我嗎就是我呀。

  我就是我作文 篇3

  我,一個愛幻想,愛看書,有點小粗心的平凡女孩,在這個世界上,我并不是最完美的女孩,但我就是我。

  我,愛幻想。常常在夏夜乘涼,任那晚風輕拂著我微微發(fā)燙的臉頰;任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼;任那皎潔的月光輕撫著我的黑發(fā)……我聆聽著樹上知了的高聲歌唱,我欣賞著那碩大銀河系中的繁星點點。我幻想著:天上曾有一位美麗的女神,灑下一串串晶瑩的淚珠,化作天上的明星;天上曾有一個不知名的星球,上面?zhèn)鱽黻囮嚉g聲笑語;令詩人贊美的月亮上,也有嫦娥哀愁的眼神;令世人驚嘆的銀河邊,也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧,去看眾星的演唱會,去銀河里與星星自由飛翔……

  我,愛看書,愿意時時刻刻捧起書讀。體會書中情節(jié)的酸甜苦辣;細讀描寫大好河山的優(yōu)美的語段;品位勵志故事給予我們的人生道理;發(fā)現(xiàn)暗藏在故事深處的丑與美,惡與善;感受人物流下那辛酸的淚;讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發(fā)……有時候,我會被幽默片段逗得捧腹大笑;會被純情小說感動得潸然淚下;會被得逞小人的奸笑氣得怒發(fā)沖冠;會被名人故事激勵得奮發(fā)向上……我要把我們中國的文學作品通通讀個遍,然后講給外國人聽,讓他們知道中國文學的.璀璨,中華上下五千年歷史的輝煌。

  我,一個粗心的女孩兒?荚嚂r總會不由自主的寫錯幾個字,做數(shù)學題目時常常心里想的和做的不一樣……

  我,世界上獨一無二,就像宇宙中只有一個地球,地球上只有一個中國一樣。我喜歡自己的個性,喜歡屬于自己的天空,我不愿改變自己,無論經(jīng)過多長時間,我,依然是我,一個活潑自信,熱愛大自然的我。

  我就是我作文 篇4

  大家好,我是石浦小學三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發(fā),頭發(fā)下面是我奇特的地方“千里眼”,可是劉婕妤和顏穎偉說我的一只眼睛是雙眼皮,一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”,下面還長著一張不大不小的嘴巴,一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒,所以我認為自己長得還算可以。

  我的愛好多得數(shù)不勝數(shù),比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空,我就會千方百計地吵著要爸爸跟我打羽毛球,爸爸只好無可奈何的答應了我。打起羽毛球,我可是全神貫注得很,一直盯著球,一打就是半天,弄得滿頭大汗。

  我的長處很多,其中最好的那就是數(shù)學了,我做數(shù)學題的`時候特別愛動腦筋。記得有一次,我碰到了一道難題,那是中午,媽媽一個勁兒的催我吃飯,可我就是不去吃,非得做出這道題。功夫不負有心人,我終于解出了這道難題,等我滿腔喜悅地跑去吃飯時,才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了。

  我的缺點也不少,我學習中最大的問題就是不愛舉手發(fā)言,每一次明明知道的,卻不敢舉手,只是默默的聽其他同學的回答。我的美術(shù)也讓人感到很不理想,每次上去給葉老師打分數(shù)時,葉老師總會搖著頭,嘆著氣,露出一副不滿意的表情。

  這就是我,雖然有缺點,但我還是喜歡這個獨一無二的我。

  我就是我作文 篇5

  我們班有54個人小鬼大的小精靈,其中有一個小精靈,她特別像“小辣椒”火辣辣的,她也是鼎鼎的女子漢。這時,你會問,為什么是女子漢不是女漢子呢?當然,女漢子是外表的強悍,而女子漢是內(nèi)心的堅強;是為人處事的方法;是對待同學的一種認錯的態(tài)度,F(xiàn)在,我就用一件小事來證明她就是女子漢——“小辣椒”。

  那一天,“小辣椒”在一個女同伴在玩,一個男同伴看了也摻和進來滿臉不滿的說:“呀!同性戀!”“小辣椒”生氣的說:“某些人,真了不得,懂得的.可真多!哼哼!”男同伴一聽咬了咬牙,拿起“小辣椒”的書,威脅到:“你說誰呢你?有種你在說一遍!薄靶±苯贰币宦,毫不在意的說道:“我說的就是你。小毛頭嘎子,聽好了,我現(xiàn)在就再說一遍!痹捯粑绰洌型揪蛫^力把書往地上一砸。“小辣椒”徹底怒了,她像一頭被激怒的公牛,沖上前,把男同伴奮力往后一推,男同志一個不小心,摔倒了。就這樣,兩個人打了起來。最后,兩個人被同學拉開,“小辣椒”拍拍身上的灰,毫不在意的走了。那天下午,“小辣椒”想了很多:“他多管閑事是他的不對,我先出手打他是我的不對,對,我的找他好好談談!钡诙,兩個人又和好了。

  俗話說的好“人都是多面性的”,“小辣椒”也是個小才女,說、學、逗、唱、棋、琴、書、畫樣樣精通。

  其實,她也很臭美,瞧,她又在照鏡子呢!咦,怎么和我長得一模一樣呢?奇怪,你知道為什么嗎?其實她就是本人,你還想知道我還有哪些與其他不一樣嗎?請你到我身邊來。

  我就是我作文 篇6

  瞧瞧,這個鏡子里愛笑的小妹是誰?

  彎的像一個月牙的眉毛下面有一雙大眼睛,形象雖然比較平凡,但那嘴角總是向上翹著,被同學“供奉”成微笑女娃子!呵呵,雖然有點土,但我毫不介意,誰讓我脾氣好呢?

  雖然愛笑,但我還是有一個天生的性格——“路見不平,拔刀相助”!這不,那天同學們第一次見到了另一個樣子的我。

  那是一個夏天,太陽火辣辣的照著大地,全國任何會說話的生物都在重復著一句話:“熱死了!”在這樣一個好天氣,愛美的'女孩子當然也不會放棄這么好的一個機會,爭先恐后的把美麗的裙子套在身上,一展風采。

  正當大家都在對別人的衣服大作評價,操場的另一邊傳來了一聲哄笑,好奇心強烈的我當然也不會不理睬,迅速跑到“事故發(fā)生地段”去“了解情況”。

  原來呀,是一位調(diào)皮的女同學把另一位女孩子的裙子帶子解開了。那位女同學嚇的哇哇大哭,面對我這種擁有一身正氣的孩子來說,想不管都難。我?guī)退龑ё咏雍,有為她擦干了眼淚,這才止住了眼淚。

  這時,那位惹是生非、唯恐天下不亂的“肇事者”居然發(fā)出一聲嘆氣說:真麻煩!”我立即瞪了他一眼,劈頭蓋臉的將她的種種不是說出來。也許是第一次見的微笑女娃子如此大發(fā)雷霆,不由地震住了,一臉疑惑地看著我。

  這就是我,一個不同尋常的我!

  我就是我作文 篇7

  我,一個獨一無二的我,擁有著兩個看似相互矛盾的外號——“膽小鬼”,“淘氣包”。對了還有“強迫陣”。也許你會問:既然你膽小,怎么還淘氣呢?請君聽我慢慢道來……

  “膽小鬼”

  說起這個外號,它的罪魁禍首是鬼片。每當我獨自在家時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個又一個令人毛骨悚然的畫面,嚇得我直冒冷汗。比如:在照鏡子時,鬼會和鏡中的我交換位置;站在床邊時,會有一只冰冷的手抓住我的'腳腕;連在洗手間時,都會覺得馬桶里會有一個鬼會冒出來……總之,鬼是“無處不在”的!我只好窩在被窩里,嚇得連頭也不敢抬,手心里的汗熱了又冷,冷了又熱……,因此我被戴上了“膽小鬼”的帽子。

  “淘氣包”

  愚人節(jié)那天,我“靈感”突發(fā),想惡搞一下媽媽,于是把膠帶粘在門兩端,門半掩著,上面放著一個空盒子。我故意叫媽媽過來,眼看著媽媽們被盒子砸中,又差點被絆倒的滑稽樣,我終于忍不住捧腹大笑。

  強迫“陣”

  千萬別說我的“陣”字寫錯了,這可是有原因的。我的“強迫”總是一陣一陣的,是隨著心情變化的。心情好時,看到任何一樣東西擺放不整齊,我都會“樂此不!钡膶⒛切〇|西整理好。心情不好連看都不想看一眼。

  怎么樣,這下明白為什么了吧,這就是將“淘氣包”、“強迫陣”和“膽小鬼”集于一身的獨一無二的我。

  我就是我作文 篇8

  大家好!我叫陳奕涵,是個小女生,來自五年5班。我這個名字包含了爸媽對我的期望,希望我做個文靜、乖巧、聽話和有涵養(yǎng)的女孩?墒,我的性格卻與這些詞恰恰相反。

  文靜,別看我架著副眼鏡,一副乖乖女的樣子,實際上,別人叫我“陳奕涵”,背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的,不是吃素的!只要一不如我的意,我就會狠狠治他。我常想道:如果媽媽給我取名“陳剛烈”,我敢肯定,我定是個乖巧女生!

  我的愛好十分廣泛。彈古箏,自幼拜師學藝,多次上臺獻藝,已過古箏九級,也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的'影響,我十分喜歡朗誦,因為她用聲音錄載我的情感;我喜歡朗誦,因為她可以使我的聲音叩響每一個人的心靈,我喜歡朗誦,因為她使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦,是從心里發(fā)出的呼喚,是一種快樂的享受。

  當然!優(yōu)缺點我必不可少。優(yōu)點嘛,自然是做手抄報嘍(老師,您看清楚,不是黑板報)!朗誦也算一個優(yōu)點吧?還有作文,我寫的也挺好的。

  缺點嘛,當有點喜歡用力氣來解決某問題(當然,現(xiàn)在我也正在改正)。有點懶,愛睡覺……

  如果我再瘦一點,腿再細一點,脖子長一點,眼睛大一點,頭發(fā)多一點,腳小一點,就很完美了!可是,那還能是陳奕涵嗎?

  我就是我作文 篇9

  有一個扎著馬尾辮的小女孩,她今年九歲,圓圓的臉蛋,小麥膚色透出健康,濃眉下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍出機靈的光。小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴,F(xiàn)在的她呀,正和你們一樣讀三年級。她愛笑,愛看課外書,喜歡自己動手做一些有意思的事情。從每天上課的情形可以看得出她是自信、認真的。這個女孩就是我自己——萬慧林。

  當然,我也是個調(diào)皮的女孩。記得有一次,同學神秘地對我說:“這是‘魚寶寶’你回家拿個瓶子裝著,里面裝點水,一天換一次水就可以了!蔽殷@訝地點頭,小心翼翼地帶回這幾顆小圓球,捏在手里,這些紅的綠的小球軟綿綿的,真好玩。于是,我照著同學的說法來做,然后偷偷地把“魚寶寶”放在了我房間的一個小抽屜里。拿了一條圍巾遮著它,心里便盼望我的魚寶寶快長呀。

  那些日子,我過得很小心,輕手輕腳地呆在房間里,有時候偷偷地掀開圍巾的一角,果然可以看到,在我的精心培養(yǎng)下,魚寶寶變胖了,顏色卻比原先淡了許多。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'秘密,她在整理我的房間時,看見了我養(yǎng)的“魚寶寶”,媽媽直沖我叫:“圓圓,這瓶子里裝的是什么東西喲?蓋子沒蓋緊,弄得整個抽屜都是水!”“這是魚寶寶,不蓋蓋子,是因為我怕魚寶寶出來要透氣呀!”媽媽吃驚地看著我,聽我把事情說完,“魚是這樣養(yǎng)出來的嗎?”又看著瓶子,然后笑著,說:“你這個小傻瓜,小調(diào)皮,這哪是什么魚寶寶呀,分明是用面粉加色素揉成的小面球!”

  聽了哈哈哈話,我恍然大悟,沖媽媽扮了個鬼臉。原來我們都被學校門口的小商販騙了。這就是所謂的吃一塹,長一智吧。

  我就是我作文 篇10

  我是叢林中的一片樹葉,我是山間的一棵小草,我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵,茫茫人海,在這里,我顯得是那樣平凡,那樣渺小。

  經(jīng)歷過人世間的步步坎坷,曾幾多沉淪,幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我,鍛煉來了我,我變得更加堅強。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往,對生活的`熱切渴望。

  看哪,朋友:

  路邊的那一潭死水,

  無紋無波。

  我不要這樣的生活!要么就卷如大海,要么就去無聲地滋潤田禾額。

  看哪,朋友:

  墻壁上的那幅肖像,

  不哭不樂。

  我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂就樂出性格。

  別人有別人搏擊長空的雄志,我也有我鵬程萬里的豪情;別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達,我也有我“也無風無雨也無晴”的灑脫?傊,我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏,我也無須聽從別人荒謬的使唆。

  我就是我,我認準什么——只要它是對的,我就會大膽去做,不會因某些人的流言而猶豫什么;我就是我,我向往什么——只要它是光明的,我就會至死不渝,不管是什么時候,決不會被色利金錢所誘惑;我就是我,我追求真理,不管前方多么艱險,我都會披荊斬棘,闖它個天寬地闊!

  也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視。但這算不得什么,相信自己吧,讓我們來共同高唱生命的凱歌!

  我就是我,我不會因某些人的鄙夷而不前,更不會因道路上的困難而畏縮。我要生活,因為游樂我而更加精彩,我要讓世界由于有了我而更加美麗!

  我就是我作文 篇11

  我就是我,一個獨一無二的小女生,名叫褚涵?h,今年九歲,在麒麟中心小學,暑假過完,我就是三年級的小學生了。

  關于我的名字,還有一段來歷呢!這個名字是我爸爸給我起的,我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思!?h”是古代傳說中的神珠,“涵?h”的意思是涵養(yǎng)美好如神珠,這個名字包含了爸爸對我的愛及期望。在家里媽媽喊我?h?h,“?h?h”也便成了我的小名了。

  我長得十分可愛,我有一個聰明的大腦袋,扎著一根馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛,一個不算大的鼻子,一張小巧的嘴巴,總愛吃各種的東西,我還有兩條有一點點粗的腿,不過跑步的時候就能發(fā)揮它的'優(yōu)勢了,很多男生都跑不過我呢!

  我喜歡畫畫,當我剛學畫畫的時候,畫得一點也不好看,慢慢的,我堅持下來,畫得越來越好。每次寫完作業(yè),我都會畫一會畫,一直畫到困了為止。我要堅持下去,因為不久的將來,你們就會知道一位叫褚涵?h的大畫家了。

  有一次,爸爸媽媽帶我去海底世界,我坐在第二排的中間,我們看的是海豚表演,那時候教練喊我上臺,我緊張地走了過去,海豚還親了我一口,真好玩,這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個被海豚親吻過的女孩,那該是多么幸運的呀!

  這下了解我了吧,記住了這一個獨特的叫褚涵?h的女孩子了嗎?

  我就是我作文 篇12

  我是一個稱不上標準的美男子,卻是一個標準的山東人。身高五尺,烏黑之發(fā),炯炯之眼,高挺之鼻,劍眉高掛。

  每個人都像一塊金子,我就是那塊最亮的金子。何出此言?因為我有三個特點。

  特點一:處變不驚。任它波瀾起伏,抑或是山崩地裂,我都面不改色。小時候,老師就說我有“大人氣”。記得有一次,同學們排隊出校門,倏地閃出一只大狼狗,同學們嚇的六神無主,有的嚎啕大哭,有的四下逃竄,只有我一個人定定地站著,和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去,大狼狗立刻夾起尾巴,一扭頭跑了,同學們一起擁上來說:“本棟,你好厲害!”那時,我一年級。

  特點二:永不服輸!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔俏业娜松艞l。我始終堅信,當遇到困難的'時候,一定不能妥協(xié),要拼盡全力地去奮斗,這樣困難才會灰飛煙滅。在此有一個例子:三年級的我,成績雖然很好,但是書寫質(zhì)量卻上不去,因此沒有少挨老師的批評。那段日子,我十分迷茫,但很快又認清了,要想優(yōu)秀,必須憑自己的汗水。于是我開啟了一段不為人知的奮斗生活,不停地寫,不停的練,手上都磨出了血泡。就這樣,我戰(zhàn)勝了困難。那時,我上三年級。

  特點三:可以付出比別人更多的努力,這是十分重要的一點。一分耕耘一分收獲。初到明天小學,發(fā)覺班內(nèi)“人才濟濟”,我的學習第一的寶座變得可危,于是我又開始了一次蛻變。我把以前的榮譽全部埋在心里,以一顆平常心去學習。付出了比別人不知道多多少倍的汗水,終于穩(wěn)固了我的地位。班級排名第一,甚至在一千三百人的六年級排名第一!!!

  這就是我,一個普通卻又不普通的我。

  我就是我作文 篇13

  我并不是天空中獨一無二的太陽,而是在繁星中的一小顆星星,那星星雖然沒有太陽那么耀眼,卻給寂靜的天空增添了幾分情趣。我并不是那遼闊的大海,而是一條緩緩流淌的小溪,那小溪雖然沒有大海那么壯觀,卻彈出一首首美妙的.樂曲。我就是我,一個平凡的我。

  我爸爸的朋友見了我,沒有一個不說我斯斯文文的,其實我并沒有像他們說的那樣,我有著兩面三刀的性格。在大人面前,我總是不說話,顯得文質(zhì)彬彬;在老師面前,我又變得很有禮貌,主動向老師問好;在朋友和兄弟之間,我就無拘無束,和他們談得口沫橫飛;在家長面前更是瘋狂,有時邊洗澡邊唱歌,有時是蹲著吃飯。嘿,這個是秘密,一定要保密呀!

  我還有一個“優(yōu)點”,那就是所有男生皆有的懶;蛟S你會問懶怎么會是優(yōu)點呢?那就是因為上一次數(shù)學老師叫幾個同學去批改作業(yè),我原本是可以去的,可是心中的懶蟲驅(qū)使著我還是好好的坐在座位上,不要浪費自己的腦細胞和力氣。那些被叫去批改作業(yè)的同學都是語文不怎樣的。過了一會兒,語文老師滿面春風地走進教室,看見那么多的空位置,疑惑的問我們:“這些人去哪了呢?”我們異口同聲的回答:“去改數(shù)學作業(yè)了!鳖D時,老師大發(fā)雷霆,便重重地拍了一下座子,自言自語:“都快期末考了,還去改作業(yè)!”

  經(jīng)歷了這件事之后,我便明白了一個自理名言“魚,我所欲也;懶,亦我所欲也;二者不可同得,舍魚而取懶也。”

  我就是我,一個平凡的我,可又是獨一無二的!

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