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猜猜他是誰作文

時間:2024-04-29 20:29:57 好文 我要投稿

(經(jīng)典)猜猜他是誰作文14篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)猜猜他是誰作文14篇

  猜猜他是誰作文 篇1

  我的好朋友,瘦得跟猴兒似的,他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈,你遇見他,一定會覺得他是個文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圓溜溜的,棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。

  別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼,其實他對運動的癡迷不亞于我們班任何一個男生,籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里,你常常能聽到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業(yè)術(shù)語。日記中,他寫得最多的內(nèi)容就是運動,老師說,他的日記堪稱解說員的臺詞。

  他最擅長的'運動是中國象棋,還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個運籌帷幄的大軍師,一個個棋子就如他的得力部將,在他的指揮下,威力無比的“炮”遠程發(fā)射,把敵軍打得落花流水;風(fēng)馳電掣的“車”沖向?qū)Ψ疥嚑I,把敵軍嚇得落荒而逃。

  小朋友,請你猜猜他是誰。

  猜猜他是誰作文 篇2

  我們班有一個十分擅長體育運動的女同學(xué),尤其是踢足球,我們總能在學(xué)校足球比賽中看見她的身影,她總能配合著,或帶領(lǐng)著其他足球隊員奮力向前。

  在一次足球比賽中,我們的女將與其他班進行比賽,對方十分快速地搶過球,她緊緊地追著足球奮力跑著,對手們一次次把球傳在自己的腳下,不管他怎樣拼搏,就是搶不到球,陽光火辣辣的照著她,豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來,她緊鎖著眉頭,咬了咬嘴唇,面對對方,她毫不畏懼,像離弦的箭一樣飛奔過去,在最后的關(guān)頭,她終于搶到了球,任憑對方都來阻擋她,她也十分順利的地抵過了他們的阻擋,她十分快速地把球踢在對手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力氣往球門一踢,啊,進了!進了!她的`臉上露出了勝利的喜悅,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

  你們能猜到她是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇3

  他是我的同學(xué),他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

  他的愛好是運動,他跑步跑得非?欤芷饋砭拖褚恢豢癖嫉谋。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應(yīng),但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的',他果然是個惡作劇大王。

  他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。

  猜猜他是誰作文 篇4

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個運動小將。他的嘴唇薄薄的,能說會道。

  用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個同學(xué)沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的耳朵上也不知道說了些什么,就讓那個同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后,他就成了我們班的'幽默大王。

  他踢球也非常好,每次班級足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因為他是學(xué)校球隊的,我們已經(jīng)在球隊三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點守不住。

  他不光踢球好,學(xué)習(xí)也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會用自己的知識去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會,只要問他,他都會非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

  大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!

  猜猜他是誰作文 篇5

  他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的,非?蓯。他的臉非常白,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的,兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他最大的'愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時,我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說:“他可真是一個超級大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會遭殃的。”

  朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯,他是我的弟弟方峻熙。

  猜猜他是誰作文 篇6

  他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的.,他的頭長的圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。

  他喜歡穿外套不扣扣子,覺得那樣很威風(fēng)。他有個特點非常好動。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見他東張西望,還不時彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多啦!”他聽了以后馬上坐好,過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,小動作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤,他是誰,你們是不是已經(jīng)猜到了一點點呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

  雖然他很好動,但是他還有一個很好的優(yōu)點樂于助人,有一次,班上一個女同學(xué)在下午課間的時候不小心摔倒了,他看見后就立馬跑過去把這位女同學(xué)扶了起來,除了這件事情,他還會幫助老師和同學(xué)們貼畫報、貼書法作品等等。

  他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰呢?

  猜猜他是誰作文 篇7

  在我們班有個特別的男生。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了。

  他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個小書迷呢!他喜歡的書很多,有《格林童話》、《十萬個為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的`迷,他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了,可以用廢寢忘食來形容他了。為了讓他改掉這個習(xí)慣,他爸爸把家里的書都打包放到儲藏室里。當(dāng)他的書癮上來的時候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。

  每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會不自覺地看向他,他也不會讓大家失望,總是能說出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會說相聲,會說二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場會。

  這就是我的好朋友,親愛的同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇8

  我覺得全天下就她最可愛。

  她的個兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

  她的性格有時候很活潑,有時候很可愛,有時候很天真,有時也會很安靜。

  她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關(guān)系,畫的還很逼真呢,我們班的小畫家有很多,其中就有她。

  她跑起來可快了,體育課的'時候她會和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑?墒,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

  有時候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會拉著我跑起來呢!

  這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

  猜猜他是誰作文 篇9

  他是一個陽光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓,就像一個皮球;耳朵大大的,就像兩個美味的餃子;兩只眼睛水汪汪的.,炯炯有神,就像兩顆晶瑩的葡萄鑲嵌在帥氣的臉龐中;他的嘴巴小小的,卻時不時跑出話來,他喜歡穿一身運動服和一雙運動鞋,精神極了。

  他特別愛笑,哪怕一個小小的笑話,都能讓他捧腹大笑,我們的教室里經(jīng)常能聽到他爽朗的笑聲。有一次我說要給我們組的同學(xué)講一個笑話,我剛一張嘴,他就笑得前仰后合,等我講完笑話之后,只見他趴在桌子下面,雙手捂著肚子,嘴里發(fā)出哈哈哈的笑聲,周圍的同學(xué)都用詫異的眼光看著他,不知道為什么他的笑點這么低。

  他之所以愛笑,源于他特別喜歡看幽默笑話書,每次他看這些書時,都會被書中的內(nèi)容深深吸引,一頭扎在書中,連頭都不抬一下,而且還會一個人發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  這就是我介紹的“愛笑大王”,你們猜到他是誰了嗎?作者:三年級楊森皓

  猜猜他是誰作文 篇10

  我有一個朋友,她雖然很瘦,但是,她會拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級以來,她的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評,有一次,在她的管理下我們還被評為最優(yōu)宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時候,每次都能考一個好成績,但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的`事情著急,但是,她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。

  他身強體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會為止,在小組中我們遇到了困難的時候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。

  猜猜他是誰作文 篇11

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個子并不高,可以說是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點,也有很多缺點。其中最讓人討厭的缺點是愛說廢話,記得有一次在做眼保健操的時候,我正做得認真,就聽到了一陣說話聲,我悄悄睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的.他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個不停,像麻雀一樣。于是我急忙對他說:“別說話了,快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

  不過他有個優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫完交上去了!罢婵彀!”我贊嘆到。

  他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報社團那天,很多社團老師來挑人,他什么社團都不參加,就選足球社團。

  說了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?

  猜猜他是誰作文 篇12

  她是班上的主心骨。每次學(xué)校有活動,她都會積極參加,為班級獻力!在課外她非常積極,在課堂上也不例外!

  瞧!老師提出了一個問題,她便馬上高高舉起自己的手,面帶微笑,那一笑透露出了她的自信!她的`發(fā)言夜視那么流利:“我抓住了……從中我感受到了……”在別人發(fā)言時,她也會端坐著,傾聽別人的發(fā)言,然后進行補充。

  她的字也寫得十分好看!只見她端坐著,手上拿著筆,在紙上慢慢擺動,頓時,頁面上就出現(xiàn)了一行清秀漂亮的字,仿佛就像一個小精靈。而且,她寫的字也屢屢獲獎。

  她畫的畫也十分好看!只見她拿著筆,悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,她畫的畫兒,真好比活的東西!

  就是因為她如此優(yōu)秀,所以讓老師、同學(xué)們都十分喜歡她!

  猜猜他是誰作文 篇13

  陽光灑在教室的玻璃窗上,周圍安靜極了,她全神貫注地在看書。哪怕在一間鬧轟轟的教室里,她也從不受干擾,仍然看得津津有味,她太愛看書了!

  有一次,應(yīng)老師就坐在她旁邊,叫她把作業(yè)本交過來,叫了一遍沒聽見,第二遍也沒聽見,第三遍應(yīng)老師提高了音量,她終于聽見了,抬起頭來,一臉的不知所措,誰讓她看書看得實在太投入了!

  每天一到校,交完作業(yè),她就坐下來看書;體育課一下課,喝好水,又捧起一本書;總之她一有空,就看書!

  她還喜歡畫畫,每天拿起筆就畫,我看見她畫了一只小白兔,就像真的小白兔一樣,在草地上蹦跳。但她畫人畫得更好,很逼真,簡直和真人一模一樣!

  那次,她和我一起去蓀湖玩,我們在畫畫,我才畫完兩個人,她已經(jīng)把一副畫畫好了。要知道她可是學(xué)了四年畫畫,現(xiàn)在還在學(xué)呢!

  我們過生日吃蛋糕時,她說她想把蛋糕畫下來,她看見漂亮的東西就要畫,因為她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。

  她是我的好朋友,你猜出她是誰了嗎?反正我是不會告訴你的。

  猜猜他是誰作文 篇14

  他長著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的'臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時不時的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。

  他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡?”把對方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。

  他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓(xùn)練。他練習(xí)時的姿勢像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負有心人!”他用實際行動印證了這句話。

  他,就是一個脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!

  姜老師,你知道他是誰了么?

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